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我愛讀書的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-08 18:33:31 小學(xué)生作文 我要投稿

我愛讀書的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我愛讀書的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛讀書的小學(xué)作文

我愛讀書的小學(xué)作文1

  我愛讀書,走著看,坐著看,就連吃飯,也得與書“為伴”,難怪老師和同學(xué)都叫我—“小書迷”!這不,為了看書,今天又和爸爸展開“貓捉老鼠”的決戰(zhàn)啦!

  “曼曼,別磨蹭了,準(zhǔn)備睡覺!”唉,看來今天爸爸又打算讓我睡午覺了。老爸呀,老爸,我知道您是怕我中午不睡覺,下午上課沒精神?墒,精力旺盛的我,哪有一絲困意,可又不敢違抗父命。只好耍耍小聰明嘍!我裝作很聽話的樣子,乖乖上床假裝睡覺。嘿,兵不厭詐嘛。果然,爸爸進(jìn)屋看了看滿意地走了。爸爸剛轉(zhuǎn)身,我便以迅雷不及掩耳之速拿了本書放到了枕頭下面,全過程不過0.0000001毫秒的時(shí)間,神速吧?正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,突然感覺自己的背后有兩道寒光射過來,不禁打了個(gè)寒顫,向后一看“呀——”爸爸正站在我身后怒發(fā)沖冠,眉頭緊鎖地注視著我。我勉強(qiáng)笑了笑馬上閉緊眼睛。一直聽到爸爸走進(jìn)屋里關(guān)門的聲音時(shí)我才微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸真回屋的睡覺去了,才放心去看我“戰(zhàn)斗的果實(shí)”——課外書。不過我心里還是很納悶:爸爸何時(shí)練出了耳聽四路,眼觀八方的本領(lǐng)了?口中也自言自語:“郁悶啊,郁悶!”剛說完我就覺得苗頭不對(duì),慌忙閉眼睡覺,接著我聽見“咣”的一聲,爸爸如同一頭牛似的沖了進(jìn)來。我似乎覺得床有點(diǎn)下陷,好像爸爸坐在了上邊。壓力輕得如放了一本書。又過了差不多一分鐘的時(shí)間我支楞起自己的耳朵仔細(xì)聽,可是一點(diǎn)聲音也沒有。我?guī)缀鯚o法忍受這種死一般的寂靜,這種懸念令我更有精神,也更使人焦急。我感覺像是過了一個(gè)世紀(jì)。我真想扇動(dòng)空氣趕跑這種感覺。突然我隱隱約約聽到了走動(dòng)的聲音。噓!爸爸終于走了,不過我也不敢肯定,因?yàn)槁曇魧?shí)在太小了。終于我聽到了期待以久的聲音——爸爸走動(dòng)的聲音和關(guān)門聲。我猛地睜開眼睛,迫不及待地打開書,如饑似渴的閱讀課外書,全身心的投入其中。大概是我看得太過入迷了吧,沒想到正當(dāng)我看到最精彩的.部分時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,爸爸又和上次一樣猛地出現(xiàn)了,也許是上天眷顧著我吧,讓媽媽那雙睡意朦朧的眼睛看不見我的一舉一動(dòng),便上廁所了,我松了一口氣。有安心的看書去了?墒前职之(dāng)又回來時(shí),我的幸運(yùn)之神突然離開了我(大概是去參加宴會(huì)去了吧)。爸爸這次直朝我這里沖來,我迫于無奈只好繼續(xù)裝睡,沒想到爸爸卻異常細(xì)心,一下就發(fā)現(xiàn)了我放的書。并且一舉拿下,把我叫起來開始拷問,本來我還想抵賴,但由于鐵證如山,我只得招供了。

  結(jié)果罰我一天不能玩電腦。

我愛讀書的小學(xué)作文2

  教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說“書是進(jìn)步的階梯”,文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮斗者說“書是人生的向?qū)А,我說:書是我一生最忠誠的伙伴,我愛讀書。

  小時(shí)候,我漫不經(jīng)心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場(chǎng)面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書可以將我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)名著等。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時(shí),不禁流下同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時(shí)代說:“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘之句時(shí),就暗暗下了為祖國努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),心里久久不能平靜;當(dāng)我讀到一個(gè)十歲的加拿大小男孩為別國捐錢鑿井時(shí),我明白了愛無國際……隨著讀書數(shù)量的增多,我對(duì)書的喜愛之情也日益濃厚,并且深深地體會(huì)到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我愛讀書,因?yàn)槲矣H身體會(huì)到了讀書的.樂趣。因?yàn)槔习质莻(gè)書迷,而且家里書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩(wěn)重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)到攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中體會(huì)到英雄敢于和困難頑強(qiáng)搏斗的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我愛讀書,因?yàn)闀n予了我在知識(shí)無限空間里自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏,在科學(xué)的高峰中努力攀登……

