- 精彩的課間十分鐘作文 推薦度:
- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[實用]課間十分鐘作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑出教室。
大家來到操場上有的跳繩,有的跑步,有的'踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十,就來找我們。張茗雪藏到了一個無人知道的地方那就是草叢里,我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了,第一個就找到了我,我很是生氣,左找右找就是找不到張茗雪。
有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布,有的剪紙,有的在聊天,他們在聊考試能考多少分。我想:“我數(shù)學(xué)一定上95分,語文一定上96分,英語一定考一百”。
上課鈴不知不覺就響了,這節(jié)課一定好好聽,下課后再玩?zhèn)痛快。
課間十分鐘作文2
忽然發(fā)出叮咚,叮咚的聲音,下課鈴聲響了!同學(xué)們興高采烈地跑出教室,開始自由活動了。
同學(xué)們玩的'可各不相同,有的在歡樂地跳大繩,有的在全神貫注地打乒乓球,還有的在快樂地跳繩……
明明和小麗也迫不及待地玩踢毽子比賽,一開始他們倆個金雞獨立,一心一意地踢著毽子。毽子在他們倆的腳踝,上下飛舞,輕松自如,能比個不分上下,但最后還是被明明贏了!小麗低著頭垂頭喪氣,明明說:“沒關(guān)系,只要功夫深,鐵棒磨成針!”
突然,叮咚,叮咚上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地跑回到教室里。
課間十分鐘作文3
鈴鈴鈴,下課鈴一響,課間十分鐘的時間來了,這是同學(xué)們最開心的時刻,大家都像小鳥一樣,一下子就飛出了教室,來到了操場上操場上同學(xué)們有的在追打著玩、有談笑的、有跨大步的、還有的在做游戲。
而我是和周照涵打我們最喜歡的乒乓球,他打得非常好,在我們經(jīng)常打球的影響下,我的'球技也有進(jìn)步,還能接到他的擦邊球,在我們還沒分出勝負(fù)時,上課鈴就響了,同學(xué)們只有戀戀不舍的離開了操場,趕緊跑回教室了。
這就是我們的課間十分鐘。
課間十分鐘作文4
“叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們各自開始享用自由的課間十分鐘。
大家再教室前圍在一起聊天。有一個同學(xué)趁老師不在時,偷偷把被沒收的玩具拿回來,正在此時,老師回來了,他的計劃泡湯了。
課間同學(xué)都在忙著自己的事情,有的在吃東西,弄的'整個屋里都是香味;有的在三三兩兩的玩游戲;還有的在認(rèn)真的記筆記;每個人都沉浸在自己的小世界里。
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,教室里頓時安靜了下來。
課間十分鐘作文5
什么?你沒聽過課間十分鐘的訴說?那么讓我來告訴你吧!它一次告了好幾個被告呢!
原告:課間十分鐘
原告發(fā)話:被告一:語文老師
我是課間十分鐘,叮零零,叮零零,下課了,我哼著小曲,來到了五年一班的教室。什么?語文老師竟壓堂?……我哭喪著臉走了。
被告二:數(shù)學(xué)老師
又下課了,我的`心情又好了起來,數(shù)學(xué)老師竟然還在講題?可是,已經(jīng)下課了呀!……嗚嗚嗚嗚
被告三:英語老師
我又來到五年一班教室門口,我想,這回該不會有人壓堂了吧?探頭一看,哎,英語老師在考單詞。下節(jié)課再考唄!我小聲嘀咕著……
要知道,我不和同學(xué)們玩耍,生命力會漸漸減弱呀!法官大人,你一定要給我主持公道。
法官大人:恩,原告說得有理,現(xiàn)在我宣布:任何科目不準(zhǔn)壓堂,否則扣除上課時間!
“啊?”被告?zhèn)儠灹耍?/p>
課間十分鐘作文6
在我的生活中跟同學(xué)一起是最快樂的事,跟同學(xué)一起玩耍、說笑、談心。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么開心啊!
“丁零零”緊張的四十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們盼望已久的.下課鈴響了。同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。陳科吉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我張開“翅膀”保護(hù)著“小雞”!袄销棥币粫䞍撼笞撸粫䞍撼易,任憑“老鷹”怎么狡猾,都無法捉走一只“小雞”。突然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),又開始忽左忽右的老方法。我想:“老鷹”一定又在打壞主意了,還是小心點好!袄销棥背笈苋r,又突然向右沖,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時,一只“小雞”就被“老鷹”捉住了。這下我明白了,原來“老鷹”為了引開我的注意乘虛而入,我后悔已來不及了。
跟同學(xué)們玩的游戲還有很多很多,這些游戲讓我們的校園生活更加豐富多彩。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來。同學(xué)們爭先恐后地在教室里玩鬧。
看著快要被擠跨的門框,快要被震碎的'玻璃,快被踩爛的地板,怕他們會把整座教學(xué)樓弄成廢墟。
教室里,你追我趕的男生,在捉迷藏的女生,一片熱鬧的場景。
在歡笑聲中,有一些男生沖出教室,玩起了扔毽子的游戲。游戲規(guī)則是不能把毽子扔到樓下和不準(zhǔn)幫對方。游戲開始了,朱宇浩先扔,一不小心就扔到了樹枝上。高子琛說:“我來吧!看我怎么把毽子弄下來!彼脕硖K一扔,呀!不好啦,鍵子不但沒下來,還把跳繩也掛了上去。
于是,高子琛又拿來了許多東西往上扔,鍵子還是沒有弄下來,高子琛失去了信心,他們就垂頭喪氣的回了教室。
“叮鈴鈴……”上課鈴又響了,同學(xué)們又爭先恐后地回到了教室。一個個大汗淋漓、氣喘吁吁的,別提有多狼狽了。
課間十分鐘作文8
“小蜜蜂”的音樂聲一響起,我們就像小鳥似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著歡聲笑語。
看,一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險了。他們一個個麻利的越過臺階,扒開樹葉,鉆進(jìn)茂密的灌木叢,轉(zhuǎn)上幾圈就出來了,一看失望的表情就知道,他們這次探險又一無所獲了。
哈哈!咦?那邊是誰在笑?原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的游戲,她們一會兒在海里游泳,一會兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒在了大海里,小美人魚連忙把 她救上岸,看她們玩得多么投入和開心呀!
