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朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-09 11:47:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友優(yōu)秀作文[精華15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友優(yōu)秀作文[精華15篇]

朋友優(yōu)秀作文1

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,第一個(gè)站出來安慰你的,很多時(shí)候不是父母,而是朋友。

  “啦啦啦,啦啦啦……”我為什么這么高興?因?yàn)榻裉彀l(fā)試卷了,憑我前段時(shí)間的努力一定能拿個(gè)高分!我一邊想著,一邊來到了學(xué)校。樹葉的沙沙聲仿佛在為我鼓掌,地上的落葉在風(fēng)的引領(lǐng)下跳著舞。

  可是,天有不測風(fēng)云,我的數(shù)學(xué)并沒有考好。當(dāng)老師念我的`分?jǐn)?shù)時(shí),飄在天上的我,一下子沉到了谷底。我忽然覺得:樹葉是在嘲笑我,小鳥嘰嘰喳喳的在譏諷我,就連窗邊的蒼蠅都在“嗡--嗡--”的嗤笑我,剛才的興奮與期待在瞬間化為烏有。前邊的朋友扭頭望著我,我不知是驚訝還是嘲笑?

  下課了,朋友過來安慰我:“哎呀!沒事兒!不就是個(gè)數(shù)學(xué)嗎?我看你語文、英語也挺好的!”見不起作用,便又說:“見你這么失落,你一定知道一句話吧,失敗是成功他娘,你知道吧,那你知道成功之父是誰嗎?”我沒回答,他便又自問自答:“是一分錢,因?yàn)槟阌靡环皱X在微信上轉(zhuǎn)發(fā)給別人時(shí),微信會(huì)提示:成功支付!”我想笑,但我忍住了,沒笑。

  他見我沒笑,便繼續(xù)逗我:“你知道張飛的媽媽姓啥嗎?姓吳!因?yàn)閌吳氏生飛',哈哈哈哈…哈哈…嗝兒!”他笑完后,還打了個(gè)嗝。終于,我忍不住了,爆發(fā)出了一陣笑聲。

  在那之后,每次考砸之后我都不會(huì)灰心了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幽默風(fēng)趣的朋友!

朋友優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)女同學(xué),恩······個(gè)子不高,她的眼睛較大,可大的讓人佩服。哦還有她的.嘴巴,不是說她小巧,也不是說她的嘴很迷人,是說她的嘴很會(huì)說,我班人都怕她。

  她在我們班算漂亮了,可就是太愛管閑事了,這不,四大金剛在欺負(fù)人,她又去管了。

  “住手,你們也太欺負(fù)人了!”她大聲呵斥道。四大金剛把那位男生的書仍在地上,轉(zhuǎn)過身來說:“大姐!我又沒惹你,你插什么手啊?”“我知道,但你欺負(fù)我們班的同學(xué)了!”他們怪笑了一陣,用她的的語氣說:“關(guān)你屁事啊?”好!這下應(yīng)該把她降服了吧?“你們可以,若不把那位同學(xué)的書還給他,我就告到老師那去!”“你太老土了,這個(gè)年代還流行給老師說?”她笑著說:“哦,你是說你沒把老師放在眼里是吧?”完了,說漏了,四大金剛說漏了,接著說:“呵呵大姐,別當(dāng)真,開個(gè)玩笑!彼钢厣系臅f:“撿起來,給他說“對不起”!彼拇蠼饎傉f:“你讓我給他說對不起?笑話!彼杨^扭一邊:“不說是不是恩······”“好我說你別說就行,我說!”

  她的嘴,最多呵呵!

朋友優(yōu)秀作文3

  我們學(xué)校有片桂花林。

  春天,桂花樹抽出新的枝條,小小的嫩葉點(diǎn)綴在這細(xì)長的枝條上,在春天里顯得生機(jī)勃勃。

  夏天,太陽炙烤著大地,桂花樹上的葉子也變成了綠色,葉子層層疊疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹上的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大繡球,好看極了!在操場上玩的滿頭大汗的同學(xué)們,和一些愛看書的同學(xué)都喜歡來到桂花樹下乘陰納涼。