  書,豐富了我的知識(shí);書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

我愛讀書的小學(xué)作文3

  看著肯前這一排排五顏六色封面的書,笑容不禁蕩漾開來,恍惚中,一個(gè)個(gè)如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出,掩埋了世間一切的丑惡,如同春風(fēng)帶來一陣芬芳,漫延四周。

  我嘆服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志中,我沉溺在雷鋒的無私精神中,我領(lǐng)悟在《愛的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純凈夢(mèng)幻、堅(jiān)強(qiáng)懵懂的書中成長(zhǎng)。

  海棠因?yàn)橛械谝皇柟獾恼找啪`放出燦爛的光芒;黃鸝因?yàn)橛械谝活w朝露的滋潤,才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因?yàn)橛兄f好書的灌溉,才能更完美地詮釋我們的人生。

  書本是無價(jià)的,是墊在我們腳下堅(jiān)實(shí)的石塊,讓我們更快找到屬于自己的藍(lán)天;書本是無價(jià)的,是拼湊在我們小船上厚實(shí)的木塊,讓我們更快地駛達(dá)屬于自己的芳洲。

  走進(jìn)每一本書,都會(huì)勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時(shí)風(fēng)起云涌,有時(shí)自責(zé)傷痛。書就像一位知心朋友,用自己獨(dú)特?zé)o聲的語言撫慰我們?nèi)跣〉男撵`,甚至把傷疤撫平,讓我們?cè)陉柟庀侣冻鲎蠲髅牡男δ,?duì)著天空說:“我——不會(huì)輸給這個(gè)世界!”

  書,讓我們博古通今。以歷史為鏡子,讓今天更美好。書,讓我們知情達(dá)理,了解我們的感情,懂得做人的`道理。

  在這個(gè)夢(mèng)幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會(huì)在書中靈動(dòng)的人物故事中,尋找解開迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,一直走到開滿花的錦緞上,與最遙遠(yuǎn)的星辰心連心談?wù)撌澜绲拿篮谩?/p>

  好書,就像給脆弱的人加上一個(gè)自信的光環(huán),使其不易患病,好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質(zhì)更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順利通暢。

  書不僅僅是一個(gè)名詞,它代表著無窮無盡的知識(shí),只要我們用心讀,才會(huì)得到那把開掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅(qū)除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識(shí)“金礦”。

  在書中欣賞絕美的風(fēng)景,樹林中一只只雛鳥展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。

我愛讀書的小學(xué)作文4

  我的愛好很多,但我最喜歡看書,書為我打開了知識(shí)的大門,給予了我無限的智慧與樂趣,正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品,”它也是我唯一的營養(yǎng)品。

  小時(shí)候,我會(huì)在閑暇時(shí)看一些幼稚的小人書,我把這幾本小人書當(dāng)做珍寶一樣對(duì)待。起初,我看得津津有味,可天長(zhǎng)日久,就感到不過癮了,漸漸地,我學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品,迷戀上了一些世界名著,在九歲時(shí),我已讀完了冰心的散文集,媽媽珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我形影不離的伙伴。我也時(shí)常跑到隔壁的小書店里閱讀書籍,一排排整齊的書架里陳列著古今中外的書籍、小說,打開它們,就像在我面前展現(xiàn)了一片廣闊的知識(shí)天地,讓我貪婪地吸取著無數(shù)知識(shí)。因?yàn)樽硇拈喿x,使我得到了巨大的報(bào)償,現(xiàn)在,我的作文水平大大提高了,而且還積累了許多好詞好句,再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。

  在課外,我會(huì)拿起自己喜愛的“閑書”,如癡如醉、廢寢忘食地讀著,《西游記》、《濟(jì)公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書,差不多都被我借閱了,它們不僅是知識(shí)的寶庫,還是我們每一個(gè)人的良師益友。

