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太棒了作文（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的太棒了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太棒了作文1
“放棄”一個(gè)不怎么積極的字眼�？赡苡腥艘獑�(wèn)：“為什么要放棄？去爭(zhēng)取不是更好嗎？”孰不知，當(dāng)一個(gè)不屬于你的東西，即便你怎么樣去爭(zhēng)取，它還是不屬于你。何必在一棵樹上吊死呢？當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
放棄是一種境界，是一種修養(yǎng)。并不是所有人都懂得放棄，都敢于放棄。
航船放棄安全的港灣，才會(huì)收獲滿船的魚蝦；大地放棄寧?kù)o的夜晚，才會(huì)迎來(lái)旭日的東升；梅花放棄了嬌艷，才會(huì)獲得傲雪的`精神；雛鷹放棄了母親的懷抱，才學(xué)會(huì)展翅高飛。
放棄，并不代表懦弱，放棄并不屬于你的，才會(huì)得到意想不到的。一個(gè)人，總是在一扇門前徘徊，試圖用他那單薄的身軀將門撞開，他試了一次又一次。最后，他沒(méi)有力氣了。他不知道，如果他放棄那扇門，繼續(xù)向前走，將會(huì)有一扇更大的門為他敞開。在那里，他可以聽見鳥兒歌唱的聲音，四處都是芳香四溢�？墒�，他終沒(méi)有學(xué)會(huì)放棄。
一位富翁，至死都沒(méi)有放棄他的錢。最終錢也沒(méi)了，命也沒(méi)了。我想說(shuō)：“這是何必呢？！”美國(guó)的第一任總統(tǒng)放棄了權(quán)勢(shì)與地位，最終他受到后人的敬仰而流芳百世。
放棄并不代表在什么方面都要放棄。在學(xué)習(xí)方面，我們就是要有那種不放棄的精神。只有這樣才能取得最后的勝利。
一個(gè)人，如果不懂得怎樣去放棄，那他的世界一定是有缺憾的。他什么都想要，卻什么也得不到。所以在我們的生活中要學(xué)會(huì)放棄。該放棄的要放棄，放棄了原不屬于你的，才會(huì)得到意想不到的。
當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄，敢于放棄時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙，生活的精彩。
我想說(shuō)：學(xué)會(huì)放棄，太棒了！真的太棒了！
太棒了作文2
媽媽做的紅燒肉，太棒了！
我是一個(gè)對(duì)飲食要求特別高的人，不過(guò)呢，只要是媽媽做的菜，無(wú)不讓我深深地留戀，也正因此，我才越長(zhǎng)越胖。媽媽做的菜，簡(jiǎn)直好吃到讓人無(wú)法形容，我最愛(ài)吃的是媽媽做的.那道紅燒肉：色、香、味俱全，讓人回味無(wú)窮。
在做紅燒肉前，媽媽都會(huì)帶我去超市挑選重要食材——五花肉。媽媽選材很挑剔：不能太瘦，不然做出來(lái)的肉會(huì)柴；也不能太肥，不然會(huì)太膩，一定要選紅白相間、薄厚均勻的新鮮五花肉。當(dāng)這樣的五花肉下鍋發(fā)出“嗞……嗞……嗞……”的讓我開胃的聲音時(shí)，我已經(jīng)口水直流了。媽媽還會(huì)在做紅燒肉時(shí)加上海帶、豆腐、香菇等蔬菜，特別有營(yíng)養(yǎng)，但我只吃這道菜里的肉！
當(dāng)媽媽把這道紅燒肉端上桌時(shí)，我們父女三人早已是“口水直流三千尺”了。我和姐姐迫不及待地一人夾起一塊就往嘴里塞：哇哦！瘦而不柴，肥而不膩，口舌生香……望著那香氣四溢、色澤紅潤(rùn)的肉塊，姐姐的夸贊應(yīng)景而起：“我的天吶！真的是人間美味啊，我太愛(ài)你了，媽媽！”而這真誠(chéng)的夸贊，就會(huì)成為媽媽下一次做美味佳肴的動(dòng)力。
每次吃完紅燒肉后，我肯定會(huì)打著飽嗝兒，摸著圓滾滾的肚皮躺在沙發(fā)上繼續(xù)回味：這紅燒肉不僅是一道菜，更是媽媽的愛(ài)！媽媽，長(zhǎng)大后，我也要為你做美味的紅燒肉！
太棒了作文3
日出，總要把世界從黑暗中叫醒，晨光總充滿穿透力，而日落，也總會(huì)留一片黑暗，晚霞，經(jīng)不起一點(diǎn)波瀾。
