小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文1
星期天，我和、朋友們一起去野餐。開(kāi)著車(chē)，不一會(huì)兒就小農(nóng)莊。農(nóng)莊里到處翠綠的樹(shù)林，白色的大棚子和池塘。在農(nóng)莊里，大家都覺(jué)得農(nóng)莊的'游樂(lè)場(chǎng)又寬又大，就決定里野餐。我和朋友們一起把鍋?zhàn)�、漏勺、零食等東西搬到草坪上，大家就開(kāi)始分配任務(wù)。
我和陳叔叔，小朋友們一起去撿柴火，一起找磚和石頭。賀阿姨把掛歷平鋪在草坪上，把帶的零食都了上面。在陳叔叔的帶領(lǐng)下，不一會(huì)兒就撿的干柴，大家齊心協(xié)力一起把干柴拉草坪前。
找來(lái)了幾塊磚堆成了U字形的灶臺(tái)，升起了火，水很快開(kāi)了，把又白又胖的餃子放入鍋中……我在灶臺(tái)前走來(lái)走去，饞得我口水都快流了。胖胖的餃子在鍋中的浮了，終于可以吃了，大家一起圍坐在草坪上，搶著吃餃子。不一會(huì)兒肚子就被餃子撐得圓圓硬硬的了……野餐真好！它可以讓走近大！還可以培養(yǎng)團(tuán)作的精神！希望以后能多帶我出去野餐！
小學(xué)三年級(jí)的作文2
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的'鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體然后很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然后問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)然后什么？”盡管很?chē)Z叨，但我明白這然后媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也然后無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向然后十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能?chē)L到可口飯菜。
媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
��！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文3
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你是那么的美麗，那么的有朝氣，此時(shí)你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘�，才�?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的`花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
小學(xué)三年級(jí)的作文4
10月3日星期二晴
今天，我要去奶奶家。好幾個(gè)月了，我一直沒(méi)有回老家去看奶奶。今天，我終于能與奶奶爺爺見(jiàn)面了。我和媽媽爸爸一起乘車(chē)去了奶奶家。
我見(jiàn)了奶奶爺爺竟忘記了問(wèn)好，還是媽媽提醒我，我才問(wèn)的。奶奶和爺爺高興得直抱我，給我弄了許多好吃的。我到了奶奶家最關(guān)心的是看那只小貓。奶奶家還有很多寵物，有狗，有兔子，還有鴿子等，可我最喜小貓。
小貓的眼睛大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的'，胖乎乎的像只大老虎。（這里應(yīng)當(dāng)接著寫(xiě)貓的皮毛的顏色，使其形象具體。）白天，它呼呼大睡；晚上，它很有精神，這里看看，那里瞧瞧，好像在偵察老鼠的活動(dòng)情況。
有一天晚上，我下樓解手，沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，踩到了它的尾巴。它喵喵地大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“你踩到我了�！蔽亿s緊對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起。”它又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可要注意啊�！�
我喜歡這只小貓。
小學(xué)三年級(jí)的作文5
炎熱的夏季，太陽(yáng)公公好像要把大地烤焦一樣，屋外到處都是讓人難受的熱氣。為了消暑，媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。
剛到那，我驚呆了，好多人啦！大人小孩們都穿著漂亮的泳衣，在水里盡情享受著水給他們帶來(lái)的清涼。我迅速換好泳衣，帶上游泳圈，迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時(shí)被我激起一層層浪花。開(kāi)始我還有點(diǎn)怕水，不敢游，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)�！庇谑俏野粗鴭寢尳涛业姆椒ㄓ危鹤屨麄�(gè)身體漂浮在水面上，雙手不停地向外畫(huà)圓撥水，雙腳配合手不停地上下擺動(dòng)�！把�，真的`可以游走了！”我興奮地叫起來(lái)。
大約過(guò)了十幾分鐘，我就可以熟練地在水里游來(lái)游去。我覺(jué)得自己好像一條可愛(ài)的美人魚(yú)，自由自在地暢游在大海里，是那么涼爽，那么愜意！我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做游戲……可好玩了！