  秋天,好多的花朵已經(jīng)慘敗了,而桂花卻亭亭玉立。不時(shí)來一陣風(fēng),桂花的香氣就彌漫著整個(gè)校園。桂花掛滿了枝頭,有的花瓣才展開兩三片;有的花瓣全展開了,像一個(gè)個(gè)穿衣服金色短裙的姑娘;還有的是花骨朵兒,像是個(gè)害羞的小娃娃,遮遮掩掩。一陣風(fēng)兒吹過,小小的桂花紛紛飄落,就像下了一場桂花雨,落在地上的桂花給大地穿上了金色的`“衣裳”。

  桂花的作用可大了,可以用來做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材,它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花,就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥,

  冬天,桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風(fēng)呼呼地吹著,樹干筆直地挺立著,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著我們的校園!

  我的植物朋友桂花,你使我們的校園變得更加美麗!

朋友優(yōu)秀作文4

  人與人相處時(shí),難免會(huì)發(fā)生爭吵,而一旦炮火展開,就免不了要惡言相向、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒;弄得天翻地覆后,也免不了對彼此傷害。

  還記得那天早晨,外頭大雨滂沱,雷聲隆隆,天氣極為不佳,我也受了天氣的影響,心頭也跟著烏云密布。那天,我因?yàn)橐患∈拢业暮门笥汛蟪沉艘患,曾被譽(yù)為“班上最要好的朋友”的我們,就在這場唇槍舌劍中,我們的友誼有支離破碎,剩下的只是滿腔怒火的.兩人。

  怒火平息后,我才深刻地體會(huì)到:在吵架時(shí),我自以為以“三寸不爛之舌”戰(zhàn)勝了她;事實(shí)上,在炮火開始時(shí),我就已成為輸家了!因?yàn)閼?zhàn)火后,我并沒有任何獲益,留下的只是懊悔,因?yàn)椋沂チ艘晃徽嬲P(guān)心我的好朋友。最后,我選擇放下自己的傲氣,低頭向她道歉,沒想到她給了我一個(gè)大大的擁抱,頓時(shí),我心中彷彿有一股暖流悄悄流過……

  俗話說:“不經(jīng)一事,不長一智!苯(jīng)過這次的爭吵,我學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空!钡牡览恚乱淮,再遇到不悅的事,我一定會(huì)表情更和善,態(tài)度更和緩,言語更包容,想必一定會(huì)有更好的結(jié)果。

朋友優(yōu)秀作文5

  從前,有一支鉛筆、一塊橡皮和卷筆刀。他們共同擁有一個(gè)主人。

  有一天,主人把它們帶到學(xué)校里去了,放學(xué)的.時(shí)候把橡皮落在學(xué)校里了。晚上,主人寫好字沒有把鉛筆盒關(guān)掉了,這時(shí)鉛筆跳了出來,它發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,鉛筆四處尋找。它問卷筆刀:“卷筆刀兄,你看見我的好朋友橡皮了嗎?”卷筆刀說:“橡皮那么破破爛爛地你還管它干嘛呀!”鉛筆說:“橡皮雖然那么破破爛爛,但是它有一顆善良的心啊!”卷筆刀說:“哼,不理你了!便U筆繼續(xù)尋找橡皮。鉛筆看到了鋼筆說:“鋼筆妹妹,你看見橡皮哥哥了嗎?”鋼筆說:“橡皮哥哥?橡皮哥哥不見了嗎?”鉛筆說:“對,橡皮不見了!变摴P說:“我沒有看見!便U筆盒錘頭喪氣地回到了鉛筆盒里。

  鉛筆回到了鉛筆盒里看見大家都在睡覺,就把大家全部叫起來了。鉛筆說:“誰看見橡皮了嗎?”“沒有看見!”大家異口同聲地回答。鉛筆很失望,只好睡覺了。

  第二天,主人把鉛筆帶到了學(xué)校。鉛筆在主人的桌子找到了橡皮。鉛筆高高興興地說:“橡皮我終于找到你了!毕鹌ふf:“鉛筆我害怕,不過能看到你我一點(diǎn)都不害怕了。”

朋友優(yōu)秀作文6

  俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文,我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

  一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔?”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的.說。說干就干,只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興!沒過多久我們就完工了,他把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

