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[熱門]我的學校作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校作文1
我的學校是一個既美麗又干凈的學校。它有翠綠挺拔的樹木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學樓。這就是我的學校——朱湖實驗學校。
一進大門,我們就可以看到四棵大欒樹,它們蕭撒地站立在路邊,保護著我們。大欒樹的'后面乃是我校最美的教學樓了——綜合樓。上面有四列大字,那分別是我校的校訓、校風、教風、學風。校訓:做一個大氣的人。校風:養(yǎng)成良好學習習慣。教風:遵循教肓之道。學風:愛與敬重的學習。
我們學校的樹可多了。有桂花樹、欒樹、銀杏樹、樹、松樹、李子樹、楓樹……對了,還有一片小竹林。我們學校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……
對了,介紹一下我們學校的老師吧!校長,是田才千,我也不太了解他,不知怎么的,就覺得他好。還有好幾個副校長,但我只知道一個叫蔣守兵的副校長,他長地很兇,但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師,是一個熱愛運動的人,每天都騎著他自己的賽車,從泗洪騎朱湖。以他的教學水平,完全是可以去更好的學校教書的,但他非不去。有一個老師,她有一點嚴格。但她從來不會體罰學生,和學生們的感情也很好。還有一位英語老師,她叫陳晨,現(xiàn)在已經(jīng)不在我校教書了。還有許多老師,我就不一一介紹了。
說了這么多,你們應該了解我們的學校了吧。記住了,是朱湖實驗學校。
我的學校作文2
我的校園位于安陽市北關(guān)區(qū)東工路上,叫做文博源小學。它雖然沒有像大學一樣美,但在我眼里,它是最美的校園。
走進校門,首先看見的就是那高大的知識船港。每天我們都乘著船,遨游在書的海洋里。每當我們在朗朗讀書的時候,總會把幾只小鳥招引過來。
再向里走,就是那棵老樹,泡桐樹爺爺。從遠處看,就像一把大傘,走近看,像一位校園大衛(wèi)士。泡桐樹真粗啊!粗得兩三個小朋友才能抱住;泡桐樹真綠啊!綠得像新生的竹筍;泡桐樹真高啊!高得有幾十米高,五個姚明才能和樹一樣高。泡桐樹爺爺每到春天的時候,總會結(jié)出一個個小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在說:“春天來了,春天來了!”
接著再走,就會看到一片菜園。菜園邊上有一個小矮墻,上面畫滿了許多美麗的畫。菜園里有各種各樣的菜,有又白又胖的白蘿卜,有大大小小的紅蘿卜,數(shù)也數(shù)不完。低年級的時候,我和同學們每當下了課,都會到菜園去,把菜葉上的小蟲子給捉出來。
最后看到的就是操場了,它非常開闊,有小朋友的笑聲,有老師的談話聲,還有同學們活動的腳步聲。一下課,操場頓時變成了一個熱火沖天的.賽場,人山人海。不光是這些,操場四周的'墻壁上還有許多醒目的紅色大字,是老師的寄語、同學們的壯志語。操場的中心有一個最具代表性的建筑,那就是國旗臺。每當我看到鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起,心中就會暗自堅定一個信念:我要成為最佳的我!
我們都愛自己的校園,我們在這里生活、學習,不管是平房、還是樓房,不管是大、還是小,但是,這就是我們的校園。我愛我的校園!
我的學校作文3
我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學,是一座歷史悠久的學校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀大橋南側(cè)。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方[注: 指各個方面或各個地方。]涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的.四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇里百花齊放[注: 形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。]的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校,一個風景如畫,培育人才的地方。
我的學校作文4
我有一個美麗的學校,走到門口,就能看見幾個金色的大字——“長興縣第一小學”,校門的邊上就是車庫。在往里走,是一條有時筆直,有時彎曲的柏油路,路的一邊是一排香樟樹,在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹,它可能是一開始長得筆直,后來老了就變成歪脖子樹了吧!還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽樹”,我想它可能是三年級做觀察的時候被弄掉的'吧!