  記得有一次雙休日,我還是像往常一樣悶在家里看書,精彩的`《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了書的海洋中,我在書的海洋里漫游,像是在尋找海洋中的每一個(gè)新的知識(shí),看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,媽媽臨發(fā)前交代我等廚房里的雞蛋煮熟,然后關(guān)掉煤氣爐上的大火,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)燒焦了,我急忙掙脫“書鎖”,依依不舍地離開了書的海洋,匆匆走進(jìn)廚房,但我只見到燒焦的雞蛋和鐵鍋。我很擔(dān)心又很懼怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽到了媽媽的腳步聲,趁這會(huì)媽媽沒發(fā)現(xiàn),又踮起腳尖悄悄走到房間里頭,看了一下鬧鐘,才發(fā)現(xiàn)我已在“書!崩锎袅藘蓚(gè)多鐘頭了,“你給我出來!出來!賠我新買的鍋,才幾歲,這么沒記性,出來挨揍吧!”媽媽又發(fā)動(dòng)了獅子吼大功,可在看書的卻把這偌大的聲音當(dāng)做蒼蠅聲。

  我愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,是知識(shí)的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,所以我覺得,書是人類生命中不可缺的日常營養(yǎng)品,是人類文明的“長(zhǎng)生果”。

我愛讀書的小學(xué)作文5

  我愛讀書 讀書是我的一種習(xí)慣,我最愛做的事情。我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的`小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的

  我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

我愛讀書的小學(xué)作文6

  讀一本好書,就如同和一個(gè)品質(zhì)高尚的人交談。我認(rèn)為書就像一片生命的綠洲。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng),使我深深地愛上了書。

  一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優(yōu)美弧線。一本好書蘊(yùn)含著人生的真諦,與一個(gè)高尚的'人交談,是一件多么美妙的事情啊!

  最早,我上幼兒園時(shí),迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊(cè)。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時(shí)間時(shí),我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會(huì)開心地笑。媽媽忙完時(shí),還會(huì)講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,薄薄的小畫冊(cè)已經(jīng)不夠過癮了。

  后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動(dòng);丑小鴨讓我明白了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……

  漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)我走進(jìn)新華書店時(shí),看到琳瑯滿目的書時(shí),忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時(shí)借書看。當(dāng)我讀一本本書時(shí),就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因?yàn)楣适轮械谋瘹g離合而淚流滿面,激動(dòng)不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。

  我喜歡讀書。只要一有空,我就會(huì)隨手拿起書看。每天晚上當(dāng)我寫完作業(yè),

  睡覺前總要看大約半小時(shí)的書。在寧靜的夜里,在臺(tái)燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識(shí)的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。

  記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節(jié)中,當(dāng)我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時(shí),我淚落滿面,當(dāng)我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時(shí),我也跟著哈哈大笑!胺品,該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽到了沒有?”正當(dāng)我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現(xiàn)實(shí)?纯幢,原來我已經(jīng)讀書將近一個(gè)小時(shí)了。

  書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng)。我愛這生命的綠洲。

我愛讀書的小學(xué)作文7

  讀書,是我最大的愛好。我只要見到哪里有書的影子,哪里就有了我的足跡。

  我是一只書蟲,是為了啃書而活的。一爬進(jìn)書中,聞到了書香,我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的身體染得斑斕多彩,粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香,我的腿便會(huì)不聽使喚得朝書走去,去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門口書店的老板聽說我特別愛看書,只要一見我走向店里,便笑瞇瞇地向我打招呼:哎!書蟲,是不是要看書啊?我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我進(jìn)去一看就是幾個(gè)小時(shí)。老板說:喂,書蟲、你累不累要不要給你拿個(gè)凳?我說:不用了,謝謝。此外,老板還經(jīng)常把一些賣不動(dòng)的兒童刊物送給我,我如獲至寶地把這些書本抱回家,覺的自己像個(gè)小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它們都看完了,又厚著臉皮去書店看霸王書啦!只要我捧著書,無論是在哪里,也不會(huì)害怕了。在一個(gè)漆黑的'夜晚,家中只剩下我一個(gè)人,我翻來覆去睡不著,便突然想起了一些電視里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便隨手抓起了放在枕邊的一本書看了起來。我看著看著,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了書。

  我曾經(jīng)還唱過一首歪歌,是把老鼠愛大米改成了我愛書本歌詞是:我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米

