爭(zhēng)吵的作文[集錦15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的爭(zhēng)吵的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文1
童年像一棵小樹(shù),童年的事就是樹(shù)上的葉子,有黃、有綠、有紅......,F(xiàn)在,我就從樹(shù)上摘一片葉子講給你們聽(tīng)吧!
記得一次放學(xué),我---路隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走在隊(duì)伍的前面,后面跟著一排“跟屁蟲(chóng)”。過(guò)了兩個(gè)檢查站,我繼續(xù)往前走,突然運(yùn)動(dòng)鞋掉了。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是身后的羅務(wù)楨故意把我的運(yùn)動(dòng)鞋踩掉的'。我并不在意,穿好鞋后,只是狠狠地看了他一眼,而他卻得意洋洋地,一副了不起的樣子。
我繼續(xù)往前走,突然頭上被人重重地拍了一下,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),羅務(wù)楨卻故意看著地板,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。我氣得暴跳如雷,大聲吼道:“你干什么?”他則笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)干什么呀!蔽遗瓪鉀_天,抓住他的手,用力一甩,被這么一甩,他也發(fā)火了,把我的書(shū)包、作業(yè)散了一地,我氣沖沖地迅速把書(shū)收進(jìn)書(shū)包背好,便沖上前去,揪住他的衣領(lǐng),兩人便廝打起來(lái),就這樣你打我一下,我拍你一下,最后可想而知,兩敗俱傷——兩人都生氣地跑回家。
回到家,我終于忍不住哇哇大哭,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在地上哭,便把我扶到沙發(fā)上坐下,問(wèn)我為什么哭,于是,我哭著把和羅務(wù)楨吵架的事一五一十地告訴爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別哭了,人總是會(huì)遇到一些不順心、難過(guò)的事,今天的事太微不足道了,你若要計(jì)較,今后不知要哭多少回呢?你不是看過(guò)《大海和小河》嗎?小河給大海提出那么多意見(jiàn),大海卻心胸寬廣,容納百川,你要向大海學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),自己好象知道或者模模糊糊的懂得了,做人要有一顆寬容的心
爭(zhēng)吵的作文2
我們每個(gè)人,上課的時(shí)候都用著文具:橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、筆盒。不能缺。每個(gè)人上課都要用到,各有不同的特點(diǎn)、各具不同的用處。
有一天,主人沒(méi)有在,橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、文具盒他們都站起來(lái)了、從主人的書(shū)包里逃了出來(lái)。
鉛筆大大咧咧的說(shuō):“這里面,數(shù)我的功勞最大。”鉛筆開(kāi)始說(shuō)了,我的體態(tài)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是頭是黑色的,主人常常那我的頭在那做題,要是沒(méi)有我,主人就不能考試?yán),就考零分了,你們說(shuō)說(shuō)我的功勞是最大的吧?
橡皮這可不服氣了,就在那說(shuō):“我的功勞才是最大的`你們聽(tīng)我好好說(shuō)說(shuō)!毕鹌ひ查_(kāi)始說(shuō)了,我的體態(tài)是寬的、扁扁的、但是我是最?lèi)?ài)干凈的呀,這一點(diǎn)主人就非常喜歡,鉛筆,我給你好好說(shuō)說(shuō):“假如,那一天,你病了,主人用了你總寫(xiě)錯(cuò)字,要是沒(méi)有我,主人的卷子就最臟的了,也不能擦,所以我說(shuō)我的功勞才是最大的。”
文具盒她也不服氣,她說(shuō):“假如,要是沒(méi)有我,你們會(huì)放在那,要是主人第二天找不著你們了,那主人可就生氣了,所以我的功勞才是最大的!
