成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為：書是那美麗的蝴蝶，是開啟美麗畫卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹!
每每興趣盎然地翻開作文書，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對(duì)它愛不釋手，反復(fù)品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子，我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時(shí)，我已引詩情到了碧霄!
此時(shí)此刻，誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰都無法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
《享受嘮叨》，這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨，而且還去享受嘮叨，想到這，我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的`疑云，新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著，而成長(zhǎng)帶來的煩惱不也很多嗎?媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最愛我的、最疼我的人，媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛，蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心：“衣服快些穿起來，小心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕，也因此經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
感受書本帶來的樂趣，體會(huì)書中的智慧，久而久之，書成了我的朋友，她每天都默默無聞的陪伴著我，不僅給了我生活中的啟示，更給了我快樂，給了我豐富多彩的知識(shí)，而且又開啟了我的智慧之門。
書，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過的地方，到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方，到處碩果累累。書，我愛你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪，而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)威嚴(yán)的國(guó)歌奏響最后一拍，看著五星紅旗不偏不倚地停在了旗桿的頂端，晨風(fēng)起，紅旗飄揚(yáng)。望著那面在風(fēng)中舞動(dòng)的紅旗，心中也生出一陣驕傲來，紅旗升起，我也在成長(zhǎng)。
升旗儀式是周一晨會(huì)的慣例，而在幼兒園時(shí)，我并不喜歡升旗。不能講話，不能亂動(dòng)，要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地唱完國(guó)歌，對(duì)我來說很難熬，年紀(jì)尚幼的我并不知道五星紅旗于我究竟有怎樣的意義，只是每周看著紅旗落下又升起。
上了小學(xué)，在紅旗下，我加入了少年先鋒隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾，那是和五星紅旗一樣鮮艷的紅色。老師告訴我們，五星紅旗和紅領(lǐng)巾一樣都是用烈士們的鮮血染成的，是無數(shù)的革命先輩為了守衛(wèi)祖國(guó)而流下的血和汗，我們今天的幸福生活都是革命先輩們的血和汗換來的。那一刻，那面五星紅旗的`形象在我眼中也驀然地高大起來，那面紅旗等同于生我、養(yǎng)我、陪伴我成長(zhǎng)的祖國(guó)母親。
一天，老師讓我當(dāng)升旗手，驚訝伴隨著興奮，那面從陌生到令我肅然起敬的紅旗，要在我的手中升起了！升旗那天，當(dāng)我奮力拉動(dòng)著旗繩，看著那面代表著祖國(guó)的五星紅旗冉冉升起時(shí)，興奮、驕傲、激動(dòng)一起在我心中涌現(xiàn)。那一刻我才明白，升旗時(shí)的莊重和肅穆都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)檫@是現(xiàn)在每一個(gè)小小的我們能為祖國(guó)獻(xiàn)上的最好的禮物——尊敬和感激。
現(xiàn)在我已是一名光榮的少先隊(duì)員，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式，是這面五星紅旗讓我明白了祖國(guó)的偉大，教會(huì)我愛國(guó)；是這面迎風(fēng)浩蕩而起的五星紅旗，伴我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
世間上最偉大的，最崇高的愛莫過于母愛了，我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽光下，它無聲無息的滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同絲絲春雨，滋潤(rùn)著億萬兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地，迎接我的是母親欣喜的目光；呀呀學(xué)語時(shí)，關(guān)注我的是母親的情懷；蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我的是母親慈愛的雙手；明白事理時(shí)，期盼我的是母親無限的希望。