我向來(lái)討厭日落，太陽(yáng)西去便是遺憾，日落——隨之而來(lái)便是短暫的傷感，狹小的空虛，遼闊的寂靜與漫長(zhǎng)的漆黑。
我想看日出，可日復(fù)一日，早晨起來(lái)，太陽(yáng)便已掛在天角。
閑暇之余只好照顧落日，坐一把小椅，沐浴在將落的日光下�？刺�(yáng)在彩霞中慢慢地滾動(dòng)，越滾越大，越滾越遠(yuǎn)，直至天邊。
原來(lái)日落如此美好——太陽(yáng)埋在云間，把耀眼的紅墨潑上云梢，云彩在清風(fēng)的撫摸下笑紅了臉，翻卷著，像個(gè)小娃娃。將落的太陽(yáng)最?yuàn)Z目，沒(méi)有一絲昏黃；將落的太陽(yáng)最無(wú)私，把懷抱中的每棟房屋都鍍滿黃金；將落的太陽(yáng)最溫和，向每個(gè)子女親切地道別。
當(dāng)太陽(yáng)的臉龐擦到地平線，拉長(zhǎng)一切的身影，枝頭鳥兒歸巢，楊柳緩緩搖擺，家犬輕吠，麻雀嘰喳，一縷晚風(fēng)悄然拂面，空氣里飄浮著落日的.清新，仿佛太陽(yáng)柔和地一瞥，萬(wàn)般清爽，它如此和煦，又略顯溫情，他用碩大的手臂把大地?cái)n在自己的懷里，依依惜別之時(shí)，靜謐了一切喧囂。
太陽(yáng)落著，漸漸收攏起火紅，陽(yáng)光被擁在云層里，晚霞纏繞成一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。此時(shí)太陽(yáng)便不忍離去，久久在西邊躊躇，又突然渲紅了身邊的云彩，仿佛霎時(shí)要噴射出如箭的火焰，拽走幾片“楓葉”，但很快又收斂了，仿佛在為下一個(gè)爆發(fā)醞釀著能量。
剛才似乎還很漫長(zhǎng)，可一陣涼風(fēng)吹來(lái)，便將太陽(yáng)吹到地平線下躲風(fēng)去了，云幫它拉上了一天的帷幕。
日落，太棒了！落去了一天的瑣屑，留下的是美好的回味。
太棒了作文4
生活中處處有值得尊敬的人，或許他們不是這個(gè)城市最美麗的，或許他們只是小人物，但他們對(duì)生活的努力，依舊值得尊重。
那天上街，看到前面有一個(gè)發(fā)傳單的男人。個(gè)子不高，戴著一頂白帽子，帽沿壓得很低。他在十字路口旁的花池中站著。看到綠燈變紅，便抱著一厚沓傳單，跳出花池，走到第一排車前，一一敲著車窗，發(fā)送傳單。我在車中，觀察著一切。只見他彎腰，用手輕叩車窗，然后把傳單舉到車窗前，介紹傳單的內(nèi)容。我看不到他的`臉，只是看到那輛車稍稍向前移動(dòng)了一點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程十分短暫，我知道那是種不耐煩的表現(xiàn)。于是，送傳單的男人又走向下一輛車，重復(fù)著以上動(dòng)作，留給我的，依舊是背影。
望著那背影，走神了很久。不知為什么，從未引起我注意的人，卻給了我莫名的感動(dòng)。于是，當(dāng)發(fā)傳單的那人走向我時(shí)，我趕忙搖下玻璃，他將傳單遞給我，低聲說(shuō)了句謝謝，然后趕忙走向下一輛車。因?yàn)闀r(shí)間的短促，我甚至沒(méi)看清他的模樣，但內(nèi)心卻無(wú)比坦蕩。
那背影，的確讓我有了一番感慨，那顯然是背負(fù)著生活壓力的背影。發(fā)送傳單的人，在努力地為生計(jì)拼搏。而生活的不易，讓他們無(wú)法擺脫這種壓力。他們站在馬路中央，手捧花花綠綠的傳單，去面對(duì)各式各樣的人群，希望獲得尊重和理解。而換來(lái)的或許只是一點(diǎn)點(diǎn)同情。那同情，支撐著他們一次次的彎腰，而他們身上僅有的自尊，支撐他們有轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)車的勇氣。他們是小人物，或許沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他們。但他們的自尊，仍是我們應(yīng)當(dāng)尊重的。
于是，從那以后，我每次都會(huì)在路上拿到一兩份傳單，那上面有小人物生活的艱辛，同樣也有對(duì)小人物生命的尊重。
太棒了作文5
在痛苦悶熱的夏天，來(lái)一場(chǎng)雨，不失為一種為一種使都市人們緩解壓力和疲勞的方式。
