(精品)一路成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的一路成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一路成長(zhǎng)作文1
謝謝您，我親愛(ài)的外婆。感謝您在我成長(zhǎng)的路上，播撒關(guān)愛(ài)的春風(fēng)�！}記
又是一個(gè)周末。晚上，我正興致勃勃的看電視。忽然，電話鈴響了。我上前接起，猜測(cè)一定是您打來(lái)的“催飯”電話了。果不其然，電話那頭的您焦急的說(shuō)：“伊伊，天都黑了，怎么還不來(lái)外婆家吃飯啊？……”由于看電視被打斷，我很不耐煩的敷衍著您：“知道了，馬上就來(lái)”說(shuō)完，我就掛斷了電話。
直到十多分鐘后，我才踏入您的老房子中�！巴馄拧薄鞍�，來(lái)了�？熳鲁燥垺弊阶狼埃虐l(fā)現(xiàn)您已經(jīng)把我的飯都盛好了，僅有的兩個(gè)菜中還有我最愛(ài)的蘑菇湯。小小飯桌上，我們相顧無(wú)言。卻是您先挑起話題，“這次考得怎么樣�。俊闭f(shuō)著，您一邊幫我?jiàn)A菜，眼中卻悄然流露出期盼的眼神。“還行，年級(jí)第二”聽(tīng)到此，您不自覺(jué)地笑了。臉上的皺紋舒展開(kāi)，布滿血絲的眼睛彎成一道橋，眉眼間透出的滿滿的自豪與幸福漾開(kāi)去。但您并未多說(shuō)些什么，只是接著問(wèn)：“那考第一的是男的還是女的？是你們班的嗎？……”您接連拋出的問(wèn)題讓我感到煩躁：這都是些什么有的沒(méi)的啊！問(wèn)這些有意義嗎！可我卻忽視了您眼中的關(guān)切，隨口應(yīng)付著。
而此時(shí)您又問(wèn)：“你們學(xué)校的飯菜好吃嗎？……”我依舊隨口答著�！澳悄阍趯W(xué)�？梢喑渣c(diǎn)，不要擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題……”您絮絮叨叨的說(shuō)著，我的心卻似春風(fēng)拂過(guò)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，您經(jīng)常清早起床去老電影院領(lǐng)雞蛋。盡管數(shù)量很少，但您卻認(rèn)為能省一點(diǎn)是一點(diǎn)�？蓪�(duì)我，您從不吝嗇，無(wú)論價(jià)格高低，您總會(huì)滿足我……
吃完飯，我要回家了。您親切的聲音如春風(fēng)般輕輕縈繞在我的耳畔：“路上注意安全。記得以后早點(diǎn)來(lái)吃飯，現(xiàn)在天黑的早�！薄班牛懒恕蔽易叱龃箝T(mén)，而此時(shí)大門(mén)旁適時(shí)亮起一盞明燈。我知道，那是您為我特地亮起的指路明燈。
沒(méi)走出多遠(yuǎn)，我又回頭望向您，只見(jiàn)瘦小的.您佝僂著身子，步履蹣跚地一步一步挪進(jìn)廚房。看著您那忙碌的身影被昏黃的燈光投映在窗前，我的視線也漸漸模糊了。往日慈祥的您對(duì)我如春風(fēng)般無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)在我的腦海中漸漸清晰……
記得和您吃飯時(shí)，您總愛(ài)用筷子在菜碗中翻來(lái)覆去的撥弄著菜肴。我對(duì)此很不滿，認(rèn)為很不衛(wèi)生。可我卻在最后才發(fā)現(xiàn)，您每次只隨便夾幾口菜吃，那么做只是為了將我最愛(ài)吃的菜都挑出來(lái)，放在表面上，方便我?jiàn)A取……
記得我們之間對(duì)話時(shí)，由于我不愛(ài)說(shuō)家鄉(xiāng)話，只有小學(xué)文化的您卻主動(dòng)說(shuō)起了普通話。當(dāng)我在心中暗暗嘲笑您別扭生澀的發(fā)音時(shí)，卻忽略了您這么做只是為了更好的與我交流，拉近我們之間的距離……
從前的我并未察覺(jué)，原來(lái)您的關(guān)愛(ài)，如和煦的春風(fēng)，一直溫暖著我，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，一路為我保駕護(hù)航，為我創(chuàng)造一個(gè)美好的春天，讓我一路成長(zhǎng)，一路沐浴在春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)里。
外婆，您還記得嗎？您問(wèn)過(guò)小時(shí)候的我：“外婆老了，你會(huì)照護(hù)外婆嗎？”那時(shí)不善言辭的我很羞澀，并沒(méi)有回答�？涩F(xiàn)在，我想大聲對(duì)您說(shuō)，其實(shí)，我最大的心愿就是——我快快的長(zhǎng)大，您慢慢的變老。當(dāng)我有能力照顧您時(shí)，您仍在我身邊，安然無(wú)恙。
一路成長(zhǎng)作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)可以帶給我們知識(shí)，使我們成長(zhǎng)，將我們帶到一個(gè)更高的高度。
我喜歡看書(shū)。小時(shí)候，我得到第一本連環(huán)畫(huà)《哪吒鬧�！窌r(shí)，我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒機(jī)智、勇敢的品質(zhì)深深地吸引了我。從此，我愛(ài)上了看書(shū)。
因?yàn)槲铱吹牡谝槐緯?shū)的關(guān)系，我在書(shū)中格外偏愛(ài)神話。“鐘山之神，名曰燭陰，視為晝，眠為夜，吹為冬，呼為夏，不飲，不食，不息，息為風(fēng)；身長(zhǎng)千里，在無(wú)晵之東，其為物，人面，蛇身，赤色，居鐘山下。”這一段描寫(xiě)的是燭九陰，出自《山海經(jīng)》。我還從《山海經(jīng)》中知道，炎帝在與黃帝之戰(zhàn)后不愿再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他所說(shuō)的一句話令我感觸良多：“在前一戰(zhàn)中已經(jīng)死了很多人了，我怎么敢再次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？”之后與黃帝部落融合。炎帝身居高位，卻體恤民間的疾苦，為百姓著想，使我懂得了仁。我想到了在今天世界范圍內(nèi)仍不時(shí)爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克、伊斯蘭國(guó)、巴黎暴恐案……這些人，如果知道炎帝的話，應(yīng)該多學(xué)學(xué)炎帝的仁，知道戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓們帶來(lái)了多大的傷害。
書(shū)可以帶給我知識(shí)。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就知道三皇五帝了。有一次我問(wèn)我同學(xué)：“你知道三皇是哪三個(gè)嗎？”因?yàn)槿视卸喾N說(shuō)法，我也不確定。沒(méi)想到，他竟然問(wèn)：“三皇是什么？”這令我驚訝。書(shū)還可以提高我的寫(xiě)作水平。要知道，以前我的作文經(jīng)常被作為范文朗讀。到了現(xiàn)在，雖然我并沒(méi)有那么突出，但我還是知道了許多他人不知道的知識(shí)。我知道燭九陰就是北極光、知道鳳凰在傳說(shuō)中并不是一個(gè)生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而這些并不是廣為人知的。