  我現(xiàn)在雖然愛看書,可小時(shí)候可特別討厭書,只要一看見那些黑色的方體字就心煩。但是,有一次,媽媽給我買了一本童話書叫我看,可我根本沒有心思。但是,我見媽媽虎著臉,沒有絲毫商量的余地,我只好無奈的翻開了那本書。我才剛剛打開,便覺得好似有一陣香味撲鼻而來,這香味一下子便把我吸引住了。我接著往下看,禁不住的脫口而說:太好看了。就這樣我便愛上了書。

  今天,老媽讓我去買菜,我經(jīng)過書店時(shí),被書吸引住了,禁不住去看書。邊走還邊想:我只看十分鐘嘛!不會(huì)耽誤太長(zhǎng)時(shí)間的。可是,我一看就收不住手了,傍晚才回到家。害得我菜沒買下,卻還掙了一頓板子。

  讀書伴我成長(zhǎng),伴我度過金色的童年。

我愛讀書的小學(xué)作文8

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這對(duì)我們來說,再合適不過了。在全面推動(dòng)文化大繁榮大發(fā)展的今天,在倡導(dǎo)“全民閱讀”的威海,讀書,是我們小學(xué)生由內(nèi)到外提升修養(yǎng)的重要途徑。

  讀書讓我的學(xué)業(yè)進(jìn)步。早在一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就非常注重傳統(tǒng)文化教育,在家爸爸媽媽和我一起誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》,家里的墻上、書柜門上、床頭,都貼滿了詩詞、名言,我是我們班上第一個(gè)找董校長(zhǎng)全文背誦《弟子規(guī)》的學(xué)生,并且還得到了校長(zhǎng)的神秘禮物哦!這幾年,媽媽不僅教會(huì)我讀書,還讓我在讀完書后寫出自己的感想,使我養(yǎng)成了讀書寫作的好習(xí)慣,在上學(xué)期的期末考試中,我的語文作文得了滿分!

  讀書讓我的家庭和睦。我家藏書達(dá)3000多冊(cè),有我喜歡的童話故事,有媽媽喜歡的法律圖書,有爸爸喜歡的各類小說、歷史、傳記。茶余飯后,或倚床頭,或斜躺沙發(fā),或書桌前,我們各處一隅,讀自己喜愛的書。還有的時(shí)候,我們會(huì)像中國詩詞大會(huì)一樣,一家三口比賽看誰會(huì)背的詩詞更多。也正是如此,在書籍的`滋潤下,我的家庭充滿了深厚的讀書氛圍,20xx年被評(píng)為首屆山東省最美書香家庭,山東省廣播電臺(tái)報(bào)道了我家的事跡。

  讀書開拓我的視野。讀萬卷書,行萬里路。周末媽媽經(jīng)常帶我去山大圖書館,寒暑假帶我出去游覽祖國大好河山,增長(zhǎng)我的見識(shí)。雖然我的所到所見所聞并不甚廣,但通過閱讀和游歷,我探索到古今中外上下五千年、縱橫數(shù)萬里的廣闊天地,我就像一條歡快的小魚,在知識(shí)的海洋里暢游。

  讀書讓我變得自信。剛開始,我不善于和別的小朋友交往,在班上有點(diǎn)不合群。媽媽在我8歲的時(shí)候,給我開通了微信公眾號(hào)“小溪的翅膀”,讓我把自己的讀書心得放在微信公眾號(hào)上,目前已發(fā)表原創(chuàng)文章50余篇。慢慢的,我的微信公眾號(hào)粉絲越來越多,接近1000人,文章被點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)閱讀量達(dá)3萬余次,我也找到了與人交往的自信。

  讀書不僅僅是一種習(xí)慣,一種精神,更是一種責(zé)任,一種使命。那么,就讓我們從今天起,一起開始讀書吧!

我愛讀書的小學(xué)作文9

  書是一種智慧,又是一種情趣。它就像是我的朋友,帶給我一份知識(shí),一份愉悅,一份安寧。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!庇袝鵀榘椋业纳钤鎏砹瞬簧俚臍g樂。

  海倫凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋!闭沁@樣,當(dāng)我們?cè)跁V袝秤,不知不覺開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了素養(yǎng)。正如培根說:“讀史使人明智,讀詩使人深刻,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變!睍拖袷侨f能的百寶箱,在那里面我們可以找到需要的東西,以便隨時(shí)取用。

  “閱讀的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾!膘o下心來,細(xì)細(xì)品味,余秋雨的這段話點(diǎn)出了人生的真諦。因此,讓我們用閱讀點(diǎn)亮我們的人生。感受陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的淡泊;蘇東坡“羽化而登山”的超脫;李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá);學(xué)習(xí)他們“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的追求;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的氣概。

