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朋友的作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
我表姐和我的一個(gè)同學(xué)住在同一個(gè)小區(qū)。那個(gè)小區(qū)很大，我去表姐家時(shí)，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)小李（我的同學(xué)），帶著一群我不認(rèn)識(shí)的女孩子在玩游戲。
那天我騎著自行車去表姐家玩，偶然發(fā)現(xiàn)一群女孩在滑梯下比賽騎車，我好奇地過(guò)去看了一下，發(fā)現(xiàn)小李也在，就叫了她一聲，小李就熱情地請(qǐng)我加入她們的'隊(duì)伍。
我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她們叫什么，我就被她們拉去參觀她們的秘密基地了，這還真隱蔽，在停車場(chǎng)門口的草叢里有一片小空間，可以容下4~5個(gè)小孩，她們還在地上放了條毯子呢。
她們要在基地開(kāi)會(huì)，討論一會(huì)做什么，我問(wèn)她們叫什么名字，可這群奇怪的女孩說(shuō):“保密。”好吧，那就當(dāng)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，我每個(gè)月來(lái)2~3次表姐家，所以和他們的關(guān)系可以算是既熟悉又陌生的吧！
就這樣，她們一見(jiàn)到我就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“喂，那個(gè)誰(shuí)過(guò)來(lái)玩呀！”誰(shuí)讓我們一見(jiàn)面就有好多事要說(shuō)，來(lái)不及介紹自己呢。
不過(guò)我常常和同學(xué)炫耀：“我有幾個(gè)又熟悉又陌生的朋友哦！”然后笑著離開(kāi)，而他們呢？一頭霧水的待在原地。
我和她們其實(shí)也不是特別熟悉，在小區(qū)里碰見(jiàn)一塊玩，我會(huì)認(rèn)識(shí)她們，在小區(qū)外我們就可以算是陌生人了，也許是忘了彼此。
朋友的作文2
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友，你好。我們雖然遠(yuǎn)隔千里，互不相識(shí)。但現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，可以坐火車、飛機(jī)和輪船來(lái)到野三坡，野三坡歡迎你。我先做個(gè)自我介紹吧。
我叫楊鳴晗，今年12歲，上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒。我最擅長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)法。希望你有時(shí)間來(lái)野三坡玩。你來(lái)了，我可以給你當(dāng)向?qū)АＲ叭掠猩接兴�，還有小動(dòng)物。還可以到河邊釣魚(yú)呢！我們這兒的特產(chǎn)可多了，有白梨、薄皮核桃、柿子。我們這的白梨和別處的不一樣，我們這兒的白梨呀，皮薄肉厚，口口清脆香甜，好像漫游在仙界。我有時(shí)間一定會(huì)去你們那兒，看看那兒的山，那兒的`水，嘗嘗那兒的土特產(chǎn)。
我現(xiàn)在就讀淶水縣小學(xué)，五一O班，我愛(ài)班集體，在班里當(dāng)著班長(zhǎng)。我總是搶著干活。我愛(ài)我的老師，我的同學(xué)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你想和我交朋友的話請(qǐng)回信。我等著你來(lái)野三坡。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快快樂(lè)樂(lè)！
遠(yuǎn)方的朋友 楊鳴晗
20xx年3月13日
朋友的作文3
小時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里就相識(shí)了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)像柳樹(shù)姑娘的紙條一樣滑、長(zhǎng)，在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
小時(shí)候，我們一起在同一幼兒園里度過(guò)。有一天，正在上課，不知不覺(jué)中窗外下起了雨。放學(xué)了，我見(jiàn)奶奶還沒(méi)來(lái)，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個(gè)日子，北風(fēng)呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒(méi)來(lái)。潘羽嫣看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的樣子，便說(shuō)：“平鍶雨，你奶奶還沒(méi)來(lái)接你，我送你回家吧�！薄昂冒 ！蔽夷浅蠲伎嗄樀臉幼右幌伦幼兊没砣婚_(kāi)朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因?yàn)樗也辉賯�；因�(yàn)樗也辉俟陋?dú)；因?yàn)樗也辉賾n傷……