母愛就像一首深沉的歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限；母愛就是一生相伴的盈盈笑語；母愛就是時(shí)時(shí)刻刻的牽掛……
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！�
母親是什么？是生命之本，是萬物之源，母親就是創(chuàng)造我們生命給予我們成長(zhǎng)的最親最親的人。
當(dāng)看到野山羊給老獵人跪下的那一刻，你是不是鼻子一酸，它為了什么？只是為了腹中即將出生的孩子！
當(dāng)看到老牛被打的渾身傷痕，你是不是茫然了？它為了什么？只是為了讓小牛喝上一口水。
在汶川大地震中，母親為了保護(hù)自己剛剛出生的孩子，將身體弄成一個(gè)“弓”字型，當(dāng)把母親的身體搬開時(shí)，母親的身體已經(jīng)僵硬了、已經(jīng)冰涼了，可她下面的孩子、安詳?shù)?熟睡著，上面有個(gè)手機(jī)，里面有著一條編輯好的短信：“寶貝，如果你活下來，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你。”
的確，母親為了我們可以付出一切代價(jià)，包括她的生命！但她卻無怨無悔，從不求回報(bào)。而她想要的就只是我們一個(gè)開心的微笑，快樂的成長(zhǎng)。
從我背上書包，踏進(jìn)校園的那一刻起，她也開始了工作，每天熱騰騰的早飯，床頭上一件件擺好的衣服……
無論黑夜與白天的交替，開心和悲傷的共融，成功和失敗的身后，總有一聲叮嚀伴隨著我們，總有一個(gè)目光注視著我們，總有一個(gè)人在支持我們。這個(gè)人就是母親。
時(shí)間毫不留情的從我身邊溜走，在我成長(zhǎng)的每一寸光陰中，母親為我付出了很多很多，無論何時(shí)我都沐浴在母愛之中。感謝我的母親，她給予了我很多東西。母愛是深沉的，母愛是偉大的同樣也是崇高的。
成長(zhǎng)作文 篇4
人 每當(dāng)我們迷失了方向，不知身在何方，不知所措。別忘了，我們還擁有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀，在我們成長(zhǎng)的路上，向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，終會(huì)成功。
胖嘟嘟的小手抓著蠟筆，粉嫩的小臉上表現(xiàn)出少有的認(rèn)真，腦袋里正在天馬行空。小時(shí)候的我常常在白白的畫紙上作畫，在那潔白的.畫上，我隨心所欲地?fù)]動(dòng)手中的筆，畫出內(nèi)心想象的美好。我對(duì)美術(shù)很是感興趣，時(shí)常對(duì)媽媽說：“我要當(dāng)一名畫家，以畫的形式給人們帶來美好�！薄靶『⒆酉氘�(dāng)大人物，又豈是那么容易，但是媽媽希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想�！薄爱�(dāng)然會(huì)的�！�
因?yàn)樾膽褖?mèng)想，我在成長(zhǎng)的道路上愈來愈努力，心智也愈來愈成熟，不斷成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到了困難，身處迷霧中，看不清道路時(shí)，前方總有一束光，引導(dǎo)我前進(jìn)。即使我遇到了懸崖，我也會(huì)勇敢地邁步越過去。因?yàn)闆]有一駕承前啟后的橋梁讓你安全過渡，兩者之間的鴻溝，要靠自己去跨越;因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)，才會(huì)有翻倍的獲得。我不想未曾開發(fā)就枯萎，所以我要不斷地努力，不斷地成長(zhǎng)，跨越每一個(gè)懸崖，成為一朵鮮艷美麗的花兒。至今，我仍然在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我常了解關(guān)于藝術(shù)的事物，收藏我喜歡的作品，練習(xí)我的畫技，創(chuàng)造自己的作品，不斷提升自己。為了更接近我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在堅(jiān)信自己的夢(mèng)想奮斗前進(jìn)。
美麗的花兒啊，嬌艷芬芳，愿大家都能“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！� 誰說人終究要屈服現(xiàn)實(shí)，我們就要打破現(xiàn)實(shí)的枷鎖，向夢(mèng)想的地方靠近。這就是最好的堅(jiān)信!
成長(zhǎng)作文 篇5
今年我已經(jīng)9歲啦！不知不覺我已經(jīng)就長(zhǎng)大�；仡櫸耀@得知識(shí)的來源，我發(fā)現(xiàn)我有許多，下面我就給大家分享一下我的知識(shí)來源吧！
1、（書）在書中我得到了許多知識(shí)。例如我知道了如要把手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽，時(shí)針與十二點(diǎn)的中間就是南方，樹樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環(huán)， 知道了直通云霄的“擎天柱”樹，知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書還給我?guī)砹藲g樂，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，我很寂寞，在書中我結(jié)識(shí)到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書也給我?guī)砹嗣麕�，“冰心”、“老舍”、�?許地山”等等，他們使我受益，是我的良師益友。