  這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

朋友優(yōu)秀作文7

  我的朋友有很多,但我最喜歡的那個(gè)朋友,它長著水靈靈的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的身子和四條粗粗的腿,你肯定很奇怪,為什么我的朋友長成這個(gè)樣子的?哈哈哈,因?yàn)樗且恢恍∝!由于它很肥,毛又多,所以我把它叫“毛球”。說起毛球,我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,里面還有一個(gè)故事呢。

  第一次看到毛球,我才7歲,那天我和媽媽在門口打球,毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽,我好奇心突起,跑到它旁邊大叫一聲,把它嚇得驚跳起來!給我吵醒后的.毛球,一直在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我用手去摸它,它突然對我伸出了利爪,把我的手抓傷了!“對不起,我剛剛不應(yīng)該嚇你的,你不要生我氣好嗎?我們做朋友吧!蔽乙贿呎f,一邊伸出手再去摸毛球,它好像聽懂了我的話,在我的腳邊蹭來蹭去,一邊喵喵地叫,好像在說:那我們就做朋友吧。

  毛球很貪吃,我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)圍在我的身邊,喵喵喵地叫個(gè)不停,給它東西吃以后,它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺!我寫完作業(yè)時(shí),它還會(huì)和我一起玩球!

  這就是我的朋友,雖然它是動(dòng)物,但并不改變我和它的友誼。

朋友優(yōu)秀作文8

  我看到了一幕不該看到的事:

  今天下午第四節(jié)課,五樓有一場知識(shí)競賽,我也有幸參加。在我和我同伴的努力下取得了不錯(cuò)的成績,我們都為之而高興,畢竟,這是為班級(jí)贏得了一份榮譽(yù)!

  不過,有成功者就會(huì)有失敗者。某一個(gè)班是三個(gè)男生參加的,但成績并不樂觀,他們很沮喪,這是很明顯的,放學(xué)后,他們班的某個(gè)女生對他說:“哎呀,好啊,你們男生可給咱們班‘爭光’了啊”他不作聲,低頭離去了。

  我聽后心里一下子涼了起來,便怒氣沖沖地告訴她:“你怎么能這樣說呢?人家擠出時(shí)間來背這些東西,并且努力的答題,誰不想為班級(jí)爭光啊,盡管他們失利了,但是他們努力了|你只看到結(jié)果,你知道每個(gè)選手為了參加這次比賽能夠有一個(gè)好的成績,他們付出了多大的'努力嗎?現(xiàn)在他自己心里已經(jīng)夠難受的了,你不安慰他也罷,反而說這些傷人的話,你這樣就是不對!”

  盡管這位女生是我的好朋友,盡管我毫不認(rèn)識(shí)那個(gè)男生,但我不能就這樣置之不理,直到現(xiàn)在,當(dāng)我寫這篇作文的時(shí)候我還在生氣,生氣?我這是在生氣嗎?哦,也許是在為我好朋友的所作所為而感到慚愧!也許她現(xiàn)在恨我,沒關(guān)系,我相信她會(huì)明白過來,我相信我是正確的,我相信她一定會(huì)在心里做無數(shù)次的掙扎后,最終選擇正確的結(jié)果。

  是的,當(dāng)你選擇出正確答案的時(shí)候你還是我的好朋友!借此機(jī)會(huì),我想告訴在座的各位:不要踐踏他人的勞動(dòng)成果,即使他們的成績不理想,你也無權(quán)用傷人的話來指責(zé)他,因?yàn)樗α恕?/p>

朋友優(yōu)秀作文9

  動(dòng)物是人類最忠實(shí)的好朋友,它們活潑可愛,給人們帶來無限歡樂。 青蛙原本是快樂的,每一天在小池塘邊無憂無慮地蹦跳,捕食害蟲。青蛙一天一般能夠捕食56只害蟲,多有200只,一年能夠捕食15000只害蟲,為人類作出了不少的貢獻(xiàn)。但是,在一些小攤子能夠看見有人在宰殺青蛙。他們都會(huì)麻利地拿出刀,絕情地砍下去,將頭砍掉,然后分解四肢,最后便宜地賣給路人,地上將留下鮮紅的血跡。

  還有的餐館會(huì)販賣一些鵝肉。鵝是高貴優(yōu)雅的,潔白美麗的,它們的羽毛沒有一絲污漬,公園里永遠(yuǎn)少不了它們高昂的身影。人們卻食用鵝的肉,都認(rèn)為鵝肉很好吃,但是你們又思考過它們的感受嗎?有些餐館還會(huì)賣鱷魚肉。鱷魚與你們無冤無仇,你們?yōu)槭裁匆@么冷酷無情地捕殺它們呢?不就是為了自我的一點(diǎn)利益嗎?

