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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-08 12:41:57 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  “太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花幾謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青年小鳥一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前,不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,像毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)過(guò)了13年的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱只能用周星馳的.那名“猶如滔滔江水,連綿不斷,變猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾”。

  我雖然已經(jīng)13歲了,可畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了了,卻這樣……那樣……,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?即然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急催促著我們成長(zhǎng)嘛,我還不想這么快長(zhǎng)大叻!

  哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多了!考慮著下周的周測(cè),晚上還有四張卷子,一篇優(yōu)秀作文,一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這些煩惱太多了,讓我們少了多少歡樂(lè),多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候!

  可是成長(zhǎng)就是這樣,有快樂(lè)就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖繁多,卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味試過(guò)才知道!

  松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。

  “……美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一樣不回來(lái)……”

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  書籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們?cè)黾佣米R(shí),陪我們鈍樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們必定要走入書的大陸,去摸索,漫游……

  最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒(méi)來(lái)而后再把這一頁(yè)折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。

  這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

  書中的父配角喬是作者的影子,所以寫來(lái)更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請(qǐng)求讓她們大家營(yíng)生……

  在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書,讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!

  《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹腵實(shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫了一幅布滿愛(ài)心的生活場(chǎng)景。

  同窗們,我盼望我們一訖多讀書,取惡書接敵人由于書籍讓我們成長(zhǎng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。

  我的生涯果書籍而出色!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  在嘗試中成長(zhǎng)人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是進(jìn)步的

  我終于戰(zhàn)勝了自己 (在嘗試中成長(zhǎng))

  蹦極,應(yīng)該算是勇敢者的游戲,而我不敢相信膽小的自己也嘗試過(guò),并且戰(zhàn)勝了自己。

  同學(xué)們聚會(huì),覺(jué)得一起出去玩。而一個(gè)膽大的同學(xué)建議玩蹦極。我想退出,很多同學(xué)都同意了,我就不好意思再說(shuō)什么了,也不想被別人說(shuō)是膽小鬼,就跟著大家去了。

  看到排隊(duì)的人很多,我不敢相信,這么危險(xiǎn)的游戲?yàn)槭裁匆灿羞@么多人要嘗試?難道是我太膽小,別人都很膽大么?可是當(dāng)隊(duì)伍越來(lái)越短,我聽到一聲聲尖叫,而幾乎每一聲尖叫,我就抖一下。又因?yàn)樽宰鹦,假裝不在乎,和同學(xué)大聲說(shuō)笑,可是心里卻是很緊張。

  我看到有玩過(guò)了的人從我身邊走過(guò),有的很興奮,有的很激動(dòng),有的哭了,而還是高興的人多?墒强粗吲d的人,我心里卻更是害怕,萬(wàn)一我嚇得哭了,開始明明同意了,會(huì)被嘲笑的。

  就要到我們了,開始提議的那個(gè)男生很興奮,又對(duì)我們大聲說(shuō)道“害怕的快點(diǎn)回去,不要嚇得尿褲子!”有的女生走開了,我身邊的一個(gè)男生說(shuō)道“就是女生嘛,嬌氣! 我聽了后更不想退出了。就到我們了,最開始的是那個(gè)膽大的男生,他沖我們打了個(gè)勝利的手勢(shì),縱身一躍,我的心都提到了嗓子眼,好像剛剛下去的.是我。那男生也叫了出來(lái),但是可以聽出來(lái),是興奮,而不是害怕。就這樣,輪到我了。

  我看前面的同學(xué)都很激動(dòng),沒(méi)有嚇哭的,我安慰自己,也許真的沒(méi)那么可怕,看他們都沒(méi)事呢。當(dāng)我站在上面時(shí),看著下面,好像深淵,沒(méi)有底,我這么下去還能上來(lái)么?我模模糊糊的聽到了同學(xué)們好像在給我加油,可是我的腦子里除了害怕,什么都想不到了。

  我閉上眼,跳了下去,我可以聽到呼呼而過(guò)的風(fēng)聲,和自己的尖叫。我不敢相信那是我的聲音,腦子嗡嗡作響。當(dāng)我回到同學(xué)中時(shí),我擠出來(lái)一個(gè)笑臉,然后就吐了。同學(xué)們沒(méi)有我想象的那樣嘲笑,而是夸我勇敢。

  事后,我不敢相信我當(dāng)時(shí)真的下去了。好像做夢(mèng)一樣,而這夢(mèng)又是那么真實(shí),真實(shí)到我還能感覺(jué)呼呼的風(fēng)聲。 我戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了做一個(gè)勇敢超越自我的強(qiáng)者!

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