(熱門(mén))一起走過(guò)的日子作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一起走過(guò)的日子作文 篇1
人生的第一個(gè)十字路口已經(jīng)在向我招手了，既高興又失落，回首過(guò)去的歲月，那些同窗好友和“辛勤園丁”相處的日子仍歷歷在目……
那時(shí)的童真年少
“化蝶飛，化蝶飛……”一聽(tīng)這聲音，肯定又是我們班以“麥霸”自稱(chēng)的丁大師啦！真拿他沒(méi)辦法，自戀自大不說(shuō)還整天對(duì)我們?nèi)醪唤?jīng)風(fēng)的耳膜進(jìn)行猛轟濫炸，擱誰(shuí)誰(shuí)都受不了呀！所以，幾位正義之士發(fā)話(huà)了：“你能不能別唱歌了，我還想要的我的耳朵吶�！薄熬褪蔷褪�，就你這水平還‘麥霸’呢，我隨便叫兩聲也比你唱得強(qiáng)。”“你，你們仗著人多欺負(fù)人少是吧！我才不怕你們呢，有本事你唱個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)呀！你敢嗎你？”兩方唇舌之戰(zhàn)忙得不可開(kāi)交，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤，這可樂(lè)了我們，在一旁“隔山觀火”，津津有味地聽(tīng)著……
奮斗，奮斗再奮斗
真的.好不幸，這才開(kāi)學(xué)幾天，不知不覺(jué)期中考試就來(lái)了，我們班的人也不像以前那樣玩鬧逗樂(lè)了，誰(shuí)敢在這個(gè)時(shí)候不緊張起來(lái)呀！看看我們班的張浩，在頭套上寫(xiě)了“必勝”兩個(gè)大字，仿佛誰(shuí)不知道他要為考試作準(zhǔn)備似的。書(shū)桌上的書(shū)摞的比我們的頭還高，站在講臺(tái)上一看，知道的是在那埋頭苦讀，不知道的還以為正在呼呼大睡呢，怪不得這兩天各科老師都反映說(shuō)我們是不是沒(méi)睡好，原來(lái)是這樣啊！
老班，永遠(yuǎn)挺你
我們的班主任可沒(méi)少為我們這群淘氣鬼操心，不過(guò)還好啦！老班可是很溫柔的嚴(yán)肅起來(lái)也很?chē)樔说模疫�很搞笑。這不，又用滑稽的語(yǔ)言為我們講道理了。“老師，你的眼怎么通紅啊�！薄鞍�，沒(méi)辦法，像我這種辛勤努力的老師真是不多了，‘兔子眼’不是家常便飯嘛！不過(guò)你們可不能像我一樣熬通宵啊，挺漂亮一小姑娘是個(gè)‘兔子眼’怎么得了！”“哈哈……”
三年美好時(shí)光，我一定會(huì)記住你們的。
一起走過(guò)的日子作文 篇2
時(shí)間匆匆地來(lái)，匆匆地去，轉(zhuǎn)眼之間將往事落入塵埃。但在我的記憶深處，一件件往事依然徘徊回蕩，尤其是她那溫柔而又慈祥的倒影。我與她已經(jīng)三年沒(méi)有再見(jiàn)了，但是，與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻如此令人難忘。她——是我的外婆。
八歲，父母將我托給身在浙江一個(gè)小山村里的外婆，外婆見(jiàn)到我，欣喜若狂，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，留下父母吃了飯后，便讓他們安心地去做自己的事了。也許是水土不服或者天氣太冷，身體堅(jiān)硬的我在晚上時(shí)竟發(fā)了一場(chǎng)高燒，外婆起來(lái)喝水時(shí)，察覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁后，彎下腰，額頭緊貼著我的額頭，十分燙！二話(huà)不說(shuō)，外婆給我套上幾件衣服，直接背上我去找醫(yī)生。天氣很冷，正在下雪，咆哮著的大風(fēng)像一只兇猛的野獸，阻擋我們前進(jìn)。外婆很冷，我能感受到她顫抖的身軀，但她沒(méi)有退縮，仍然奮力向前。天烏漆漆的，根本看不見(jiàn)眼前的路，山路十分陡峭崎嶇，我很恐懼，一直將頭緊貼外婆的脖子。在一路的黑暗中，外婆沒(méi)有停歇，也一直在與我說(shuō)話(huà)，雙手也用力地將我托起，更加靠近她的身軀慢慢地，我不再感到害怕與寒冷，而是覺(jué)得依靠在溫暖的烤爐旁。
