成長的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文8篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
我——一個(gè)小小的女孩子,一個(gè)愛做夢、愛幻想的女孩子,自小便夢想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。
有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲之中,自個(gè)兒就像大人似的,多好!所以,當(dāng)我還是一個(gè)小小女孩子的時(shí)候,每當(dāng)雨天,每當(dāng)看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時(shí),渴望一把雨傘的愿望就強(qiáng)烈起來?墒俏覅s只敢在夢里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道,爸爸媽媽為了供我讀書,生活已經(jīng)夠艱難。于是,我便只能在自己的心里、夢里渴望著我心愛的雨傘。
有一把雨傘多好。上學(xué)了,每當(dāng)嘩嘩的大雨降下,同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí),我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!而每當(dāng)我像“落湯雞”似的回到家,一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時(shí),心中卻仍會想,要是有雨傘就不會被淋成這樣了吧。終于,我忍不住了:“媽,我想買把雨傘。我真的好想!比欢脕淼膮s只是更溫柔的撫摸和沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí),望著站在校外接我的爸爸,我總是天真地想:爸爸該不會是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“還是用雨衣吧,爸爸又沒為你買一把雨傘,再將就一回吧……”風(fēng)雨中,爸爸總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的`天空下,感受著厚重的父親的大手,我的內(nèi)心雖然渴望雨傘,可是,我卻同時(shí)讀懂了一種無雨傘時(shí)才會到來的愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說:“家里買不起,你自己想辦法買吧。”于是,在學(xué)海中苦苦拼搏,我終于用自己的文章,用自己的汗水換來了第一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店,撫摸著手中一把把漂亮的雨傘,還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書,我卻突然有了矛盾。終于,我繼續(xù)忍受著對雨傘的渴望,堅(jiān)定地買了我想要的書。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我——一個(gè)小小的女孩逐漸長大了;在渴望雨傘的日子里,我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛;在渴望雨傘的日子里,我意想不到地學(xué)會了選擇……
我,在渴望中成長至今天,還將在夢想中成長至未來。
成長的作文 篇2
成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個(gè)足跡。成長的寶盒中有許多泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……
那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。
天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個(gè)雨天。一大清早起來,我整個(gè)人就感覺悶悶的,很不舒服。
來到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛敲響,語文老師王老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看到他滿臉的嚴(yán)肅。
肯定是大家沒考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優(yōu)等生。∧氵@樣同學(xué)怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無言以對,同學(xué)們也在面面相覷,更有無數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。
在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,我低著頭,不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。
總分120分,可這次只考了70分。我……我……無名的委屈讓在眼眶里打轉(zhuǎn)了很久也不掉下的逞強(qiáng)淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分?jǐn)?shù)啊,這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過,期中考試一定拿個(gè)好分?jǐn)?shù),可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊……
我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復(fù)習(xí)好?不過沒關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個(gè)好成績!朔鞘ベt,孰能無過’,只要我們找出錯的'原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”
聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆下去。吃飯時(shí),我一點(diǎn)胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。
竟不知,爸爸媽媽開門走了進(jìn)來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯多數(shù)是因?yàn)槲业拇中脑斐傻摹?/p>
就連第一題拼音也寫錯了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應(yīng)該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。
媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”
成長的故事,撥動了我的心弦,時(shí)時(shí)喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。
不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛出發(fā),帶著感恩的心去行動,我的成長將會是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長路上,我會以更堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書寫我們的成長故事,開創(chuàng)我們成長的新錦章!
