我的日記9篇[推薦]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的我的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　今天在托管班，張老師帶我和思思去小區(qū)里觀察桂花。

　　我們在托管班前面的幼兒園附近找到了一顆高大的桂花樹，它的樹干很粗壯，有許多的樹枝，葉子彎彎的像小船一樣。接著我摘了幾朵花下來，發(fā)現(xiàn)它的花瓣并不像平時花那樣大，而是小小的，它的`花瓣只有四片像四葉草一樣，那密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中一個個小碎金。

　　然后我聞了一下，沒想到這么小的花竟然這么香，真是萬萬沒想到。我不由地想到一句詩:桂子月中落，云香天外飄。

　　聽老師說桂花可以泡茶，也可以做藥材，還可以做桂花糕等許多好吃的呢!

　　我好喜歡桂花啊!

我的日記 篇2

　　我，一個剛剛結(jié)婚不久的女人，婚后的生活讓我和累。

　　從小我就生活在一個沒有什么童年的家庭，我家住在農(nóng)村。從小父母常常因為外界的事情打架，每次打完架，我都將成為小伙伴嘲笑的對象，這些我都不在乎。從小家里一直做點小生意，而我從小就幫助家里送貨，節(jié)假日我就更是在家里收著。就這樣一直幫到結(jié)婚前面。

　　也不知道為什么，也許我是因為從小就看見父母吵架的原因，所以一直我都沒談什么朋友，首先我的說我的父母不喜歡我和任何人玩耍，連女孩都不怎么同意，一直到現(xiàn)在。其次我的'性格很外向像男孩，最后我還有個弟弟。一直到了去年的正月，我媽媽一直很看的起我現(xiàn)在的老公，就這樣我嫁給了我不愛的人，我當(dāng)時很想逃跑，但是我看見我的爸爸后，我沒有。因為爸爸每天都很辛苦，家里的生意（我家做飼料和榨油的）進(jìn)貨送貨，上下車的貨物都是我爸爸做，幾乎我爸爸一天做的當(dāng)至少2個人做的，叫他在多請點人，他說他累點就能給我弟弟多掙錢，他辛苦點沒有什么。而我媽媽只看負(fù)責(zé)收帳�？鸵苍谖覌寢寷]有告訴我的時候日子定了，人也請了，我不能給媽媽丟臉，媽媽太愛面子，在家里很霸道。不管我和弟弟或者爸爸其中一個人惹到了他，我們?nèi)齻�人都回挨罵，爸爸為了家庭的和諧為了我和弟弟就一直遷就她，而我要是離開家里，可想我媽媽會怎么我的爸爸。就這樣我嫁給了一個我不愛的人。

　　結(jié)婚后我才知道他是做建筑的，一年很少在家里。他很內(nèi)向，一天下午打牌到晚上，而我卻不敢說他，怕傷到了他，就這樣我們過道了現(xiàn)在。他的家里情況不是很好，因為他和xxx媽都喜歡打牌，就沒有存錢，就這樣，我們的孩子出生了，在做月子的時候，xxx媽下午也出去打牌，而我的老公在外地，現(xiàn)在我才明白，我嫁給他們家里無非就是要我生個孩子，現(xiàn)在有了孩子，家里可以有我沒有我了，一天都和xxx媽相處，婆婆有心計，常常打牌要我拿錢而我也必須拿給他，不拿他就會在床上睡覺說什么不舒服什么的，在加上他裝我也只能拿給他，老公的家里條件不是很好，xxx媽居然一個月我不在家里就把錢輸了一萬左右，而我卻不敢說他，一說他就哭，一哭就氣緊，氣緊就心臟病來了，讓我也只能看著。

　　婚后我真的不開心，我想到了死亡，可是想到我爸爸會因為我的離開而很傷心，因為曾經(jīng)的自殺就把爸爸當(dāng)場氣暈，我爸爸向我下跪要我好好的活著，他說不為別人而活著，也不為自己活著，就為了他和弟弟活著，就這樣我活了下來。