下雨時(shí)，坐在窗邊，從書架上拿一本書細(xì)細(xì)品讀，給自己泡杯茶或沖一杯速溶咖啡，依靠在柔軟舒適的枕上，這種在雨中的愜意便不同尋常的。在親密地和雨接觸時(shí)，你會(huì)感覺(jué)連風(fēng)都是那樣柔和，舒爽。往往，就這樣，一個(gè)下午的時(shí)間就過(guò)去了。如此雅致的生活方式，不妨一試。
下雨時(shí)，可以來(lái)到充滿異域風(fēng)情的西餐廳。選擇光線充足的雅座，叫上服務(wù)員，來(lái)一杯白開水和一份牛排。相信，那兒的人必定很少，所以耳邊傳來(lái)的是雨空靈的聲音。品味白水的淡淡味道，咀嚼著香噴噴的牛肉，在唇舌間殘留一絲溫?zé)�。就這樣，一股暖流充斥身體的.每個(gè)角落。
在鄉(xiāng)間小路上，撐一把傘，撩起褲腳，悠閑地漫步。細(xì)心的你可以聞一聞。啊，這就是鄉(xiāng)村的味道，尤其是那農(nóng)作物的香氣。稻穗在雨中盡情舞蹈，搖曳。
在都市大街上，人們踩著底下的水坑行走著。一把把傘交錯(cuò)著，穿梭在繁華的都市，有著清新而空濛的格調(diào)。雨，大大地緩解了人們緊張工作帶來(lái)的壓力。
都市中也有這樣的一群人，他們是在是抽不來(lái)身去靜品雨的寧?kù)o。他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和工作而忙碌著，幾乎沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)體會(huì)生活的樂(lè)趣。很遺憾的是，他們的內(nèi)在缺少了一份悠閑與寧?kù)o，而事業(yè)占據(jù)了他們太多的位置。我想，事業(yè)應(yīng)與生活并重，事業(yè)可以給人帶來(lái)自豪與滿足，而生活則可以給人一種舒適的幸福感。人活著，就是為了讓自己快樂(lè)。雅致地生活，優(yōu)雅地看書喝茶，靜靜地欣賞雨中的美景。如此自在的生活方式，何人不向往呢？
享受生活，傾聽雨滴落的聲音，心豁然明凈。這，就是所謂的精致人生。
下雨，太棒了！
太棒了作文6
時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全；學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng)，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的'老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽，心情沒(méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
初中生活太棒了！
這篇散文立意深刻，富有哲理。格調(diào)高雅，有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄，有藝術(shù)感染力，作者感情在結(jié)尾處“我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)”，得到了升華。
太棒了作文7
你，是孕育生命的搖籃，是奮起直追的源泉，是魂?duì)繅?mèng)縈的情懷……
一代先師孔子始創(chuàng)儒學(xué)經(jīng)風(fēng)，使中國(guó)文化回味無(wú)窮，悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)……亞圣孟子的“仁政”更加深了其蘊(yùn)涵。還有仙風(fēng)道骨的李白，他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄壯讓人千古追懷！蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的放曠，杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高度，無(wú)數(shù)文人墨客共同營(yíng)造了你豐富的內(nèi)涵。這些都使你變得更有韻味，更獨(dú)特了！
不屈的靈魂