游泳不但能消暑，還能鍛煉身體，讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了！
小學(xué)三年級(jí)的作文6
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)拿了獎(jiǎng)，所以我才喜歡畫(huà)畫(huà)。
我在5歲時(shí)，我就看到了別人的一幅幅畫(huà)，真好看！所以，我就叫媽媽給我報(bào)，媽媽同意，我很高興。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我每次都是第一個(gè)走，因?yàn)槲业谝粋�(gè)畫(huà)完，也過(guò)了關(guān)。有一次我畫(huà)了一條龍，老師說(shuō)我畫(huà)得很像，告訴你一個(gè)小秘密，這條龍是我在電腦上抄的。到了一年一度的畫(huà)畫(huà)比賽。老師努力的'把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)教給我們，我給了老師回報(bào)。他說(shuō)我和幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)選上去了，比完了賽，我得了銀獎(jiǎng)也就是二等獎(jiǎng)。我說(shuō)：“回家媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我，還是給我獎(jiǎng)品呢！”我回了家，果真，媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還給我了一個(gè)小禮物，你們猜猜是什么，“小小的東西，貼在哪里都好看，不但美麗又漂亮�！辈虏驴�，謎底就是貼紙。媽媽送給我的貼紙的圖片是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃他們，真好看！
我以后要繼續(xù)努力，長(zhǎng)大一定成為一名有名的畫(huà)家！
小學(xué)三年級(jí)的作文7
大家好，我叫王進(jìn)。今年10歲了，是成村學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我有一張小小的嘴巴，嘴巴上面有一個(gè)高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛倆邊有倆只靈巧的耳朵，不管什么聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)了，你們想聽(tīng)我的故事嗎？想聽(tīng)的話就一直往下讀吧。
善良的我
一天，我看見(jiàn)有一位同學(xué)坐在地上哭，過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了？”他不說(shuō)，接著哭，我想安慰他，逗他開(kāi)心，他的心情才好了點(diǎn)，說(shuō):“我把數(shù)學(xué)考砸了�！蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只要好好學(xué)習(xí)，下次就不會(huì)考砸了。”然后我把他錯(cuò)了的地方重新給他講了一次，他高興地笑了！
粗心大意的'我
放學(xué)回家，我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西，原來(lái)我沒(méi)有抄完作業(yè)就回家了，我想給同學(xué)打電話，姐姐見(jiàn)了說(shuō):“你找什么東西呀？”我說(shuō):“我的電話本找不到了！”姐姐笑著說(shuō):“電話本不是被你夾到語(yǔ)文書(shū)里了嗎？”你看看，我總是這么粗心大意，丟三落四，以后得改改了！
這就是我，你們了解我了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文8
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的`表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
小學(xué)三年級(jí)的作文9
今天，回到老家，看到外婆在燒飯，便和弟弟自告奮勇：“我們來(lái)燒火�！蓖馄挪淮饝�(yīng)，說(shuō)：“你們?cè)趺磿?huì)燒？會(huì)燒到手的，樹(shù)枝會(huì)把衣服刮破、弄臟，樹(shù)枝上有刺……”（此處省略N句不同意的說(shuō)法）在我和弟弟的再三要求，然后撒嬌和“拍馬屁”下外婆才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我們先放了些草進(jìn)去，再捆一捆草，弟弟拿著，我拿來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)草最密的地方，等火稍大一些就讓弟弟慢慢地把草轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把四周都燒著，再緩緩地放入火塘，哈，著了，弟弟在底下扇風(fēng)，火旺了起來(lái)，我剛想休息，耳邊傳來(lái)的`聲音把我嚇了一跳：
“快多放點(diǎn)木材，不然會(huì)滅的！”原來(lái)外婆早就“埋伏”在這里了，只是我燒得太入迷，沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，再一看，火苗們都已經(jīng)“奄奄一息”了，我趕緊放木頭，可惜火還是滅了。“再放些草然后扇風(fēng)，快呀！”外婆大叫。我趕緊放草，弟弟在一旁扇風(fēng)，火又一下旺了起來(lái)