十一歲，我感覺(jué)外婆變了。她開(kāi)始嘮嘮叨叨地向我說(shuō)些令人不耐煩的東西。終于，我感到不耐煩了，大聲地向外婆吼了一句：“好了！不要說(shuō)了！”瞬間，空氣凝固了，我的`臉很紅，因?yàn)槲覒?yīng)經(jīng)后悔了。我搓著雙手，不安地望向外婆，只見(jiàn)外婆臉色十分平靜，可我卻從她的雙眼之中看到了失望。我真的后悔了，眼里泛紅，想對(duì)她道歉，可我不敢，我沒(méi)有勇氣。外婆看我這樣，輕嘆了一口氣，撫摸我的背，安慰道“沒(méi)事，沒(méi)事……不哭�！�
已經(jīng)過(guò)了三年了，一直都在聯(lián)
一起走過(guò)的日子作文 篇3
夕陽(yáng)拉動(dòng)了下課鈴，一陣操場(chǎng)上的喧鬧隨風(fēng)而來(lái)，撥動(dòng)了我疲倦麻木的神經(jīng)。我輕輕地放下筆，聆聽(tīng)，那與伙伴們一起用歡笑與淚水編制的初中生活的旋律，伴著我的脈搏有力地跳動(dòng)。
漫步校園，歡呼聲不絕于耳，籃球賽場(chǎng)上的我們，也曾歡騰不已。賽場(chǎng)周?chē)M是黑壓壓的人群。在烈日下，我們跳躍的雙腳管不住跳躍的心，幾百雙眼睛緊緊追隨那顆跳動(dòng)的籃球，我們班隊(duì)員敏捷的步伐與熾熱的目光在上面聚焦，一陣鼓點(diǎn)般的腳步聲與沸騰的歡呼聲仔上空回蕩。忽然，隨著球員腳步的急停，全場(chǎng)的目光在他的指尖凝聚，在令人窒息的一秒，籃球在空中劃出一道華麗的弧線(xiàn)，隨著球網(wǎng)與球的親密擁抱，爆發(fā)的驚嘆聲映襯著球員驕傲的微笑。
那天，我們勝利了，五十多個(gè)燦爛的笑容讓太陽(yáng)黯然失色。我稚嫩的心在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，走向成熟。
放眼操場(chǎng)，夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳二過(guò)揮汗如雨的身影，校運(yùn)會(huì)上的我們，也曾如此頑強(qiáng)拼搏。在同樣的'金黃斜暉下，我們接力隊(duì)員用細(xì)小的接力棒傳遞著力量和信息。比賽那天，終點(diǎn)線(xiàn)仿佛在遠(yuǎn)處閃爍，激勵(lì)著我們撲向勝利的懷抱。然而，當(dāng)我看到隊(duì)友意外掉棒時(shí)充滿(mǎn)歉意的目光，看到隊(duì)友奮力沖向終點(diǎn)卻落在最后甩下不甘淚水時(shí)，烏云籠罩了我們年輕的心。這時(shí)，老師永遠(yuǎn)慈愛(ài)寬容的笑意，同學(xué)們?cè)V說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)與自信的目光，就像沖破烏云的一束束陽(yáng)光。
那天，我們失敗了，但是五十多顆赤誠(chéng)之心之間的鎖環(huán)扣得更緊，我稚嫩的心在風(fēng)雨中接受洗禮，走向成熟。
比我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上歌聲更動(dòng)聽(tīng)的，是五十多種聲音一起匯聚的朗朗讀書(shū)聲；比我們獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)更加閃耀的，是同學(xué)們對(duì)難題的激烈討論時(shí)碰撞而出的思想火花。三年的初中生活，像一座燃燒不盡的旺盛火爐，鍛造了我們金子般的心。