書(shū)還可以告訴我許多道理。在看《周易》的時(shí)候，我知道了潛龍勿用、昂龍有悔，讓我在行事時(shí)低調(diào)，在成功時(shí)不要驕傲。無(wú)妄，往吉。告訴了我不能狂妄自大，就會(huì)有好的運(yùn)氣，行事順利。而在看《論語(yǔ)》時(shí)知道了“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”教�?huì)了我要取長(zhǎng)補(bǔ)短。而在《集注》中“有則改之，無(wú)則加勉�！眲t告訴我要不斷反省自己，才能變得更好。而我也將這些用于生活中，使自己更加優(yōu)秀。有時(shí)候我考試考得好，心中驕傲，就在被勝利沖昏頭腦時(shí)，我想到了“無(wú)妄，往吉�！卑l(fā)昏的頭腦冷靜下來(lái)，“怎么能因?yàn)榭嫉煤镁瓦@樣驕傲呢？我下次還要考這么好的呢！”當(dāng)我因?yàn)槔蠋煹?冤枉而傷心時(shí)，我的心中會(huì)驀地跳出這樣一句話“有則改之，無(wú)則加勉�！崩蠋熍u(píng)我，肯定是因?yàn)槲矣械胤經(jīng)]做好，我需要做得更好……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)也有不好的一面。每次，當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)到無(wú)聊的地方時(shí)，我就會(huì)抬起頭，眼珠四處轉(zhuǎn)動(dòng)�！罢业搅�！”這時(shí)我就會(huì)伸出手將書(shū)抓在手中，然后聚精會(huì)神的讀起來(lái)。每當(dāng)在這時(shí)，我就忘記了作業(yè)。以至于我寫(xiě)作業(yè)的速度減慢，寫(xiě)不完作業(yè)。第二天更免不了父母的責(zé)備。
我與書(shū)相愛(ài)相恨。書(shū)帶給我知識(shí)，使我更加優(yōu)秀；同時(shí)轉(zhuǎn)移我的注意力，使我不專心。不管怎么說(shuō)，書(shū)在今后也將一直伴隨我。
一路成長(zhǎng)作文3
細(xì)雨飄飛似清明，如親見(jiàn)如昨。
雨落，淚眼泛波，風(fēng)散開(kāi)了天地間迷茫的霧氣。半籠煙沙，如愿一醉方休的情愫，暈染在流年過(guò)往。當(dāng)一切如水流逝，當(dāng)似錦繁花凋零，當(dāng)昔日煙火散去，你，仍墨瞳輕閉。而我，輕倚墻角，渾身戰(zhàn)栗。不敢去祭緬，不敢去面對(duì)，因?yàn)槲遗拢履銜?huì)成為清明中的一員。我怕，怕我只能在夢(mèng)魘中再遇到你的溫柔。
我害怕失去。
我怕有那一天，你會(huì)離我而去。我質(zhì)問(wèn)蒼天，可我挽不回你的逝去。我心痛如絞，卻留不住你的笑靨；我仰天哀號(hào)，卻聽(tīng)不到你的低語(yǔ)。
我好自私，我想要留下你，留下你匆匆的腳步，留住逝去的芳華。我好想輕撫你的小手，訴說(shuō)我的哀腸。可你，緘默無(wú)言。淚，如細(xì)雨在風(fēng)中飄飛。于是，我仰天斗膽問(wèn)蒼天：敢問(wèn)這世上是否有神明？
如果這世上真有神明，那么，我將虔誠(chéng)祈禱。我將跪在神的腳下，長(zhǎng)跪不起。求他讓你慢慢長(zhǎng)大，讓你在成長(zhǎng)中沐浴陽(yáng)光，品味雨露，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。停下你成長(zhǎng)的腳步，欣賞這世上的一點(diǎn)一滴，讓我的心歸復(fù)平靜，不再害怕狂風(fēng)驟雨將你侵襲。
如果這世上真有神明，那么，我將深信不疑。我將伏在神的面前，久磕長(zhǎng)頭。求他讓你不再經(jīng)歷艱辛，讓笑容盛開(kāi)在你的臉頰，讓愉悅常駐在你的心間。讓呼吸中煥發(fā)出你成長(zhǎng)的氣息，讓你眼中盡收這世間幸福與美好。于是，你便少了往日的憂愁與苦悶，你會(huì)重塑生命，你會(huì)得到新生。你會(huì)讓時(shí)間在你的身上找不到痕跡，因?yàn)槟愠搅俗约骸?/p>
如果這世上真有神明，那么我，將用我的一切甚至我的生命來(lái)?yè)Q取你的永生和幸福。讓你的眉頭不再皺起，讓你的皺紋不復(fù)存在，讓你胸似大海，虛懷若谷，吐納世間萬(wàn)物。讓陽(yáng)光照耀你心田上每一方土地，讓清風(fēng)掃除你心靈上每一寸陰霾。讓你勇敢地站起來(lái)，抖落滿身的塵埃。鮮花便會(huì)盛開(kāi)在你的一個(gè)毛孔中，你依舊是那個(gè)快樂(lè)的.小天使。
敢問(wèn)這世上是否真有神明……
茶未涼，溫度流連在小桌上。半盞茶香，氤氳了朝夕過(guò)往。
我打翻一地流年，找到曾經(jīng)天真無(wú)邪，那時(shí)年少；我碰碎滿墻陽(yáng)光，看到回憶經(jīng)久不散，墨香如初；我撞落整瓶記憶，蹣跚走過(guò)忘川彼岸，回首心酸。抬眸，透過(guò)朦朧的時(shí)光隧道，我看到了雨霧朦朧中落淚的你。曾經(jīng)的莽莽撞撞，曾經(jīng)的青春年少，血痕歷歷在目，心田疼痛如絞。多少良辰美景，你都擦肩而過(guò)！是否是因?yàn)槟枪虉?zhí)己見(jiàn)，是否是因?yàn)槟悄晟佥p狂？你是那樣執(zhí)著，執(zhí)著到都不愿讓淚珠滑出你的眼眶，你是那樣倔強(qiáng)，倔強(qiáng)到都不愿讓別人看到你的傷疤。你一路走來(lái)，灑下一路淚花。
即使不愿長(zhǎng)大，也只能被迫成熟；即使不愿擔(dān)當(dāng)，也只能扛起天空；即使不愿面對(duì)，也只能默默忍受。我只能在成長(zhǎng)途中，偶爾駐足，灑下因你而落的淚珠。
我想，我應(yīng)該是讀懂了細(xì)雨飄飛的含義：在13歲的某一天，以淚洗凈靈臺(tái)，讓心重返陽(yáng)光，沉醉于過(guò)往的歲月，與靈動(dòng)的你再次邂逅。
仰天，閉眼，讓眼淚悄然滑下。伸手，抹下一臉淚珠。轉(zhuǎn)身，抖落一地雨霧，擔(dān)起遺下的重任。
輕語(yǔ)，再見(jiàn)……
一路成長(zhǎng)作文4
夜，還在沉睡；夢(mèng)，還在沉淀。漸漸地，一縷金色的柔光劃破天際，天空漸漸褪去暗淡的色彩。柔光，漸漸擴(kuò)散，彌漫著，渲染著一切，彌留在我的木質(zhì)復(fù)古書(shū)架上，看上去很美。深呼吸，陽(yáng)光的熟悉氣味混雜著玉蘭的芬芳，等等——好像還有一種香味，那是油墨書(shū)香的味道！
我邁著輕快的步子，穿過(guò)金光，腳步在書(shū)架邊停下來(lái)了，抽出一本書(shū)，輕輕拂去上面的薄塵�？磪龋瑝m，都像小精靈，在空中亂舞，像是在陽(yáng)光的照耀下陶醉舞動(dòng)的芭蕾舞演員。我倚在書(shū)架上，重溫幼時(shí)的童話讀物，紙張隨流年的逝去，已有些許泛黃。曾幾何時(shí)，我是多么地鐘愛(ài)它，視若珍寶，幻想著有一天我也會(huì)變成故事里的主人公，在城堡里開(kāi)啟一段奇妙的旅程；曾幾何時(shí)，我又是多么地嫌棄它，束于高閣，童話里都是虛妄和天方夜譚，它是凌駕于現(xiàn)實(shí)之上永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的彼岸。我以為，我和童年說(shuō)了再見(jiàn)。
我開(kāi)始拾掇那些所謂“大人看的書(shū)”，我從中認(rèn)識(shí)了可憐的祥子，孱弱的黛玉，睿智的諸葛亮，堅(jiān)韌的保爾……我開(kāi)始觸摸了中華民族五千年的燦爛文化；古羅馬的興衰血淚史；西方文化的自由、平等、博愛(ài)……我享受在書(shū)海里遨游時(shí)的忘我狀態(tài)，是她讓我體味到了人生百態(tài)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我沉醉在這些睿智成熟的文字里無(wú)法自拔�？扇缃裎覠o(wú)意翻開(kāi)滿是浮塵的童話，再次被它深深吸引，和主人公一起暢游世界，那種身臨其境的感覺(jué)非常美妙。
也許大一點(diǎn)，對(duì)同一事物的看法會(huì)有所改變吧！就像以前我不愛(ài)雨一樣，因?yàn)槟暧讜r(shí)有一顆無(wú)知無(wú)畏、欲與天公試比高的決心，但雨卻像風(fēng)箏的線、囚鳥(niǎo)的籠，總能讓你畏它三分。如今對(duì)它卻是七分愛(ài)，三分敬，它能讓這個(gè)物欲橫流、浮躁不安的世界不再那么聒噪，那么濁氣逼人。古人云：人生有三重境界，第一重看山是山，看水是水；第二重看山不是山，看水不是水；第三重看山還是山，看水還是水。我不知道如今我渾濁的心境到底處于哪種境界。