朋友的作文4
在我家的旁邊，總會(huì)看到一個(gè)橙色的身影，那就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友——垃圾桶。
我這個(gè)朋友一直安靜地站在路邊，嘴張得大大的。別看他的個(gè)子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特別好，能吃許多的“食物”呢!我想，如果他參加“大胃王”比賽的話，一定能得冠軍。就算吃撐了也無(wú)所謂，只要“吐”倒垃圾車上就行了。
每天我從垃圾桶邊經(jīng)過(guò)，總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，讓他吃一頓豐盛的'大餐。有些人就不太尊重它了，大概是覺(jué)得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，讓它吃也吃不到，顯示出無(wú)奈的樣子。有些人就更不尊重他了，會(huì)將紙從遠(yuǎn)方投來(lái)，投的近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會(huì)把它擊倒，使它嘴里了東西全都吐出來(lái)，搞得蒼蠅四處飛，弄得它癢癢的，哭笑不得。什么時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了才將它扶起，把它旁邊的垃圾掃光。講到這，我回家做了一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊，希望它的身邊每天都是干干凈凈的。
垃圾桶吃苦耐勞，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)!它就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友。
朋友的作文5
我的好朋友有很多，但是，最要好的還是我的同桌。她經(jīng)常教我不會(huì)做的題目，她經(jīng)常幫助我解決難題，他是個(gè)好同桌。
她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，黑了一點(diǎn)的皮膚，高高的`。他經(jīng)常幫助我，為什么這樣說(shuō)呢？就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)吧：
這個(gè)星期，我所在的這所學(xué)校突然嚴(yán)抓奔跑。當(dāng)然，老師也通知了我們，但是，老師并不像其他老師一樣把我們一直關(guān)在教室，而是任我們?nèi)ネ�，只要比被抓就行�?/p>
可是，周三傍晚，我們?cè)谖覀兊陌蓞^(qū)505班在下軍棋版達(dá)芬奇密碼、象棋版達(dá)芬奇密碼，有的在教室里玩紙牌自制版達(dá)芬奇密碼。玩到一半，因?yàn)槲矣洸蛔〈笮。匀ソ淌夷靡粡埌准垇?lái)寫(xiě)大小。再回到505班時(shí)，我在廁所那邊因地面濕滑，所以一不小心滑了一腳，到了505班，我發(fā)現(xiàn)一堆值周生站在505班的后門口，我當(dāng)時(shí)不知道為什么她們對(duì)我指手畫(huà)腳，后來(lái)才知道，我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑，況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多，以至于她也不知道自己沒(méi)奔跑怎么被記了。我很感謝她，雖然我還是被記了，但是，她為了班級(jí)付出了我比班長(zhǎng)更大的努力！
她就是我的同桌，一個(gè)熱于助人，熱心腸的女孩子，他就是當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，后來(lái)的副班長(zhǎng)——陳禹諾。
朋友的作文6
俗話說(shuō)的好，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話的意思是書(shū)讀的'多了，寫(xiě)作的時(shí)候猶如靈神在你身邊幫助你一樣，可是讀書(shū)不光有這些好處，讓我跟你細(xì)細(xì)講。
書(shū)讀的多了可以提升思維、思想、或許能夠改變做事情的方式，在你做事情為難時(shí)不知怎么做時(shí)可以讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以告訴你怎么做。你只要讀書(shū)總會(huì)從書(shū)中學(xué)會(huì)什么，即使什么也學(xué)不會(huì)也會(huì)從書(shū)中認(rèn)識(shí)許多優(yōu)美詞句、詞語(yǔ)。下面我就為大家講一講我的故事吧！