不知不覺(jué)，腳步已踱至校門(mén)前，可我的心還在那熟悉的旋律中流連忘返。明日，迎接我們的也許是陽(yáng)光，或許是風(fēng)雨，而我都會(huì)用自己不再稚嫩的心，譜寫(xiě)更輝煌的樂(lè)章。
一起走過(guò)的日子作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了，仿佛昨天就是入學(xué)那天。記得那時(shí)壯志雄心，懷著自己的夢(mèng)想踏入校門(mén)�？扇缃裎覅s只剩在門(mén)外回憶著。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)高中是美麗的，是多彩的，這里有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛(ài)著這里的每一寸土地，愛(ài)著這里的綠樹(shù)花草，愛(ài)著這里的兢兢業(yè)業(yè)的老師們。高中是幸福的，也是充實(shí)的。
我印象最深刻的當(dāng)然是高三的日子。也許一切都是一個(gè)緣字。記得分班那天老班在講臺(tái)上嚴(yán)肅的表情，讓我有些害怕�？墒呛髞�(lái)很幸運(yùn)，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼，多么的幽默。我們每一個(gè)人都愛(ài)著老班，都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。
最難忘的是高考前的六天。充實(shí)，緊張，卻也幸福。6月1號(hào)那天老師們?nèi)咳胱∷奚崤惆槲覀�。送我們到高考考�?chǎng)。記得有一天晚自習(xí)時(shí)，英語(yǔ)老師的孩子給她打電話(huà)問(wèn)，媽媽你什么時(shí)候回來(lái)?你不回來(lái)我不睡覺(jué)!英語(yǔ)老師安慰著她的`孩子，我可以聽(tīng)得很清楚，電話(huà)的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個(gè)又一個(gè)善意的謊言。她們愛(ài)著我們比自己的孩子還要深。
最累的是我們最?lèi)?ài)的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時(shí)不時(shí)地增添著動(dòng)力。我們總抱怨著自己睡覺(jué)時(shí)間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個(gè)小時(shí)，你還會(huì)抱怨嗎?每到過(guò)節(jié)日時(shí)，老班就會(huì)想盡一切辦法為我們準(zhǔn)備驚喜�？傋屛覀冃腋M(mǎn)滿(mǎn)。我們班不管什么永遠(yuǎn)都是最好的。他總讓我們驕傲，會(huì)讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個(gè)孩子的天。
傷心時(shí)，迷茫時(shí)，無(wú)助時(shí)，我們的老師都會(huì)陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮斗，改變?nèi)松?
再度回首，我已走過(guò)了高中三年的時(shí)光。我的母校十三中永遠(yuǎn)是我的驕傲，是我走出校門(mén)，抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)!