  書籍就像一盞明燈,為我們點(diǎn)亮陰暗的心靈;讀書就像一根蠟燭,為我們打開心靈的.窗戶。沒有書籍的世界是灰色的,在那里你找不到一絲溫暖。有了書,就是五彩斑斕的世界,呈現(xiàn)在我們眼前,為我們的人生增添光彩。書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。在你閱讀的時(shí)候,所獲得知識(shí)好像時(shí)間的流逝察覺不出來。但時(shí)光匆匆從身邊溜走,你就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),我們所向往的“讀書破萬卷,下筆如有神”對(duì)你境界就這樣慢慢練成了。

  書籍是無數(shù)敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,是無數(shù)深思的頭腦對(duì)社會(huì),對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶。讀書,亦是在讀人生,讀作者的人生,讀自己的人生。是書籍充實(shí)了我的生活,是書籍交給了我做人的道理,也是書籍給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。如果你此時(shí)此刻正在閱讀,是否會(huì)感受到知識(shí)之光正在悄悄地,靜靜地一點(diǎn)一滴慢慢步入你的心田。

我愛讀書的小學(xué)作文10

  生活里沒有書籍,就好像比大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去翅膀。

  我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志,這些幽默的小連環(huán)畫,帶給我無限的樂趣。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在這五年里,我與書結(jié)下了不解之緣;在這五年里,我深深地迷戀上了讀書。

  《安徒生童話》到了我手里,我就沒有放下過。有一次,中午做飯時(shí),媽媽恰好有事要出去,囑咐我不要忘了關(guān)煤氣灶。然而書本的內(nèi)容太精彩了,太扣人心弦了。媽媽的'囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過了多久,我忽然聞到了一股焦糊味,才想起還在煮飯呢!不久,媽媽回來了,看著捧著書本一臉癡呆的我,氣就不打一處來!拔以僖膊桓易冎箫堖吙磿恕!眿寢尩呐瓪獠]有消除,狠狠的教訓(xùn)了我一頓。

  你要問我讀書癡迷到什么程度,我想只能用八個(gè)字來形容——如癡如醉,廢寢忘食。我記得有一次,我正在看書,看得都入了神,仿佛就已經(jīng)進(jìn)入到那個(gè)情節(jié)里了,顧不上吃飯,定好再看兩面下來,又遇上個(gè)精彩情節(jié),怎舍得去吃飯,媽媽右喊一聲,左叫一次,都被書的魅力拒之耳外,媽媽見其叫聲不行,就改其人上陣――親自去請(qǐng)我吃飯,剛走進(jìn)我身邊。我恰在那一秒看到了一句話,不禁笑了一聲,這一笑,媽媽認(rèn)為我在干什么呢,在耳邊來一身大喊,回過神來,媽媽就說:“看書就看書,還帶音效啊,你知道我叫你幾次了嗎?”我回答道:“一次??jī)纱?難道是三次?”媽媽搖頭說:“你這整個(gè)雙耳不聽一切聲,一心只看文學(xué)書噢。”。

  睡覺前更是不能沒有書。有一天晚上,老媽又按規(guī)定的時(shí)間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書,關(guān)掉電燈。等老媽走出房間,我有偷偷地爬起來,打開臺(tái)燈,翻開《苦兒流浪記》津津有味地看了起來,我完全沉浸在書里,自以為神不知鬼不覺,殊不知老媽早已站在我的身后,整眼睛冒火,怒氣沖天地瞪著我。結(jié)果,不用說你也知道。

  我愛讀書,更獲得了與書為友之感,當(dāng)失去信心時(shí),書就是希望之光;當(dāng)心情不好時(shí),書幫我放寬心胸,調(diào)整心態(tài);在困難面前,書更是一把金鑰匙,帶我開啟光明的門,書凈化、重塑了我的心靈。

我愛讀書的小學(xué)作文11

  我喜愛看書,但那卻不是“與生俱來”的。我小時(shí)候不喜愛看書,一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看,但是書都被我扔在了一邊,因?yàn)槲矣憛挄,書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書的“陷阱”里,久久無法自拔。