有人問(wèn)，童心會(huì)消失嗎？我說(shuō)若是想要留住，便是能夠留住的'吧，只是隨著年齡的逐增，生活閱歷的豐富，再難找回原來(lái)的純粹了。王開(kāi)嶺說(shuō)：所謂的成熟是一種“增值”，但從生命美學(xué)的角度看，卻是一種“減法”。我們不斷交出生命中天然美好的元素和純潔品質(zhì)去交換人世間的經(jīng)驗(yàn)、生存策略和實(shí)用技巧，就像海的女兒用她的聲音乃至生命為代價(jià)和巫婆做的交易。所幸的是，我沒(méi)有在流年中迷失方向，遺忘初心。
我微笑著把幼時(shí)的讀物放回書(shū)架，輕輕拂過(guò)我從始至今閱讀過(guò)的書(shū)籍，從第一本啟蒙書(shū)再到如今的哲理書(shū)。這些何嘗不是記錄著我的成長(zhǎng)，再一看，不禁感慨萬(wàn)分，時(shí)光如此之快，我已非往昔那個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘，驀地竟有些傷感，往事飄零，來(lái)去似云煙。過(guò)去的一頁(yè)能不翻就不翻吧，翻落了灰塵，迷了眼。窗外青苔依舊，佛睫綠意，不知名的花點(diǎn)點(diǎn)欲燃，掩映在碧綠的枝葉間，枝葉上還墜著清涼的水珠，沙沙聲中溫柔如我此時(shí)般靜默。輕輕閉上眼，愿陣陣墨香永久彌漫……
一路成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都在風(fēng)雨兼程的苦難中踏出的。
——題記
流光般的歲月，記載了太多的苦樂(lè)哀愁，揮一揮衣袖，多少塵埃落地！我一直面朝前方，用全身的力量向前奔跑。當(dāng)我累了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，懂事了，回過(guò)頭去，已經(jīng)看不到起點(diǎn)，只見(jiàn)一身的風(fēng)雨讓我在泥濘的路上前行。這時(shí)的我蹲下身子，沉思起來(lái)，心中百感交集。
一路的艱辛
沉思著過(guò)去的一切，腦子飛速倒轉(zhuǎn)。在這漫長(zhǎng)的一路上，經(jīng)歷了多少的坎坷。提筆描繪起以往的日子，心中難免有一些躊躇。當(dāng)筆墨的線條在時(shí)間的紙張上飛躍，才發(fā)現(xiàn)一路的艱辛不知道有多少，每一件都是那么難忘，那么刻骨銘心。每一次的艱辛歷程，都使我痛徹心扉。
兩年前，一次的意外讓我懂得了如何保護(hù)好自己，當(dāng)時(shí)的我天性野，總喜歡冒險(xiǎn)。一次和朋友們?nèi)ド缴贤�，看�?jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，難免好奇，于是和朋友打賭，要爬上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩。但天不盡人意，因?yàn)闃?shù)枝脆弱，導(dǎo)致我從樹(shù)上摔下來(lái)。但幸運(yùn)的是樹(shù)不高，不至于要了性命，但造成了骨關(guān)節(jié)錯(cuò)位。接下來(lái)的時(shí)光都在疼痛中度過(guò)，俗話說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”，我就這樣渾渾噩噩地熬過(guò)去了，當(dāng)然，在這期間免不了父母的責(zé)罰，他們所說(shuō)的每一句話都刺在我的心上，想哭！
每一次的艱辛都會(huì)使我成長(zhǎng)，這一次的意外也讓我懂得了很多，一種危險(xiǎn)意識(shí)油然而生，這使我現(xiàn)在都不敢冒太大的險(xiǎn)，做任何事都很警惕。
一路的苦惱
生活中總會(huì)有很多揪心的事情，比如：父子或母子之間的一次爭(zhēng)吵；和朋友間的.一次打斗；甚至背叛了朋友……這便成為了我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一些苦惱。
我和母親待在一起的日子很多，但我倆之間總隔著一堵高墻，不能彼此傳達(dá)心聲。在生活中，我總會(huì)覺(jué)得母親啰嗦，總有話要對(duì)我說(shuō)，而我每次都會(huì)埋怨她，總說(shuō)一些不敬的話，“我聽(tīng)得耳朵都起繭了……”但母親還是會(huì)喋喋不休地教導(dǎo)我，似乎她有用不完的精力來(lái)“對(duì)付”我。在成長(zhǎng)中，我越來(lái)越變得獨(dú)立，不想聽(tīng)別人講太多，我無(wú)法忍受母親這樣。我希望和她之間的關(guān)系能得到緩和，我該怎么辦��！
一路的風(fēng)雨兼程
艱辛、苦惱這是生活的另一個(gè)代名詞罷了，他們使成長(zhǎng)的道路變得泥濘難行，寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，眼睛看不清方向，使我迷失在路口。只有咬緊牙根，懷著永不放棄的心，用心靈指明路的方向，堅(jiān)信前方就是黎明。
“風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有風(fēng)雨的人生，不能叫完整的一生，一個(gè)只有在逆境中獲得重生的人的一生，才能叫作人生。我的日子只有風(fēng)雨為伴，不管前路多么危險(xiǎn)，我都會(huì)挺直腰板，仰著頭向前沖。一路的風(fēng)雨兼程，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的歷程中沒(méi)了風(fēng)雨，那是乏味的；有了風(fēng)雨的相伴，才會(huì)更加精彩。
一路成長(zhǎng)作文6
走在成長(zhǎng)之路上，駐足回望，青澀的青春年華正值，一路成長(zhǎng)著，卻消磨著我的記憶。童年的點(diǎn)滴早已記錄在時(shí)光的留聲機(jī)中，不再清晰卻同樣美好。
人生是一場(chǎng)戲，總是編排著悲歡離合；人生是一片海，總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨；人生是一縷陽(yáng)光，總有被云彩遮住的時(shí)候……但戲劇總會(huì)有完美落幕的時(shí)刻，小船總會(huì)有駛出大海的一天，陽(yáng)光總會(huì)有沖破云彩的一日。人們一路成長(zhǎng)，也一路收獲，美好的成功果實(shí)！
鳥(niǎo)兒去了又歸，花兒謝了又開(kāi)，樹(shù)葉落了又張，而人的時(shí)間卻一去不回。剛?cè)氤跻�，雖說(shuō)是初中生了，實(shí)際卻還是一群稚氣未除的小學(xué)生。愛(ài)哭，愛(ài)鬧脾氣，愛(ài)耍性子。看著一張張陌生卻同樣青澀的面孔，“扭打”在一起。就這樣傻傻地鬧了半個(gè)學(xué)期，同學(xué)之間已經(jīng)互相了解，互相幫助。傳著所謂的“緋聞”，講著所謂的義氣，學(xué)渣們拼命地你追我趕，學(xué)霸們悠閑地高談闊論……學(xué)習(xí)生活是如此的愜意自在。
那一次，“九人十足”比賽，即將在我們?nèi)松詈笠淮蝺和?jié)拉開(kāi)序幕。選好的九個(gè)參賽者，總是有個(gè)別在訓(xùn)練中缺席。田徑場(chǎng)上，別的班的參賽隊(duì)員早已練得純火爐青，快要飛起來(lái)一般。而我們卻連一起走都困難。面對(duì)這些神一樣的對(duì)手們，拿獎(jiǎng)已是顯得比登天還難了。我和隊(duì)員幾個(gè)發(fā)著牢騷。
向班干部反映情況后，那幾個(gè)缺席人士終于肯來(lái)了。我們把自己貢獻(xiàn)出來(lái)的“比賽道具”，毫無(wú)彈性的布條綁在腿上，反復(fù)練習(xí)卻次次都摔個(gè)“狗啃泥”。“這樣怎么會(huì)有希望！我們節(jié)奏根本對(duì)不上！”“誰(shuí)嗓門(mén)大的，誰(shuí)來(lái)喊！”“我來(lái)吧！”隊(duì)員們討論好求勝策略。調(diào)整好腳步，再一次開(kāi)始訓(xùn)練�！邦A(yù)備！走！”一聲令下，大家一起邁著整齊的步伐走出去“一二一二一二…”原本單調(diào)的口令聲變得厚實(shí)起來(lái)，大家都在一起喊著。成功了！完整地走了一次！我們都有點(diǎn)不可思議，下一秒又歡呼起來(lái)！“別的班都可以跑了，我們是走不贏別人的！”“恩，要試著跑起來(lái)�！蔽覀冇衷僖淮尾恢＞氲挠�(xùn)練起來(lái)。傍晚，連夕陽(yáng)的余暉都消散了，田徑場(chǎng)上早已沒(méi)有其他班的身影，只有我們還喊著整齊的.口令練習(xí)著。盡管喉嚨都啞了，盡管夜風(fēng)中飄著細(xì)雨，我們?nèi)栽诰毩?xí)著。摔傷的同學(xué)又爬了起來(lái)，被催著回家吃飯的同學(xué)堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)，連有學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)也沒(méi)有著急走，直到我們可以跑起來(lái)。