一起走過(guò)的日子作文 篇5
活在過(guò)去的回憶里，感悟人生，仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，可是最終，還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書(shū)，有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué)，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿(mǎn)足？然后也開(kāi)始用功讀書(shū)，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿(mǎn)了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的.友愛(ài)，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿(mǎn)了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
一起走過(guò)的日子作文 篇6
我匆匆地來(lái)，也將匆匆地走，但我好不舍得，不舍得那一份份用真心搭起的友誼，那樣純潔，那樣溫暖。
一陣微風(fēng)，把我吹到了“回憶園“中，我又看到那件事，那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前，我校舉行了一次模擬考，我的自我感覺(jué)挺不錯(cuò)，可是一個(gè)又一個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來(lái)，我當(dāng)時(shí)哭了，哭得很傷心。雖然哭不能改變事實(shí)，但我扔是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個(gè)人靜靜地哭了。
不知過(guò)了多少時(shí)間，她來(lái)了。她是我最好的.朋友。她進(jìn)來(lái)后沒(méi)說(shuō)什么，只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢降低下來(lái)時(shí)，她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“不就是考差了嗎？我比你差很多，要哭也是我哭，哪輪得到你呀？再說(shuō)這次又不是中考，離中考不是還有一段時(shí)間嗎？再加把勁，拼一下不就得了嗎？！“我停止哭泣，傻傻地看著她，她雖然說(shuō)的如此瀟灑，但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她，說(shuō)：“對(duì)不起，真的對(duì)不起，又讓你為我擔(dān)心了，我不該那么沒(méi)用經(jīng)常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下，就馬上掙脫我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時(shí)也為自己擦了擦，拉著我洗了一把臉，就拖我進(jìn)教室�！叭丝偸且鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)的，不要再回避什么�？禳c(diǎn)，馬上就要上課了�！�
風(fēng)又把我送回到了房中，我醒來(lái)，淚水已經(jīng)布滿(mǎn)臉龐。
我不會(huì)再抱怨什么，因我擁有了她，也擁有了一份純潔無(wú)暇的友誼。友誼像春風(fēng)，吹開(kāi)了我緊閉的心扉；友誼像太陽(yáng)，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的旅途。
我們一起走過(guò)的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
一起走過(guò)的日子作文 篇7
總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒�！}記
歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。
還記得這首歌嗎？“曾經(jīng)的`我想唱就唱，我最閃亮，你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。”這是我們的驕傲，我們的自豪。排練這首歌時(shí)，我們回憶的是曾經(jīng)，珍惜的是現(xiàn)在。滿(mǎn)腔的幸福，在這時(shí)被我們化為歌聲而釋放。
還記得那空曠的操場(chǎng)嗎？我們?cè)?jīng)邁著整齊的步伐，吶喊著那熾熱的口號(hào)：“志存高遠(yuǎn)，不懈登攀”那是，我們爭(zhēng)取的是集體的榮譽(yù)，忽略的是自己的辛苦。任憑汗水劃過(guò)臉頰，我們依然心無(wú)旁騖，斗志昂揚(yáng)。
還記得那張獎(jiǎng)狀嗎？在凜冽的冬天也冰封不了我們的熱情。為了一雪前恥，即使被繩子勒的滿(mǎn)手通紅，也在所不辭。永遠(yuǎn)也忘不了，同學(xué)們下場(chǎng)后搓著通紅的雙手在嘴前呵著氣的場(chǎng)面。無(wú)論是汗水還是淚水，我們都不陌生；無(wú)論是成功還是失敗，我們都是勝者：無(wú)論今后還是現(xiàn)在，我們依然越挫越勇。原來(lái)的羈傲不馴，曾經(jīng)的“各奔西東”，現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一心。都在那一刻，凝聚成一股股繩子的力量：一次次吶喊助威的支撐：一聲聲互相安慰的柔情。
一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識(shí)，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò)，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開(kāi)花落，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
一起走過(guò)的日子作文 篇8