不知不覺(jué),他們的主人已經(jīng)站在后面聽(tīng)他們講話(huà),等他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,主人給他們說(shuō):“要是你們還是這樣那矛盾的話(huà),那我就告訴你們一個(gè)道理,“團(tuán)結(jié)就是力量”!蔽木邆兠靼琢酥魅说囊馑,從此以后,他們就團(tuán)結(jié)合作了。
爭(zhēng)吵的作文3
星期一中午,大家都午睡了,周遭靜靜的,可是,農(nóng)家樂(lè)里卻發(fā)出了一些不和諧的聲音。
土豆對(duì)著野豬神氣地說(shuō):“我們土豆比你們野豬受歡迎,每次校園里的小朋友來(lái)農(nóng)家樂(lè)都會(huì)把我們一個(gè)一個(gè)挖出來(lái),讓我們看到美麗又新奇的大千世界。”
野豬聽(tīng)了可不樂(lè)意了,不甘示弱地說(shuō):“我們野豬才是小朋友的最?lèi)?ài)呢。你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎,小朋友們每回過(guò)來(lái)都會(huì)熱情地給我們喂食。我們吃過(guò)的美食有小番茄,有桔子,還有薯?xiàng)l呢!你們這些小不點(diǎn),哪能和我們這些壯士比呢。”
話(huà)音剛落,幾個(gè)土豆就不約而同地大喊:“我們土豆是講秩序的`,每次都是一個(gè)接一個(gè)慢慢地從泥里探出腦袋。而你們呢,一看到小朋友拿著食物過(guò)來(lái),就爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)裁唇形拿,什么叫謙讓都不懂嗎?”
野豬皺了皺眉,怒氣沖沖地說(shuō):“你們這些臭丫頭根本不明白,我們積極主動(dòng)地靠近小朋友正是說(shuō)明我們也很喜歡那些小朋友呢。”
時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了,他們一直爭(zhēng)論不休。
終于,被吵醒的農(nóng)家樂(lè)管理員不耐煩了,大聲地吼道:“都給我停!別再吵了!”土豆急忙對(duì)農(nóng)家樂(lè)管理員說(shuō):“你來(lái)得正好,你來(lái)評(píng)評(píng)理,是我們受歡迎還是野豬受歡迎!薄霸瓉(lái)你們?cè)跔?zhēng)論這個(gè)啊!惫芾韱T靜下心來(lái)心平氣和地說(shuō),“你們都很受小朋友的歡迎啊,但是各自也有需要改進(jìn)的地方!苯又芾韱T陸續(xù)指出了土豆和野豬的不足之處。聽(tīng)完,土豆和野豬都羞紅了臉,看了看對(duì)方,紛紛說(shuō);“對(duì)不起,我們不該這樣說(shuō)你們!惫芾韱T見(jiàn)了,不禁笑了。
如今,農(nóng)家樂(lè)里再也沒(méi)有土豆和野豬的爭(zhēng)吵聲了。他們的故事告訴我們——每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該客觀地正視自己和他人。
爭(zhēng)吵的作文4
我是一只小烏龜,我生活在一個(gè)名叫“若若”的小女孩家,這一家人對(duì)我特別好,我也感到很幸福。
這是一個(gè)平安夜。
晚上,我很早就睡了,可是若若的爸爸卻遲遲不回來(lái)。我正做著美夢(mèng),突然,推門(mén)聲把我驚醒了,原來(lái),若若的爸爸回來(lái)了。
若若的爸爸拖著疲憊的身子和帶著惺忪的睡眼上了床,一分鐘不到就睡著了。
這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)從若若的房間里面發(fā)出了陣陣咳嗽聲,我急急忙忙爬到了若若的房間里。我看到了若若全身紅通通的,心想:糟了,若若是不是發(fā)燒了?我趕緊爬到了若若的媽媽的床上,咬咬她的手指,舔舔她的鼻子,廢了九牛二虎之力,終于將若若的媽媽弄醒了。
我領(lǐng)著若若的媽媽來(lái)到了若若的房間,媽媽來(lái)到若若的身邊,給若若量了體溫,天啊,三十九度四。我和若若的'媽媽看在眼里,急在心里。
媽媽為了不吵醒辛苦了一天的若若爸爸,小心翼翼地找到杯子,充好藥后,遞給若若,可當(dāng)若若接過(guò)杯子的時(shí)候,“哐當(dāng)”一聲,杯子摔碎了。若若的爸爸怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō):“鬧什么鬧呀,半夜三更的,明知道別人辛苦了一天,折折騰騰煩死了的!”說(shuō)完,還故意把我一腳踢開(kāi)!笆裁囱,孩子發(fā)燒了!”若若媽媽在一旁說(shuō)道。“發(fā)燒又怎么了?你們女生就這么嬌氣!”“爸爸,你不愛(ài)我了嗎?”我聽(tīng)到若若小聲問(wèn)。
但這時(shí),若若爸爸已經(jīng)重重把門(mén)關(guān)上,出去了。
若若媽媽對(duì)若若說(shuō):“你爸爸早就不喜歡我們了,但我還喜歡你!”