比賽當(dāng)天，我們個(gè)個(gè)心情澎湃，穿著整齊的校服，換上新的比賽道具，整裝待發(fā)準(zhǔn)備一鳴驚人。可結(jié)果并不如愿，比賽中途一個(gè)隊(duì)員摔倒了。沒(méi)能拿到好的名次。但我們的內(nèi)心是感動(dòng)，興奮的。因?yàn)槲覀兪斋@了團(tuán)結(jié)，收獲了友誼，收獲了其它同學(xué)的歡呼，收獲了老師的贊賞與鼓勵(lì)……
比賽的名次與獎(jiǎng)項(xiàng)其實(shí)并不重要，真正重要的是你在其中的成長(zhǎng)與收獲。成長(zhǎng)一定會(huì)有收獲，而你收獲的雖然不是物質(zhì)上有價(jià)值的，卻是精神上的撫慰與回憶中的美好。我會(huì)在往后的生活中一路成長(zhǎng)，一路收獲。
一路成長(zhǎng)作文7
棱角分明的楷書(shū)，自如流暢的行書(shū)，飄逸灑脫的草書(shū)，端正嚴(yán)肅的隸書(shū)，方正拘謹(jǐn)?shù)淖瓡?shū)，它們是弄墨堂中最可愛(ài)的精靈了，我是多么喜歡它們啊！手腕不斷地牽絲縈帶，一個(gè)個(gè)活潑的精靈便躍然紙上，端莊﹑奔放﹑流暢﹑古色古香……流落的灑脫鐫刻在字里行間，很有一股子別致的雅韻，一鉤一劃，飄若浮云，矯若驚龍！墨香便這樣漸漸暈染了四周的空氣，驅(qū)散了煩躁與不安。
可往往，精靈的誕生過(guò)程并不那么簡(jiǎn)單，還記得有一次，我一遍又一遍地練習(xí)著一幅字，可老是覺(jué)得不滿意。時(shí)光悄然流逝，燈光下的人卻全然不知，只是思索著，如何才能寫(xiě)好。我的手中，心中，無(wú)不充斥著墨香。最終，我察覺(jué)了麻木的雙腿和發(fā)抖的右手，我哭了起來(lái)，我開(kāi)始退縮，無(wú)論我怎樣堅(jiān)持，怎樣努力，都收效甚微。
望著地上一堆堆的.廢紙和滿手的黑墨，我心亂如麻，算了吧！我又不當(dāng)書(shū)法家，何必這樣強(qiáng)求，為難自己？拿起放在一旁的書(shū)，讀到了王羲之苦練書(shū)法洗筆成墨池的故事，我的思緒不禁回到了東晉，王羲之是被譽(yù)為“書(shū)圣”的書(shū)法名家，他與郗璿結(jié)婚后，共七個(gè)兒子，每個(gè)都擅長(zhǎng)書(shū)法，其中五個(gè)可以被正式載入史冊(cè)，除王獻(xiàn)之外，凝之﹑徽之﹑操之﹑渙之都是書(shū)法大才，曾有人這樣評(píng)論：“凝之得其韻，操之得其體，徽之得其勢(shì)，渙之得其貌，獻(xiàn)之得其源�！�
他們勤學(xué)苦練，從不同的方面承襲和發(fā)揚(yáng)了父親的造詣，能夠生活在這樣的家庭，是多么幸福��！試想一下，在一千七百多年前，透過(guò)高高的圍墻，看到一家子人，很少談?wù)摃?shū)法，并且誰(shuí)也不把書(shū)法當(dāng)專業(yè)，誰(shuí)也不以書(shū)法來(lái)謀生，那里出現(xiàn)的，只是一種寧?kù)o超然的生命氛圍。對(duì)了，就是生命氛圍！一種如同吃飯睡覺(jué)般平常的存在，古雅的墨香彌漫在那深深的庭院里，使我無(wú)端又生出向往。
我是多么欽慕王羲之這樣的大家啊！清冷的墨香讓我清醒，我的眼淚再次掉落，當(dāng)初那個(gè)信誓旦旦，說(shuō)著不忘初心的人呢？當(dāng)初那個(gè)自信滿滿，說(shuō)著決不放棄的人呢？我怎么變成這樣，學(xué)書(shū)法不久，就想要退縮，像這樣的練法，我寧愿從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)！
再次執(zhí)起筆，認(rèn)真觀察﹑思考，不再去想自己寫(xiě)了多久，付出了多少努力，心中只想著克服這個(gè)難關(guān)．盡管最后還是不太滿意，但至少我拼搏了，不是嗎？過(guò)程就是結(jié)局，努力了便無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)悔的青春，如山岡上那輪靜靜的滿月。
如今，墨香已成為我生命中不可或缺的一部分。我似乎隨時(shí)都能嗅到那獨(dú)特的香味，不濃郁，卻也不算寡淡，只是一種青花般淡雅的格調(diào)，令人心醉神迷。成長(zhǎng)路上總會(huì)遇見(jiàn)挫折，但我相信，墨香會(huì)給我力量，讓我的心不再隨波逐流。
一路墨香，一路成長(zhǎng)，墨香，讓我明白了成功不相信眼淚；墨香，濡養(yǎng)了我的性靈和品德；墨香，領(lǐng)我走向風(fēng)光旖旎的遠(yuǎn)方！
一路成長(zhǎng)作文8
躺在草地上，我仰望著天空，滿是無(wú)盡的幻想，很想看看那塊黑色幕布后的絢麗舞臺(tái)。在草地中觀賞滿天星辰的享受還是一如既往的吸引著我。
“哼哼……”伴隨著一陣陣使勁吸動(dòng)鼻子的聲音，我偏過(guò)頭，眼瞅著KK撅著屁股爬入草叢深處，下巴緊貼地面的她，與一只小狗還有什么區(qū)別咧？
“喂，KK，你在做什么呀？聞來(lái)聞去的跟只小狗一樣�！薄拔以诼勔环N很特別的味道�！薄班�？”“就是小草剛剛拔節(jié)和鉆出地面的味道，你沒(méi)聞到嗎？這股濃郁的草香……”偏過(guò)頭，我把臉埋進(jìn)草叢里，使勁嗅了嗅，“嗯……沒(méi)有！”“你鼻子有問(wèn)題！”“你才是有問(wèn)題呢！”
看著星星，我漸漸困了，和眼皮抗?fàn)幜藥紫戮退恕瓑?mèng)里，KK停止了對(duì)草叢的嗅聞，輕輕坐下，背對(duì)著我，用一種很傷感的聲音，似乎在與我訴說(shuō)著什么，又似乎與整個(gè)自然訴苦�！啊阒绬幔窟@一天，終于來(lái)了，我明天要轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了，爸媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，把家定在一個(gè)我完全不知道的地方，陌生，而且沒(méi)有一點(diǎn)感情。有時(shí)候，我希望做一棵草，在一個(gè)地方，有片土地，有點(diǎn)水源，我便能生存下去，一節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，嗅著拔節(jié)時(shí)的.芳香，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一股穗兒，或開(kāi)一朵小花……等我們長(zhǎng)大了，一定不要走遠(yuǎn)，在這里留個(gè)地方，等著我們回來(lái)，頂著人生的穗兒和小花回來(lái)……”
說(shuō)完這些話，她自己在那里坐了好久，直到整個(gè)夢(mèng)都變得模糊不清，還依稀印著她落寞的背影。
當(dāng)黎明將整個(gè)大地鋪滿陽(yáng)光，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，并不驚訝整片草地上只我一個(gè)，只是心里無(wú)奈的罵了一句：“該死的KK丫頭，又丟下我一人自己跑了。”
散漫地走回家，趴在沙發(fā)上，看著最喜歡的偶像劇，等著KK丫頭來(lái)向我道歉。
早上過(guò)了，中午也過(guò)了，KK一直沒(méi)有出現(xiàn)，她沒(méi)有像往常一樣帶著我最愛(ài)吃的早點(diǎn)，笑嘻嘻向我賠禮道歉，也沒(méi)有像往常一樣，先拉著我去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)她最喜歡的南瓜餅——那個(gè)我最不喜歡吃的東西，也沒(méi)有像往常一樣讓我最后吃早餐，以至于早餐都冷了，然后看她樂(lè)滋滋地去熱早點(diǎn)……
