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猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文1
如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個(gè)把她記住。
要知道她比二郎神還多一只眼，可別看她四只眼，她還不保護(hù)好，總愛(ài)讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著，她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦！看來(lái)二郎神要拜她為師了！她有點(diǎn)胖，所以每次繞著操場(chǎng)跑的時(shí)候，半圈跑下來(lái)，她就邊吐氣邊說(shuō)：“不行了，我跑不動(dòng)了！”
她是超級(jí)樂(lè)天派，遇到了不開(kāi)心的事，她也會(huì)先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了！在哈哈哈的在大合唱中，不開(kāi)心的事灰溜溜地離開(kāi)了。如果你說(shuō)一句不是很搞笑的`話，估計(jì)她能笑得一公里以外的人聽(tīng)到！
她雖然跑步不快，但是她做作業(yè)是“飛毛腿”，她也是書的超級(jí)粉絲，每當(dāng)看書的時(shí)候，如果你對(duì)她“河?xùn)|獅吼”，她也無(wú)動(dòng)于衷。
她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因?yàn)轱L(fēng)大，改為做陶泥，她做得雖說(shuō)并不像藝術(shù)家那么好，但也很有創(chuàng)意！
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文2
說(shuō)真的，光看體型，我覺(jué)得全三年級(jí)沒(méi)一個(gè)能打得過(guò)他。
他的嘴仿佛就是一臺(tái)噪音制造機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講，他講話的聲音也很大，我在走廊盡頭都能聽(tīng)得見(jiàn)。不過(guò)在朗讀上，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)常請(qǐng)他來(lái)朗讀課文。就是有時(shí)他會(huì)管不好小手，在抽屜里擺弄。每次老師一叫到他，他只好乖乖放到桌子上。
他力氣很大，上學(xué)期的體育課他當(dāng)過(guò)撿球小隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。壘球扔的是全班最遠(yuǎn)的！鉛球的本領(lǐng)也學(xué)得八九不離十了。
他還愛(ài)玩一種很奇怪的'游戲，就是給人打一些奇怪的針，比如自爆針、僵尸針、蝸牛針等等，這簡(jiǎn)直讓人琢磨不透。
他特別容易滿足，只不過(guò)數(shù)學(xué)附加分比我多一點(diǎn)，就開(kāi)心得快瘋了！
最有趣的是，我和他的學(xué)號(hào)很相近，名字也很相近，現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文3
他那胖乎乎的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛(ài)臉蛋。你們猜猜他是誰(shuí)？
他很怕癢，每次撓他癢的時(shí)候，他都笑得合不攏嘴，真像一個(gè)彌勒佛。睡覺(jué)的'時(shí)候把兩只手放在頭頂上，做出一副投降的樣子，可愛(ài)極了！他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上，他突然把自己的頭發(fā)拽住不放，婆婆怎么用手掰都掰不動(dòng)�？粗鄣猛弁鄞罂薜臉幼�，我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn)，一邊用手輕輕撓他的腳底板，一邊把他的手輕輕拿開(kāi)。他這才停上了哭泣。你說(shuō)他是不是傻得很可愛(ài)？
他也有愛(ài)學(xué)習(xí)的一面，有一次我正在看書，他也把小腦袋湊了過(guò)來(lái)，還看得津津有味呢！就像能看懂難題的博士一樣！
從上面的介紹來(lái)看，大家應(yīng)該都猜到他是誰(shuí)了吧！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他就是我可愛(ài)的弟弟xxx。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文4
在我們班上有這么個(gè)人，她個(gè)子不高不矮，體重就不用說(shuō)了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。中間是一個(gè)挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水；不時(shí)的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的.渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛，眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說(shuō)話就仿佛會(huì)飄起來(lái)的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔，但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長(zhǎng)發(fā)。
她，在學(xué)校溫順得像只綿羊，對(duì)老師唯聽(tīng)命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個(gè)樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛(ài)玩了。于是，真實(shí)的她，只有同學(xué)們才知道。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文5
在我們班上，有一個(gè)特別聰明，愛(ài)看書，還很文靜的同學(xué)，大家猜猜她是誰(shuí)呢？
最文靜的是誰(shuí)呢？那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學(xué)。
不打鬧，也不多事，不是文靜是什么呢？在班里，一些臉皮厚的男同學(xué)非常喜歡惹她生氣，她也不會(huì)打他們，只好張著嘴，不停的呵氣，紅潤(rùn)的`嘴唇變的又青又紫，牙齒格格格的響，最后，氣鼓鼓的瞪他們一眼，說(shuō)：“我算是認(rèn)識(shí)你了！”說(shuō)完身就跑了。
最會(huì)讀課文的是誰(shuí)呢？那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學(xué)。
讀的好，還很流利，不是會(huì)讀是什么呢？英語(yǔ)課時(shí)，老師經(jīng)常讓她在講臺(tái)上帶讀課文。她讀的時(shí)候，聲音是那么溫暖，那么親切。在別的同學(xué)讀的時(shí)候，她默默站在老師身旁，一聲也不吭。課她那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書來(lái)，就格外得好聽(tīng)，有時(shí)會(huì)吧同學(xué)們的想象帶到一個(gè)美好的境界。
她就是我們班的一員，她就是我的朋友：張一凡！
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