  我看過一部電影,叫作《百萬巨鱷》,一頭大鱷魚叫作阿毛,在鱷魚園里,園長是一位大爺,大爺把阿毛賣給了鱷魚餐廳,那時(shí)阿毛正值排卵期,脾氣很大,它撞破籠子,到處亂竄,想回到園子里排卵,結(jié)果傷了一些人,最后被槍打中上顎,在那一刻,阿毛留下了痛苦的淚水,仿佛在譴責(zé)人們的`貪婪?吹竭@兒,我的鼻子酸酸的,心里責(zé)備道:這群無惡不作的人,只是為了賺錢就捕殺鱷魚,總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!

  動(dòng)物是人類必不可少的好朋友,不要讓我們的身邊缺少它們愉快的身影。

朋友優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)好朋友叫蔡國鋒。

  我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。

  這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學(xué),我覺得他很棒!

  我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的,有一天我問他:“你是哪里人?”他說:“我爸爸是道窖的`,媽媽是洪梅的,你呢?”我說:“我爸爸是莞城的,媽媽也是洪梅的!”他說:“這么巧呀!”我說:“是啊,怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢?她們真奇怪。”回到家里,我對媽媽說:“媽媽,你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了,原來你們都是洪梅人!”

  我很高興認(rèn)識(shí)蔡國鋒這個(gè)好朋友,他使我這個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。

  后傳:看起以前的日記,我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手,寫出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。

朋友優(yōu)秀作文11

  同學(xué)們,你可記得是誰在你最傷心的時(shí)候給你倚靠?是誰在你情緒最低落時(shí)逗你開心——是朋友。提起“朋友”二字,誰都會(huì)忍不住的說一句——“有朋友真好”。

  生活中,朋友好似太陽,時(shí)刻都和我們在一起,朋友可以打著傘在雨中漫步,朋友是可以一起在海邊打幾個(gè)滾;朋友是可以一起沉溺于某種音樂的遐思;朋友是可以一起徘徊于書海當(dāng)中;朋友是可以在我悲傷的時(shí)候一起掉眼淚;我歡樂的時(shí)和我一起笑,朋友本部應(yīng)該有那么重要,可朋友又的確很重要

  記得前幾個(gè)月,我們考了數(shù)學(xué),不巧的是我那天正好發(fā)燒,好幾道題目特別容易的我都沒有做出來。第二天,試卷發(fā)下來,我只考了65分。我獨(dú)自看著試卷,情緒低落跌到了最低層。這是,我的好朋友羅曉軒走來來,安慰我說:“李湛,沒事,不就是沒考好嗎?沒什么大不了的……”

  朋友的美不在于來日方長,而重要的是瞬間永恒的,相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,而是分別以后是否還會(huì)時(shí)時(shí)想起的,依然記得的:你是我的朋友。

  雖然,朋友并不能成為以段永恒的.,朋友也許只是你生命中某個(gè)時(shí)間的過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,使生命更為寶貴。即使沒有將來又何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路,至今,在你永恒的記憶力,還有一個(gè)曾經(jīng)和你形影不離的人。