在山搖地動(dòng)之時(shí)，仿佛黑暗、陰霾一瞬間籠罩了大地，前所未有的恐懼與彷徨席卷了整個(gè)四川大地。重災(zāi)區(qū)汶川、北川已無(wú)力呻吟，他們沉默了、寂靜了，但終究沒(méi)有使生命之火熄滅。無(wú)數(shù)志愿者和解放軍奔赴災(zāi)區(qū)，用雙手為生者搭建起了一片明媚的天空。忘不了，那位站在廢墟上年邁的老人的鼓勵(lì)；忘不了，災(zāi)區(qū)人們的堅(jiān)強(qiáng)；忘不了，那么多人們的愛(ài)心，他們共同塑造了一個(gè)不屈的靈魂。困難面前，我們絕不低頭！
神圣的光輝
昔日的疼痛早已煙消云散，今天迎來(lái)的是亙古不變的美好。那億人矚目的奧運(yùn)圣火燃起在北京上空；騰空而起的火箭沖向藍(lán)天，在深邃的'夜空烙下了中國(guó)人的足印。中國(guó)發(fā)展了，騰飛了�？萍贾庠陟陟陂W爍。中國(guó)，在崛起！
不忘你的思想，保持你的靈魂，永記的光輝，是我們每個(gè)炎黃子孫的光榮，是我們每個(gè)中華兒女的驕傲，在我們心中，永遠(yuǎn)有一束光照亮靈魂。那瑰麗的思想，不屈的靈魂，神圣的光輝都閃爍著你永恒的光芒！
祖國(guó)，太棒了！
太棒了作文8
午夜時(shí)分，窗上落滿繁星，翻開那讓我怦然心動(dòng)的書本，走進(jìn)我摯愛(ài)的書香國(guó)度。那里，隔絕喧囂，褪去塵埃，是最棒最棒的地方。
總是很喜歡一個(gè)人安靜地看書，看那潮起潮落，看透世間紅塵，看著一場(chǎng)又一場(chǎng)盛大的悲歡離合，想念起遙遠(yuǎn)的記憶里驟然響起的傾城絕唱，徜徉出掌心的憂傷與寂寞。那一刻，我是難過(guò)的，而那一刻，我又格外幸福。天空中掛著郭敬明寂寞的笑容，他用一滴眼淚的文字，就讓我看到了他心中的全部海洋。那個(gè)時(shí)候，我憂傷地格外開心，如同煙花開出精致卓絕的美麗，綻放在一整片寂寞的夜空中。書，讓我快樂(lè)。
其實(shí)成長(zhǎng)是好讓人難過(guò)的事情，我總是在想我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大，卻只能無(wú)奈地看著一場(chǎng)又一場(chǎng)的巨大撕裂與離別，痛得掉不下眼淚。然后偷偷躲進(jìn)書里，試圖用文字來(lái)悼念那些長(zhǎng)滿悲喜的過(guò)往年華。我品嘗到魯濱孫在那荒島所遭受的.苦難，看著他的堅(jiān)強(qiáng)震驚不已；感受到保爾所經(jīng)歷的苦楚，看著他的絕不放棄淚流滿面……那個(gè)時(shí)候，我明白世界在用巨大的悲哀演繹出一場(chǎng)又一場(chǎng)傳奇與輝煌，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)巨大的磨礪，而我并不是將頭插在土里的鴕鳥，而是雷電下展翅高飛的海燕！書，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
我一定是文字的女兒，因?yàn)槲铱偸强梢栽谒膽驯Ю锖苄腋５陌裁�。成長(zhǎng)的烙痕很疼，于是它在我指尖留下淡若浮云的憂傷。朋友說(shuō)我的文字有淺淺撕心裂肺的疼痛感，我笑著說(shuō)，其實(shí)我好幸福，文字就是我最大最大的幸�！�
那些馨香的文字，讓我幸福，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我的青春燦爛如同煙火。游離在字香里，真的真的……太棒了！
太棒了作文9
在我的同學(xué)中，有很多令我印象深刻的，但最富有個(gè)性色彩的，要數(shù)他了。
他的皮膚黝黑，兩只眼睛眼白很大，猶如兩顆嵌在一座黑塔上的漢白玉石。他的身高有一米八，體重足有九十多公斤，真可謂是高大威猛。有一次，學(xué)校晚自習(xí)停電了，老師開始查人數(shù)，以防有人借機(jī)逃學(xué)，當(dāng)老師點(diǎn)到他的'名字時(shí)，竟循著他答“到”的聲音卻看不到他的臉，他真是太黑了！
他做事邋遢，總是丟三落四，有一次“五一”放小長(zhǎng)假時(shí)，他的老毛病又犯了，他只用了一小時(shí)就寫完了作業(yè)，而我直到快開學(xué)了還在拼命寫作業(yè)，我心里不由得疑惑：難道他是文曲星轉(zhuǎn)世嗎？還是得了神筆馬良的幫助呢？當(dāng)然不是！原來(lái)是他又記錯(cuò)作業(yè)了。