你，是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué)，有些是從中山路小學(xué)的分校來(lái)的，有些是外地轉(zhuǎn)來(lái)的。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我感覺(jué)很陌生。一開(kāi)始，我只是和以前的同學(xué)玩耍，不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí)，你是我們組上的小組長(zhǎng)，而我是課代表。開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對(duì)口算……忙得不可開(kāi)交。我從走廊上走過(guò)，突然，看見(jiàn)沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢？上課時(shí)間又快到了，正當(dāng)我無(wú)措的時(shí)候，你對(duì)我莞爾一笑：“沒(méi)事，我?guī)湍闶毡咀影��！泵α税胩�，你才把作業(yè)收齊，我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師，我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過(guò)，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢(qián)笑笑，希望我們能成為好朋友。”我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個(gè)小老師一樣，講解給我聽(tīng)，有時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)懂，你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽(tīng)，直到我懂了為止。
此后的'日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周?chē)沫h(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來(lái)。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線(xiàn)，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方，會(huì)一路勇敢前行，即使路上風(fēng)雨交加，也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子，真的很美。一起走過(guò)的日子，因?yàn)橛心�，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一起走過(guò)的日子作文 篇9
與你一起走過(guò)的日子，就如退潮時(shí)裸露在沙灘的貝殼，鮮艷地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲教而親不待�！焙魢[的風(fēng)毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉(zhuǎn)，循環(huán)不息。
背起書(shū)包，擰開(kāi)那道沉重的鐵門(mén)，冷風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)猛然撲向我，仿佛要在我臉上刮開(kāi)一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了�！编亍暗匾宦曀ι翔F門(mén)，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心里想著：什么時(shí)候才能有一個(gè)安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那么地生氣�！蹦阍趺从痔诱n！“……以后再也沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導(dǎo)處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風(fēng)輕輕地觸碰著我的'臉，仿佛在提醒著我它也有溫柔的一面。
”你怎么又逃課了？“佯裝生氣的母親問(wèn)。我沒(méi)有回答，沉默地走過(guò)她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見(jiàn)，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來(lái)到木棉樹(shù)下，您突然問(wèn)：”你知道風(fēng)為什么一直吹著嗎？“”因?yàn)樗逊N子帶到遠(yuǎn)方，讓他們?cè)跍嘏耐晾锷l(fā)芽�！澳且祸�，我視乎看到了風(fēng)用它那溫暖的雙手將木棉樹(shù)種子帶到地上，看著他們茁壯成長(zhǎng)……捧著鮮花來(lái)到你的墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動(dòng)著……我會(huì)心一笑：”你又帶他們?nèi)嘏耐亮藛�？“與你一起走過(guò)的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。
一起走過(guò)的日子作文 篇10
你還記得嗎？
粉桃
在那個(gè)粉桃花綻放的彩色的春日下午，我在公園的桃花樹(shù)下讀一本書(shū)。粉瓣兒翩翩落下，很是詩(shī)意。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)女孩，粉桃色的發(fā)繩挽起你那柔順的青絲。她就是你，一個(gè)靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，身穿一件海軍裙，紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著，使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下，輕聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你讀的什么呢？”“《巴黎圣母院》�！蔽一卮�。自此，我們相識(shí)。
臨走前，我們?cè)谔覙?shù)下許愿，愿記住我們一起走過(guò)的日子，祝福我們的友誼地久天長(zhǎng)。
音符
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校合唱團(tuán)。美麗的你，則是領(lǐng)唱。
“怎能忘記舊日朋友，讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形，大聲唱著。我一直盯著你的臉，看著你眼里的光彩隨著音符跳動(dòng)。那個(gè)眼神里，裝滿(mǎn)了我們一起走過(guò)的日子，包含著我們的青春和微笑。
約定