我在一旁,靜靜地看著、聽(tīng)著……
我希望,從心底希望,若若和她的爸爸媽媽能重新和好,像以前一樣過(guò)上幸福的生活……
爭(zhēng)吵的作文5
一天小主人考了一個(gè)100分,晚上文具們個(gè)個(gè)跑出來(lái)都要看一看,橡皮突然說(shuō):“小主人考100分全是我的功勞,你們一定要多騰一點(diǎn)地方給我休息,特別是你尺子,你一定要給我多一點(diǎn)的地方休息,因?yàn)槟阍谠坫U筆盒里占的地方是最大的。”
自動(dòng)鉛筆在這時(shí)優(yōu)雅的走了出來(lái)說(shuō):“你看我有多漂亮,頭上帶戴著金王冠,身穿粉色的'裙子,腳上還穿著黑色的高跟鞋,我只要輕輕地踩幾下,紙上就會(huì)立馬出現(xiàn)答案,鉛那個(gè)壞蛋喜歡在我的身體里搗蛋,害得我渾身臟兮兮的!便U不服氣了,氣呼呼地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你還能寫(xiě)出字來(lái)嗎?”自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了之后臉紅了。
一直沒(méi)出聲的尺子說(shuō):“你們看我個(gè)子最高,年齡最大,測(cè)量長(zhǎng)度難道還能不需要我?”
鋼筆則自豪地說(shuō):“你們看看我,只要喝點(diǎn)墨水就可以幫助主人寫(xiě)試卷,而且我價(jià)格也是最貴的,哪像你們一兩塊錢(qián)就能買(mǎi)到了,我可是要好幾十元錢(qián)呢!
這時(shí)修正帶不服氣了,說(shuō):“鋼筆你還好意思說(shuō)你自己作用大,昨天你打了好幾個(gè)噴嚏,都是小主人用我來(lái)抹掉的,我想你還是別來(lái)這參加爭(zhēng)吵了吧,去好好養(yǎng)病吧,你看看我因?yàn)槟闶萘硕嗌伲俊?/p>
因?yàn)闋?zhēng)不出結(jié)果,所以他們都決定罷工。第二天正好小主人期末考試,第一堂考試上,小主人拿出鉛筆準(zhǔn)備答題,可是鉛筆一寫(xiě)就斷了,一寫(xiě)筆又?jǐn)嗔耍≈魅酥缓媚贸鲣摴P來(lái)答題,可鋼筆不是沒(méi)水就是噴墨水,小主人只好拿著拿出修正帶可修正帶,卻把整張?jiān)嚲矶纪客炅恕_@時(shí)考試結(jié)束了,小主人哭了起來(lái)……
于是文具們很郁悶,決定不再發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了,他們要重新和好。在這個(gè)夜里,他們又達(dá)成了新的協(xié)議,不論發(fā)生怎樣的爭(zhēng)吵,都不能隨便罷工。
爭(zhēng)吵的作文6
從前,鑰匙和鎖是對(duì)要好的朋友。有一天,它們爭(zhēng)吵起來(lái)。
鎖對(duì)鑰匙說(shuō):“你瞧我多厲害,主人每次出門(mén),而我就會(huì)把家門(mén)看的好好的,誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)!”鑰匙小聲嘀咕道:“那又怎樣,沒(méi)有我,你早就沒(méi)命了!”……它們的'爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,聲音越來(lái)越大。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
終于有一天,主人剛出門(mén),一不小心,把鑰匙給弄丟了,鑰匙開(kāi)心地大搖大擺地走著,鎖呢,激動(dòng)地唱起了歌。鑰匙走著走著,沒(méi)注意,摔到了臭水溝里。這時(shí)一個(gè)小女孩牽著媽媽的手從這里經(jīng)過(guò),看到了這把鑰匙,小女孩對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,那有把鑰匙。”“去把它拾起來(lái),再把它擦干凈,我們就去找它的主人,找不到它的主人,這把鑰匙就廢了!”小女孩把鑰匙撿了起來(lái),接過(guò)媽媽手里的紙巾,把鑰匙擦干凈,然后讓鑰匙躺在自己手心。鑰匙躺在小女孩手心,心里特別慚愧,想:我不應(yīng)該跟鎖吵架,要是我還在主人手上,那有多好啊!