但是你不要因?yàn)檫@一點(diǎn)就以為他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不，恰恰相反，他各科成績(jī)優(yōu)異，每次考試都穩(wěn)居全班前三名，而且他還是全校長(zhǎng)跑記錄保持者。老天給他這樣的天分，不會(huì)是因?yàn)樗陷呑诱攘算y河系吧！在一次數(shù)學(xué)課上，他一直在發(fā)呆，被講課講得無(wú)比投入的老師發(fā)現(xiàn)了，于是，老師故意刁難他，提問(wèn)了他一個(gè)把全班同學(xué)都難倒的問(wèn)題，而他只是看了一眼那道題，草草標(biāo)一標(biāo)信息，連演算都不用就直接寫出了正確答案，最后把粉筆頭帥氣地一扔，氣宇軒昂地回到了座位上——他簡(jiǎn)直就是我心中的偶像！
總之，不論學(xué)習(xí)方面還是體育方面，他總能把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)起來(lái)，我想對(duì)他說(shuō)：“王××同學(xué)，你太棒了！”
太棒了作文10
絲竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)下，或獨(dú)倚窗欄，或靜靠一樹。凝神靜氣，此時(shí)便可傾聽書的聲音了。
他像一位孤獨(dú)哀怨的詩(shī)人，獨(dú)倚望江樓，卻過(guò)盡千帆皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡雅；他有“不教胡馬度陰山”的豪邁；他有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”無(wú)私奉獻(xiàn)；他有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
傾聽一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。
傾聽書的聲音，我看到了諸葛孔明的智慧，水上偏能用火攻；看到了一百零八水滸好漢的故事，看到了雪夜上梁山的林沖；看到了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
傾聽書的聲音，我在海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》中，明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不畏挫折地追逐夢(mèng)想；傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗，而拼搏；傾聽冰心奶奶的《繁星春水》，我明白了世界最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)；傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
書之聲，如風(fēng)聲，如鳥語(yǔ)，如蟬鳴。它蘊(yùn)涵著世間萬(wàn)物的情感，它表達(dá)著人生的種種喜怒哀樂(lè)。書之聲，使我感受人間百態(tài)；書之聲，我們?nèi)松膮f(xié)奏曲。
傾聽書的聲音，太棒了！
太棒了作文11
人生中總有過(guò)不去的事，放不下的事，讓自己矛盾的事，但如果你學(xué)會(huì)釋然，就會(huì)給你的人生添一塊臺(tái)階！
——題記
“誰(shuí)允許你拿我東西的？”“你哪只眼睛看到我拿的，我就碰了一下……”教室里傳來(lái)爭(zhēng)吵的聲音，聲音來(lái)源于我與一位女同學(xué)，因?yàn)槲一亟淌視r(shí)發(fā)現(xiàn)她正拿著我的錢包，我以為她要拿我的錢，才跟她爭(zhēng)吵起來(lái)。我臉吵得通紅，一怒之下沖出教室，在角落里生悶氣。漸漸我平靜下來(lái)，想了想，覺(jué)得這好像是我的錯(cuò)，如果我不一口咬定是她要偷錢，人家冤，要辯解，就不會(huì)發(fā)生口角，不會(huì)有現(xiàn)在的局面了�？晌矣趾苊埽菏俏蚁瘸称饋�(lái)的，要是我現(xiàn)在道歉，豈不是很沒(méi)面子？可我不先道歉，又僵持不下，到底該怎么辦？心里好像有兩個(gè)人在打架，打得不可開交。我左思右想，最后釋然，反正我的錯(cuò)，就應(yīng)該去道歉��！我終于放下面子，選擇去主動(dòng)道歉。女同學(xué)也向我道了歉。我心里很輕松，原來(lái)釋然是這種感覺(jué)，是這么簡(jiǎn)單，我腳下仿佛踏著一朵云，道路都變寬闊了。