本來(lái)我和你約好要去你家看書(shū)，看完書(shū)去梅園路上買(mǎi)糖葫蘆吃。但那天，天公不作美，清晨忽然下起大雪，封住了路。我不敢出門(mén)去，也無(wú)法來(lái)到你家。
次日，我捧著糖葫蘆在你家門(mén)口等候。許久，門(mén)開(kāi)了。你出來(lái)，看見(jiàn)是我，馬上跑掉了。我追著你，你似乎也明白了什么，停了下來(lái)。你的.眼中紅紅的。“喂，昨天那么冷，我特地給你買(mǎi)了暖寶寶，可你似乎不需要啊！放了這么久，暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了，可是，你為什么不履行你的約定？”我默默無(wú)言，你說(shuō)完也低下了頭沉默了，我伸出手，把那糖葫蘆遞給你。你接過(guò)它，滿(mǎn)臉微笑！我知道，你重拾了我們的友誼。
你還記得嗎，我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文 篇11
與父母已經(jīng)兩余年沒(méi)見(jiàn)了，每每想起他們離去的背影總會(huì)有淚光閃過(guò)臉頰。
又是一年春天，父母匆匆趕回奶奶家看我，那時(shí)正值春暖花開(kāi)的季節(jié)，可我的心卻怎么也暖不起來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)別的小孩與父母手拉著手出去散步的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得他們好幸福啊!而我呢，當(dāng)他們開(kāi)心的時(shí)候，我總是孤零零的，那種孤獨(dú)無(wú)助的感情在全身放肆的蔓延著。
天氣非常陰霾，空氣中透過(guò)一絲壓抑的氣息。今天就是區(qū)里的文藝匯演了；一直一直在家苦練的那篇文章早已會(huì)背了，可是我卻依然那么緊張，可能是因?yàn)閯e人都是父母陪著的吧，想到這里心中不禁流過(guò)一絲傷感，終于，我還是帶著傷感的心情上去了。
本來(lái)今天是不讓奶奶來(lái)的，因?yàn)樗秊槲腋冻龅脤?shí)在太多太多了，她真的操勞了，看著臺(tái)下的奶奶，額前是一縷縷銀絲，她的目光中透過(guò)的是信任，帶來(lái)的`是溫暖。
終于，臺(tái)下紛紛散場(chǎng)，到最后只剩下我和奶奶了，我只是一個(gè)人對(duì)在那里，一直哭一直哭，全場(chǎng)悲傷在泛濫著，奶奶走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)；‘你爸媽也是為了你好啊!”
我只是淡淡的說(shuō)了一句；“嗯”
夕陽(yáng)下，奶奶牽著我的手一起走過(guò)這個(gè)美麗的黃昏，留下溫馨的背影。
窗外那排楊柳迎風(fēng)飄揚(yáng)著，所有的分枝交錯(cuò)著，仿佛每一根柳枝都是那顆樹(shù)上的一一員，它們互相關(guān)心。
我呢，我只擁有孤獨(dú)和無(wú)奈。
拂曉，那股令人窒息的空氣漸漸褪去，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，留下一絲沁涼。
在哪片漆黑的世界中，我相信會(huì)有屬于我的陽(yáng)光，將我的世界照亮。
何必那么傷感，雖然童年少了一段與父母的回憶，但是和奶奶一起走過(guò)得日子不也很精彩嗎?
一起走過(guò)的日子作文 篇12
彈指一揮間，我的初中生涯已接近了尾聲。面對(duì)即將來(lái)到的中考，我們都埋頭苦干著，然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過(guò)的日子，有歡樂(lè)也有淚水。一幕幕熟悉的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)，一切都是那么美好，那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進(jìn)初中校園，我面對(duì)陌生的環(huán)境，只愿做一個(gè)默默無(wú)聞的路人甲，把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手，與我分享你們的童年事跡，拉著我在操場(chǎng)上奔跑，帶著我遨游在文學(xué)的世界里。日子一天天過(guò)去了，我們之間的關(guān)系更融洽了，就像是一個(gè)大家庭。這是我們一起走過(guò)甜蜜的日子。
競(jìng)爭(zhēng)的日子
老師為了讓我們重視漢字，在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名。在初賽時(shí)，就有30多人參加。但是半決賽只有16個(gè)名額，總決賽只有8個(gè)名額。為了擠進(jìn)總決賽，我們無(wú)一時(shí)一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的.內(nèi)容全都裝進(jìn)腦子里，緊接著就展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)比激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這是我們一起走過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近，我們連呼吸都開(kāi)始變得急促起來(lái)。上課前，我們?cè)谡J(rèn)真的讀書(shū)；上課時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；下課后，頭都不抬的奮筆疾書(shū)著。老師的辦公室里，每天都被我們圍個(gè)水泄不通。每天，我們都遵守著“三點(diǎn)一線(xiàn)”，只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過(guò)拼搏的日子。
我們一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間燦爛的花，溫暖了我孤寂的心。我們一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，拂過(guò)我那微笑的臉龐，我們一起走過(guò)的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，絢爛了整個(gè)花季。
在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一起走過(guò)的日子作文 篇13