主人到家沒(méi)找到鑰匙,很著急,就準(zhǔn)備拿著錘子把鎖錘開(kāi),鎖大叫:“不要錘我!不要錘我……!”錘子冷冷地答到:“誰(shuí)叫你和鑰匙分開(kāi)的,沒(méi)有鑰匙的鎖還有什么用呢?”說(shuō)完,便要錘鎖。鎖慌了神想:要是鑰匙在,就好了!正在這時(shí),小女孩路過(guò)這里,便急忙跑上前問(wèn):“叔叔,這是你的鑰匙嗎?”“哦!是的,謝謝你!小妹妹!闭f(shuō)完拿起鑰匙插進(jìn)鎖里,“咔嚓”的一聲,鎖打開(kāi)了。兩個(gè)好朋友互相說(shuō):“對(duì)不起!”就緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此,它倆再也沒(méi)吵過(guò)架,它們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),永遠(yuǎn)不離不棄,只有它倆配合好了,才能為主人看守好大門(mén)。所以合作很重要。
爭(zhēng)吵的作文7
在標(biāo)點(diǎn)王國(guó)里,開(kāi)始了十年一度的選王競(jìng)賽,誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)就能當(dāng)國(guó)王。
逗號(hào)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,讀一句話(huà)能讓人累死!
句號(hào)說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢,如果沒(méi)有我,人們就沒(méi)有辦法分清每一句話(huà)!
問(wèn)號(hào)看不下去了:“夠了,我的本領(lǐng)最大,想知道為什么嗎?”其他標(biāo)點(diǎn)忙問(wèn)為什么?
“因?yàn)闆](méi)有我,你們根本無(wú)法讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。還有,你們知道世界上最短的信有多少個(gè)字嗎?”問(wèn)號(hào)繼續(xù)說(shuō)道。
省略號(hào)說(shuō):“我猜……最少……應(yīng)該有……十個(gè)字吧!
“不對(duì)!”
逗號(hào)說(shuō):“應(yīng)該有五個(gè)字吧?”
“不對(duì)!”
句號(hào)說(shuō):“應(yīng)該有三個(gè)字!
“不對(duì)!”
大家很奇怪,問(wèn)那到底有幾個(gè)字。
“就我一個(gè)‘?’。法國(guó)著名的`大作家雨果,曾給出版社寫(xiě)了本書(shū),等了一年,還沒(méi)有結(jié)果,就寫(xiě)了個(gè)?寄過(guò)去!
“什么意思?”
“意思就是怎么還不出版我的書(shū)?”
“你們聊好了沒(méi)有?最厲害的應(yīng)該是我,因?yàn)槌霭嫔缃o雨果也寫(xiě)了封回信,信上就我一個(gè)——?”感嘆號(hào)說(shuō)道。
省略號(hào)問(wèn):“這又是什么意思?”
“意思就是:馬上出版你的書(shū)!再說(shuō)了,如果沒(méi)有我,怎么能表達(dá)出強(qiáng)烈的語(yǔ)氣呢?”感嘆號(hào)理直氣壯地說(shuō)。
逗號(hào)又說(shuō):“應(yīng)該選我,因?yàn)槲疫是抗日小英雄呢!”它高傲地抬起了頭。
“就你?還抗日小英雄?哈哈——”大家都哈哈大笑起來(lái)。
“你們不要笑,來(lái)看這句話(huà)——‘有糧食,不賣(mài)給八路軍吃’!
“這可是反動(dòng)言論。”大家都疑惑不解。
“你們?cè)賮?lái)看!”逗號(hào)變了個(gè)地方,剛才那句話(huà)就變成了:有糧食不賣(mài),給八路軍吃。大家這才恍然大悟。
句號(hào)說(shuō):“看來(lái)我們都很有用,不用再爭(zhēng)了,咱們還是安安穩(wěn)穩(wěn)地給人民服務(wù)吧!”