朋友優(yōu)秀作文12

  童年的朋友隨著時(shí)光的流失,以前的記憶都變得模糊,唯獨(dú)那陪伴我度過童年的朋友-那只流氓兔……回想起以前,我是多么地喜愛它呀!我曾把它視為除了父母外,是我最親最親的朋友了,它曾耐心地聽著我的煩心事,曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭,曾讓我當(dāng)成出氣沙包發(fā)泄出自己的不滿和生氣,這一幕一幕浮現(xiàn)在我腦海里,我不禁有一種傷感,看著現(xiàn)在這只滿身灰塵,到處破破爛爛的流氓兔,我更為自己的`行為感到自責(zé)。是啊,這只流氓兔陪我走過了多少個(gè)日日夜夜啊,我怎么可以把它弄成這樣的破爛啊!往事歷歷在目,而我回想起了那一件微不足道的小事來。一天,調(diào)皮的我在玩耍中打碎了一個(gè)杯子,原本玩的正開心的我被這突如其來的聲音給嚇著了,媽媽也聞聲而來,看著我呆呆地站在那兒,就知道是我干的了,罵了我一頓,說我為什么那么不小心,我感到很委屈,便放聲哭起來,然后憤憤地會(huì)到自己屋里,抱起流氓兔就開哭,還一邊發(fā)著嘮叨。淚水流滿了我的臉頰,滴到了流氓兔的身上,朦朧中,我看著流氓兔那憨憨的樣子,感覺心里暖暖的,也不哭了,在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚,到現(xiàn)在,我還感到不可思議呢!也許,是因?yàn)樗阄伊撕芫冒桑∥野蚜髅ネ煤煤玫叵戳艘环,白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛,以前的溫馨感溫暖了我的心,暖暖的……何心怡六年級(jí)七班

朋友優(yōu)秀作文13

  我的好朋友叫玲瓏,我很喜歡她,因?yàn)樗貏e會(huì)玩,做游戲時(shí),只要跟她是一伙的,玩什么都會(huì)贏。

  還記得二年級(jí)時(shí)我們倆的一件事。我的`自動(dòng)鉛筆不見了,我把整個(gè)位洞都找遍了,可就是找不著。這時(shí),上課鈴響了,我回到了座位。中午,玲瓏把我拉到教室外,拿出了一只自動(dòng)鉛筆,說:“爸爸給我買了一支自動(dòng)鉛筆,跟你的一模一樣!蔽乙豢,這分明就是我丟的那支筆啊,連上面的橡皮都一樣,擦下去一個(gè)斜角,還有點(diǎn)黑。“我還知道怎么用!闭f著,她按了一下。

  下午,我把這件事告訴了老師,老師把她叫到講桌前,問:“你拿別人的自動(dòng)鉛筆了嗎?”

  “沒有,筆是我爸爸給我買的。”她回答。

  “你爸爸的手機(jī)號(hào)是多少?”老師問。

  “不,我想起來了,是昨天美術(shù)班一個(gè)同學(xué)送我的!绷岘囉指目谡f。

  “美術(shù)班同學(xué)叫什么名字?”老師追問。

  “我……我不知道。”玲瓏有點(diǎn)結(jié)巴了。

  “啥?你再說一遍!”老師的嗓音大了,“你不認(rèn)識(shí)人家,人家會(huì)無緣無故送你東西嗎?”

  玲瓏說不出話了。

  后來,她把鉛筆還給了我。從那以后,她沒再拿過我的東西。

  不過,她還是點(diǎn)怪怪的。有時(shí)候她會(huì)莫名其妙地不理我,我也不在意,不跟她計(jì)較,慢慢她就又跟我好了。有時(shí)候明明是她不對,我倆爭辯起來,說著說著,我自己也不知道是為什么,哈哈,我就求著她跟我和好。就這樣,我們倆一直是好朋友,前幾天她還請我去她家吃飯了呢。

朋友優(yōu)秀作文14

  我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣,但我和他還是好朋友。

  他長得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。

  上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問:“你沒吃早飯么?”“沒有啊,只不過沒吃飽!碑(dāng)時(shí)我也懶的問,就沒當(dāng)回事。

  放學(xué)后,他一見我就問,“你帶吃的了么?”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么?”他不好意思的說“對呀,我有是有,不過。。。。。!眲傉f到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí),他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說:“

  求你了,就給我嘛”沒辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來了,到了車上,他拿出糖吃,我問他要一粒吃,可是他卻說:“干嘛給你吃?”這時(shí),我真是又恨又氣。這時(shí),我想起了我的`書包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說的有點(diǎn)懇求的感覺,“沒門”說著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。

  這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛又可氣。

朋友優(yōu)秀作文15

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的'空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時(shí)澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

  在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架?墒聦(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長補(bǔ)短。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

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