“咦，怎們會(huì)這樣呢？”我問(wèn)外婆。
“火剛剛被木材壓在底下了，并沒(méi)有滅。”外婆答道。
“外婆，你怎么知道火沒(méi)有滅？”
“有經(jīng)驗(yàn)吶，我們農(nóng)村人燒火都燒了幾十年了，怎么能沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？”………�?/p>
通過(guò)這次燒火我明白了一個(gè)道理：不要小看任何一件事，要認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事。
小學(xué)三年級(jí)的作文10
這金魚(yú)，是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里�？粗鼈冇蝸�(lái)游去，我不禁想到，好一個(gè)活潑的金魚(yú)！
金魚(yú)的活潑，更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。
金魚(yú)的泳姿，花樣繁多，令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下，時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底。它小巧的`身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙，好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只，披著五黑發(fā)亮的鎧甲，瞪著燈籠似的大眼睛，像極了一團(tuán)小烏云。
它們的吃相，更是有趣了。我把魚(yú)食投了水中，它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來(lái)。把魚(yú)食吃進(jìn)去，又吐出來(lái)。游了幾圈后，又吃進(jìn)去、吐出，反反復(fù)復(fù)了兩三次后，終于把魚(yú)食吃完了。
吃完了飯，有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來(lái)穿去，互相嬉戲玩耍，好一副快活的景象。
我特別喜歡這兩個(gè)小家伙，一放學(xué)回到家，就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文11
你會(huì)系鞋帶嗎？我想大部份的.小朋友都會(huì)回答說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了�！笨墒菐滋烨�，系鞋帶對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一件麻煩事，甚至于，我從來(lái)都不穿系帶子的鞋。媽媽曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)的系帶鞋也全都被我束之高閣，害得媽媽老嘮叨：“你都八歲了，還不會(huì)系鞋帶，真是太丟人啦！”這句話聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。“大不了我現(xiàn)在就系給你看�！蔽疑鷼獾毓緡佒�，媽媽見(jiàn)我接腔了，立馬拿來(lái)一雙運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)：“好吧，那你就來(lái)試試�！�
媽媽先示范了一遍：先打一個(gè)交叉結(jié)，再打一個(gè)蝴蝶結(jié)，看著挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻沒(méi)那么容易，鞋帶在媽媽手中上下翻飛，可一到我地手上卻怎么也不聽(tīng)使喚，打第一個(gè)交叉結(jié)還好，可輪到打蝴蝶結(jié)時(shí)，鞋帶就如同一條滑溜溜地小蛇，怎么也抓不住它。沒(méi)辦法，我只好向媽媽“求救”，媽媽又手把手演示了幾遍，還教了我一個(gè)竅門(mén)：“打結(jié)時(shí)不要從二分之一處折起，而是從底端折起�！蔽以嚵嗽�，果真如此，看來(lái)，什么事情都要不斷嘗試才行啊！
現(xiàn)在，我再也不用為系鞋帶的事犯愁啦！
小學(xué)三年級(jí)的作文12
開(kāi)學(xué)不久，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，雖然我的媽媽給了我零花錢(qián)，但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃，剛開(kāi)袋，就聞到一股香味。我便想，如果買(mǎi)了，辣條沒(méi)有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的呢？于是我便不買(mǎi)了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的`，答案是：是，還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭，總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買(mǎi)。可是，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵芙^了我。我就回房間把門(mén)關(guān)起來(lái)睡覺(jué)，我心想也對(duì)。媽媽不讓我買(mǎi)，也是為我好，如果我的成績(jī)下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候，下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩，心里真想買(mǎi)一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買(mǎi)溜溜球的想法了。