爭(zhēng)吵的作文8
我的書(shū)包里住著許多書(shū)。有一天晚上,在夜深人靜時(shí),書(shū)包里卻發(fā)出來(lái)爭(zhēng)吵聲。
只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文課本驕傲地說(shuō):“我在主人的書(shū)包中作用是最大的,因?yàn)槲姨N(yùn)含著許多優(yōu)美的詞句,你們誰(shuí)有?切!”數(shù)學(xué)課本反駁道:“誰(shuí)說(shuō)你作用最大?我的作用才最大呢!我可以教會(huì)主人加減乘除,你們誰(shuí)有我作用大!”英語(yǔ)課本也加入了這場(chǎng)爭(zhēng)吵:“你們的作用都沒(méi)有我大,我能教會(huì)主人外語(yǔ),你們都不會(huì)外語(yǔ)!”語(yǔ)文課本又說(shuō)話(huà)了:“學(xué)外語(yǔ)有什么,學(xué)好漢語(yǔ)才是最重要的!數(shù)學(xué)課本又吵起來(lái):“我的作用才最大!”“我的`才最大!”“我的!”
“別吵了!”忽然冒出了一個(gè)聲音,“我的作用最大!”原來(lái)是思想品德在說(shuō)話(huà),“我可以教主人做人的道理,你們誰(shuí)能呀!”它們互不相讓?zhuān)匠吃酱舐,越吵越大??
正在它們吵得激烈的時(shí)候,又有一個(gè)聲音出現(xiàn)了,“別吵了!”是書(shū)包爺爺,“你們都有各自的本領(lǐng),都可以教會(huì)主人不同的知識(shí),可是你們不能為了爭(zhēng)誰(shuí)的作用最大而傷了和氣,我們要團(tuán)結(jié)一致才能教會(huì)主人更多的知識(shí)。”
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和思想品德都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,它們互相道了歉,又成為了好朋友。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事了,因?yàn)樗鼈冎乐挥袌F(tuán)結(jié)一致才會(huì)教會(huì)主人更多的知識(shí)。評(píng)語(yǔ):小作者發(fā)揮豐富的想象,用擬人的手法,描寫(xiě)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品等課本爭(zhēng)功邀寵的情景。
爭(zhēng)吵的作文9
我鉛筆盒里的文具最近老是鬧別扭,弄得我上課不是缺這就是少那,這不,晚上我剛想睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了,我悄悄豎起了耳朵。
鉛筆神氣地說(shuō):“小主人最喜歡我了,每天用我的時(shí)間最多,看我身上的衣服多漂亮。如果小主人沒(méi)有了我,考試不得零分才怪,我的本領(lǐng)是最大的!
橡皮不服氣地說(shuō):“你這話(huà)可不對(duì),雖然我個(gè)子瘦瘦的,但是小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是用我擦嗎?不然錯(cuò)字沒(méi)法消除掉小主人準(zhǔn)得被罰站,我的本領(lǐng)才是我們中間最大的,難道不是嗎?”
一只默默聽(tīng)著的尺子開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“別看我身體扁扁的,我的用處可大了。我能測(cè)量長(zhǎng)度,還能畫(huà)柔美的曲線(xiàn)。我的本領(lǐng)才是我們中間最大的`,難道不是嗎?”
鋼筆聽(tīng)不下去了,它生氣地說(shuō):“我的筆尖堅(jiān)固、鋒利,你們忘了上次全縣鋼筆字比賽小主人得了冠軍,不全靠我嗎?我的本領(lǐng)才是最大的!
它們誰(shuí)也不服誰(shuí),就在筆盒里乒乒乓乓打了起來(lái)。我一看不妙連忙打開(kāi)筆盒。發(fā)現(xiàn)鉛筆的筆尖折了;尺子身上黑乎乎的;鋼筆漏的墨水把筆盒都污染了。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),都有各自的用處,少了你們誰(shuí)我都沒(méi)辦法上學(xué),我求求你們還是別打架了!
聽(tīng)了我的話(huà),它們又和好了,再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭(zhēng)吵的作文10
夜深人靜,小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,文具們竟然爭(zhēng)吵起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
只見(jiàn)鉛筆挺直了細(xì)長(zhǎng)的身子,不無(wú)驕傲地說(shuō):“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時(shí),我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步,便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí),我在潔白的畫(huà)卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。你們看是不是我的功勞最大啊?”
