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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美—潔白的雪花。正是它，使那枯燥、寒冷的冬天變得如此美麗。
“快起床！”一陣急促的`叫聲把我從那美妙的睡夢(mèng)中驚醒。我習(xí)慣地拉開窗簾，哇！眼前的世界全是一片白茫茫的。馬路上、房頂上、樹枝上……這就是冬天送給我們的第一個(gè)禮物—雪。雪兒好象一只只銀光閃閃的蝴蝶，伴隨寒風(fēng)從天上飄落下來。它，給大地?fù)Q上了新衣，給房屋戴上了白帽，給田里的莊稼蓋上了棉被，盼望明年有個(gè)好豐收……。
小學(xué)生們?cè)谘┑厣媳M情地嬉戲、玩耍，有的滾雪球、有的堆雪人、有的打雪仗……雖然天是那么的寒冷，但孩子們卻依然玩得那么開心！人們紛紛從家里出來，欣賞大自然賦予我們的美景。
冬天雖然寒冷卻另有一番情趣，它給我們帶來了無窮的快樂和迷人的景色，我愛冬天，更愛冬天的雪！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在不知不中，春天已經(jīng)來到，來到了我們的校園，來跟我去找找春天吧！
我們先來到了櫻桃樹底下，那一朵朵小櫻桃花有兩個(gè)一組的，有三個(gè)一組和四個(gè)一組的，微風(fēng)迎面撲來，香氣一陣一陣的從我的鼻子前掠過，枝干特別粗，而且摸著不光滑，但我想：“等長(zhǎng)出來的.櫻桃肯定特別紅�！�
接下來我們來到了木瓜樹底下，木瓜樹的枝干比櫻桃樹的枝干粗，而且比櫻桃樹的枝干光滑，好像星星點(diǎn)點(diǎn)，像穿上了斑點(diǎn)似的外衣。
然后，我又看到了玉蘭樹，玉蘭樹仿佛要比木瓜樹和櫻桃樹更強(qiáng)，它把所有的生命力展示給我們，真是引人注目�。�
最后我們?nèi)タ戳擞夯�，迎春花就是迎接春天的花，迎春花的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)垂下來，但有的還是花骨朵兒。
春天真是一個(gè)光彩奪目的春天。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天爸爸打電話給朱老師了。我并不是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的報(bào)告而難過，而是爸爸冤枉我，說我的作文是上網(wǎng)抄才會(huì)寫得這么好的，讓我給老師樹立了壞印象。
其實(shí)，寫得好有錯(cuò)嗎？我偶爾上網(wǎng)查查資料，寫寫筆記，次數(shù)多了，爸爸便誤認(rèn)為說，我的作文是抄得來的。我敢說，從小到大，我從來沒有抄過別人的作文。即使真的不會(huì)寫，我憋也會(huì)憋篇作文出來。然而，爸爸在我一聲聲“我沒有”的反駁聲中，他沒有選擇相信我，而是選擇懷疑我，質(zhì)疑我。父女之間不相信，之間還會(huì)有什么信任可言？
我有點(diǎn)想哭了。我咬著牙，心想：既然爸爸他說我作文寫得這么好，是抄來的，如果我寫得差呢？他就不會(huì)質(zhì)疑我啦！可是轉(zhuǎn)念一想：被爸爸一說我就能跨了嗎？不行，我得認(rèn)真起來，讓他知道，我可不是用來蹭飯的.！
我想，總有一天，爸爸他會(huì)明白我的！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我從小就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一個(gè)會(huì)做飯做蛋糕，燒龍井蝦仁，西湖醋魚……的廚師。那是因?yàn)槲野职志褪且粋�(gè)這樣的廚師。小時(shí)候一到過年他就會(huì)給我燒好吃的。每一次我都吃得滿嘴流油還停不下來。但我真正想做一個(gè)廚師還是因?yàn)橐患隆?/p>
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，媽媽告訴我今天家里會(huì)來客人。我高興的`一蹦三尺高，一下子就從床上爬起來了，正好看見爸爸從菜場(chǎng)回來。只見他手上拿著好些東西，有魚有蝦!還有很多好吃的。
一回來，他便開始忙碌起來。一會(huì)洗魚洗肉，一會(huì)洗菜燒水。我在邊上也沒什么事干，便只好幫他打打雜。當(dāng)看到爸爸把食物放在鍋中翻炒時(shí)，我可羨慕了，真想自己去試試呀！
當(dāng)爸爸把燒好的魚端上桌時(shí)，一股香味撲面而來，讓我流了一大串哈喇子。一嘴菜很快就上齊了，客人們也到了，他們一邊吃一邊說：“哎呦，想不帶你的廚藝又有長(zhǎng)進(jìn)了嗎！”這時(shí)我就想：長(zhǎng)大后我也要做個(gè)像爸爸一樣的廚師，做出各種菜。
你看，我現(xiàn)在已近在向爸爸的徒弟媽媽學(xué)習(xí)了呢。我也可以少燒很多菜了！不過我還要繼續(xù)努力，想著爸爸前進(jìn)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
書是我們的老師，是我們成長(zhǎng)的階梯；它帶給我們快樂，帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書架上，下面我就給你介紹一下我的小書架吧。
我的小書架有三層，第一層放故事書，第二層放科技書，第三層放漫畫書。我有很多書，其它書我都緊挨著這些書放。
我的書是慢慢積累下來的，有的是媽媽給我買的.，有的是親人送給我的，有的是我用零花錢買的。積累中有一件事，給我留下了深刻的印象，那就是：有一次，我在一家書店看上了好幾本書，但這些書太貴了，我都有點(diǎn)不好意思讓媽媽掏錢了，可媽媽還是買了，媽媽為了我學(xué)到更多的知識(shí)，寧愿花很多的錢。