在我小時(shí)候，哥哥就開(kāi)始讓我讀書(shū)。小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字少，我就看書(shū)中的圖片，邊看邊哈哈的傻笑，后來(lái)就又買了有拼音的故事，原來(lái)這個(gè)字是念“wai"可我念成了“wa”。我讀著哥哥聽(tīng)了不對(duì)，就幫我糾正了過(guò)來(lái)，這就是讀書(shū)的拼音。
我與我的好朋友書(shū)，有好多故事，你也快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！同學(xué)們，一本書(shū)，比得上一袋糖、一件好看的衣服....同學(xué)分，記得多讀一本好書(shū)哦！
朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友，他也是我的同學(xué)，也是我最好最好的朋友——?jiǎng)I翰。
他彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的小眼睛，一點(diǎn)兒都不虎頭虎腦，但是，他一笑起來(lái)，兩邊臉上還有一對(duì)小酒窩，非常可愛(ài)。正因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)不胖不瘦，個(gè)子一樣高，所以，我倆給我們起了一個(gè)外號(hào)——“吳劉兄弟”。這個(gè)外號(hào)里面的“吳劉”指的就是我和他，“兄弟”是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)手足情深，像兄弟一樣，所以叫“吳劉兄弟”。
以前，我們倆并不是成天形影不離，因?yàn)檫�不是朋友，見(jiàn)了面也不打一聲招呼。就是因?yàn)檫@件事讓我們成了最好的朋友。記得那一天，我感覺(jué)太寂寞了，于是去找同學(xué)玩，可是同學(xué)都沒(méi)空，正在我一籌莫展的時(shí)候，劉濱翰走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“咱兩個(gè)一起玩吧”，“好啊”我爽快的答應(yīng)了。我們跑到操場(chǎng)，可能是太興奮了，我摔倒了，他立即跑來(lái)把我扶起來(lái)，還幫我拍拍腿上的土，我感動(dòng)了，所以就成了最好的'朋友。
他身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，比如:體育，數(shù)學(xué)……，他說(shuō)我身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們可以互相幫忙，一起進(jìn)步，在期末共同取得優(yōu)異的成績(jī)。
朋友的作文8
今天來(lái)了一位新朋友——碰碰香，毛茸茸的小手正在跟鄰居打招呼呢。它全身綠色，帶一點(diǎn)兒黃，估計(jì)秋天要落葉了吧！我碰了碰那毛茸菜的葉子，一股清香就撲鼻而來(lái)
天氣漸冷了。陽(yáng)臺(tái)上的碰碰香比上次我去看它時(shí)憔悴了許多。葉片原本綠得鮮艷，可是現(xiàn)在，深綠色和淡綠之間黃多了一些，我心想：黃黃的葉子，快落吧，不要讓它病秧秧的。
前幾天，我心情不好，走到陽(yáng)臺(tái)，用臉觸碰，碰碰香一股清香就竄到了我的鼻尖。微風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕地拂過(guò)我的臉，好像在安慰我。我發(fā)現(xiàn)葉子明白了我此刻的心情，紛紛落下，給泥土增添了幾分色彩。
一天天過(guò)去了，碰碰香又多了幾片黃綠念的`葉子。風(fēng)吹過(guò)，葉子一波一波像極了海浪，葉片落下給泥土蓋上了被子。小嫩芽，全身裹著“小毛毯”生怕它著涼了吧！
碰碰香雖然在人們眼里微不足道，但它就像我一位無(wú)聲的朋友，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我煩惱的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我。
朋友的作文9
我今天認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友。
強(qiáng)哥
他濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，大大的觜巴，自帶“美黑素”的皮膚，這就是強(qiáng)哥。
強(qiáng)哥是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每天在操場(chǎng)上跟老師練足球，風(fēng)吹日曬，原本就不白，現(xiàn)在更加黑了。像來(lái)自非州的'小伙兒。曬成“黑人”，大伙都笑他，他不但不生氣，還自黑自己：“天一黑，我就沒(méi)了，因?yàn)槲姨诹�。”我安慰他：“因�(yàn)槟悴幌氚谆�，你不是膚淺�！薄皩�(duì)。我是個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人。”他還不忘擺一個(gè)poss。你瞧，他就是一個(gè)充滿陽(yáng)光的人。
丘哥
