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孝親尊師作文精選[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的孝親尊師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝親尊師作文1
相信大家看見“敬老孝親”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆敬老孝親的心!
眼看著爸爸媽媽的白頭發(fā)越來越多,鄒紋布滿臉上,我會(huì)立刻沖上前來,幫爸爸捶捶背,倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù),講個(gè)開心的笑話。當(dāng)父母親微微地翹起嘴巴,開心的笑一笑,我已十分滿足了,心里比蜂蜜還甜大多,孝順父母就是兒女應(yīng)該做的。
年邁的.爺爺奶奶,外公外婆,他們辛苦了大輩子,也應(yīng)該休息一下了,但為了我的安全,奶奶每天都來接送我上下學(xué),風(fēng)雨無阻。爺爺每天不厭其煩的每天通過電話問候我。外公外婆住的最遠(yuǎn),他們竟然為了和我聊天,居然學(xué)上自己上網(wǎng)聊天。要知道,老人家要學(xué)上電腦,談何容意。所以,我每年一到過節(jié),都會(huì)寄賀卡給他們,這里面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。
我們要學(xué)會(huì)敬老孝親,敬重老人家,多關(guān)心家人,孝順父母,從一句溫暖的問候做起,從一的席位的動(dòng)作做起!
孝親尊師作文2
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國(guó)人民都必須會(huì)做到的事,而有些人,不孝敬父母,尊敬老人,反而不聽父母的話,還辱罵老人。老人說他幾句,他不把老人放在眼里,甚至頂嘴反抗,這就意味著不孝親不敬老。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的那些懂得孝親敬老的人,學(xué)習(xí)他們的行為。比如:扶老奶奶、老爺爺過馬路,幫助那些殘疾的老人,不要無視他們的存在
我們的父母為了我們的衣食住行,讓我們豐衣足食而早出歸。為了我們的學(xué)習(xí),他們的額頭上出現(xiàn)了一排排粗粗的黑線。為了我們他們的頭發(fā)被一根根愁白。所以,我們要理解父母的'疾苦,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),外出要給我們的父母打招呼,放學(xué)不能及時(shí)回家要給他們打電話,別讓他們擔(dān)心。要聽從父母的教誨,不要任性,不要和父母對(duì)著干。否則就不孝親不敬老了。因此,孝親敬老是我們學(xué)生必備的禮儀原則。
作為學(xué)生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學(xué)生,我們不僅在語言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。
行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)樾⒂H敬老這項(xiàng)活動(dòng)一起努力!
孝親尊師作文3
我叫呂政蓉,今年8歲了,我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我清楚,感恩是一種美德。讀起《游子吟》的“誰言寸草心,報(bào)得三 春暉。”讓我懂得了感恩。是! 感恩老師,給我指明人生的方向;血濃于水,感恩父母,它可以迸發(fā)出愛的火花。
從古自今,尊師是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。老師把自己的知識(shí)無私地給予了我們,不求回報(bào)。我們要尊敬老師。記得有一次,老師正在幫我們講評(píng)作文,他把佳作一篇篇地整理出來,一會(huì)兒指導(dǎo)我們賞評(píng),一會(huì)兒又參與小組討論。此時(shí),時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了,老師的`聲音早已沙啞了?粗蠋煂W⒌毓ぷ,我很是感動(dòng)。老師為了我們,竟連喝水的功夫也沒有。突然,我計(jì)上心來,何不為老師加一杯水?于是,我趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水。我雙手端著杯子,對(duì)老師說:“老師,您辛苦了,請(qǐng)喝口水吧!” 在家中,我孝敬父母。我忘不了那一次,媽媽做了糖醋排骨。我和爸爸還有哥哥先吃飯,于是我在開飯前,夾了幾塊最大的,悄悄地放進(jìn)媽媽的碗里。爸爸望著我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也欣喜地笑了。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!睂W(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了人生中最重要的一課。我努力在做著感恩的事,爭(zhēng)取做得更好。
孝親尊師作文4
廣東‘獅子協(xié)會(huì)’的志愿者們到我們學(xué)校來了,他們是那么的和藹可親,又是那么的幽默。
我們六年級(jí)參加了‘孝親,尊師’的感恩活動(dòng),活動(dòng)在初中部的一個(gè)會(huì)議室里舉行。會(huì)議室的天花板上的燈光引人注目,粉.紫色結(jié)合形成了火紅的霞光。我們井然有序的.進(jìn)場(chǎng),每個(gè)人手里都拿著筆記本和筆;顒(dòng)開始了,主持人是一個(gè)漂亮的姐姐和一個(gè)胖叔叔,當(dāng)他們說.‘我們是來完的’地時(shí)候,我們呆住了,一秒鐘過后我們有歡喜起來。他們還教我們跳‘豐收舞’,同學(xué)和老師都在跳,這時(shí),教室里便是音樂和發(fā)自內(nèi)心的笑聲,歡快極了。他們說要帶我們?nèi)ヒ粋(gè)神秘的地方,還有導(dǎo)游,我以為要我們離開校園出去游玩,原來是讓我們進(jìn)行心靈的游玩。就這樣,不知不覺中,我們到了一個(gè)神秘的地方,這里是我們的內(nèi)心世界。這位導(dǎo)游是徐大山老師,他給全國(guó)各地的孩子們做過心靈的沖洗,拂去塵土,找回我們最初的自己。經(jīng)過徐大山老師的導(dǎo)游,讓我找回了最初的自己。
活動(dòng)過后,讓我知道感恩母親,是母親給予了我們生命。感恩父親,是父親撐起了這個(gè)家,感恩老師,是老師讓我們學(xué)到了知識(shí),感恩幫助過了我的人,是他們讓我知道了做人的歡樂。
孝親尊師作文5
六月的天就像娃娃的臉說變就變,早上還是驕陽似火,到了下午,天忽然變得黑沉沉的',烏云遮住了整個(gè)天空,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。
放學(xué)了,同學(xué)們有的穿著雨衣,有的打著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)地回家了。小紅晚上沒有聽天氣預(yù)報(bào),所以沒有帶雨衣,她心急如焚,望著天想;這雨要到什么時(shí)候才能停?等里好久,也不見小,小紅便冒著雨沖出了教室。
當(dāng)她跑出校門時(shí),王老師看見了,連忙跑過來,脫下身上的雨衣給小紅披上,小紅說:“王老師,這雨衣還是您穿吧,您淋了雨會(huì)生病的,誰來給我們上課啊?”王老師笑著說:“我是大人,抵抗力強(qiáng),沒問題的。你要是生病了,就會(huì)缺課的!闭(dāng)她們推來推去時(shí),突然,王老師覺得雨停了,她仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)雨還在下,感到很納悶,便回頭一看,原來上小明。他雙手高高地舉著雨傘,踮著腳尖幫王老師打傘,自己的大半個(gè)身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進(jìn)來感激地說:“謝謝你,小明!”
雨還在不停的下著,雨中演繹著一段感人的“尊師愛生”的場(chǎng)面雖然每個(gè)人的身上都濕淋淋的,但是心里卻很濕暖
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