優(yōu)秀成長的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長就像是一艘航行在無邊無際的汪洋大海中的船,有時一帆風順,但有時也沒有那么的平坦;成長就像是一只飛翔在廣袤無垠的天空上的小鳥。我的成長過程中也有大大小小的煩惱。
一幕幕的記憶,在我腦海中如潮水般涌來。父母親切的慰問聲;老師和藹的講課聲;同學們朗朗的讀書聲;朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽到了那讓我愁容滿面的聲音。對,是哭聲……
那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再沒聽到那小鳥的歌唱,以為這一天沒有什么好事情.我和平常一樣背著書包去學校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的臉,“果然今天有壞事發(fā)生!蔽易炖镄÷曕止镜馈!岸b彙毕抡n鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點。一節(jié)早讀課緊張的過去了,但我知道這只是暫時的寧靜,今天又是誰倒霉呢?讓我們拭目以待吧!“叮呤——”上課鈴響起了,這一次沒有之前的.活躍。反而讓人覺得毛骨悚然。老師平靜地走進教室,看起來和平常沒有什么兩樣,但我們內心里卻十分毛躁。老師先是和我們說了一些話,但突然一轉彎到了“大事”上……
一節(jié)課后,我們都在談論老師說的“大事”,原來是有一位同學在說臟話,被同學舉報,老師覺得是在說對學校不利的話。就在班里提醒了一下,但沒有點名。下課后,老師把我同學叫到了辦公室,似乎被批評了一頓,回來之后在美術課上哭了一節(jié)課,下課我去把老師叫來,叫他和老師說他的心事。老師也原諒了他,看到這樣我心里松了一口氣。
成長的道路不是一帆風順的,有平坦,有坎坷,更有煩惱。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
漫步在人生的旅途中,校園無非就是我們最熟悉的地方,F(xiàn)在,就讓我?guī)ьI大家去看看我的校園吧!
早晨,校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學校大堂門口的八個大字:篤學勤思,崇文尚雅。這八個字的校訓,時時刻刻地提醒著我們要做一個優(yōu)秀的小學生。朝氣蓬勃的學生們都跑到操場上晨跑,徜徉在操場上。綠樹成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹木,百年樹人!边@句名言,培養(yǎng)一根樹木要十年,培養(yǎng)一個人才要百年。我一定會成為那位優(yōu)秀的人才,將來為祖國做出貢獻。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時,操場上不見一個人。陽光自信的讀書聲從教學樓里傳出來,洋溢在空氣中,就像一首隆重的交響曲。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,同學們嘻嘻哈哈地走出教室,又開始玩耍了。不知從何時起,我越來越喜歡一個人站在走廊上看對面那傲然挺立的大樹,大樹的葉子小小的.,葉瓣上還有一層薄薄的小毛,兩個高年級的同學還是擁抱不住它的粗壯的樹干,雖然它的樹干很粗,但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹下,一陣清涼的秋風吹過,美麗多姿的枝干把葉子輕輕地搖下來,這時,就會下一場漂亮的“樹葉雨”。旁邊的桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚,叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………
校園,是一個溫暖的搖籃,讓我們在搖籃里茁壯成長;校園,是一張神奇的地毯,帶著我們在知識的海洋中徜徉。一轉眼,五年過去了,再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬,我想:以后上了初中,一定要來母校看看。我愛我的校園!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的色彩,如雨后天邊的彩虹一般,多姿多彩,絢麗奪目。
紅——熱情
紅色,如初升的太陽,給人一種奮斗的力量。課堂中,同學們聚精會神地聽課,這是對學習的熱情;生活中,我們一心一意地奮斗,這是對生活的熱情;平凡中,我們一往情深地尋找,這是對夢想的熱情。成長的紅色,不可熄滅。
綠——活力
綠色,如新生的小草,給人一種積極的力量。年輕,我們擁有活力,可以肆意地歌唱,大膽地想象,可以擁有無數(shù)的夢想。在草原上奔跑,在天空中飛翔,在晚上數(shù)星星,在白天做夢。我們擁有活力,在這個屬于我們的季節(jié)里,不斷地向上,不斷地攀登。對于生活,充滿希望,充滿想象。成長的綠色,不可阻擋。
藍——秘密
藍色,如深邃的大海,給人一種探索的'力量。成長中的少年,心中有無數(shù)小秘密,埋藏在心靈最深處。就算快樂,就算受傷,也只是一個人分享;蛟S,在紙飛機里許下自己的愿望,乘載著希望飛到藍天白云中;蛟S,在日記本中記下自己的感傷,傾聽著秘密傳入思想中。成長的藍色,不可捉摸。
彩虹出現(xiàn)之前,必定會有暴雨的吹打。
成長,亦是如此。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長像一本日記,每一頁都留有我們成長的足跡。成長還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個珍貴美好的回憶。人們的成長有各種各樣的環(huán)境,有人在困境中成長,有人在平淡中成長,而我卻是在蜜罐中成長。
記得小時候吃飯,每次媽媽都給我盛上一大盤讓我先吃,然后他們再吃。尤其是吃大蝦的時候,本來一共就十幾個蝦,有八九個都是我吃的,就因為小時候吃蝦吃多了,害的我現(xiàn)在一看見大蝦就暈,這是蜜罐帶給我的“幸福”。在吃的方面,媽媽寵著我,姥姥姥爺也一樣寵著我姥姥姥爺經常偷偷地給我買好吃的,這讓我覺得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們寵著我,玩兒的方面更是隨我的意愿。小時候,爸爸媽媽經常帶我去玩具店,只要我看中的,爸爸媽媽都會給我買,有一次,我們全家出去逛商場,大家一起走到了兒童專賣區(qū),我看上了那的自行車,非要媽媽給我買,但我媽卻不讓,說沒辦法弄回家,我死纏爛打非要買,爺爺聽見了,爺爺決定給我買,最后給我買了一輛最好的自行車。我當時高興極了,抱著爺爺親了好幾下。爺爺露出了慈祥的笑容。可是一直到現(xiàn)在我什么都沒有留下,除了一個遙控車。那是我爸爸有一次出去出差給我?guī)Щ貋淼,我記得特別清楚,爸爸出差回來,一到家就給我看了這個好玩的東西,他連歇都沒歇就給我組裝,我看到爸爸專心的表情,感動極了。我就這樣生活在家人的寵愛中,生活在蜜罐里,被甜蜜泡大的我,整天無憂無慮,我愛我的親人,雖然備受寵愛,但是漸漸長大的'我,并沒有被寵壞,我知道自己在接受愛的呵護的同時,也要付出我的愛,付出我的責任心。
轉眼間,我已從一個每天纏著媽媽的小孩子變成了一個會幫助媽媽爸爸的小伙子了,在成長的過程中,我學會了許多,我學會了自強,自立。我認為每個人成長的過程都是不一樣的,在蜜罐中成長,有它的好處。在挫折中成長,也有它的好處。但是這些卻擋不住成長的腳步。我在蜜罐中成長,我也要把蜜罐送給我的親人。
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