丘哥剃著平頭，一張白里透紅的臉，彎彎的眉毛下瞪著一雙銅鈴一般的眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴，整個(gè)人格外的帥。
丘哥的膽子非常大。我們幾個(gè)正嘻嘻哈哈地走在回家的路上，突然從路旁竄出一條大黑狗。大黑狗看見(jiàn)我們氣勢(shì)洶洶地叫著，嚇得我們?nèi)鐾染团�，大黑狗在后面緊追不放。丘哥轉(zhuǎn)念一想：不行，太沒(méi)英雄氣概了。于是他轉(zhuǎn)身?yè)炱鹨粔K石頭，朝大黑狗扔去。大黑狗見(jiàn)勢(shì)不妙不管三七二十一，掉頭就逃，我們也乘機(jī)一溜煙飛奔回家。
哈哈一一數(shù)風(fēng)流人物，還得看我哥們。欲知精彩，且等我下次分享。
朋友的作文10
我有一個(gè)非常好的朋友，他叫做吳宇浩。我整天和他一起玩，過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我就和他成了形影不離的好朋友了。
他有著大大的、炯炯有神的眼睛，胖乎乎的身體，很搞笑。他很幽默，常常和我一起“整人”、搞惡作劇。他雖然幽默，但是他有時(shí)還是一本正經(jīng)的`。比如：有時(shí)候他會(huì)很認(rèn)真地找我，嚴(yán)肅的問(wèn)我問(wèn)題，假如我對(duì)他開(kāi)玩笑的話，我就“慘了”，會(huì)被他兇狠狠的眼神盯住，我就很緊張了。但是，他跟我還是很好的。時(shí)間長(zhǎng)了，我們成立了一個(gè)組織，叫做“ＷＣ”組合（他開(kāi)頭第一個(gè)字母是‘Ｗ’，我是‘Ｃ’，所以叫做“ＷＣ”了。吳宇浩學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，我可以跟他“一比高低”了。于是，在每一次考試中，我們要比誰(shuí)考得好。于是，我很認(rèn)真地考試，我考得比他高了3分。他也不服輸，在下次考試中，他考得就比我好了。這就是我的朋友----吳宇浩！他不服輸?shù)木裰档梦覍W(xué)習(xí)。
朋友的作文11
每個(gè)人都有一份純真的友誼，我也不例外。
我的朋友她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的慧眼一眨一眨，就像天上的星星在閃爍。她的表情多種多樣：偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí)，自己站在一般什么話都不說(shuō)，一副很不好勸的樣子;她要一高興，和生氣時(shí)的表情正好相反，開(kāi)心時(shí)，微笑、狂笑，總之很多表情。呵呵，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)林琳。
我和林琳發(fā)生過(guò)許多事：互相諒解、包容......讓我記憶猶新的是她那次的包容。
那天，我和其他同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球，我正玩得開(kāi)心，突然同學(xué)打了個(gè)歪球，我為了接住這個(gè)球，專注全都在球上，卻沒(méi)看見(jiàn)迎面走來(lái)的林琳，一下子我的'球拍就打在了她的頭上，我一下子驚呆了，扔掉了手中的球拍不不知所措，林琳的頭上都腫了個(gè)大包。一看到她頭上的包，我回過(guò)神來(lái)，趕緊和她說(shuō)對(duì)不起。林琳一句埋怨也沒(méi)有，盡管眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，還是一直說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事!”我知道那是很疼的。
到了下午，我看到她頭上的包還是腫的，心里很難過(guò)。她見(jiàn)我在看她，怕我過(guò)意不去，趕緊和我說(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)移話題。我心里非常感激她的包容。
朋友就是要這樣相互包容，相互體諒，這樣友誼才會(huì)更加深厚。
朋友的作文12
去年夏天，爸爸捉回一只蟋蟀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，后面伸展著一雙有力的后腿，顯得特別精神，全身好像穿著盔甲，非常惹人喜愛(ài)。
這只蟋蟀特別厲害，一跳就比我的手掌高。漸漸地，我和它成了好朋友。每次放學(xué)，我都看見(jiàn)它在閉目養(yǎng)神，我走過(guò)去，不想打擾它，便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺(jué)真好玩，它把前腿放在身子下面，后腿仍然還是原來(lái)的樣子。
一天晚上，幾顆星星掛在天空，微風(fēng)輕輕地吹著，我和爸爸出去玩，過(guò)了一小時(shí)，我們回到了家。我跑到籠子邊一看，頓時(shí)驚呆了，說(shuō)：“蟋蟀的后腿呢？”爸爸連忙走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“放了它吧�！蔽以谙耄骸八鼮槭裁春笸葲](méi)了？是不是籠子沒(méi)關(guān)緊，還是蚊子跑進(jìn)去，吃了它的后腿？都是我沒(méi)照顧好它，我真后悔啊！”我小心地捧起蟋蟀，傷心地放走了它，但我還是很喜歡它，舍不得放走它。