這些樹的葉子千奇百怪,有的像雞腿,有的像雪人,有的像帽子,還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半,在這棵樹下的情侶會不會被氣死?這排香樟樹的另一邊是一個約有7千多平方米的一個大操場,下課時總能聽見歡聲笑語在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學樓,上課鈴和下課鈴是一個很好的分界線,就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時這里鴉雀無聲,偶爾還能聽到同學們的朗讀聲和歌聲,下課時這里鬧哄哄的,同學們的歡聲笑語在空氣中徘徊著。
我的學校中有一個十分美麗的小花園。
春天,桂花和別的花草樹木一樣平凡,花壇里的小草探出頭來,處處生機勃勃。夏天,樹木變成了一把天然的綠絨大傘,許多人在樹下乘涼。秋天,桂花開花了,原本十分平凡的它,變成了花中亭亭玉立的君子,這時,學校的空氣都變得甜絲絲的。冬天,天空飄下幾片雪花,小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖,讓它們不再覺得寒冷。
我的學校是不是很美麗,歡迎大家來參觀我的校園,或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。
我的學校作文5
我走進校園,站在操場上,想四周看去。。≡瓉韺W校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”
我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。
春天,細雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場更加美麗,放眼望去,一片綠色。
。∧沁,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠遠望去,紫花點綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的'鉆石。
冬天,下雪了,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動。
我的學校作文6
我的學校是楊閣老小學,我每天都高高興興地來到學校學知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個快樂美好的生活,學習環(huán)境!
我的學校校園內(nèi)有一個古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的`,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時候,我和同學們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過小亭子,就可以看到一個美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非常可愛,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個水池增添了不少的景色!
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機,實現(xiàn)了視頻教學,為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時間里,這里就會有同學們活動玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學校,更要感謝學校里辛勤的園!
我的學校作文7
我去過許多的地方讀過書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學校了。一進到大門,你會感覺得到空氣特別清新,因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅,同學的閑暇之余可以到那里談談心,繼續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點,就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時候,那個地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的.風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓,所以,它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大,但對于一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的學校來講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學校;你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢?
我的學校作文8
我們的學校坐落在4A級景區(qū)南塘街附近,是一所花園式的現(xiàn)代化學校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。
走進校門,高大挺拔的`棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊禮,說聲:"老師您好!"
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,"天地一色",讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園增添一份芬芳。
操場后面是一個"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來可以做地毯;▓@里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學校,它就像一片原野,知識就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,成長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐碩的果實!
我的學校作文9
每每踏進教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個不敢發(fā)聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個學校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學校,所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡,好好轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了平時無法注意到的東西,學校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了,樓下班的.;ㄊ怯心信笥蚜,體育老師又胖了,班主任好像長的更令人厭惡了。
這個學校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現(xiàn)在,我看見學校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。
我們學校的校訓是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現(xiàn)在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發(fā)明顯,
我實在無法像別人那樣去夸贊我的學校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。
我的學校作文10
啊,我的學校我已經(jīng)在這里過了五個春秋的學!郧f小學。
如果走到我們學校門口,首先映入眼簾的是,兩棵高大粗壯的柳樹聳立在兩旁,聽校長說這兩棵大柳樹保護我們學校有幾十年了。從遠處看大柳樹像衛(wèi)兵一樣,站在兩旁保護學校的安全。從近處看又像位德高望重的老人在那里講課。
走進校園,馬上看見的是一個半圓形的花壇,花壇上有顏色各異,亭亭玉立的鮮花。當然不只有一個花壇,在花壇的左右側(cè)各有一個長方形的花壇,每個花壇里都開著美麗的鮮花。在最中間的花壇后面矗立著鮮艷的五星紅旗。每到星期一,全體師生都會穿著校服帶上紅領巾隨著音樂看著五星紅旗緩緩上升。
接著,在花壇左邊有一個很老很大的楊樹,春天,大楊樹伸出新的枝條,長出新的枝葉;夏天,大楊樹變的枝葉茂盛,但是仍有幾絲陽光穿過樹葉好似耀眼的'珍珠;秋天,楊樹的葉子變得枯黃,一片一片的陸續(xù)落下來。;冬天,大楊樹光禿禿的看不見一片葉子。上面只有一層厚厚的積雪。
