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筆的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼墓P的故事作文,歡迎大家分享。
筆的故事作文1
從廠家出來的那一刻起,這支名叫“筆浪”的鋼筆就迫不及待地想找到一個新主人。它在筆套里嘀咕著:“我要用我的鋒利的筆尖記錄美好的瞬間,書寫動人的故事!
然而,一次次的試用并沒有帶來它心中的期盼。有些人覺得它的筆頭太尖,寫出來的字覺得刺眼;有些人覺得它的筆身太粗,握起來不夠舒適。于是,“筆浪”很快就被打入了冷宮。
失望之余,“筆浪”意外發(fā)現(xiàn)了一名小學(xué)生。他一眼就愛上了這支別致的鋼筆,立馬決定收下它。從那一刻起,"筆浪"開始履行它記錄美好瞬間的使命。
小學(xué)生帶著“筆浪”上了一所非常好的學(xué)校,他用這支筆寫下了許多漂亮的字,老師也對他的進步給予了高度評價。在小學(xué)生的`筆觸下,“筆浪”真正展現(xiàn)出了它的魅力。
小學(xué)生在畢業(yè)之后依然默默地使用著“筆浪”。這支老伴已經(jīng)見證了他無數(shù)個快樂和成長的瞬間,因此他決心將“筆浪”留給自己的孩子。
多年后,當(dāng)“筆浪”漸漸老去,散發(fā)出稠濃的墨痕時,小學(xué)生的孩子拿起了它。他清晰地記得,“筆浪”曾是他父親最喜歡的伙伴,而現(xiàn)在它也將陪伴他一同走過人生的旅程。
筆的故事作文2
曾經(jīng)有一支名叫“奇妙”的筆,它和其他筆不同。這支筆有著神奇的魔力,可以將想象變?yōu)楝F(xiàn)實。每當(dāng)筆尖觸碰紙張,無數(shù)的故事就會躍然而出。
一天,小明發(fā)現(xiàn)了這支神奇的筆。他迫不及待地開始探索它的威力。他用這支奇妙的筆畫了一只花園里最美麗的蝴蝶,結(jié)果,那只蝴蝶居然飛了起來!小明驚呆了,他從此知道了這支筆的秘密。
小明決定利用這支神奇的.筆來幫助他人。他畫了一輛充滿冰淇淋的卡車,送給了小朋友們,他們高興得不得了。接著,他畫了一顆閃亮的星星,讓一個孤獨的老人感到了溫暖和安慰。
然而,小明并沒有利用這支筆來追求個人利益。相反,他把她交給了科學(xué)家研究?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這支筆的原理,并投入大量時間和精力進行研究。最終,他們找到了一種方法,能夠運用這支筆的魔力改善人類生活。
這支筆被成為“未來之筆”。它被廣泛運用在各個領(lǐng)域,從醫(yī)學(xué)到建筑,從教育到藝術(shù),都發(fā)揮著巨大的作用。世界變得更加美好,因為有了這支奇妙的筆。
故事的最后,小明感嘆道:“這支筆是一個奇跡,它不僅帶給我無盡的樂趣,還將改變世界。我很慶幸能夠找到她,并把她交給科學(xué)家們!
于是,“奇妙”的故事傳遍了整個世界。人們紛紛通過自己的想象力和努力,創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡。他們感激這支筆,感激小明,感激科學(xué)家們。這支神奇的筆將永遠留在人們的記憶里,成為一段美麗的傳說。
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