望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的.背影，我在心里默默地說(shuō)：“對(duì)不起，我的蟋蟀朋友，你會(huì)恨我嗎？”
朋友的作文13
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！我的好朋友就是小丹，她平時(shí)最惹人愛(ài)了。
她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
別人把她當(dāng)作小寶寶的時(shí)候，她也愿意做小寶寶，裝做一個(gè)很可愛(ài)的樣子，逗別人開(kāi)心。因此，別人都喜歡和她玩。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是：上課非常的認(rèn)真，回答問(wèn)題很積極，問(wèn)題也答得很準(zhǔn)確，經(jīng)常得到老師的`表?yè)P(yáng)。因此，她的成績(jī)很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。有一次，我不知道詞句手冊(cè)上的一個(gè)題目，就在認(rèn)真地思考。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在干嘛！”我說(shuō)：“我在想一道題，還沒(méi)想出來(lái)。”她拿起書(shū)看了看，想了想，說(shuō)：“我知道了！”她很快就告訴了我，我也知道了。
可她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是有一回，老師看了她的作業(yè)就跟她說(shuō)：“楊丹，你的作業(yè)怎么少寫(xiě)了兩行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！
她就是我最好的朋友，我希望她能不斷進(jìn)步。
老師的話：小作者從外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等方面描寫(xiě)了自己最喜歡的一個(gè)朋友。轉(zhuǎn)住了人物可愛(ài)、優(yōu)秀的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，感情真實(shí)。
朋友的作文14
我有一位“好朋友”，它的名字叫“書(shū)”。
書(shū)是我每天形影不離的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我便會(huì)捧起一本書(shū)津津有味的讀著，直到睡意來(lái)臨時(shí)，我才會(huì)依依不舍地放下。
說(shuō)到書(shū)，還有一件有趣的事呢：記得有一次，媽媽給我買了一本書(shū)。剛翻開(kāi)書(shū)，我便被故事的情節(jié)給迷住了。于是，我馬上閱讀起這本有趣的書(shū)。只要我一讀書(shū)，便會(huì)達(dá)到忘我的境界。這次也不例外，原本我在給媽媽燒開(kāi)水的`，可一看到書(shū)，我就把這事拋到九霄云外去了。一直看了兩個(gè)多小時(shí)，我才看完這本書(shū)，當(dāng)我還在回味前面的故事情節(jié)時(shí)，書(shū)已經(jīng)翻到最后一頁(yè)了。我把書(shū)放回書(shū)柜時(shí)，突然才想起我還在燒開(kāi)水呢。我立刻跑到客廳，發(fā)現(xiàn)壺已經(jīng)不見(jiàn)了。到廚房一看，“它”正乖乖地站在地上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，開(kāi)水燒好了嗎？”“早就燒開(kāi)了，你怎么現(xiàn)在才想起來(lái)？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。
“書(shū)”是我一生的好朋友！
朋友的作文15
在我眼中，朋友可以安慰你，朋友可以陪伴你，朋友可以告訴你這件事做得對(duì)不對(duì)。我有一個(gè)這個(gè)的“朋友”，不過(guò)它不是人，而是“云”。
傍晚，我沖出家門，因?yàn)槲液蛬寢尦臣芰�。我�?lái)到花園里，期盼著有個(gè)人能安慰我。
這時(shí)，我的“朋友”慢慢地走了出來(lái)，在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小白兔，又畫(huà)了一只母老虎，我“撲哧——”一聲，笑了。因?yàn)槲矣X(jué)得那只“母老虎”是我媽媽，那只“小白兔”是我。后來(lái)，它又給我講：“無(wú)論怎樣，你媽媽最終都是你好的，你要理解你媽媽的'良苦用心呀！”
聽(tīng)了這話，我明白了。我連忙沖回家，向媽媽道了歉，媽媽說(shuō)：“你真是懂?huà)寢尩暮煤⒆�。�?/p>
謝謝你！朋友，我摯愛(ài)的朋友！
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