最后當然是教學樓了,這是一個兩層教學樓,上層是一、二、三年級下層是五、六、七、年級。進入教室,一排排課桌整整齊齊的擺在教室的中央,干凈的地面、明亮的窗戶讓教室更加美麗。
啊!我愛我的母校,他是那么可愛那么美麗。
我的學校作文11
我的學校是個非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學生的笑聲,有讀書聲,有打鬧聲、有……
當我們走進校園,首先看到的是景觀石,景觀石上面的四個大字映入我們眼簾,它時刻在提醒著我們,那四個字的含義。跨過景觀石往前走,兩邊是我們的教學樓,你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室,你的右手邊是一二年級的教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有著供學生們觀看的圖書角,里面有各種各樣的圖書,比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。
我是城東路小學四年級的`學生,每天在我進教室前,路過樓道時,我都會看到墻上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒著我。作為一名學生,應該做什么,作為一名字生,應……。
在我們教學樓后面,有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場,籃球場四周有跑道,跑道外面有學生臨時休息的地方?瓷先ヌ貏e的氣派。
操場上在舉行活動演出時、體育課時,無比熱鬧。好多學生在操場上站著,聽著老師的安排,井然有序地完成老師布置的任務。課外時,有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等,連續(xù)不斷?偸墙o人一種積極向上、踴躍參加的心態(tài)。
這就是我的學校,城東路小學。聽了我上面的講述,你是不是感覺很想?yún)⒂^啊!歡迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。
我的學校作文12
剛上一年級的我,什么都不懂,只知道學校是個可怕的地方,我深怕嚴厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學校的功課有如車載斗量;使我被功課壓得喘不過去。但在小學過了幾年,我認為我錯了,小學生活不但生動、有趣,更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級,我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩,我也不由自主的開始亂跑,一到上課,看見大家有如老鼠的到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方,這時,有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦;氐浇淌遥蠋煾嬖V我他所規(guī)定的班規(guī),告訴我應約法三章,但要我這好動的孩子靜下來,這談何容易阿!時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級了,以前的功課也沒有我想象的可怕;以前的老師也沒有我想象的那么嚴厲,現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學校,學校不但提供我知識,更讓我結(jié)交了許多知心朋友,在學校我和朋友的.友情可說是像石頭一樣堅固,現(xiàn)在,只要我一到學校,我臉上就會充滿笑容,我要好好珍惜在學校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級了,就快畢業(yè),心中不禁有一股莫名的惆悵,在學校我學到許多東西,現(xiàn)在的我已是博學多聞的學生,不再是以前的小毛頭了,常常聽大家說想快快長大,但我現(xiàn)在卻希望時間可以倒轉(zhuǎn),如果真的可以,我一定奮發(fā)向上,不讓父母失望,學校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識生長的地方,這些年來,學校生活多采多姿,我——真的愛上學校。
我的學校作文13
初中一學期的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學校上學的一學期里,我看到了我們學校的許許多多的優(yōu)點,每個人的心中都充滿對學校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學校。一個美麗的學校。
美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強,團結(jié)友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的.園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
親愛的同學!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學期里,我們一起度過了這段美好的歲月,我們在知識的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學吧!
對于學校是溫馨而美好的,對于學校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學校!
我的學校作文14
我的學校叫九龍坡實驗二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學面積很小,布置很緊湊,但卻是20xx多師生工作學習的地方。
一進學校大門,第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場和籃球場,紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。],是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹,小樹下四周簇擁著一圈花朵,花色燦爛悅目。
從大門一直進去,隔著操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近后門,一號樓、二號樓是我們各年級的.班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術(shù)、音樂上課的地方。
當然,我們還有一個內(nèi)操場和一個小操場,小操場是我們課間玩耍的快樂小天地,內(nèi)操場是一年級小朋友做操的專用場地!
這就是我們的學校,如果要我給我們學校再提點什么意見,我想,希望我們的學校再大點,這樣我們學校就會有更多的玩;顒涌臻g,而且也可以種上更多的花草樹木,因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
我的學校作文15
我的學校美麗、和諧。我愛我的學校,愛她的每一處。
老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風吹拂下,晃動的樹枝,像是在跟人們點頭微笑。雪松上面有一個鳥窩,好像是用細細的樹枝和泥土做成的。如果不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)哦!
雪松的右邊有一個陽光書房,陽光書房的圍欄上有很多個恩”字,這正映襯著我們學!案卸鳌钡闹黝},圍欄邊上有很多的植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路,路的兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學校的`陽光書房,抬頭一看,門上有一塊大大的木板,上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個這么好聽的名字!
走進鳳樓書院就能看到一棵高大的樹,仔細一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真,左邊有一面大大的墻,墻上畫著兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的書架都是靠墻擺著,里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書,因為這里就像知識的海洋,在這里我們能學到很多知識。
我的學校風景如畫,還有很多美麗的地方。我愛我的學校。
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