我最喜歡《伊索寓言》和《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》這兩本書。因?yàn)椤兑了髟⒀浴妨钗覍W(xué)會(huì)了許多做人的道理。我喜歡《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有興趣，我長(zhǎng)大想和其它數(shù)學(xué)家一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。
小書架雖然不龐大，但它包含著知識(shí)的海洋。是它幫我保存著書，我真喜歡我的小書架！
小學(xué)生的作文300字 篇6
老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。 老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳他的'技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。 一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。
但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)�，老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。 老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰花的時(shí)間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無疑。 老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖�！� 老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。
我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖�！�
小學(xué)生的作文300字 篇7
那天下午，我約同學(xué)黃今去書店買書，她欣然答應(yīng)了。
路上，我們邊走邊聊。忽然，我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路，車像奔騰不息的浪花一樣，從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊，問他是不是有被車碰到，他說沒有，這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他："你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?"他說："我家在鑫達(dá)園里，9號(hào)樓，4單元，401室。電話我不知道了。"接著，我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家�？梢磺瞄T，家里沒人。老爺爺又說餓了，我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的`錢加在一起，給老爺爺買了一盒盒飯。不久，老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹�。原來，他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉，老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺，聽別人說老爺爺被送回來了，他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆�，我們聽了比吃了蜜還要甜。
雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書，錢也被花光了，但我們幫助了一位盲人老爺爺，比買書更有意義!
小學(xué)生的作文300字 篇8
六年的時(shí)光，加快了腳步，悄然無聲的走了。六年，小學(xué)的生活就這樣消失的無影無蹤，只留下了一片漣漪。
不知不覺間，快要初二了，時(shí)間真快，僅僅只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間，你們就已經(jīng)消失在了茫茫的人海之中，讓我無處可尋。
偶然間，那張唯一能證明我們?cè)谝黄鸬臇|西跳了出來，撞入我的眼簾——畢業(yè)照，看啊，那時(shí)的我們笑的是那樣的`純真燦爛。指尖拂過照片，思緒卻已飛向了那遙遠(yuǎn)的小學(xué)時(shí)光。
六年前，我們從四面八方聚集到這里，大家從陌生到熟悉，從熟悉到分離，這看似長(zhǎng)久的六年，也僅僅只是一個(gè)回首的時(shí)間罷了。
還記得嗎？畢業(yè)那天，我們都是笑著的，我們沒有像小說里寫的那樣哭著說再見，我們還是像平常那樣自顧自的玩樂，或許，大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。
淚水模糊了視線。
世界真大還是遇見了你們，世界真小還是弄丟了你們。
最初，那份美好，就交給時(shí)間來吧存吧。
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