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成長的作文600字

時間:2024-01-08 15:03:32 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字精華(4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字精華(4篇)

成長的作文600字 篇1

  我站在十七歲的尾巴上,面對著即將到來的十八歲,驀然回首,那些以為已經(jīng)被遺忘的青澀歲月,竟歷歷在目。

  ——題記

  十歲·魚

  十歲時,我喜歡上了養(yǎng)魚。那時的我,對這個世界的一切一切都充滿了好奇,在某次看完《動物世界》中關(guān)于熱帶魚的專題后,便央求父母允許我養(yǎng)魚。于是。我家客廳的一角從此多了個碩大的魚缸,里面常年住著孔雀、斑馬、玻璃貓等熱帶魚類。茶余飯后在魚缸前駐足觀賞一會兒從那時起成了我的必修課。從魚缸里魚的奪食中,我懂的了“弱肉強食”的自然法則,也懂得了“團結(jié)就是力量”,在渺小的勢力團結(jié)在一起也會磅礴無比!

  十五歲·Hiphop

  十五歲時,我迷上了搖滾樂。青春期的叛逆心理讓我對這個充滿條條框框的.世界無所適從。夜深人靜時,戴上耳機,Batles喧囂的聲音在我耳道中回蕩,Metallica歇斯底里的聲音伴隨激烈的鼓點沖撞著我的心臟,我的思想也隨著搖滾樂的節(jié)奏放縱。每次聽完歌曲摘下耳機,我總是大汗淋漓,而心中,也充滿了對未來的美好憧憬。

  十七歲·古典樂

  現(xiàn)在,我十七歲,我又被古典音樂的魅力所吸引。德彪西的《月光》刻畫出夜色茫茫,萬籟俱靜的意境;貝多芬的《命運》表現(xiàn)出了他對逆境的反抗;而肖邦的《A大調(diào)圓舞曲》,則洋溢著對曾經(jīng)美好時光的深情回憶。當我被繁重的學業(yè)壓得幾乎喘不過氣的時候,離開書桌,飲一口咖啡,閉上雙眼聆聽這些天籟之音,全身心在此刻都得到了放松……

  后記:

  在即將成年的這一年,回眸自己走過的十七個春夏秋冬。我哭過,笑過;沮喪過,歌唱過;最難忘的,是一路走來的一個個成長的足跡。

成長的作文600字 篇2

  事情經(jīng)過了就不可能更改,走回頭路是不可能的,就像歲月不會回頭,河水不可能逆流而行一樣。“一切都可以從頭再來”,只能是安徒生式的童話。

  那年春天,我轉(zhuǎn)學到了光明小學,一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望當初別轉(zhuǎn)學,希望回到以前的那個班。我害怕上學,害怕與別人交流。期末考試,我一下子考砸了,媽媽哭了,老師告狀,我挨了打。

  我不再沉浸在回憶童年美好時光了,我仿佛懂事了。那時我想:轉(zhuǎn)學時的春天已經(jīng)過去了,再不會向我走來;那個令我痛苦、羞辱的夏天也已經(jīng)過去了,不會再向我走來。金色的秋天來了,我就不會再讓它溜走。

  那個六年級的秋天,我好像變了一個人,連我自己都感到了這種變化是那樣有力量,仿佛身上的'每一塊兒肌肉都在變大變壯,甚至身高都一下子高了五六厘米。

  我不再考慮別人,考慮老師,考慮環(huán)境,我只考慮自己的學習。

  只在一瞬間,一個人就可以長大。我覺得我的長大就在那一瞬間,就在老師告狀、父親耳光后的一瞬間。當然我應(yīng)該感謝老師的告狀,感謝父親的耳光。

  如果說以前我還恨什么人的話,那時,我不恨老師、父母,不恨任何人、不恨轉(zhuǎn)學。我只恨自己,當初為什么沒有毅力,沒有勇氣,為什么不堅強!

  一個人應(yīng)該受點挫折,應(yīng)該遍嘗這人世間的辛酸苦樂,要不,這個人是殘缺的。就像沒有見過下雪的人,是不懂得潔白的;沒有到過沙漠的人,是不懂得饑渴的;沒有跌倒過的人,是不懂得站起來所需要的勇氣和力量是那么重要的!

  把挫折留給生命吧,就像把淚留給海風留給帆!

  “要容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥。”成長的感覺可能就是這樣的迅猛,讓自己也讓大人吃驚!

成長的作文600字 篇3

  眼間,我已經(jīng)在中學讀了一學期了,時間過得飛快。一學期說長也長,說短也短。只不過,在這一學期里,我真的學會了很多。

  剛進入初一時,我像孩童般好奇。對這里的一切都覺得很新鮮,但時間淡化了這新鮮感。現(xiàn)在的我,已經(jīng)成長了學會了很多很多。

  寬容,理解,這兩個詞在我眼里是陌生的,小學的'我,是多么不懂事,與同學吵吵鬧鬧,甚至吵到班級女生分為兩派的地步,媽媽苦口婆心的勸,旁人語重心長的說,可我依舊聽不進去。直到現(xiàn)在我才明白寬容理解別人才是一個人最最最應(yīng)該做到的!

  成績——是好是壞都不重要,其實,過程才是重要的。付出努力是最關(guān)鍵的。小學的課程,很簡單,在期末考前加把勁,多看看就過了,可初中,不一樣了,可不是那么簡單了。初中是需要平時的積累和努力;蛟S我還不夠努力又或許我的學習方式不對。不論如何,我只知道,我沒有遺憾,至少我知道自己努力過,付出過,我有看到自己在進步,這就夠了!

  友誼——每個人都會有一個了解自己的朋友,友情是超乎親情,愛情的一種情感,他會讓人安心放心舒心。我有朋友,有死黨,或許也有知己,我覺得,我很幸福,很快樂。

  初中一年,我過得真的很快樂,因為我懂得了寬容理解,學會了好好學習,收獲了友誼……總之我很快樂,我希望那些對我好的人也都能得到快樂和幸福。在此,我想對他們說:“謝謝,謝謝你們對我的好與關(guān)愛,你們真的很好。”

  過了一個學期,我已經(jīng)成長了,我想,我不需要那些對我好的人操心了!我想讓他們看到,我長大了!

  我——長——大——了!

成長的作文600字 篇4

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!}記

  時光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時光不能倒轉(zhuǎn),歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價值的人生背后,都會有煩惱相伴嗎?

  七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠和童趣告別了。在那個嚴冬的.早晨,我獨自在林間徘徊,落葉無精打采的隨風起伏,那連綿不斷的枯槐,寫意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時代呢?

  我停住了踱來踱去的腳步,發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來,只見它一動不動。我聯(lián)想起了一個童話:夏日里,螞蟻在為冬天準備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。

  我猛然站了起來,心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的目光,還有那不愿逾越的書山,以及對各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過嚴冬所必須克服的考驗嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?

  我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽光奔跑。我知道,那里有無限風光,等待我去領(lǐng)略!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笥

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