2、（博客）博客是一個(gè)發(fā)表文章的地方，我們?cè)谶@里可以把平時(shí)寫的.文章發(fā)表在這里。同時(shí)也是電腦作業(yè)，是語文老師布置的。在博客中，我知道了一個(gè)道理：文章不在多，在于好。在這里和同學(xué)們足不出戶就可以PK知識(shí)。即使贏了，也不可有傲態(tài)；輸了，也不可無傲骨。是博客激勵(lì)和引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，使我獲益匪淺。博客也是我們互相學(xué)習(xí)的地方。在這里可以學(xué)到好的文章的開頭和結(jié)尾，可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點(diǎn)，我們會(huì)寫出更多好文章。博客對(duì)我們的成長(zhǎng)大大有益哦！
3、（父母老師）爸爸媽媽經(jīng)常教我知識(shí)，給我講做人的道理，給我說一些有魅力的語言。有時(shí)，父母的話就像一束溫暖的陽光直射我的心田，讓我茅塞頓開，照開了我心中的那個(gè)黑暗的謎團(tuán)。老師是我們通往知識(shí)殿堂的領(lǐng)路人，他們就像慈母嚴(yán)父一樣循循善誘的教導(dǎo)我們。老師在課上對(duì)我們教導(dǎo)有方；在課下對(duì)我們溫馨提示。讓我們知識(shí)不斷積累。
成長(zhǎng)作文 篇6
讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！悏�
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
……
這些名言名語都是特別提醒人們多看書，多讀書。每個(gè)人都會(huì)和書結(jié)下不解之緣，跟我一起去看看吧。
在我兩三歲的時(shí)候，我感覺讀書是最幸�？鞓返囊患�，只要爺爺奶奶給我一本書，我就能三天不鬧，一直反反復(fù)復(fù)看著那本書，雖然可能當(dāng)時(shí)并不清楚其中的內(nèi)容，但是就是喜歡拿著一本書的感覺，喜歡看著那些色彩鮮艷的圖畫，甚至要奶奶拿筆給我，照著上面的內(nèi)容涂涂畫畫，按媽媽的說法根本不知道畫的是什么，可我卻樂此不彼。
上學(xué)的時(shí)候，我慢慢學(xué)會(huì)了識(shí)字，那時(shí)特別喜歡買書，不是纏著爸爸媽媽就纏著爺爺奶奶，但是所買也有限，大人們還特怕我沉迷于書而誤了“正業(yè)”。慢慢地長(zhǎng)大了，有時(shí)把早餐費(fèi)節(jié)約下來，用來買書。每次看書的'時(shí)候都專心致志，感覺時(shí)間都停止了，沉浸在書的海洋里。我與書形影不離，難舍難分。還記得有一次，媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》，我一直看一直看，廢寢忘食，造成了我有史以來第一次遲到，我把《三國(guó)演義》看了許多遍，把里面的人物名字都背了下來，比如說：諸葛亮、劉備、關(guān)羽……
現(xiàn)在，我把四大名著、人物傳記都鉆研透了，我也開始品味生活，享受人生中的喜怒哀樂，并把書中學(xué)到的知識(shí)滲透到生活中去。
書像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋中航行，抵達(dá)人生理想的彼岸，讓書陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
一陣柔柔的微風(fēng)吹過無邊無跡的小草，然后漾起一陣陣綠油油的.波紋，我看到這樣的美影，就情不自禁的想起以前做的事，這件事使我終生難忘。
記得那一天，媽媽不在家里，我游手好閑地坐在沙發(fā)上，一會(huì)兒打開電視看，一會(huì)兒打開電腦玩，無憂無慮地玩，突然，我聽見一個(gè)怪怪的聲音，噓！聽咕咕咕咕原來是我表示肚子餓的小鬧鐘，如果我的小鬧鐘響了，這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶沒了，就把香蕉皮丟到樓下面。
過了一會(huì)兒，我想下樓去玩滑板，一下去剛上滑板沒走幾米，我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來罵著說道：誰那么缺德，亂丟香蕉皮。可我一看，這原來是我吃的香蕉皮呀！我又朝天長(zhǎng)嘆了一句：我自作自受。
媽媽回來以后，我把這件事情告訴了她，我們都笑了。
成長(zhǎng)作文 篇8
書是知識(shí)的源泉，書伴隨著我們成長(zhǎng)，書是我們學(xué)習(xí)中不可分割的一部分……
記得我以前很討厭寫作文，一看到作文我就頭疼，不知道該從哪兒落筆，也不知道該寫什么。這些問題總是纏繞著我，讓我覺得煩透了，寫作文的時(shí)候我除了在想這些問題還是想這些問題。因此，我非常討厭寫作文。
可是，每次考試上面的作文我總是寫不好，也常常因此這些作文而考砸。直到有一天作文課上，老師說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是我醒悟了，也讓我感受到書是我們的朋友。從這以后，我每次都讓媽媽幫我買一些“好”書和作文大全，看完一本買一本，看完一本買一本，我都不知道買了多少書了，書真是一個(gè)讓人進(jìn)步的東西。有很多作文我都牢記住了。
有一次老師讓我們寫一些作文，題目是《我的媽媽》，或《我的爸爸》。我寫的是《我的媽媽》，因?yàn)閶寢屆刻於歼@么辛苦工作，還為我們操了這么多心。我還記得我在一本作文書上也看過類似的作文。這篇文章非常感人，這篇文章主要寫了一個(gè)媽媽對(duì)孩子無私的'奉獻(xiàn)和對(duì)孩子的關(guān)愛，每次都因?yàn)槠谶^度而住院，可她還是任勞任怨，沒有一句怨言。通過讀這篇文章我感受到了母親的偉大。所以，這次作文我寫得很好，老師也表揚(yáng)了我。
沒想到書對(duì)我們這么重要，看書是我寫出了這么好的文章，也讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣從此以后，我再也不討厭寫作文了。
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