遠(yuǎn)處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒命的.逃,貓拼命的追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室里專心致志地辦板報。
“排鐘”的音樂響起來了,大家飛快地涌進(jìn)教室,校園里又空蕩蕩的了,大家都在等待著下一個課間十分鐘。
課間十分鐘作文9
一陣清脆的鈴聲響起了,我們像小燕子一樣飛出了教室。冷冰冰的操場一下子沸騰起來。同學(xué)們在操場上做著各種有趣的活動?,有的在玩老鷹捉小雞,同學(xué)們排成一條“蛇”,在“母雞媽媽”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。
有的在跳皮筋,個個像可愛的精靈在皮筋上跳著歡樂的舞蹈,嘴里還哼著節(jié)奏。在走廊的一角石凳上,幾個男生臉漲得紅通通的,使勁地扳著手腕,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來……也有好多同學(xué)在教室里,當(dāng)然也不閑著。像我和同桌玩橡皮大戰(zhàn)。你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,別提有多刺激了!
有的'在圖書角閱讀各種各樣的書籍,不知不覺出了神。還有的同學(xué)在認(rèn)真地做作業(yè),爭分奪秒,跟著時間賽跑呢!“叮鈴鈴——”美妙的上課鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在風(fēng)中沙沙作響,校園里又回蕩著朗朗的讀書聲……
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場,做起了自己喜愛的活動。
有的在跳繩,快得幾乎看不到繩子的影子,有的'三人組隊,小柒和紅果各拉一頭繩,小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子,一彎腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場的東邊開始了一場乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)射出了第一個球,東東左右擺動著身體,瞄準(zhǔn)球大力一揮,發(fā)起了攻擊真帥氣,小小的球像流星一樣飛了過去,一會兒飛落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。圍觀的同學(xué)們不時發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。
課間活動已經(jīng)過去了,同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂時光。
課間十分鐘作文11
叮鈴鈴,下課了,有一位同學(xué)來找我下棋,我說:“好呀!庇谑俏覀冮_始下棋了,他是黑棋,我是白棋,他先下,我后下。
過了一會兒,我五子成龍了,所以吃了他一個棋。他不服說 :“我也要五子成龍!蔽艺f:“你可別說得好,做不到。”他說:“我一定會五子成龍的.。”
結(jié)果,第2局,還是我先五子成龍的。他又不服氣:“不行,我一定要五子成龍,你就讓讓我!蔽艺f:“好吧!
第3局他終于五子成龍了。可正當(dāng)他高興的時候,忽然上課鈴響起了。我們趕緊收起棋子,坐在自己的位置上,等老師上課。
下棋可真有趣,以后我要慢慢地加油,下得更好。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當(dāng)然,我也不例外。
操場上一下子熱鬧了起來:有的在跳繩、有的`在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場上走著,當(dāng)我們經(jīng)過沙池時,我踩到了一堆松軟的樹葉。突然,我的一只腳陷了進(jìn)去,幸好當(dāng)時有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無險。就在這時,我看到了幾位高年級的大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了,原來這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過我們是群聰明的小羊,再也不上當(dāng)。
在這短短的十分鐘里,校園的每個角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動多有趣吧!
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場上,參加自己喜愛的`活動。
安靜的操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場那邊也是熱鬧非凡,四個男生在一起打籃球,有個同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時歡呼雀躍。還有幾個男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文14
今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快!
同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的`打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒!這時想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時,我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!
再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進(jìn)了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!
課間十分鐘作文15
叮鈴鈴。。。。。。下課鈴剛響,同學(xué)們立刻像風(fēng)一樣跑出教室。
這時,正是春天,微風(fēng)輕輕的吹著,校園里到處是一片生機勃勃的景象。柳樹笑彎了腰,桃花也笑紅了臉。
看!同學(xué)們脫下那笨重的冬裝,穿上美麗的春裝,瞧,那三位同學(xué),男同學(xué)的手里拿著一盆仙人掌,右手夾著一本筆記本,后面跟著兩位女同學(xué),咦,他們在干嘛呢?哦!原來,他們是生物小組的同學(xué),正要去做實驗?zāi)。坐在長椅上的一位高年級同學(xué)正在聚精會神看書,好像周圍的吵鬧聲毫不影響她。
玩得最開心的就是跳繩的那一伙,兩位男同學(xué)在熟練地?fù)u繩,那位女同學(xué)可是我們學(xué)校的'跳繩高手,有一次,她去參加比賽,我們在旁邊看,等老師看到她的成績時不禁大吃一驚一一她跳了180個,打破了那一組的最高紀(jì)錄。 踢毽子的那一組也很熱鬧,一位女同學(xué)踢毽子,旁邊的兩位同學(xué)幫她數(shù)踢了多少個。
上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地向教室走去......
【課間十分鐘作文】相關(guān)文章:
課間十分鐘的作文07-23
課間十分鐘作文08-07
課間十分鐘作文08-13
課間十分鐘作文08-13
課間十分鐘作文07-29
【經(jīng)典】課間十分鐘作文09-11
課間十分鐘作文07-31
課間十分鐘作文[經(jīng)典]11-29
課間十分鐘作文(精選)09-29
課間十分鐘作文(精選)10-22