　　而老公對xxx媽也和我一樣不敢說他，而他更是一年只能回來2次，一次都不能超過15天，而工地也不能家屬去，本來就沒有感情的我們就更不要說了，我想到離婚，可是我媽媽是一定不同意了，我也知道后果，我真的不知道這樣下去我該怎么辦。

　　婚姻，就是我這樣的嗎？

　　最后告訴女人，坐月子一定一定要休息和記好哦，不要向我什么都做，洗衣服，做飯，帶孩子等，現(xiàn)在孩子才2個月，我就因為坐月子沒有休息等，現(xiàn)在天氣變化就到處痛。

我的日記 篇3

　　璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬物的希望－－陽光。

　　4月份，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點一提，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動著手中的毛筆，他們的神情是那么的專注和自信，但我的'心中卻有那么一點兒的焦慮……墨香漸漸散開，一朵朵漢字之花在我的手間競相開放，充滿了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽光斜射在我的身上，心中頓時十分地悵然。

　　充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字，飄動著栩栩如生的藝術(shù)繪畫，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù)，傳承了數(shù)百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊含了智慧與心境的古代詩詞，像一棵棵楠木樹在我們心間生長。

　　操場上，同學(xué)們整整齊齊地排著隊伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學(xué)們揮舞著拳腳，那動作剛勁有力，既發(fā)揚了中華武術(shù)的精神，又達(dá)到強身健體的目的。看！女同學(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩詞和動聽的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷，又陶冶了我們的情操。

　　現(xiàn)在，我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽光溫暖了我們疲憊的身心，是陽光指引著我們實現(xiàn)人生的目標(biāo)。

　　讓我們在陽光下幸福成長。

我的日記 篇4

　　每個人都有屬于自己的雙休日，我的一個雙休日是這樣過的。

　　星期六，我一覺睡到十點才醒來，剛剛才起床，媽媽就催促道：“快點，媽媽今天帶你到花果山玩。”

　　我和媽媽到了花果山腳下。那里的`人好多��！簡直是人山人海，有的在賣金箍棒、有的在買唐僧師徒的面具，還有的在跟“孫悟空”合影……十分熱鬧！我和媽媽都要被人擠成螞蟻了，只能慢慢地在人群大軍中向前挪動。

　　終于開始爬山了。人還是那么多，走了一個半個小時，山頂好像離我們還是那么遙遠(yuǎn)。“如果按這個速度的話，今天我們要走四個半時呀！”我有些不高興了。“有你這個計算的勁頭，我們早就到了！”媽媽一邊爬山一邊勸著我，“爬山爬山，就是要有耐心，要堅持�！甭爧寢屵@么一說，我有些不好意思了，只好跟著她繼續(xù)往上爬。

　　又走半小時，才到半山腰。我實在走不動了，一下子坐在一塊大石頭上。媽媽也累了，也坐了下來�！皨寢�，這兒有個小店，我們?nèi)ベI些吃的。”我一提議，媽媽趕緊答應(yīng)了：“好的�！�

　　我買了根香腸吃了起來，真好吃！可這時突然出現(xiàn)一只小猴子，它一下子竄到我身邊，從我手上把半截香腸搶走了。我當(dāng)時快要氣壞了，可媽媽笑著說：“小猴子還在山頂上等著你呢？”于是，我一路狂奔，感覺不到一會就到了山頂�？墒�，那里并沒有搶我香腸的那個猴子呀？原來是媽媽想讓我能堅持爬到山頂騙我的。這時候，媽媽說話了：“孩子，對不起！我再給你買一根香腸吧，算是獎勵！”聽媽媽這么一說，我開心地笑了。

　　這是我過得最快樂的一個雙休日，多希望以后的每個雙休日都能像今天這樣開心呀！

我的日記 篇5

　　每個人都有屬于自己的課余生活時間，不知道大家喜歡什么活動呢？

　　我是喜歡在作業(yè)寫完后出去滑滑板。說起我的滑板，我要向大家介紹一下了：我的滑板只有兩個輪子，中間有一根粗粗的圓條，在它的兩邊有兩塊橢圓形的.塑料板，就是依靠這個粗粗的圓條來連接這兩塊橢圓形的板。后面的板是前進(jìn)的，且前面的板是用來轉(zhuǎn)彎的。這是我讀三年級的時候媽媽給我買的，我剛學(xué)這玩意兒，摔了很多次跤，但是自己還是用了半個小時學(xué)會了滑滑板，后來又學(xué)會了很多滑板招術(shù)，這些招術(shù)我也是從人家那里學(xué)來的。

