【合集】成長的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文7篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
世界萬事萬物，都會有蛻變，如：小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形：丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然，人也有蛻變、那就是真正的成長。
比如說我吧：小時(shí)候，我不會游泳，經(jīng)過我刻苦的努力……當(dāng)然，你一定會問：“你是怎么努力的呢？”
首先我要學(xué)會憋氣，我用iPad來計(jì)時(shí)，每次以20秒為一次目標(biāo)，超過了時(shí)間，就加五秒，我的最高紀(jì)錄3秒一次！
接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣，其實(shí)換氣很簡單，就是喘氣，但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣，速度就會慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的`擺動和腿的擺動，其實(shí)十分簡單，只是要注意手是要插入水中的，而不是在水面上“拍”。腿還要擺動。
終于我學(xué)會了“自由游”。幾天后，我去奧體游泳，我游了一會兒，就不想游了，但我的媽媽鼓勵(lì)我，我終于游了800米，這就是我的蛻變。成為一名游泳愛好小健將，你們喜歡嗎？
當(dāng)然還有踢足球，一開始我不會踢足球，連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天，我不知道怎么被足球隊(duì)選上了，我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球，還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會練“傳球”，但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球，支撐掌的腳要對準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”，要快，撲一下就OK了。接著練射門，每次我都會找準(zhǔn)方向打門！
經(jīng)過我不斷地努力，終于學(xué)會了踢球，雖然我腳上有泡，也想放棄，但還是堅(jiān)持了下來。我終于成為一名足球小將！
在生活中，都有這種蛻變的成長，讓我們做得更好！成長無時(shí)不在。我成長，我快樂！
成長的作文 篇2
我從前臉上沒有疤，現(xiàn)在我臉上有，是因?yàn)�，�?歲那年，我和小伙伴在一起玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些木板，我們把木板當(dāng)飛鏢玩，那時(shí)我們不知道危險(xiǎn)，我們把木板道處亂飛，有一個(gè)小伙伴想往樹林扔，我正好在樹林里，啪的'一聲，我哭了，因?yàn)樗恍⌒陌涯景迦拥轿夷樕狭�，他對我說對不起，我說沒關(guān)系，哥哥看見了，馬上告訴了媽媽。
媽媽馬上把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生說先打一針，一會去買藥，我聽到要打針，我心里很害怕打針，媽媽說要勇敢，打針的時(shí)候我很緊張，媽媽說不看，就不會那么疼，我沒看，結(jié)果真沒那么疼。這是我最難忘的一件事。
成長的作文 篇3
青春就是在無數(shù)次跌倒后再微笑著爬起的堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)年紀(jì)里我們有著小小的世界，大大的夢想，心里還埋藏著一份不大不小的憂傷。
沒有煩惱那能拼湊成完整的青春嗎？我們正處在懵懂的階段，誰的世界里不會遇到幾個(gè)重要的人呢？這些人初次在你的世界里寫下什么是愛情，什么是友情。
有人說，青春就像是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火，早晚都要散場，但那些劃過你青春的'人注定在你的世界留下永恒。在不懂得時(shí)間流逝得如此急促的時(shí)候總覺得時(shí)間走得很慢，但還沒等我們仔細(xì)衡量，就已經(jīng)過去三分之二，我慶幸，在初二這一年里，我的世界里出現(xiàn)一個(gè)可愛的女孩兒，第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感，她的善良，活潑，天真，可愛，使她成為我認(rèn)為最重要的人，甚至當(dāng)成我的姐妹，但我還是太幼稚，也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了，看透了，放下了，這些人便消失在你的世界里，但我想，那個(gè)人，即使再也不說話，再也不見面，但要忘記，也許不太可能，至少不會在太短的時(shí)間忘記，因?yàn)槟鞘悄阌洃浿性?jīng)最美的一部分。