我慌了……
沖進(jìn)房間找手機(jī)，想給她家打電話，然后假裝生氣，騙她道歉。
床上小柜子上，擺放著南瓜餅，也有我最喜歡的那幾樣，紙條上寫(xiě)著：老大，對(duì)不起，其實(shí)南瓜餅很好吃的，嘗嘗嘛！
手機(jī)里有她的錄音，原來(lái)，那不是夢(mèng)，而我因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，失去了送她的機(jī)會(huì)，這是我這個(gè)老大對(duì)KK丫頭的愧疚。
成長(zhǎng)的路上，太多的離別，她的離去，無(wú)聲無(wú)息，只是，從此有一種香草代替她一直存在了生活中……
望著天空，我說(shuō)了聲：嗯，這草，很香……
一路成長(zhǎng)作文9
點(diǎn)點(diǎn)墨跡，在眼前掠過(guò)；片片書(shū)頁(yè)，在手中翻過(guò)；縷縷清香，在鼻尖飄過(guò)。成長(zhǎng)的漫漫途中，一本好書(shū)，讓人百讀不厭，越讀越新，一直伴我長(zhǎng)大。
我讀過(guò)的書(shū)可真不少，無(wú)論是天真夢(mèng)幻的童話故事，輕松有趣的校園小說(shuō)，還是清新淡雅的現(xiàn)代散文，亦或是美麗憂傷的雪萊詩(shī)歌……無(wú)不帶給我許多美的享受。然而一路伴我同行，陪我一起長(zhǎng)大的卻只有你——《三國(guó)演義》。
初見(jiàn)你時(shí)，我還年幼，無(wú)法認(rèn)清白紙黑字。卻輕易被連環(huán)畫(huà)版的你所深深吸引。那些人物挎大刀，騎大馬，英姿颯爽，意氣非凡。我無(wú)法說(shuō)出他們的名和姓，卻從此讓英雄的形象在我心里扎了根。
當(dāng)我終于能夠認(rèn)清常見(jiàn)的方塊字時(shí)，我便結(jié)識(shí)了青少版本的你。我如饑似渴地把你讀了個(gè)遍。于是心中有了善惡之分。羨慕劉、關(guān)、張的豪氣與友情而討厭曹操的狹隘與算計(jì)；敬佩諸葛亮的聰明與睿智而鄙視司馬懿的陰險(xiǎn)與狡猾。總以為好人必有好報(bào)，不理解那些所謂的強(qiáng)弱之分。以至于讀完了這本書(shū)，我為故事的結(jié)局傷心了好幾天。
時(shí)間在悄悄的流逝，我也在悄悄地成長(zhǎng)。當(dāng)我終于完成小學(xué)學(xué)業(yè)，成為一名中學(xué)生的時(shí)候。在爸爸的老式書(shū)柜里，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了文言版本的你。我輕輕地捧起你，在并有流暢的文字中啃你。今天的你不再是昨日的你，我也不再是那個(gè)懵懂的女孩。你在文字中成長(zhǎng)，也在我思想中成長(zhǎng)。我開(kāi)始用辯證的眼光來(lái)讀你，來(lái)看三國(guó)人物。曹操固然是“挾天子以令諸候”，但他善于機(jī)謀，極富才情。關(guān)羽雖智勇雙全忠義過(guò)人，但過(guò)于自負(fù)，以至于敗走麥城。張飛為一草莽之夫脾性暴躁，但有時(shí)卻粗中有細(xì)。三國(guó)讓我學(xué)會(huì)了成不同的`角度去評(píng)價(jià)一個(gè)人，讓我明白好人也有不完美的地方，而那些所謂的壞人身上也有值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。
初二暑期，在書(shū)店，我再次與精裝版本的你相逢。此時(shí)你已有一個(gè)華美的轉(zhuǎn)身，我小心翼翼地翻開(kāi)你，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，完美流暢的文字，精美的插圖無(wú)不讓我歡喜。這一次我開(kāi)始細(xì)細(xì)品你，我終于明白其實(shí)你書(shū)中的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，有自己的擔(dān)當(dāng)，都在為自己的理想而奮斗拼搏。曹操為帝位而追逐；劉備棄新野卻“攜民緩緩而行”這是他對(duì)百姓子民的擔(dān)當(dāng)，他為了興漢室而三顧茅廬，只為求一諸葛孔明；關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)、斬六將，不戀曹操給他的榮華富貴，就為了桃園三結(jié)義的承諾。就連孫權(quán)，也承擔(dān)著守護(hù)江東八十一州的責(zé)任。而我也已長(zhǎng)大，屬于自己責(zé)任和對(duì)于未來(lái)的思索不斷地鞭笞和激勵(lì)著我……
從幼時(shí)的看書(shū)，到逐漸長(zhǎng)大的讀書(shū)、啃書(shū)、品書(shū)，我每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印，都有你的見(jiàn)證和陪伴。而那縷縷書(shū)香也在我身邊縈繞。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”；萊文說(shuō)“書(shū)是人類發(fā)出的最美妙的聲音”；而我想說(shuō)“一路書(shū)香，一路成長(zhǎng)”。
一路成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)使我們成熟，成長(zhǎng)使我們快樂(lè)，成長(zhǎng)是我們美麗。現(xiàn)在，驀然回首，覺(jué)得以前是多么的美好，是多么自由，多么快樂(lè)。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，表格是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。而且會(huì)給表哥洗塵接風(fēng)。而且會(huì)給表哥做紅燒排骨，那是我最愛(ài)吃的菜了。而媽媽卻不給我做，害怕我長(zhǎng)胖。而那時(shí)的我卻以為媽媽偏心。所以，我制定了一個(gè)超贊的計(jì)劃——拖地+洗完=排骨(我就可以多吃幾個(gè)啦)。清晨，我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西片起了嗎？”果然不出我所料，媽媽讓我多吃了幾塊排骨�？蛇@個(gè)計(jì)劃實(shí)施了幾次后，已經(jīng)不管用了。于是乎，我制定了一個(gè)新的計(jì)劃——掃地+拖地+洗完+擦窗臺(tái)=排骨�？蓪�(shí)行了幾次后，亦如此。我干脆什么也不做了，只是對(duì)我的表格越來(lái)越好，因?yàn)檫@樣表哥會(huì)把排骨讓給我。我也為我的勝利而歡呼�，F(xiàn)在看來(lái)，童年時(shí)的幼稚真是可笑，我也不會(huì)再去做這樣的可笑事了，而我也明白了媽媽不是偏心是在為我的未來(lái)著想啊。上了初中的我也成熟了不會(huì)再去做幼稚的事了，我反而覺(jué)得有些空虛，有些懷念兒時(shí)的童趣，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我小時(shí)候怎么那么幼稚。媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。”我真的成長(zhǎng)了。還有一件事臨我記憶猶新的事，因?yàn)闋敔數(shù)慕虒?dǎo)我不再不學(xué)習(xí)了。