“我說(shuō)鉛筆啊,你別說(shuō)大話(huà)了,你寫(xiě)錯(cuò)字了,還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子?你看,我已經(jīng)瘦了一大圈了,原先我細(xì)膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎?”橡皮氣憤地說(shuō)道。
卷筆機(jī)也很不服氣地說(shuō):“鉛筆,你太不夠哥們了,怎么忘了我的功勞呢?你脫下來(lái)的臟衣服全都由我保管,還害得我鉛中毒了!
直尺叉著腰,不甘示弱地說(shuō):“我的'功勞才是最大的!小主人為了把圖畫(huà)得更清楚明了,會(huì)用到我;有時(shí)量物體的長(zhǎng)度,要用到我;最近,小主人列豎式,為了美觀,也用到我。”
“我的功勞最大!”“我的功勞最大!”
他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了文具盒,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們各有各的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆兟(tīng)了,都不作聲了。
爭(zhēng)吵的作文11
六年級(jí)的小學(xué)生活,我們一起度過(guò),有過(guò)高興,有過(guò)期待,飽含溫馨,載滿(mǎn)收獲,還蘊(yùn)含著深深的友誼。
不打不相識(shí),還記得一年級(jí)時(shí),憑著超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力當(dāng)上班長(zhǎng)的.我高興的一蹦三尺高,回家和媽說(shuō),出門(mén)對(duì)朋友說(shuō),打電話(huà)給爸說(shuō),自以為能掌管全班,神氣極了。
今天中午,艷陽(yáng)高照,上完體育課,一回到教室就忙著排隊(duì)洗手,熱死了,排著隊(duì)的我,突然被老師教去幫忙拿水杯,于是便讓同學(xué)占個(gè)位,我回來(lái)了,有同學(xué)占位,自然有底氣,插隊(duì)!我理直氣壯地說(shuō)道,你走過(guò)來(lái),推我一把怎么?插隊(duì)還有理了是吧!我不甘示弱你問(wèn)問(wèn)他,他幫我占著位的!哪呢?哄三歲小孩吧?回頭一看,占位那個(gè)同學(xué)早溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我是班長(zhǎng),你得讓我先來(lái)!班長(zhǎng)怎么了!不想挨打就讓開(kāi)!說(shuō)著你舉起手來(lái)咚一聲,打在我身上,我一個(gè)踉蹌,緩過(guò)神來(lái)大聲嚷道打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!,我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個(gè)踉蹌。就這樣隨著咚,啪,咚,啪幾聲聲響,你一個(gè)踉蹌,我一個(gè)踉蹌,最終兩人都坐在地上,拍手跺腳哭了起來(lái)。
來(lái)到教師辦公室,在老師教導(dǎo)下,我們兩個(gè)相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟,每次見(jiàn)到你,你都笑著,走啊,一起去背書(shū)啊,走啊,一起去聽(tīng)寫(xiě)啊,我不會(huì),你教教我,不會(huì)了吧,我?guī)湍,不打不相識(shí),這大概就是一個(gè)很好的詮釋吧。
我愿意,把這次爭(zhēng)吵,收入懷中,永遠(yuǎn)珍藏,你呢?
爭(zhēng)吵的作文12
在一個(gè)寂靜的深夜,我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒,我一看原來(lái)是眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。
眼睛得意洋洋地說(shuō):“要數(shù)功勞我最大,我可以看見(jiàn)五彩繽紛的世界,你們那一點(diǎn)點(diǎn)功勞比的過(guò)我嗎,如果沒(méi)有我,小主人會(huì)看不見(jiàn),走一步摔一跤,到時(shí)你們也會(huì)沒(méi)用的!
鼻子不甘示弱地說(shuō):“切,誰(shuí)相信呀,要說(shuō)功勞數(shù)我最大,我可以聞到世界上各種香味,還可以幫助小主人呼吸新鮮的空氣,如果沒(méi)有了我,小主人會(huì)聞不到新鮮空氣而死,到時(shí)你們也會(huì)沒(méi)用的!
嘴巴不服氣,它說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都少在那吹牛皮了,要數(shù)功勞我最大了,那次在全國(guó)少年兒童演講比賽不是我說(shuō)出來(lái)的話(huà)哪能讓小主人獲的冠軍的,回來(lái)時(shí)小主人的媽媽還親了我一下呢,所以我最大。”
耳朵驕傲地說(shuō):“你們都是跟這我沾光的,我可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,如果沒(méi)有了我,小主人的生活會(huì)更加憂(yōu)悶的,到時(shí)小主人會(huì)憂(yōu)悶而死,你們也會(huì)沒(méi)用的!