還有一次，班主任老師把我叫到辦公室談話，說(shuō)我的`學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好，作業(yè)考試都不理想，然后很嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很難過(guò)，心里有一顆悲觀的種子正在發(fā)芽、生長(zhǎng)，我卻控制不住它，我越來(lái)越悲觀，覺(jué)得自己很沒(méi)用�？墒�，如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我又怎么改正自己的缺點(diǎn)，成為更好的自己呢？這時(shí)，有一把叫“樂(lè)觀”的鏟子正在奮力鏟除這顆“悲觀小芽”。我戰(zhàn)勝了悲觀，戰(zhàn)勝了自己，決心以積極陽(yáng)光的態(tài)度直面我的錯(cuò)誤，并努力改正，變得越來(lái)越好。
有時(shí)，受到挫折，遇到問(wèn)題，會(huì)難過(guò)，會(huì)悲觀，但只要學(xué)會(huì)釋然，樂(lè)觀面對(duì)，就會(huì)越來(lái)越好。學(xué)會(huì)釋然，太棒了！
太棒了作文12
今年10月3日，我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園采訪。我們的車在大街兩旁的國(guó)旗和特奧會(huì)宣傳畫中前行，讓我深深感受到了迎國(guó)慶迎特奧的濃濃氛圍。長(zhǎng)風(fēng)公園更是美麗、熱鬧！微風(fēng)吹拂，湖水浮著輕波，鮮花印映著一張張笑臉，小鳥在樹叢中飛躍歌唱。
我?guī)е疤貖W會(huì)”這個(gè)主題，先采訪了一位阿姨，阿姨看了看我胸前掛著的小記者證笑著點(diǎn)頭答應(yīng)我的采訪。我問(wèn)：“您知道全球特奧會(huì)的形象大使是誰(shuí)嗎？”“姚明、劉翔�！薄爸捞貖W會(huì)的主題是什么？”“你行，我也行。”這位阿姨可真行，我的問(wèn)題一個(gè)也沒(méi)難倒她。我繼續(xù)提問(wèn)：“特奧會(huì)期間，你阿姨會(huì)怎么做？”“我覺(jué)得應(yīng)該尊重和關(guān)懷智障人士，使他們成為自尊、自強(qiáng)、自立的公民。”她說(shuō)�！罢f(shuō)得好�！蔽覒阎鴿M心的`喜悅連聲道謝。
這時(shí)從人群中走出一個(gè)中外組合的小家庭。我悄悄地跟在后面，聽到胖胖的長(zhǎng)著一頭卷發(fā)的外國(guó)小孩在和媽媽說(shuō)上海話。我連忙去走到他們前面要求采訪，他們答應(yīng)了。經(jīng)了解小孩的爸爸是巴西人，媽媽是上海人。小孩長(zhǎng)得和爸爸一模一樣，現(xiàn)在上海讀小學(xué)四年級(jí)。小孩說(shuō)，他們?nèi)易蛲碓谌f(wàn)體館觀看特奧會(huì)開幕式，看到了巴西隊(duì)身穿黃色隊(duì)服出場(chǎng)，我激動(dòng)極了。我問(wèn)開幕式表演怎么樣？小孩說(shuō)：“智障人當(dāng)主角太棒了！”……
后來(lái)，我還采訪了許多游客，我覺(jué)得他們都是很有愛(ài)心的新上海人。
太棒了作文13
雨，自古以來(lái)便是文人墨客抒情的對(duì)象，它以其所獨(dú)特有的魅力吸引著我們。四個(gè)季節(jié)，四種狀態(tài)，四種寓意，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們的心。雨，太棒了！