我不會太固執(zhí)，因?yàn)槭サ奈覐牟粫蠡�，只�?dāng)那是……我不會忘記我說過的，這就是青春，總有些人走進(jìn)你的心里，卻留下遺憾，你也曾嫉妒過，固執(zhí)過，甚至報(bào)復(fù)過，但身邊總還有一群最真的朋友，這就是成長。
走過回憶，也學(xué)會了忘記，我知道固執(zhí)完之后該怎么做，時(shí)間教會我的叫成熟與堅(jiān)強(qiáng)，留下的足跡叫做智慧與成長。
成長的作文 篇4
成長的過程像一首歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，譜寫著我們身邊的每一個(gè)音符，下面就請聽我的激情演奏曲吧。
激情小提琴曲
終于寫完作業(yè)了。我伸著懶腰說，一看手表，才六點(diǎn)，哈哈，太好了，干什么呢？對，電腦，我立刻打開了的它，玩起了《魔獸》……
打，打！……快打呀！……哎！輸了！
我狠狠地砸了桌子一拳，很不服氣，重頭再來。
又是關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽叫我吃飯，我頭也沒抬就連聲答應(yīng)。大概還沒過一分鐘，媽媽又叫我吃飯，親愛的老媽，你就不能等一會嗎？等等，等等，三分鐘。媽媽便在旁邊等我，兒子，三分鐘已過，我依然倆眼直盯電腦，又輸了，哎，老媽呀，我的事不用你管！我大聲嚷嚷道，媽媽小聲說我只是想讓你……想讓我關(guān)機(jī)，對不對？哼！你們大人就這樣！好，我關(guān)機(jī)。我狠很地敲了一下鍵盤，關(guān)了電腦，扭頭便走，不管媽媽怎么叫，我都不回頭。
低沉的大提琴曲
回到我的房間后，我砰的一聲用力地把門關(guān)住，獨(dú)自懊惱，這時(shí)隔壁傳來媽媽的`哭聲，我內(nèi)心隱隱不安，站起來，走到門口，想去安慰媽媽，可又覺得自己就是玩玩電腦，也不過分吧！我為什么要道歉？我又沒有什么過錯(cuò)！正在我猶豫的時(shí)候，爸爸進(jìn)來了．他大聲地呵責(zé)我，罵我沒良心，爸爸說媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的，好心叫我去吃飯，可我卻亂發(fā)脾氣，而且今天還是媽媽的生日！
啊！……
我心中忐忑不安起來，我真混，哎，……親愛的媽媽，我錯(cuò)了，我站起來，走向門外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏
我跑到媽媽的房間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣，她見我來了，連忙擦干了眼淚，露出笑容，問我怎么了，我什么也沒說，便撲進(jìn)了媽媽的懷里，我哽咽著對媽媽說媽媽，對不起，我錯(cuò)了！媽媽，祝你生日快樂！此時(shí)媽媽早已泣不成聲，我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水，拉著媽媽的手，一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛，味道也格外的香甜，因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟膼郯桑?/p>
成長的過程是一首歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)。這便是我成長歌謠中的一個(gè)小插曲，我會永遠(yuǎn)銘記在心。
成長的作文 篇5
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳��；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。腳印是一段段歷史――成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳��；秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳�。惶铺谝�?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……腳印是一個(gè)個(gè)真理――居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳�。慌ｎD因?yàn)椤摆に伎嘞搿�、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳��；愛迪生因?yàn)椴晃反煺�，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛――梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳��；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能感受到從前的.酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個(gè)腳�。晃覀儾磺竺恳粋�(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個(gè)腳��；我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個(gè)腳印……
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長!