那時(shí)剛剛進(jìn)入學(xué)堂，對(duì)著陌生的環(huán)境我很害怕很傷心。上課，同學(xué)積極回答問(wèn)題而我不敢。下課，同學(xué)們找我玩我也不敢說(shuō)話。老師一提問(wèn)我，就算我會(huì)我也不敢多說(shuō)一句話。我這樣，成績(jī)自然跌入低谷。媽媽找老師談了好幾回，可終無(wú)果。就是那天爺爺給我講了一個(gè)故事：“童年時(shí)期的里根家境貧苦但他從不為此傷感，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的里根相信自己的.生活是快樂(lè)的。里根為了完成學(xué)業(yè)，用課余時(shí)間去工地打工。搬磚、推土、運(yùn)水泥常常一干就是10小時(shí)，餓了就啃口干面包、渴了就喝幾口自來(lái)水。就這樣里根憑借自己的力量不僅解決了整個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)，還積攢400美元為進(jìn)入大學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。你現(xiàn)在吃的穿的什么都有，你難道還不好好學(xué)習(xí)嗎？”說(shuō)完就離開(kāi)了。我一夜未眠，思考著一個(gè)問(wèn)題。明天，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。老師和同學(xué)都被我的舉動(dòng)震驚到了，可我的心里很高興。期末考試我抱著獎(jiǎng)狀回家了，媽媽奇怪我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)突飛猛進(jìn)，我只說(shuō)了一句：“要珍惜現(xiàn)在富足的生活�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么只是微笑。爸爸只是說(shuō)我長(zhǎng)大了，知道學(xué)習(xí)的重要了。
我的成長(zhǎng)路有許多坎坎坷坷，可我不含怕、不畏懼�，F(xiàn)在我知道不能再幼稚了，不能再任性了。因?yàn)槲以竭^(guò)艱難，成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任的人。這一路，有許多人陪伴我、鼓勵(lì)我，我要感謝他們。回憶往昔，童年是自由快樂(lè)的，好想回到過(guò)去，可已經(jīng)晚了，我馬上要面臨更大的挑戰(zhàn)。now，我只能成長(zhǎng)，繼續(xù)奔跑，永不停息。
一路成長(zhǎng)作文11
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月無(wú)聲。我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，見(jiàn)過(guò)花朵的馥郁芬芳，也經(jīng)歷過(guò)傾盆大雨的狼狽不堪，但我們的腳步從未停留。驀然回首，才驚覺(jué)已看不到來(lái)時(shí)的路，可我們依然哭著，笑著，成長(zhǎng)著。
那是新學(xué)期的第一節(jié)體育課，我既緊張又期待。以前老師沒(méi)有很正式地訓(xùn)練我們，可是體育考試就要來(lái)臨，我想這次可能不會(huì)像以前那樣輕松�！拔迦Α�？盡管有一些心理準(zhǔn)備，還是不免被嚇到，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槠匠缀鯖](méi)進(jìn)行過(guò)體育鍛煉，我一般是走兩步就喘，第一次就是五圈，我開(kāi)始擔(dān)憂。沒(méi)想到剛剛只跑了半圈，我就被落在了后面，我想盡力保持自己的速度，不被別人落下太遠(yuǎn)，想努力邁開(kāi)步子，但這雙腿又偏偏要和我作對(duì)，像灌了鉛一樣，沉重萬(wàn)分，只能看著自己被別人一個(gè)個(gè)地超越。我第一次體會(huì)到力不從心的感覺(jué)。
隨著時(shí)間的推移，體力迅速流失，很快我就沒(méi)有了力氣。我?guī)缀踹~不開(kāi)腿，汗水迷糊了我的雙眼，打濕了我的脊背，一滴一滴地掉到地上，“啪嗒”一聲四分五裂。胸口很痛，悶悶地痛，喘不過(guò)氣，腦袋已經(jīng)有點(diǎn)不清楚，不知道自己跑了幾圈，只有那痛越發(fā)明顯，我感覺(jué)自己下一秒就會(huì)倒下。好像五圈跑完了，我已經(jīng)站到了隊(duì)伍中。老師要我們深呼吸，我卻仍舊處于缺氧狀態(tài)，呼吸急促，感覺(jué)不到氧氣的存在。我已經(jīng)站不直了，卻強(qiáng)忍著沒(méi)有蹲下去。老師要我們?cè)僮鲆惶走\(yùn)動(dòng)，那一刻，我真的想要大聲哭出來(lái)，或者直接暈倒。我還是沒(méi)有哭，也沒(méi)有暈倒，只能繼續(xù)做下去。
那是九月的天，太陽(yáng)掛在天上，毒辣的陽(yáng)光燃燒著我，我機(jī)械地重復(fù)著老師的動(dòng)作，但已經(jīng)跟不上節(jié)奏。全身的'每個(gè)細(xì)胞都叫囂著要“休息”，我想干脆和老師說(shuō)我生病了，身體不太舒服得了，我多想就這么一屁股坐下去，再也不起來(lái)。我想了想，還是決定堅(jiān)持，我總不能每次都說(shuō)自己生病了。我握緊了拳頭，咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)，再堅(jiān)持一秒，下一秒老師就會(huì)讓我們休息。盡管我一直覺(jué)得，流逝的不是時(shí)間，而是生命。
聽(tīng)到老師說(shuō)“解散”的那一刻，我感覺(jué)到全身心得到釋放，無(wú)比舒暢的心情，如九月的暖陽(yáng)照在身上，暖在心中。
盡管我之后又連續(xù)跑了幾次，也很艱難，但終于，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，慢慢地，我也開(kāi)始跑在隊(duì)伍中上游，而不再是倒數(shù)第一名。
在以后上體育課之前，我也曾打過(guò)無(wú)數(shù)次退堂鼓，卻沒(méi)有退卻。戰(zhàn)勝困難是需要勇氣的，也許一次并不能成功，但一次不行，那就兩次，三次……總有一天，總會(huì)克服困難，只要堅(jiān)持，不放棄，就會(huì)成功。其實(shí)成長(zhǎng)就是不斷受傷，又不斷地愈合的過(guò)程。但這一切都將成為我們?nèi)蘸笞顖?jiān)實(shí)的鎧甲，流過(guò)的血，流過(guò)的淚，流過(guò)的汗，都會(huì)澆灌腳下的荊棘，開(kāi)出一朵朵艷麗的鮮花。
一路前行，一路成長(zhǎng)。
一路成長(zhǎng)作文12
古人云：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
對(duì)啊，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是每個(gè)人從無(wú)知走向成熟的過(guò)程，每一個(gè)大小的孩子在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，這些風(fēng)風(fēng)雨雨再難為我們的同時(shí)，也在促使我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。
大概五歲那年吧，我經(jīng)常在田里看鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中翱翔，于是自己也想嘗試一下飛的感覺(jué)，但是這也正在醞釀著一場(chǎng)禍患，而我卻渾然不知。我找到了一個(gè)大約三米多的土坡，我準(zhǔn)備“飛”了，我用最大的力氣使勁往土坡的邊緣跑去，到邊緣的時(shí)候，我猛的一跳，感覺(jué)到了飛得快樂(lè)，但也感受到了劇烈的疼痛，幸好只是胳膊脫臼而并無(wú)大礙。在那之后，我終于明白，人是不能飛的。
雖然第一次受到了教訓(xùn)，但是還是難以抑制我強(qiáng)烈的好奇心。所以還差點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn)。自從打小學(xué)學(xué)了電以后，我對(duì)電這玩意很有興趣，以至于想對(duì)它一探究竟，于是，又一次父母外出，我獨(dú)自在家，我把電線弄斷，電了我一下，型號(hào)電閘及時(shí)自動(dòng)關(guān)閉，要不我的小命就保不住了。所以這件事使我又明白了一個(gè)道理，有些東西雖然平時(shí)很普遍，但是你最好不要隨隨便便就去招惹它們，否則后果將超乎你的想象，它還告訴我，父母和老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，正所謂：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”