成長的作文 篇3
成長中的那些人,那些事,早已隨著寫滿“青春”二字的風(fēng),飄向天際。我們哭過,笑過的那些年,你又去了哪里? ——題記
你還記得嗎?那些年,我們的青澀。剛?cè)胄W(xué)時(shí),媽媽把我努力養(yǎng)起的長發(fā)剪了,為此哭了很久。初入小學(xué)的我們都不好意思打招呼,傻傻的樣子現(xiàn)在想起來還讓人忍俊不禁,只是,再也尋不回那份美好。因?yàn)檫@一頭“帥氣的短發(fā)”,我可沒少被你們笑話。又一次,一個(gè)男生笑我是“假小子”,我雖然心里不舒服,但也習(xí)慣了,未料到梳著羊角辮的你替我出了口氣。我就這么稀里糊涂地,和你做了朋友。成長的記憶里,我已會計(jì)不清那是你們的模樣,只是耳邊響起,你們銀鈴般的笑。
你還記得嗎?那些年,我們的“企鵝蛋”。五年級,十一歲那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了。遇到了你們,我一輩子都忘不了的57個(gè)孩子。不止是誰興起,給我取了“企鵝蛋”這么個(gè)外號。都說外號傷感情,我卻莫名的習(xí)慣這個(gè)可愛的名字,且,我感謝它。正因?yàn)檫@個(gè)外號,我很快和班級里的同學(xué)打成一片,還結(jié)識了幾個(gè)交心的閨蜜。我們一起在課堂上討論“老臺門包子”,一起去操場上尋寶,一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧。在成長的記憶里,我們在華年盛景里相遇相知,在繁弦急管的世界里,分享著我們的快樂。
你還記得嗎?那些年,我們的`淚流滿面。美好的歲月總是短暫的,時(shí)光不及你眉眼,兩年的時(shí)間過得很快。今年夏天,一個(gè)難忘的季節(jié)。我們被悲傷淹沒,笑著哭泣,痛并幸福。成長,必定有笑有淚,這是我們無法改變的。我們能改變的,只是努力,讓快樂的時(shí)間長一點(diǎn),讓悲傷來臨時(shí),盡量一個(gè)人過。我們寫同學(xué)錄,我們拍畢業(yè)照,一切的一切似乎都在理所應(yīng)當(dāng)中來了,只是……不會再有只是了。成長的記憶里,不再回憶每個(gè)黑夜哭得有多難過,只想好好珍藏,畢業(yè)照里你們定格的微笑。
成長中的那些年,那些人,那些事,有笑,有淚,有辛酸,有歡樂。青春的風(fēng)里,有我們成長中的,那些年。
成長的作文 篇4
天空之驕子,鳥類之王,在成長面前,在走向成熟之際要付出什么代價(jià)呢?
——題記
我,是一只鷹,是被人們所仰望,被動物所羨慕的鷹。我是天之驕子,鳥類之王,我為自己高貴的身份而驚喜、叫好。
成長,是世間萬物所必須面對的。雖然我是鷹,但我也不能幸免。
當(dāng)我出生時(shí),媽媽就告訴鷹的成長過程是很痛苦,而我那時(shí)卻心想著,這有什么呀,媽媽會保護(hù)我的。可我卻不曾想到,我要學(xué)飛的那天,媽媽也不能幫助我。
那日,媽媽對我說:“你的羽毛長長了,要學(xué)飛了!”我卻依偎在媽媽懷里撒嬌道:“不嘛,我要在媽媽懷里睡覺!闭l知,媽媽卻性情大變,一把推開了我,沖著我吼道:“快去給我學(xué)飛,不然我就把你從懸崖丟下去!”接著,媽媽把我拖到懸崖邊,我望著那深不可測的崖底,叫喊著,不愿去飛。誰料,媽媽把我一推。我的身體一直往下掉,求生的欲望讓我拍打著翅膀。我使勁拍打著,可翅膀上的羽毛太軟了,根本不能把我?guī)先ァN疫在往下掉,只覺得腦袋翁翁作響,昏了過去。
我朦朧中聽到幾只大鷹飛過,嘀咕著:“唉,又是一只沒用的鷹崽子。每月總有那么幾只。真沒有用,連鷹的基本本領(lǐng)都學(xué)不會,還配當(dāng)鷹嗎?”我頓時(shí)清醒過來,發(fā)現(xiàn)我被峭壁上長出的一棵樹所救了。那幾只鷹飛走了,而我卻一遍遍想著他們剛才說的`。我心里暗下決心:我一定要學(xué)會飛,我不是一只沒用的鷹。
之后,我打起精神,努力地向上飛,每當(dāng)我想放棄時(shí),我總想到那兒只大鷹說的話,之后我又有動力了。我不知道我飛了多久,我只知道我很累,但是心里卻很快樂。終于,我飛到懸崖上,我為自己而自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,取得了成功。
在命運(yùn)面前,在成長面前,任何人都要接受命運(yùn)的洗禮,付出慘痛的代價(jià),才能成長,才能成功,取得最后的勝利。
成長的作文 篇5
20xx年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié),親戚好友沒有了往年的走親訪友;全國的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒有了往年的車水馬龍,人們期盼的春節(jié)歡樂祥和,喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著,就是為了更好更快地控制疫情,為國家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú),往年的節(jié)假日我的父母總是會接我回家,彌補(bǔ)在日常生活中對我照顧的缺失?蛇@次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見面。