成長的作文 篇6
三年級的時(shí)候，爸媽給我買了一本《倫語.孟子》，他們希望我能明白書中的道理，變得更加懂事,更加好學(xué)。
我迫不及待地翻開書，一行醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前：“學(xué)而篇第一�！笔裁匆馑寄�？我好奇地讀了下去，兩行熟悉的字映入我的眼簾：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這段警句我早就聽說過，但卻不知道是什么意思。哦，下面還有譯文呢，“孔子說：‘學(xué)過了時(shí)常溫習(xí)，不也高興嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來，不也快樂嗎？別人不了解我，我并不怨恨，不也是君子嗎？’”這段話是在教育我：在學(xué)習(xí)上溫故而知新，對待別人要熱情大方，要朝氣蓬勃，不要?dú)饬开M小。倫語中還有：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄皽毓识拢梢詾閹熞�。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄爸疄橹恢獮椴恢侵��！笨鬃咏涛胰绾翁撔膶W(xué)習(xí)，如何做個(gè)誠實(shí)的人。他的話不但現(xiàn)在對我有用，而且給我未來的成長帶來很大的益處。
每當(dāng)我感到很累而不想做作業(yè)的`時(shí)候，每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí)因肚子餓而不認(rèn)真聽講的時(shí)候，每當(dāng)冬天的清晨我聽到窗外北風(fēng)呼嘯而不想起床的時(shí)候，孟子他老人家的一席話就在我的耳旁響起：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！彼脑挷粌H激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。還教育我：要想將來成為對國家有用的人才，遇到困難就不能退縮。
這本《倫語.孟子》已經(jīng)陪伴我度過了好幾個(gè)春秋。我永遠(yuǎn)不會忘記兩位先人給我的諄諄教導(dǎo)。
成長的作文 篇7
每個(gè)人在成長的道路上都會經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨。就好比一個(gè)精美的雕像，從一個(gè)不起眼的石頭，經(jīng)過打磨、切割，變成一個(gè)萬人敬重的雕像。
而我們在成長的道路上，就會從一個(gè)只會玩布娃娃的小公舉變成一個(gè)每天拿著英雄本背單詞的學(xué)生。
在成長的路上每個(gè)人都會遇見一塊大石頭，跌倒了再爬起來，這段旅程有許多人因?yàn)閳?jiān)持不下去而選擇放棄、退出，堅(jiān)持到最后的才是人生的勝利者，而這塊大石頭就是——學(xué)習(xí)。
有的時(shí)候，學(xué)習(xí)就像時(shí)光機(jī)記錄著你成為人生贏家的經(jīng)歷。不知道你們小時(shí)候有沒有做過人生中最可笑的事情，比如：因種瓜得瓜，種豆得豆，而把自己心愛之物種下，又或者像只母雞一樣，背著家里的人偷偷地孵小雞，又可能圣誕節(jié)連夜不睡的等待著圣誕老人的禮物……
小的時(shí)候，每天過著無憂無慮的生活，那時(shí)候什么也不懂。隨著時(shí)間，我的第一個(gè)老師父母會教我許多新奇的玩意兒。記得，那年夏天，在一棵高大的樹下乘涼，我坐在母親的旁邊，聽她講著有趣的故事。
母親告訴我“對待動物要像對待我們的朋友那樣，關(guān)愛它，保護(hù)它�！蔽倚帕四赣H的話，以為人類和動物只要互相愛護(hù)就一定可以成為好朋友。
一天，家里沒有雞蛋了，我去我的“朋友”母雞那里借，而當(dāng)時(shí)的我并不知道這是既將來到人間的小雞，就這樣被“朋友”誤解，被母雞媽媽追著啄，直到我把她的小寶貝送給了她。這就是我成長道路經(jīng)歷之一。
再看看如今的我，每天早上五點(diǎn)半起床，晚上奮斗到十點(diǎn)鐘的我，每天還要面對堆積成山的作業(yè)，如果換作是你，你會怎么辦？是選擇放棄還是更努力？其實(shí)，現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而瘋狂的我們，不就是為了有一個(gè)美好的`未來嗎？每個(gè)人心里都會有一種說不出口的痛，因?yàn)榧仁鼓阏f了也沒有人能更理解，所以只好將它隱藏起來，成長的煩惱又有誰知道呢？
有句話說的好“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！本退悻F(xiàn)在自己每天再辛苦再累也要讀好書。很多人遇事總是退縮逃避，莎士比亞曾說過“一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪峦丝s而失去成功的機(jī)會。”畏縮其實(shí)就是因?yàn)榇嬖谥麡O的心理暗示其實(shí)你不一定就比別人差，但就是太不自信了，人有的時(shí)間都是自己則給了自己，自己才是自己的敵人，戰(zhàn)勝自己。要勇敢的邁出自己的一小步，但你得到的可能就是一大步了。
成長中的煩惱有許多，就比如遇不會寫的題時(shí)，因?yàn)楹ε露桓彝丝s的你……在成長的路上，每個(gè)人都會經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨，要相信自己別人可以你也一樣可以，希望別人都邁出這一步，得到你因得的一大步。
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