于是以后就變明智了些，不再做超級(jí)危險(xiǎn)的事，但是我呢，還是非常熱衷于探索知識(shí)，自己親自尋找其中的道理和答案這也使得我比其他同齡的孩子多闖了好多禍。那一次，晚上家里來(lái)了客人，他們都喝了好多酒，喝得很盡興，我很好奇，酒有那么好喝嗎？于是趁他們沒(méi)注意，我偷偷去把酒杯那里的僅存的半杯酒，舔了一口，頓時(shí)舌尖真的好疼，原來(lái)那是辣酒，酒真的.好難喝，從那以后我發(fā)誓以后一定不喝酒，不抽煙。
上中學(xué)以后，我很熱衷于搞科技，總是在家制作一些東西來(lái)玩。初一那年年底，家里過(guò)年買(mǎi)了好多鞭炮，正月十五都過(guò)去了，還剩下好多，于是，我把鞭炮里的黑火藥放在一個(gè)鐵盒子里面，收集了整整一盒，于是我開(kāi)始試驗(yàn)，把一條很長(zhǎng)的導(dǎo)火線插在黑火藥里，因?yàn)橐郧包c(diǎn)過(guò)火藥知道有耀眼的白光，所以我戴了墨鏡，我點(diǎn)了導(dǎo)火線，大約五秒后一團(tuán)火球和白煙升了起來(lái)還伴隨著熱，哇好壯觀，但是卻把電線給燒了。所以還是闖了禍。
現(xiàn)在，我終于明白，玩不是最重要的，特別是近段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)壓力真的好大，如果在學(xué)習(xí)上一不留神會(huì)下降，學(xué)習(xí)大概也也是一種考驗(yàn)吧，老師是對(duì)的，父母也是對(duì)的，你的未來(lái)把握在你自己手上，不要留下遺憾！到后悔的時(shí)候，為時(shí)已晚，要做到從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
一路成長(zhǎng)作文13
“這條路是你自己選擇的，你覺(jué)得你該不該放棄它，兩條路在你面前，你會(huì)想要怎樣的人生，你自己決定。”母親總會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。
兒時(shí)的我脾氣暴躁，雖說(shuō)沒(méi)有太大破壞力，但火氣也是不小，一時(shí)半會(huì)是不會(huì)消的，在學(xué)�？倳�(huì)與同學(xué)發(fā)生口角，甚至出手打人，總要打個(gè)勝負(fù)出來(lái)，不管怎樣結(jié)果都是要請(qǐng)家長(zhǎng)的。每次母親來(lái)學(xué)校，肯定是要先看別人受傷沒(méi)有，因?yàn)榇蟛糠侄际俏野褎e人給打傷，然后母親會(huì)和和氣氣地來(lái)給別人賠不是，但我卻一直不以為然，在一旁冷眼相待。
有一次母親給我剪指甲，一不小心剪到了自己的手，我大叫了一聲，大哭大鬧，指甲剪被我扔到了地上，我跳起來(lái)躺在沙發(fā)上，面對(duì)著墻賭氣，不理母親，母親把指甲剪默默地?fù)炝似饋?lái)，嘆了嘆氣，走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情愿的起了身，坐到廚房吃飯。吃飯的時(shí)候，我故意不吃菜，只吃白米飯，母親看到后欲言又止，又是嘆了嘆氣。吃過(guò)飯后，母親過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你總是和別人打架，怎么會(huì)有朋友呢？你有沒(méi)有想過(guò)你一直以來(lái)的脾氣給你帶來(lái)了什么，你是不是要改一下你的性格了，性格決定命運(yùn)，你也不小了，自己決定吧！”母親說(shuō)完就走了，我一個(gè)人怔怔地坐在那想了許久。
從那以后，我的性子收斂了很多，各方面漸入佳境，因?yàn)榧尤肓俗闱蜿?duì)的原因，我的人緣也得到了提升，身邊的朋友也多了起來(lái)。說(shuō)到足球，這一直我引以為傲的事情，足球一直是我熱愛(ài)的東西，因?yàn)槲液芟矚g踢足球的`感覺(jué)，在球場(chǎng)上和揮灑汗水，互相的配合出擊，也許是一個(gè)眼神就能相互心領(lǐng)神會(huì)，那份融入賽場(chǎng)的感覺(jué)至今都覺(jué)得妙不可言。從二年級(jí)開(kāi)始我就加入了足球隊(duì)，踢了整整五年的時(shí)間，每天的訓(xùn)練壓榨著、激發(fā)著我們的潛能，即使是酸痛不已，但踢過(guò)足球后總會(huì)覺(jué)得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與升華我們的身體。但是到了快畢業(yè)的時(shí)候。一場(chǎng)突如其來(lái)的事故，卻讓我走向了另外一條路，在畢業(yè)的最后一場(chǎng)比賽中，一次訓(xùn)練不幸被同伴絆倒，當(dāng)時(shí)不知為何，疼痛難忍，比以往受的傷都要痛，那時(shí)心中唯一的想法只是在擔(dān)憂我的最后一場(chǎng)比賽。
終了，我真的無(wú)緣參加那場(chǎng)比賽，原因就是我腿部的受傷，整整休息了三個(gè)星期，這段期間，心中只有懊悔于悲傷，當(dāng)隊(duì)友帶著獎(jiǎng)杯來(lái)看我時(shí)，臉上雖然與他們一齊開(kāi)心，但心中依舊是不甘。也正是因?yàn)檫@件事，媽媽擔(dān)憂我的身體，況且又面臨即將升入初中，父母一致決定，讓我棄足從文，當(dāng)然這遭到了我的強(qiáng)烈反抗，絕食，哭鬧，大發(fā)脾氣，以往奏效的招數(shù)在此時(shí)統(tǒng)統(tǒng)無(wú)效。媽媽苦口婆心的說(shuō)：“踢足球雖然是你的愛(ài)好，但它終究是愛(ài)好，你要想想你的未來(lái)，你確定你會(huì)一直堅(jiān)持踢嗎？自己想想吧！”最后，我選擇放棄。
在之后的生活中，我有了新的經(jīng)歷，有了新的朋友，有了新的環(huán)境，但每每看到有人在球場(chǎng)馳騁時(shí)，心中總覺(jué)得空落落的。當(dāng)然，選擇了一條路，不管結(jié)果如何，只管風(fēng)雨兼程，決不后悔，因?yàn)槊糠N結(jié)果，都是你自己醞釀而出的，人在選擇中放棄，也在選擇中成長(zhǎng)。
一路成長(zhǎng)作文14
人生的路，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，也會(huì)有坎坷，有泥濘，有風(fēng)雨。一路上風(fēng)雨無(wú)數(shù)，風(fēng)風(fēng)雨雨伴著我，我便在風(fēng)雨中逐漸成長(zhǎng)。風(fēng)雨使我懂得什么是真正的追求與夢(mèng)想，一路風(fēng)雨帶著我啟程。
還記得，學(xué)習(xí)溜冰時(shí)，無(wú)數(shù)次跌倒后又爬起來(lái)；還記得試卷上紅得刺眼的分?jǐn)?shù)撞擊著脆弱的心靈；還記得學(xué)打籃球時(shí)的挫折和困難；還記得玩魔方時(shí)的失敗差點(diǎn)擊碎了剛豎起的自信心……。俱往矣，風(fēng)也走過(guò)，雨也走過(guò)，世間的親情友情師生情給了我穿越風(fēng)雨的力量。
因?yàn)槲颐靼�，不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功；寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上也有晴空；笑迎風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨是最高的人生學(xué)府，為了心中的夢(mèng)想，我風(fēng)雨無(wú)阻！