只能通過電話微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛,每當(dāng)接到媽媽的電話,我不止一次的默默流淚,我看到我的媽媽在疫情面前絕無退縮,她始終嚴(yán)守崗位,接受著一次次的考驗(yàn),為了讓更多的人回家團(tuán)圓,義無反顧的沖峰在前,與無數(shù)旅客接觸,近距離為每一位旅客提供服務(wù),沒有醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)防護(hù),但媽媽依舊迎難而上,承擔(dān)起社會賦予她的責(zé)任,看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀,那不分晝夜的.為旅客服務(wù),長時(shí)間戴著口罩,臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊,為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說:“孩子,媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚,應(yīng)該做的本職工作,我會照顧好自己的,不用擔(dān)心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩,這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中,親吻她,擁抱她,發(fā)自內(nèi)心的說:“您是我心中最敬佩的人,您辛苦了,媽媽我愛你!”我多么希望您能平安回來,我們一家人幸福美滿的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵著我,為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量,從而我也引以為傲,我是一名鐵路職工的女兒,我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命,但在鐘爺爺和白衣天使面前,我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小,這一刻,我長大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),投身這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng),不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家,勇往直前的精神和信念,拉起了生命的防線,他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為,是在用善良守護(hù)我們共同的明天。
我相信終有一天,艱難的局面會過去,曾經(jīng)的傷痛會變成歷史的記憶,相信暖陽會從地平線升起,溫暖你我,也相信冬天埋的骨會開出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗,祖國更加繁榮昌盛,人民生活美滿幸福,祖國的明天會更加美好!
我心愛的祖國,加油!
成長的作文 篇6
人生如同潺潺流水,一去不復(fù)返。體會其滋味,會使人生受益匪淺。
——題記
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,童年的陰影早已漸漸消失……獨(dú)自一人走在去往巴黎般的知識王國,途中慢慢回憶童年的酸甜苦辣……
第一章:甜美的生活
所幸,我來到了這世間。芬香撲鼻的菊花與綠油油的稻田,這是我的出生地—農(nóng)村,富有無數(shù)色彩的地方。我生活在這里感到幸福與甜美。
甜美的生活之春之旅
無數(shù)作家曾在文章中寫到各種春之色,但絕大多數(shù)是在自己的腦海里勾勒出來的。我很光榮出生在農(nóng)村,因?yàn)槲铱梢允銓憣r(nóng)村實(shí)景的感慨。
春天的時(shí)候父親要是空閑的話,我們可以放風(fēng)箏,體會兩代人的不同感想,鍛煉父子情的培養(yǎng)。藍(lán)天下有這一只夢想超越自我,沖破藍(lán)天的風(fēng)箏。
在回家的路上父子二人會交談生活上的問題。
甜美的生活之冬之旅
在縹緲的記憶里未曾忘記寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來臨的時(shí)候,大人們很少出家門,但這并不影響我們--天真無邪的雪人們。在下著暴風(fēng)雪的當(dāng)兒,我們同在街巷里,用細(xì)嫩的雙手兒去用純潔無暇的雪兒去搭建撲朔迷離的同胞兒--那小小的人兒!h(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有人在呼喚我的名字,對,又是她,回頭,我看到了一位中年婦人拿著厚厚的棉衣向我走來。對,那是母親,母愛的滋味。
第二章:苦澀的生活
這世間又如同甜品般的風(fēng)箏生活,也有如同咖啡般的苦澀生活。
苦澀的生活之回家的誘惑
家對于我們而言是落葉所能回歸的'根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。
童年時(shí)有一種思念感--進(jìn)入知識的海洋,卻時(shí)常想起避風(fēng)的港口--家。
經(jīng)常以淚洗臉,思念溫暖的家園。那時(shí)耳畔還蕩漾著鄭智華的《水手》彼音。
苦澀的生活之乏味的無奈
在童年生活中還有著乏味的無奈。
那原因該從學(xué)生角度去看吧!