它們就這樣爭(zhēng)吵,后來(lái)眼睛大罵鼻子說(shuō):“你聞到什么氣味就會(huì)讓我流淚!北亲勇(tīng)了罵嘴說(shuō):“你一打哈欠就害我流鼻涕!弊彀陀至R鼻子說(shuō):“你自己還不是把鼻涕流進(jìn)我嘴里!倍淞R眼睛說(shuō):“你自己近視還不好,還把眼睛掛在我身上,我天天背著這沉重的東西,累死我了!
我站了起來(lái)說(shuō):“大家別吵了,誰(shuí)都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),你們都有自己的用處,我認(rèn)為你們的`功勞是一樣的!焙髞(lái)它們說(shuō):“小主人,對(duì)不起,三更半夜地把你吵醒了,影響你的休息,我們?cè)谝膊怀沉,以后我們?huì)和睦相處的!庇谑俏矣痔鹛鸬剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爭(zhēng)吵的作文13
星期六的下午,我和阿姨家的小妹妹吵架,不為別的',就為了一只雞腿。
因?yàn)榻裉彀⒁毯退藲q的女兒在我家吃中飯,媽媽煮了一桌子的小菜,其中包括媽媽買(mǎi)來(lái)的半只紅燒雞。因?yàn)槭前胫浑u,所以只有一個(gè)雞腿,而我也毫不客氣地把雞腿夾給了自己,沒(méi)等我動(dòng)口,小妹妹就喊:“我要雞腿,我要雞腿!”媽媽看見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我的雞腿給了小妹妹,這讓我很生氣。
我理直氣壯地說(shuō):“是我先夾的,為什么要給她?”這時(shí),阿姨馬上把妹妹碗中的雞腿給了我,一邊安慰我,一邊安撫她的女兒。這時(shí)小妹妹哭了,媽媽很生氣地說(shuō)了我一下,硬要我把雞腿給小妹妹,而我還是不同意。這時(shí),小妹妹哭著說(shuō):“我要吃雞腿,姐姐不好,我以后不跟姐姐玩!薄安煌婢筒煌,誰(shuí)希罕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。媽媽好像聽(tīng)到了我的話(huà),伸手打了我。我也哭了,阿姨邊安慰我,邊勸我媽媽。而媽媽卻去安慰小妹妹,就這樣一桌子的小菜在對(duì)著我們看。最終我沒(méi)把雞腿吃下去。
哭哭鬧鬧,小妹妹要回家了,阿姨很客氣地讓我下次去她家玩,小妹妹也說(shuō):“姐姐下次來(lái)我家玩!边@時(shí)我很后悔,心想:“我是姐姐,她們還是客人,我怎么這么不懂事!币幌伦游业哪樇t了,羞愧地低下頭,情不自禁地從嘴里說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!