  在一個(gè)星期天的晚上,我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會(huì)兒,阿姨的女兒來了,她大吵大鬧,非要去書店看書不可。阿姨又說不過他,只好讓她去,可是去又沒人陪她去,她一個(gè)人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去,急得哇哇大哭起來。就在這個(gè)時(shí)候,我的媽媽朝我走過來了。我心里在想:天哪,媽媽不會(huì)是要我陪她去吧?不要。±咸毂S!我可不想陪一個(gè)黃毛丫頭去書店看書!我要誓死捍衛(wèi)我自由的權(quán)力!我此時(shí)此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!是禍躲不過,果不其然,媽媽叫我陪她去書店看書,好吧,我自認(rèn)倒霉,可是有那么多人在,為什么就沒有人愿意陪他去呢?她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎?為什么非要我陪她呢?一想到這里,我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下,我沖著媽媽大喊:“為什么要我去?我去了又干什么?我去還不是去玩!”。可我最后還是去了,還不都是因?yàn)槟该y違。∥覄傋叱鋈,就開始后悔我對(duì)媽媽說的那些話,畢竟媽媽也是為了我著想。

  我們走了不大一會(huì)兒就到書店了,在書店里,我左看看右瞧瞧,這兒似乎只有我一個(gè)人閑著,百般聊賴之下,我只好隨手從旁邊的'書架里抽出一本《安徒生童話》來看?赡苓沒看到十分鐘吧,我就入了迷!度唆~公主》告訴我們善良有多么重要;《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠;《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……啊!原來書里還有這么多精彩的故事!

  從那以后,我迷上了看書,不,我已經(jīng)掉進(jìn)了書為我精心設(shè)計(jì)的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)書柜的書了,也開始找同學(xué)借書,去書店看書、買書了。我下定決心:一定要好好讀書!來回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛!

  書,是黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;書,總是在我傷心時(shí)給我力量,給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里快樂地遨游。

  我愛書,但我更愛讀書!

我愛讀書的小學(xué)作文12

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

  對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是的潤滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的.悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。

  讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》。

  讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

  同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

我愛讀書的小學(xué)作文13

  我從小就喜歡讀書,只要聞著淡淡的書香,就能讓我心情平和安寧,漸漸地家里的藏書無法滿足我的渴望,媽媽就在周日帶我去圖書館,今天我要又去了圖書館,不知道這次圖書館會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?

  走進(jìn)圖書館,各種各樣的書跳進(jìn)我的眼簾,讓我目不暇接,突然,一本名叫《小學(xué)生百科全書》跑過來,好像有什么急事似的:“小朋友,你來了,快到這邊來,這兒是兒童文學(xué)區(qū)!闭f著,拉著我的手,把我?guī)У搅藘和膶W(xué)區(qū),然后自己跳到書架上,這時(shí),所有的書都向我熱情地伸出了手,“看我”“看我”“不,先看我”你們都錯(cuò)了,“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了,笑著和大家一一握手,突然我眼前一亮,我最喜歡的書------《笑貓日記》,我抱起它,《那個(gè)黑色下午》,仔細(xì)閱讀起來,讀到最緊張的部分,黑騎士救廢墟里困住的人時(shí),我不禁為他捏了一把汗,當(dāng)所有的'人被安全的救了出來時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

  不知不覺,時(shí)間過了很久,我看完了這本書,《三國演義》渴望的眼神進(jìn)入我的視線,我毫不猶豫翻開了最愛的三國,走進(jìn)了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是個(gè)有名無實(shí)的皇帝,黃巾起義之后,曹操打敗了袁紹,也就是官渡之戰(zhàn),從此之后拉開了三國的帷幕,短短的數(shù)十年間,烽火連天,狼煙遍野,金戈鐵馬,刀光閃閃,我仿佛看

  到了搖著羽扇的諸葛孔明,正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計(jì)劃……我正看得熱火朝天,這時(shí),過來一位老爺爺,他說:“孩子,今天時(shí)間不早了,你該回家了,我知道你是一個(gè)喜歡讀書的小孩,下個(gè)星期天你可以再來,你看,爺爺這里還有很多很多的書,《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢(mèng)》等等,都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本,看看那本,告別了圖書館,告別了圖書館的老爺爺。

  圖書館就像大海,而我就像游在大海里的一條小魚,只有在知識(shí)的海洋里暢游,認(rèn)真的汲取營養(yǎng),才能讓自己變得更聰明、更強(qiáng)大,才能迎接更加輝煌的未來。

  我和圖書館的約會(huì),會(huì)一直繼續(xù)下去,我會(huì)更愛更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識(shí)的海洋嗎?

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