跌倒了，別認(rèn)輸，勇敢地站起來(lái)，向肆虐的風(fēng)霜雨雪挑戰(zhàn)！深信；憑著自己的智慧和勇氣，走過(guò)風(fēng)雨并不難。成長(zhǎng)的過(guò)程，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。溫室里，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的花朵，經(jīng)過(guò)了風(fēng)的打擊，雨的沖刷，才能使生命煥發(fā)出光彩，只有經(jīng)歷室外風(fēng)雨的洗禮，花朵才能散發(fā)出美麗的`芬芳。
小草感謝風(fēng)雨，風(fēng)雨的帶給它足夠的營(yíng)養(yǎng)；大樹(shù)感謝風(fēng)雨，風(fēng)雪帶給它龐大的身軀；海燕感謝風(fēng)雨，風(fēng)雨帶給它有力的翅膀；雄鷹感謝風(fēng)雨，風(fēng)雨使它更加強(qiáng)壯。因此，風(fēng)雨不能只是我們的負(fù)擔(dān)，還應(yīng)該是我們的期盼，渴望風(fēng)雨，風(fēng)雨帶給了我們很多很多；經(jīng)驗(yàn)，智慧，勇氣，力量……風(fēng)雨是大自然給我們的禮物，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。那么人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有什么理由不欣然接受？
風(fēng)平浪靜的生活太乏味。時(shí)而小橋流水，時(shí)而驚濤駭浪，時(shí)而排山倒海，時(shí)而電閃雷鳴，風(fēng)雨人生才會(huì)有意義。水手熱愛(ài)大海，因?yàn)轱L(fēng)雨給大海罩上了一層迷人的色彩；攀登者熱愛(ài)高峰，因?yàn)橥局袝?huì)遇到風(fēng)雪；飛行者熱愛(ài)天空，因?yàn)轱L(fēng)雨無(wú)常。的天空賦予了飛行更刺激更驚險(xiǎn)的一位……我們更應(yīng)該讓風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)。我們需要海燕‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得給猛烈些’的豪情萬(wàn)丈，我們也需要雄鷹搏擊長(zhǎng)空，傲視風(fēng)雨的勇氣。冬天過(guò)去，春天便也不遠(yuǎn)；黑暗過(guò)去，光明就在眼前。走過(guò)黑暗，走過(guò)風(fēng)雨，眼前便會(huì)呈現(xiàn)蔚藍(lán)的天空。
人間不如意的事十有八九，盡管風(fēng)雨經(jīng)常陪伴在我們左右，但是，如果人生中的風(fēng)雨注定要來(lái)臨，那么我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。風(fēng)雨，使人生更精彩，豈不聞，人生如洪水奔流，風(fēng)雨浪靜不久，不遇著島嶼和暗礁，不遇到風(fēng)雨，難以激起美麗的浪花！
一路風(fēng)雨相伴，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。體會(huì)出人生咖啡中淡淡的醇香，感謝風(fēng)雨，是它帶我走向光明的地方，沐浴春天的陽(yáng)光。一路上，風(fēng)雨伴我成長(zhǎng)，風(fēng)雨相伴，我不再孤單。
前面的路，還很漫長(zhǎng)，我們應(yīng)該帶著心中的夢(mèng)想，朝著成功的方向，笑迎風(fēng)雨，努力向前闖！
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨的明天會(huì)更美好！
一路成長(zhǎng)作文15
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父愛(ài)，離不開(kāi)父親對(duì)我嚴(yán)厲的管教、對(duì)我無(wú)言的關(guān)懷，現(xiàn)在我終于懂得了父愛(ài)如山的真實(shí)內(nèi)涵。那就是一路成長(zhǎng)，一路陪伴。
我一歲多的時(shí)候，突如其來(lái)的疾病奪走了我母親年輕的生命。從此，父親只有承擔(dān)起既當(dāng)爸有當(dāng)媽的角色，是父愛(ài)充實(shí)了我生命的.愛(ài)。
兩歲時(shí)，我因?yàn)楹闷�，把頭伸到水缸上去看小金魚(yú)，一個(gè)不小心，結(jié)果一頭栽進(jìn)了水缸里。還好，爸爸及時(shí)把我拉上來(lái)，是爸爸給了我第二次生命。
三歲的我穿著小碎花裙，光著腳丫在田野上飛奔。因?yàn)橐恢幻鄯�，我被嚇得抱頭鼠竄，一跤跌到田里，幸好爸爸及時(shí)把我拉了上來(lái)。
我四歲時(shí)食物中毒，高燒不退。父親背著我走了幾個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我吃撐住了，叫爸爸下頓不要拿食物給我吃。結(jié)果我沒(méi)被病死，反而差點(diǎn)被餓死。還好爸爸偷偷喂了我?guī)卓谥唷?/p>
我五歲去讀幼稚園，被幾個(gè)大哥哥搶了筆。第二天，我就帶著父親威風(fēng)凜凜地去討要�；氐郊野职至R我沒(méi)用。結(jié)果就造成了下一個(gè)悲劇的發(fā)生。
六歲那年，因?yàn)樵谛３燥垥r(shí)有幾個(gè)男生插隊(duì)搶位。我一百個(gè)不服，單槍匹馬地沖過(guò)去，一陣狂風(fēng)暴雨，打的他們滿地找牙。結(jié)果被請(qǐng)了家長(zhǎng)，沒(méi)想到父親竟在辦公室里對(duì)我家法伺候，我口服心服了。
我七歲讀一年級(jí)，在學(xué)校把同學(xué)弄的雞飛狗跳，甚至上房揭瓦，于是得了一個(gè)‘惡魔’這樣的光榮稱號(hào)。
八歲時(shí)，我不想上學(xué)，于是就裝病，走路像老太太一樣，一拐一拐的。爸爸也看到了很心疼，讓我去睡覺(jué)。沒(méi)想到等我一覺(jué)醒來(lái)，不知什么時(shí)候已經(jīng)在學(xué)校了。這是神馬情況，幻覺(jué)、幻覺(jué)。
九歲的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)到爸爸離開(kāi)了我，我一個(gè)人孤孤單單的無(wú)家可歸。被嚇醒了，依稀聽(tīng)到有人哭泣的聲音，一摸自己的臉，才發(fā)現(xiàn)是自己在哭。轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)父親還在身邊，就安靜下來(lái)了。
十歲那年，爸爸送往到外婆家里玩，他前腳剛離開(kāi)，我便抱著手機(jī)當(dāng)救命稻草給爸爸打電話。說(shuō)家里有鬼，非常害怕。
十一歲，爸爸因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，結(jié)果一個(gè)星期都是我一個(gè)人在家。因?yàn)閼�，不想做飯，差點(diǎn)沒(méi)被餓死。爸爸回來(lái)之后，我抱著他哭得稀里嘩啦。
滿了十二歲，我才知道。原來(lái)在我上幼稚園的時(shí)候，爸爸就把七根草尖變成了一個(gè)圓環(huán)，放進(jìn)我的書(shū)包，聽(tīng)他說(shuō)這是可以保平安的。我竟然一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他一直都在默默地為我祈禱。
現(xiàn)在我十三歲了。早已不是從前的我，學(xué)會(huì)了和父親頂嘴，學(xué)到很多不良習(xí)慣。父親也變了，變的脾氣暴躁，像一根導(dǎo)火線，一點(diǎn)就燃。誰(shuí)讓青春期遇上了更年期呢！
不過(guò)，在我內(nèi)心深處，我一直都非常感謝父親，我深深地懂得父愛(ài)如山！從小到大，一路走來(lái)，父愛(ài)是陪伴。當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，父親卻漸漸地變老。但父愛(ài)卻永不褪色，也許父愛(ài)就是成長(zhǎng)中的陪伴吧！
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