六年！六年竟是如此匆匆不及挽留。回首這六年，有喜有悲，有笑有淚——————怎么忘得了呢？我們一起走過(guò)的日子！如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙，空蕩蕩的�；厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^(guò)的日子，興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實(shí)．我沒(méi)有忘記－－當(dāng)我遇到挫折時(shí)，朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷；當(dāng)我成功時(shí)，我同朋友一起分享喜悅；音樂(lè)課上，我們放聲歌唱《真心英雄》；語(yǔ)文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。＂春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香；校車(chē)上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話(huà)題，可愛(ài)的笑聲——————
我沒(méi)有忘記－－籃球比賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇簦悄敲吹挠袣鈩?shì)；我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子，是那么的可愛(ài)；當(dāng)比賽到了最后那一秒，我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子，是那么的喜悅——————
我沒(méi)有忘記，那段充滿(mǎn)濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來(lái)，是那么的恐懼，可，我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)�，我知道還有老師，還有同學(xué)！他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風(fēng)雨。他們讓我明白了：困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它！
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見(jiàn)證同學(xué)們的友誼，老師的愛(ài)。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過(guò)，看到了雨后那條絢麗的彩虹；黎明前，我們與老師一起走過(guò)黑暗，見(jiàn)到了初升時(shí)那輪奪目的紅日！于是，風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)；黑暗中，我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的`那盞明燈！
我們?cè)?jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)�；蛟S，多年以后，驀然回首，感慨萬(wàn)千，小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！朋友，感謝你們哪，感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪�。�！
啊，我們一起走過(guò)的日子，不多，也不少；不長(zhǎng)，也不短。
一起走過(guò)的日子作文 篇14
雯，還依稀記得我們剛見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？那一天，我們彼此都滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)教室，第一個(gè)目光，我看到了你，你那雙似曾相識(shí)的眸。莫名地，記憶中勾起了那一段甜蜜，那是與朋友走過(guò)的美好時(shí)光。驀地，我又注意到了你，和善的面孔，掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識(shí)吧，悄然間，我們間的友情路已走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
回首這一段并不算美好的路，有矛盾，有冷漠，當(dāng)然更多的是歡樂(lè)。你很特別，又是一個(gè)很實(shí)在的朋友，爽朗的'笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛(ài)搞怪，你愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，與你相處的每一段時(shí)光，總少不了一直延續(xù)的歡樂(lè)。
那一天，我感冒了，頭疼得厲害。整個(gè)人無(wú)力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰！
這時(shí)候，一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎？我在想著，微微地抬起頭，你正用和善的目光看著我，但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。
你真的很特別，你不會(huì)用深情的語(yǔ)言來(lái)關(guān)切我，你也不會(huì)用溫暖的動(dòng)作來(lái)關(guān)切我。你會(huì)睜大那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，伸出舌頭，側(cè)過(guò)頭來(lái)，雙手捏住臉頰，一副很搞怪的樣子。然后，便怪聲怪氣地說(shuō)出一句話(huà)：“我是神，我要把你變健康了！”
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，頭的疼痛便真的會(huì)減輕很多，望著你，我總會(huì)笑得不亦樂(lè)乎；望著你，好像痛也變成了樂(lè)；望著你，我感受到了真正的友誼！
你拉著我的手，走出教室，一起肩并肩地漫步。下午的陽(yáng)光很和煦，就像一位慈愛(ài)的母親，將光芒投向我們，我們的背上、臉上、發(fā)上，還有那雙一直緊拉著的手上，都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，幸福將我們倆籠罩著。
你映滿(mǎn)陽(yáng)光的臉上，蕩漾著笑容。陽(yáng)光中，你在說(shuō)：“我們是朋友，無(wú)論什么都要一起分擔(dān)，我們一起走！”
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