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優(yōu)秀成長作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
溫暖的手
那次數(shù)學測試,考砸了。我一個人坐在座位默默發(fā)著呆,慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊,輕聲詢問著怎么了。我將試卷一攤,發(fā)紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的`分數(shù),再次忍不住哭泣。她什么也沒說,隨手拿了一張餐巾,輕輕幫我擦干眼淚,用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺到了她的余溫,暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來,很是舒暢,屋內(nèi)猶如映出一道絢麗的彩虹,釋放出迷人的光彩。
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我的成長路程中有許多豐富、有趣的故事,有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。
記得那一次,媽媽帶我去鼓樓。在車上,我遇見了一位老奶奶上車,我旁邊有一個阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒看見,我想:虧你還是個大人,怎么覺悟這么低呀!我看了她一眼,便站起來扶起老奶奶說:“老奶奶,您坐這里吧!崩夏棠陶f:“沒事,小姑娘,你坐吧。”“還是您坐吧,要是摔倒了可就麻煩了!薄澳蔷椭x謝了,小姑娘。”老奶奶拍拍我的手,笑咪咪地坐下了!皼]……沒事,這是我應(yīng)該做的!蔽倚邼卣f。我的媽媽對我豎起了大拇指,投來了贊許的目光。
我不是因為我做了一件好事才記憶猶新的,而是因為那個阿姨才記住了這件事,我想對她說:“你總有一天會變老的`,請尊敬老人。”
這件事使我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,懂得了善待老人就是善待自己的將來。因為人人都有老的時
優(yōu)秀成長作文 篇3
在我的人生軌跡中,每一天每一年都在不斷發(fā)生著各種各樣的故事,每一次精彩的瞬間都讓我情不自禁地回眸,每一次回眸都是一個故事,把這些故事連接起來,就成了一首成長的歌謠。
母親·故事
我非常喜歡聽媽媽講我小時候的事,媽媽說,我小時候很聰明,我是比姐姐小2歲的第二個孩子,由于我出生時,姐姐還很淘氣,媽媽除了照顧兩個孩子,還要做很多繁雜的家務(wù),經(jīng)常被忙得暈頭轉(zhuǎn)向。有幾次,幾個月大的我從床上摔在了地板上,媽媽心疼不已。為了安全起見,媽媽找來一條紅腰帶把我栓在床上,盡管如此,“不安分”的我還是在床上學各種動作,在我十個月大的時候,一般大的孩子還整天被大人抱在懷里,而我已經(jīng)自己學會站立并且開始蹣跚學步了。媽媽小時候家境好,接受過良好的教育,所以它很重視孩子的早期教育。在我很小的時候,家中的`墻壁就掛著數(shù)字和拼音掛圖以及各種開發(fā)智力的圖片,我從小就愛琢磨,媽媽說在我還未上幼兒園時,我已經(jīng)把數(shù)字和拼音倒背如流了,并且100以內(nèi)的加減法我也能嫻熟地算。每當講到這些,媽媽總洋溢著幸福和自豪,當然也夾雜著幾許心酸。當然,我知道幼年的出類拔萃,母親功不可沒。
童年·善良
媽媽總說我是一個善良的孩子,我依稀記得上二年級的時候,我們學了《狐貍與烏鴉》的課文,老師讓我們續(xù)寫這個故事,我和媽媽討論該怎樣懲罰這只騙人的狐貍,我說,烏鴉應(yīng)該叼一塊石頭,丟給狐貍。媽媽說,烏鴉應(yīng)該找一個有毒的蘑菇,讓狐貍吃盡苦頭。我哭著說:“別呀,媽媽,狐貍不就是騙了烏鴉一塊肉嘛,至于這么懲罰他么,把她吃壞了可咋辦呀!”媽媽笑了,不禁對父親感慨道:“我們的孩子好善良!都說‘人之初,性本善!覀兊暮⒆与S我們太善良了,人常說‘三歲看大,七歲看老!覀兊暮⒆渝e不了!彪S著年齡的增長,我懂得了“人無德不立,國無德不興!,做人首先要有德,才能“齊家治國平天下”。所以,無論在家還是學校,我都信守著善良正義的原則,做好每一件事。
少年·夢想
四季如歌,歲月靜好。童年如羅大佑描述的童年轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺我已成長為一個陽光少年,我開始學會思索,媽媽總教育我說要做一個對社會有用的人,怎樣才能成為有用的人才,我該怎么去做。我曾立志長大了要當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因為“醫(yī)者仁心”,我可以為許多人解除病痛,為許多家庭帶來快樂。我也想成為一名科研人員,像我的表哥一樣致力于航天事業(yè),有一天登上自己設(shè)計的飛機翱翔藍天。我知道這些夢想的實現(xiàn)需要不懈的努力,所以我在努力地學好各門功課,有朝一日學以致用!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!
勤儉·習慣·命運
我的父母生活節(jié)儉,他們的這種習慣,潛移默化地影響到了我,我知道父母掙錢不容易,所以我從不亂花錢,逐漸地我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。每當放學后,同學們都爭先恐后地排著長龍去給小賣部送錢,而我早已回家寫作業(yè)去了。媽媽常說:“女兒富養(yǎng),小子窮養(yǎng)。”有話說得好:“行為養(yǎng)成習慣;習慣造就性格;性格決定命運。”我是家中的小男子漢,應(yīng)該有良好的的習慣,才可以去延續(xù)父輩未能實現(xiàn)的夢想,我可是責任重大,我得謹記。
成長的腳印一串串,讓我忍不住回眸,回眸中的每一幕都是那么讓我留戀,讓我刻骨銘心。
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝?蛇@一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我,因為我不會做菜,也不知道該買什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜。”我這才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔當起責任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧!
時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了。看著這些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了!边@時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的`眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學著做呀!庇谑,我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易!而這只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務(wù)活,有時候還要陪我學習,但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因為這是我做的呀!眿寢尳又f:“女兒,你學會一點兒生活的本領(lǐng)了,這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧。”
在那一天中,我學會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。
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