　　這個星期五，我又拿著滑板到廠里玩，復(fù)習(xí)自己學(xué)會的技能，練了一會兒時間，我感覺很無聊，因為這些招術(shù)我都玩得很熟練了，怎么辦？只好自己一個人去琢磨新花樣。不一會兒，我靈機一動想出了一個很好的技能，就是一只腳放在滑板車上，一只腳放在地上，讓滑板旋轉(zhuǎn)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，當(dāng)旋轉(zhuǎn)的腳邊的時候，另一腳要跳起來，我給它取了個名字叫旋風(fēng)三百六十度，只要有一個地方很臟，你就可以利用這個來打掃衛(wèi)生，它旋轉(zhuǎn)起來有風(fēng)可以把灰塵吹到很遠(yuǎn)的地方去，這樣玩起來刺激多了，讓我從不開心到開心起來，能把高興留給你，傷心給扔掉，讓自己待在這個美麗而又快樂的時光里，讓大家只有快樂，沒有憂傷。

　　正是我發(fā)現(xiàn)了這個招術(shù)告訴了大家，讓大家玩了一定會非�？鞓�。我把自己的開心跟大家分享，愿大家學(xué)得快樂、玩得開心，這就是我的課余生活，怎么樣？多有趣吧！

我的日記 篇6

　　我的新學(xué)校美麗又壯觀。走進(jìn)學(xué)校，看見的便是那一棟棟高大的教學(xué)樓，從教室里傳來了一陣陣整齊的讀書聲，連枝頭小鳥都被那讀書聲吸引過來了。

　　在學(xué)校里處處都能看見綠油油的小草、五顏六色的鮮花爭奇斗艷、茂盛的樹木像一個個士兵挺立在校園中…….這又給學(xué)校增添了一幅美麗畫卷。這些可愛的“小生命”時刻裝扮著我們的校園，又給平靜地學(xué)校帶來了生機勃勃的情意。

　　走進(jìn)我們的寬敞明亮的教室，這里的桌椅擺放得整整齊齊，讓我眼睛一亮的是那新奇的講臺，講臺上平放著一臺電腦，是用來干什么的呢？我正在思考中，突然，老師就打開了這臺電腦開始為我們講課，哦！原來這是用來上課的！科技真是太發(fā)達(dá)了。這里還有很多很多的新鮮的`事物，比如，有專用的美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、實驗室、圖書館……,最讓我好奇的還是那神秘的實驗室，里面到底是什么樣的呢？我非常的期待。

　　老師還帶我們?nèi)�參觀了小池塘,池塘里有許多活蹦亂跳的魚兒們在嬉戲,臉上洋溢著歡笑,好像是在歡迎我們的到來。就在這時，校園里播放出那動聽的校歌“這里的校園美如畫……”

　　我們情不自禁的哼唱了起來。

　　來到新學(xué)校，我認(rèn)識了新的老師，他們每位老師都有著不同的上課方式，有特別了解我們的楊老師，有開朗幽默的江老師，有說話風(fēng)趣的劉老師，還有和藹可親的阿姨等。他們平常都會和我們一起玩耍，可一到上課老師們就變嚴(yán)肅起來。

　　我愛我的新學(xué)校，可我更愛我的老師！東華學(xué)校，我真為你感到驕傲和自豪！

我的日記 篇7

　　又是一個不眠夜，已經(jīng)記不清這是第幾個這樣的不眠夜了！翻來覆去睡不著！突然有種欲哭無淚的感覺，心里很亂，還是寫寫吧，寫我的公主日記，要寫了卻突然不知道該寫些什么了？