伴隨著春日的哈欠聲，大地睜開了朦朧的睡眼，萬(wàn)物也都隨著它一起從睡夢(mèng)中醒來(lái)，春雨當(dāng)然也不會(huì)遲到。隨著毛毛細(xì)雨的來(lái)臨，萬(wàn)物也都在茁壯成長(zhǎng)，這大概就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意境吧！俗話說(shuō)：“春雨貴如油，人們當(dāng)然也抓緊時(shí)間，品著“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，趕緊播下了希望的種子。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，這正是春雨的寫照。在春雨的啟示下，詩(shī)人們寫出了許多脫俗、淡雅、清幽的詩(shī)句，這些離不開春雨的功勞。
夏日來(lái)臨之后，雨往往會(huì)換成另外一種性格，不再是文靜、淡雅，而是熱烈和奔放。這時(shí)，我們常常會(huì)用傾盆大雨來(lái)形容它�！坝赀^(guò)橫塘水滿堤，亂山高下路東西”，正是對(duì)夏雨的描述。一場(chǎng)夏雨過(guò)后，空氣似乎也像換了一樣，變得清新、干凈，給人們一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。有了夏雨，才有果實(shí)和收獲，才有了萬(wàn)物的生生不息。
秋日與夏日相比，少了一絲絲的'生息，而秋雨也帶來(lái)了一絲絲的涼意，有些悲傷，有些凄涼。聽“雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”，詩(shī)人正在為自己漂泊多年、功名未就、有家難歸而感慨，或許秋雨正是他內(nèi)心情感的寫照。
冬日到來(lái)后，雨也悄悄變身為白雪公主從天而降，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，在它的巧手裝扮下，大地也變得銀裝素裹，宛然變成了冰雪世界，美麗而又純潔。
雨，因?yàn)橛辛四�，世界才如此多彩，我敬仰你、欽偑你。請(qǐng)讓我為你唱一首“雨之歌”，請(qǐng)讓我大聲地喊出：“雨，你太棒了！”
太棒了作文14
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)把大地燙的熱騰騰，人們個(gè)個(gè)汗如雨下，每個(gè)人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的扇著，但還是抵擋不住太陽(yáng)的威力。小狗一天到晚吐著舌頭散熱，花兒也被曬得瘦骨如柴。
今天，媽媽告訴了我一個(gè)令我激動(dòng)的特大喜訊：今年，我們要去青島旅游了!我都不敢相信我的耳朵沒(méi)聽錯(cuò)，真的要去青島旅游了，那可是鑲嵌在波瀾壯闊的大海邊的一顆璀璨的明珠。我高興的晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，因?yàn)橥ǔＪ罴俣荚诩依飳懽鳂I(yè)，不出去旅游整天呆在家里，計(jì)算著有趣的數(shù)學(xué)題，背誦著朗朗上口的古詩(shī)和古文，拼寫著好玩的英語(yǔ)單詞……整天都泡在作業(yè)堆里，長(zhǎng)這么大，我就去過(guò)兩個(gè)地方，其它的地方一個(gè)也沒(méi)去。
說(shuō)走就走，第二天一大早，爸爸媽媽便把行李準(zhǔn)備好了，只帶里幾件換洗的衣服，便出發(fā)了，這就是所謂的輕裝簡(jiǎn)行。
第四天我們到了青島，金黃的沙灘，細(xì)膩柔滑，踩上去軟軟的，暖暖的，舒服極了。
我站在沙灘上一眼望去，便是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。大海是那么的深遠(yuǎn)，那么的廣闊，一望無(wú)邊，水天一色。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣海浪歡快的笑聲，像一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。海風(fēng)則像一個(gè)調(diào)皮的孩子，輕拂著我的臉蛋，涼涼的'，癢癢的，爽爽的，還略帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)海的味道，我不禁忍不住去抓那橫著走路的小螃蟹，揮舞著鉗子的大龍蝦，在水中自由穿梭的游魚，形態(tài)各異的貝殼......站在大海邊，我也好想也變成一滴水融入到大海，成為大海的一員，去探索大海那無(wú)窮的奧妙!