爭(zhēng)吵的作文14
哎,在我們爭(zhēng)吵時(shí)代時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)得到爭(zhēng)吵聲。無(wú)論芝麻綠豆大點(diǎn)的小事,人們都能扯出許多歪理來(lái)吵它個(gè)天翻地覆。如果你來(lái)到這兒就甭想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
一天早上陽(yáng)光明媚,我正走在上學(xué)的路上。這時(shí),旁邊的一位行人一不小心踩到了前面一位行人的腳后跟,本來(lái)道個(gè)歉就沒(méi)事了,可那人是個(gè)厚臉皮,他不但不向前面的人道歉,反而對(duì)他說(shuō):“喂,以后走路小心一點(diǎn)!北徊鹊腵人聽(tīng)了火冒三丈,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就使勁踩了那人一腳,疼得那人哇哇大叫,就這樣,一次世界級(jí)的爭(zhēng)吵大戰(zhàn)開(kāi)始了。不一會(huì)兒,周?chē)烤毜拇笫宕笊,上班上學(xué)的人們,管理交通的警察叔叔,修筑馬路的工人們都加入了爭(zhēng)吵的行列,就連美國(guó)總統(tǒng)布什也千里迢迢地趕來(lái)湊熱鬧。兩方人激烈地吵著,一會(huì)兒,贊成被踩的人的人們說(shuō)道:“你們這些家伙知道嗎?踩了別人的腳要向他道歉,看你們個(gè)個(gè)都沒(méi)教養(yǎng)的樣子,懶得跟你們斤斤計(jì)較!绷硪环饺寺(tīng)了立即反駁道:“誰(shuí)沒(méi)教養(yǎng)了,是在說(shuō)你們自己吧。再說(shuō)了,是他自己走路不小心,反過(guò)來(lái)踩我們一腳,這分明沒(méi)道理嘛!本瓦@樣雙方人你一句,我一句吵得個(gè)面紅耳赤,口水四濺,沒(méi)完沒(méi)了。這聲音猶如三百頭雄獅在吼叫,居然把差一點(diǎn)要撞到地球的小行星震到了十萬(wàn)八千里以外的地方,至今都還下落不明,所以,爭(zhēng)吵的人們都被評(píng)為了“拯救地球之星”,特別是聲音最大的還獲得了獎(jiǎng)杯吶。
就在爭(zhēng)吵大戰(zhàn)結(jié)束的第二天早上,街上靜悄悄的,人們都在爭(zhēng)吵中喊破了嗓子,你猜現(xiàn)在誰(shuí)最高興,當(dāng)然是藥店里賣(mài)潤(rùn)喉藥的唄!
爭(zhēng)吵的作文15
放學(xué)了,教室里靜悄悄的,突然講臺(tái)上的課程表里熱鬧了起來(lái)……
語(yǔ)文走到舞臺(tái)的最中央,清了清嗓子,背著手,慢騰騰地說(shuō)道:“各位兄弟姐妹,有句話(huà)我放在心里很久了,那就是我們相處五年多了,但是我們中卻沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)頭人,我覺(jué)得我就挺合適!睌(shù)學(xué)一聽(tīng),心里的火蹭的一下竄了上來(lái),說(shuō)道:“哼,就你,還想當(dāng)領(lǐng)頭人,你就算學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,到生活中,例如買(mǎi)菜,逛街等,你不會(huì)數(shù)學(xué)連付多少都不清楚!”
英語(yǔ)不屑地說(shuō):“咦,就我看,你倆都不行,還是我來(lái)當(dāng)吧!長(zhǎng)大后,學(xué)有成就了,到了國(guó)外還不得靠英語(yǔ)……”“才不是呢,就你,我們語(yǔ)文可是中國(guó)的母語(yǔ),不學(xué)會(huì)語(yǔ)文,你連英語(yǔ)的標(biāo)題都讀不懂,你怎么學(xué),學(xué)什么?”說(shuō)著還把身體往后靠了靠,一臉嫌棄的.模樣!拔矣X(jué)得我也可以當(dāng)領(lǐng)頭!边@時(shí)從角落里傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音,眾人一起把頭望向那個(gè)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)聲音的人。
數(shù)學(xué)發(fā)了話(huà):“你個(gè)副科音樂(lè),你連主課都算不上,插什么嘴!本瓦B他的死對(duì)頭語(yǔ)文和英語(yǔ)也不住地點(diǎn)頭,看起來(lái)十分贊同!靶∨笥褌兩衔业恼n,一個(gè)個(gè)都很活潑,上你們的課,就像在催眠他們!币魳(lè)也鼓起了勇氣,大聲喊道。體育氣的頭發(fā)都豎起來(lái)了,手搖著,不服道:“NoNoNo,你們都不行,同學(xué)們上我的課都在鍛煉身體,上你們的課能干什么?不服有本事干一架。”“體育不能打架,打贏了要進(jìn)警察局,打輸了要進(jìn)醫(yī)院。你要像我一樣用語(yǔ)言說(shuō)服他們!钡赖纶s緊把體育攔住,還踢了主課們幾腳。學(xué)科們說(shuō)著說(shuō)著便動(dòng)起手來(lái)。
體育身強(qiáng)力壯與主科打起來(lái),音樂(lè)還不時(shí)唱著加油的歌曲,為體育鼓勵(lì)著……
第二天,同學(xué)們來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)課程表上的課堂全沒(méi)了,十分驚訝,也十分高興,哼著小曲走到位置上,等著老師。
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