　　其實心里有很多很多事壓在一塊，突然好想把它全部釋放出來，這些東西真快壓的我喘不過氣來了！不知道自己哪來的這么多煩心事，很多人問我為什么每天這么憂傷，其實我也想知道，為什么我會這樣沉淪，也許是我對生活看的太悲觀了吧！或者是我太無知了，總是把生活看的太簡單了！

　　經(jīng)歷了這段日子，嘗到了太多的痛苦，不知道自己偷偷的流了多少眼淚，原以為自己是個堅強的人，有種打不死的蟑螂的精神，經(jīng)歷了一些事后才發(fā)現(xiàn)原來自己并不堅強，有時候在想人為什么活的這么虛偽，那么的'假，這樣活著不累嗎？天天偽裝自己，有時候覺得身邊的人就像演員，每個人都扮演著不同的角色，讓人看不透真面目！

　　而我也不例外，只是我并沒有把自己演的那么假，生活給我們帶來了太多假象，它迷惑著我們，而無知的我總是對生活充滿著憧憬！有時候想想，生活卻又是美好的，但美好的背后需要我們的付出和努力，奮斗過了就有了收獲，那怕就那么一點點，那也是我的精神食糧！不知道自己還要沉淪多久，不知道自己還能堅持多久！一次次在心里告訴自己要堅強，一定要堅強！

我的日記 篇8

　　新學(xué)期開學(xué)了，我背著書包高高興興地去上學(xué)。一路上，小鳥在歌唱，花兒在微笑，小樹向我點頭。我來到寬敞明亮的教室門口，只覺得眼前一亮，好像走進(jìn)了一片綠色的海洋，地上鋪滿了綠色的瓷磚，墻上貼滿了綠色的墻磚，就連教室的門窗也是綠色的。

　　我快步來到課桌邊坐下，抬頭看了看四周的同學(xué)，經(jīng)過一個暑假的`休息，同學(xué)們個個都精神飽滿，好象憋足了勁的運動員，準(zhǔn)備在新的學(xué)期向新的起點開始沖剌。望著這一切，我心潮澎湃，心想：“新的學(xué)期到了，我應(yīng)該有新的打算�！庇谑�，我拿出本子寫道：“新的學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，改掉馬虎的壞習(xí)慣，力爭取得更好的成績�！薄�

　　唐老師邁著輕盈的步子，臉帶微笑走來了。我趕緊把本子放到書包里，開始了新學(xué)期的第一節(jié)課。望著唐老師親切的目光，在新的學(xué)期，我對自己充滿了信心。

我的日記 篇9

　　愉快的假期生活結(jié)束了，回想假期里的點點滴滴，讓我不能忘記。

　　寒假生活開始了，我自由地把假期的生活安排一下。剛放假的幾天，我先把寒假作業(yè)寫完。我每天仍然早上6：30起床，洗簌完后，鍛煉一會兒身體，7：00我們一家人開始吃早飯。吃過早飯，爸爸媽媽都上班去了，我就開始做作業(yè)、讀書、練習(xí)舞蹈；有時我還幫助媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、整理房間、和媽媽一起買菜、逛街、散步；有時我和哥哥姐姐、小朋友們玩；晚上9：00睡覺，我每天都把自己的事情安排的很好，一有空閑，我還會想上學(xué)時的事。

　　我的假期生活過的非常開心，非常充實。我的作業(yè)全部做完后，爸爸媽媽還安排我們?nèi)�家旅游幾天。在這幾天了，我充分享受了假期生活的快樂和樂趣。在這個假期里，我聽的'最多的話是，這閨女又長高了，聰聰真是長大了，越來越懂事了。有時我做夢都夢見大家夸我。

　　寒假快要結(jié)束了，我整理自己的書包、文具、作業(yè)，為開學(xué)做準(zhǔn)備。

　　我的假期生活非常有意思，但我是一名學(xué)生，早晚都是要告別假期生活，去學(xué)校上學(xué)，和老師同學(xué)們在一起。

　　同學(xué)們你們的假期生活怎么樣？是不是也像我一樣。

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