早晨，我便到海邊呼吸著新鮮空氣，享受著大海帶得給我的無(wú)限的快樂(lè)和自由。
月亮緩緩地從海上升了起來(lái)，就這樣一天一天的過(guò)著，暑假便迷迷糊糊的過(guò)去了!
太棒了作文15
時(shí)光荏苒，歲月易逝。陽(yáng)光在翠綠的樹葉間投下一片斑駁的影子。我坐在陽(yáng)光下，獨(dú)自享受這暖洋洋的陽(yáng)光，靜靜地閉眼凝思……漸漸地，在這個(gè)慵懶的午后，我墜入了夢(mèng)的王國(guó)……
冬日的陽(yáng)光懶懶的瀉在這一片林間的空地上。北風(fēng)輕柔的吹拂著，旋著一片枯黃的葉片，她溫柔撫摸著光禿禿的大樹，仿佛想把沉睡的萬(wàn)物喚醒。而這時(shí)的我變成了一棵蒲公英的種子灑落在芳香四溢的花圃里，做著甜甜的酣夢(mèng)！
漫長(zhǎng)的冬日終于過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到這片花的'海洋，她輕輕地喚醒大家。頓時(shí)花圃中洋溢起生機(jī)勃勃的景象，許多不知名的小花開始舒展著自己美麗的腰肢，我也隨著她們破土而出，但剛沐浴陽(yáng)光不久，這些穿著艷麗服裝的花就開始嘲諷我，她們用蔑視的眼光看著我，冷笑說(shuō)：“小姐妹，快看！這是株什么��！丑死了！”由于這株花的帶動(dòng)，大家都開始排斥我。我大聲叫喊到：“請(qǐng)你們不要用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)著我！我會(huì)證明給你們看讓你們懂得我的美！”
經(jīng)過(guò)這短暫的對(duì)話，我內(nèi)心充滿了不知名的力量，我開始努力伸展，讓和煦的陽(yáng)光撒在我翠綠的身體上，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光后，我的身體開始有了不一樣的變化！
在我的枝干上，伸展出一根根細(xì)細(xì)的枝條，在這些短細(xì)的枝條上冒出了許許多多的白絨毛，遠(yuǎn)看，猶如一棵嵌滿了星辰的絨花，近看，原來(lái)是一棵美麗夢(mèng)幻的蒲公英。
“快看��！那棵蒲公英簡(jiǎn)直為這個(gè)花圃增添了光輝！”“這個(gè)花圃真是太夢(mèng)幻了吧！”這種贊美聲絡(luò)繹不絕在我耳畔響起，大家也對(duì)我刮目相看！
就在這時(shí)，我睜開睡眼惺松的雙眼，我內(nèi)心不自信的疑團(tuán)也消散了！
“我就是我，不一樣的煙火！”做自己的時(shí)光太棒了。
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