記得那是一年級的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,所以小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)不敢落一點(diǎn)馬虎,老師不用教鞭教育我們犯之錯誤必改,而是鋒利無比的針(縫補(bǔ)衣服的工具),所以我不喜歡數(shù)學(xué)--村里的長輩卻常常問起我這樣的問題:你所擅長的科目是什么?我毫無疑問地回答:“語文!”。Everybody,實(shí)話說,那是我的弱科。
甜美的生活,乏味的無奈……白駒過隙般的成長旅途。
到了,我又雙腳踏進(jìn)了知識王國的大門,去迎接明天的到來……
成長的作文 篇7
成長就是一個(gè)將舊的世界觀推翻,或?qū)⑴f的世界觀更新實(shí)踐的過程。
教育是成長的一部分。從很小的時(shí)候,我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認(rèn)為對的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認(rèn)知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說句離題話,這不外乎也是他們對自己遺憾的'彌補(bǔ)。而正因他們的重視,這部分教育無比深刻的留在我們腦海中,更化為實(shí)際行動?梢哉f,這部分教育理應(yīng)當(dāng)是我們最深刻的記憶。
凡事就敗在了“理當(dāng)”。
艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯過了出名的好機(jī)會。遺忘是每個(gè)人都會有的東西,時(shí)間長,不復(fù)習(xí),就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容。現(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利,與書面上的完全是兩個(gè)意思,升學(xué)率、成績似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機(jī)會從天生學(xué)習(xí)能力差的人身上奪去。
不論如何,遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說,我的世界觀受到了重創(chuàng),但依稀有重建的趨勢,盡管見效甚微,進(jìn)程很慢,甚至我會在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象,但我仍舊認(rèn)為這是一種進(jìn)步,一種成長。
成長的作文 篇8
說起我們的煩心事,許多家長都會認(rèn)為我們小孩兒的童年都是無憂無慮的。但其實(shí)并不是這樣的,小孩兒也有許多的煩心事,就比如說我,我有個(gè)妹妹,在我妹妹出生前,我活的像一個(gè)自由自在地小公主,但我妹妹出生后,原本爸媽給我的愛全都給我妹了。事事都不關(guān)心我了。
有一次,我要去上英語課,我本來提前了四十五分鐘準(zhǔn)備去,但是我媽就是因?yàn)槲颐玫氖虑檫t了十五分鐘。我想"算了吧,沒關(guān)系,爸爸送我去也就十分鐘"但事實(shí)上我媽送了我,花了半個(gè)小時(shí)!已經(jīng)正正好好遲到了。然后我就像瘋了似的拼了命地往前沖。但下一刻,悲劇發(fā)生了。
我因?yàn)榕艿锰保幌伦雍莺莸刈驳共AчT上了,又一下重重地摔倒在地上了,我猛然地發(fā)現(xiàn)我流了許多血。我的第一反應(yīng)就是回頭就去找我媽的車,可沒想到就在這短短幾秒內(nèi),就連我媽車子的影子都不見了!我頓時(shí)就覺得非常生氣委屈,幾分惱怒再加上腦袋就像爆炸了一樣地疼痛,和我舌頭上的大傷口不停的流血。鮮紅的血染上了雪白的衣服上。我嘩——的一下著急的哭了起來,我一個(gè)勁兒的找手機(jī)給我媽打電話。我正給我媽打著電話,打通了后我吼著跟我媽嚷到過來接我,但我媽是這么回答我的`"你說什么?你大聲點(diǎn)!我聽不見!”我媽有氣無力地說。什么?我都要崩潰了!我都已將跟她吼了起來,打居然還說聽不見!然后我又再一次對她吼了起來,才看見她的車慢慢悠悠地不緊不慢地開來過來。
過了會兒我看她停到附近的車站旁邊。我沖了過去,還幻想著媽媽還會安慰安慰我。但沒想到的是,她上來就打了我一巴掌!我想。什么?我冤。∥腋墒裁戳宋?為什么要打我?我受傷了為什么不問問我怎么回事,而是打了我一巴掌!
我實(shí)在是冤。∥覌尳械"你哭什么哭!剛才你在電話里說什么?我一個(gè)字都沒聽懂!你這個(gè)人就是有一大毛病,就是說話根本就聽不清楚!"她兇巴巴地沖我喊道。什么?我舌頭流血都流成這樣,腫都腫成這樣了,我說話能說清楚嗎?我心里就像扎了根又粗又長的針,狠狠地扎了上去。我和我的心都在哭泣。
我一回到家就非常生我媽的氣,又非常難過。所以說小孩兒的童年不一定是無憂無慮的。
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