我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)的作文13
來(lái)得突然——只見(jiàn)天空一下子由晴轉(zhuǎn)陰，幾片如黑炭的烏云擋住了太陽(yáng)，天空陰沉沉的，就像一個(gè)大大的黑鍋罩了下來(lái)。忽然，狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)葉搖來(lái)晃去，前俯后仰。家家戶(hù)戶(hù)都急急忙忙地去收曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服和褲子，把門(mén)窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。驚蜇到了，只聽(tīng)一陣沉悶的雷聲，喚起了所有沉睡的小動(dòng)物。“唰——”，只聽(tīng)一道明晃晃的閃電像一把鋒利的匕首，劃破了天。“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲似重重的`擊鼓聲，又像無(wú)數(shù)狼的吼叫聲，打破了沉寂的大自然。過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，“嘩，嘩——”，像一盆瓢潑的水倒向大地，滋潤(rùn)了鮮花；滋潤(rùn)了小草；滋潤(rùn)了大地；滋潤(rùn)了萬(wàn)物生靈。在雨中，所有的事物都模糊了，我的視線也模糊了。雨越下越大，澆得人睜不開(kāi)雙眼，屋頂上的水像小瀑布一樣往下流�！稗Z隆隆——嘩啦啦！”這不是嘈雜的雷雨聲，也不是令人討厭的噪音。而是“擊鼓手”和“鋼琴手”共同演奏的雷雨交響曲，仿佛我自己也在“雷雨交響曲”的樂(lè)隊(duì)中吟唱。漸漸地，雨停了，空氣更加新鮮了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，花草們綻開(kāi)了笑容，一滴滴露珠親吻著鮮花和樹(shù)葉，雨后，風(fēng)景更美麗了。
小學(xué)三年級(jí)的作文14
我家玩具多得是，其中我最喜歡遙控飛機(jī)。它頭上的轉(zhuǎn)盤(pán)像飛機(jī)的螺旋槳。飛機(jī)的里面像真正的駕駛倉(cāng)，它的`玻璃很透明，遇到太陽(yáng)會(huì)閃閃發(fā)亮。
遙控飛機(jī)的玩法是這樣的。按紅色的按鈕是開(kāi)關(guān)，按藍(lán)色按扭會(huì)發(fā)光。遙控器左邊的按鈕可以遙控方向，右邊的按鈕是起飛降落。
它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我感覺(jué)很寂寞。我的遙控飛機(jī)好像自言自語(yǔ)地說(shuō)‘’我們來(lái)玩吧！；我感覺(jué)不那么寂寞了。于是我拿著遙控飛機(jī)飛快地跑到家旁邊的草地玩。遙控飛機(jī)飛起來(lái)了，我自豪地叫著‘’哇！飛得這么高。；我一直按升高按鈕，飛得比一棵粗壯的大樹(shù)還高。玩了一下午才依依不舍地放下來(lái)。
它的用處可大了，到了下午四五點(diǎn)的時(shí)候都有人打羽毛球，他們經(jīng)常把羽毛球打到樹(shù)上去。我匆匆忙忙地拿來(lái)遙控飛機(jī)，飛到羽毛球那里去，把它鉤下來(lái)。
遙控飛機(jī)真好玩，長(zhǎng)大我要當(dāng)一名駕駛員，駕駛真正的飛機(jī)。
小學(xué)三年級(jí)的作文15
春，是一年中最美的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色。山含情，水含笑，樹(shù)婀娜�；▼汕巍利悩O了。
一月，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間。她用那神奇的春風(fēng)叫醒大地，又給小草小花穿上美麗的新衣。她那婀娜的舞步引出陽(yáng)光，小花小草是她的伴舞，小樹(shù)又是她的粉絲。不一會(huì)兒，她又與農(nóng)民伯伯一起撒播著希望的種子，她那勤勞的汗水就是春雨，洗掉了葉子上的灰塵，讓大地在她的懷抱里沐浴。
瞧，春姑娘的'纖纖細(xì)手，又在輕輕地?fù)崦畔赐暝璧拇蟮�，天空，撫摸著所有的一切。喚醒后的小草，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著外面的新世界，心里流露出對(duì)未來(lái)的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的小樹(shù)終于蘇醒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它披著一身綠色的輕紗，歡快的笑呢！因?yàn)樗闹︻^上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著未來(lái)的憧憬歡快地抖動(dòng)。接著，春姑娘又從身后拿出一個(gè)花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那樣燦爛，白的那樣無(wú)暇……
春天真是美不勝收呀！我愛(ài)春天，你呢？
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