小學生的作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　很小的時候，媽媽就告訴我：我的家鄉(xiāng)是淮安，雖然沒有名山，也沒有大川，但是她歷史悠久、名人薈萃；從淮陰侯韓信，西漢辭賦大師枚乘，到文學家吳承恩，一代偉人周總理，能說出許多許多的故事，所以小時候我就愛上了我的家鄉(xiāng)――淮安。

　　上學懂事以后，我更加喜歡我的家鄉(xiāng)。一座座高樓大夏拔地而起，一條條道路四通八達，一個個廣場熱鬧非凡；河水明亮如鏡，道路兩旁綠樹成蔭；空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，我的家鄉(xiāng)的面貌是日新月異。

　　如今媽媽帶我逛街，幾天都逛不完。大的商場、超市如雨后春筍般的涌現出來，我們平時吃的、穿的、用的東西豐富多彩、琳瑯滿目，新奇好玩的東西層出不窮，我的眼睛都看花了；晚上走在大街上，燈火闌珊，華光流彩，原來沉靜的`夜空被霓虹燈照得也活潑起來；廣場上聚集了好多的市民，有的看節(jié)目表演，有的在散步，有的在跳舞、有的在唱歌……真熱鬧啊。

　　暑假里，媽媽帶我到北京旅游，我才發(fā)現淮安又建成了一個現代的大型火車站，每天人來人往，把淮安的人們送上四面八方，又把四面八方的客人迎來淮安。

　　勤勞的淮安人正在把淮安建設的越來越美好。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。

小學生的作文 篇2

　　寬容，讓我結識了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德�，F在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。

　　記得四年級的時候，就是與好朋友之間產生了一些小小的矛盾，一向斤斤計較的我便不肯退讓，一直吵到了班主任李老師那里，當時，還記得李老師語重心長地對我們說沒必要為了這么點小事，而弄得不歡而散，應該學會寬容對方，各退一步不就沒事了嗎？我一直記著李老師的'話，從此以后，我有了很大的進步，不再會別人不小心碰我一下，我都會跑上去還他一下了。那時，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。

　　我漸漸長大了，有了越來越多的朋友，在朋友中，我又有了榜樣，是她們，讓我又在慢慢學習寬容，學會寬容。因為寬容，讓我有了那么多的朋友，讓每一次誤會，都化作云煙，慢慢散開。 還記得當初那個凡事都愛斤斤計較的我，現在，慢慢學會了寬容，學會了“退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜，”我現在真的體會到了寬容是一件多么美好的事情。它，能避免一次爭吵，一次“拳打腳踢”，一次不必要的矛盾，一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機”，它，真的化解了所有怨恨，所有矛盾。寬容，是那么美好的事情，它能看出一個人的品質、心胸，其實，寬容別人，也就是善待自己。

　　在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

　　學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！

小學生的作文 篇3

　　春回大地，萬物復蘇。媽媽給我買了一盆枝繁葉茂的杜鵑花，翠綠的葉子像一片片無暇的翡翠，我非常喜歡這盆花。

　　過了幾天我放學回家，發(fā)現杜鵑花剛長出來的嫩葉已經變黃了，病怏怏的，無精打彩地垂著頭。我輕輕碰了一下，沒想到這葉片竟然慢悠悠地飄落下來了，我心疼極了！急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可想了半天也不知道如何是好，唉！

　　我想呀想，突然想起了我的救星“電腦”，我趕緊上網查找答案。哦！找到了，是缺鐵��？原來植物缺鐵時，葉子上的葉綠素就無法形成，葉子就會變成黃色。

　　我想這杜鵑花是不是也缺鐵呢？它需要怎么補鐵？去哪里給它找鐵？一連串的'問題讓我迷惑不解。我的腦子靈機一轉，有辦法了，釘子不就是鐵的嘛！要不在花盆里放一些釘子，看能不能治好它。于是我趕緊從爸爸的工具箱里找來一些釘子，把它放到花盆里。心里正為自己的聰明高興呢！這時，媽媽回來了，看見我的“杰作”愣住了？我把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。媽媽聽了哈哈大笑起來，說：“傻孩子，這種鐵花是不會吸收的，它需要的是硫酸亞鐵�！迸�，原來是這樣。我按媽媽說的，找到了這種鐵把它倒入花盆里，心想“這真能救活它嗎？”

　　幾天后，杜鵑花的葉子真的變綠了，我高興極了！通過這件事我明白了，學文化有知識還是很重要的。為了祖國美好的明天，讓我們一起努力吧！

小學生的作文 篇4

　　我小時候和母親生活在一起，父親常年在外。

　　小學一年級時，我便與母親回到老家讀書，這以后兩年多，便與父親橫少見面。只記得逢年過節(jié)，父親回家住幾天。直到我小學快畢業(yè)時，父親才把我和母親接到他那兒，一家人才得以團聚。

　　與母親在一起的日子里，母親是扮演著陪讀的角色。每當我讀書、寫字時，母親除了做飯，就是坐在書桌旁看書。每天早晨早早叫我起床，叫我背書，先是我自己背，她在旁邊看我的書，然后是她檢查我背。每天早上一個小時。七點，我或看一會兒書，或休息一會兒，母親便去準備早餐。之后，母親就叫我洗臉刷牙，吃了早餐去學校。

　　父愛如山，母愛如水。萬愛千恩百苦，疼我孰知慈母?

　　世上最偉大的`愛是母愛，最偉大的認識母親，她總是給予我們很多，也讓我們懂得很多。

　　記得那時，每到年末，父親回家，總要抽出時間檢查我寫字的情況。在夜里親自給我聽寫書中的一些生字，很嚴厲，桌上放著一把木尺。我在他對面寫，每當寫不出的時候，他寫給我看，然后叫我把手放在書桌上，狠狠地打一下。我嗚咽著寫，同時聽見母親也唏唏噓噓地哭著。我心里知道，她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦。她飲泣吞聲，為的是愛她的兒子，希望她的兒子進步。寫完了生字，左手掌被打得發(fā)腫，通亮。母親含著淚給我蓋好被子，向我的額頭上吻了幾吻。

　　這一種無私的感情，寄托了多少對兒子的愛。所謂“割不斷的臍帶，剪不斷的母愛”就是如此......

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