成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心�。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的`良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃�，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改�，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是你美麗的蛻變，就是你長(zhǎng)大的過(guò)程，就是你變得越來(lái)越完美的篇章。
你、我、他，都在成長(zhǎng)。
有一件事，使我想起來(lái)就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候，在一次期中考試的時(shí)候。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考了全班第一名�？荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟耍险n時(shí)，我漫不經(jīng)心，課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了，這時(shí)我心里總想著：沒(méi)事，我不用學(xué)了，不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，我就用第一名來(lái)耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，一次下課后，老師找我談話，其實(shí)我表面上順從，心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對(duì)我驕傲的觀點(diǎn)說(shuō)，可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么，說(shuō)的什么，我是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對(duì)我跑來(lái)說(shuō)只是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒(méi)有作用。
我就這樣度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我又迎來(lái)了期末考試，我翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)，可是我什么也不會(huì)，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好��！想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，任憑它流下來(lái)。我拼命的看書(shū)，可是沒(méi)有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會(huì)這樣了，一定不會(huì)了，我打了自己一個(gè)耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬(wàn)分之一。
考試結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)一落千丈，沒(méi)有考進(jìn)前10名。這時(shí)的我只是想用功，只是想學(xué)習(xí)，我不能放棄，不能氣餒，不能絕望。我抱著這樣一個(gè)期望和決心，又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則，不斷的前進(jìn)……
多么普通的一件事，可是經(jīng)過(guò)這件事之后，我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)了，我成熟了。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因?yàn)槲叶昧说览恚昧俗鋈说牡览恚?/p>
�。∥页砷L(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的作文 篇2
人生，是一段看似漫長(zhǎng)，實(shí)際上卻很短暫的旅程，時(shí)而悲傷、時(shí)而歡喜；時(shí)而艱難、時(shí)而順?biāo)欤哌^(guò)酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走過(guò)人生。
幾個(gè)月前，突然發(fā)現(xiàn)手指上的關(guān)節(jié)會(huì)不時(shí)發(fā)炎腫大，有時(shí)候連寫(xiě)字都有問(wèn)題。原以為只是因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確所造成，但隨著癥狀越來(lái)越明顯，媽媽決定帶我去大醫(yī)院做詳細(xì)的檢查�？丛\結(jié)果還有很多不確定的地方，所以從那時(shí)開(kāi)始，我?guī)缀趺總�(gè)禮拜都去醫(yī)院抽血、看診。
令人失望的.是，好幾個(gè)禮拜的定期追蹤，卻始終沒(méi)有得到確切的回應(yīng)。面對(duì)檢查結(jié)果的不確定、進(jìn)出醫(yī)院的次數(shù)越頻繁、病痛的難耐，以及生活上種種的不方便，讓我簡(jiǎn)直瀕臨崩潰邊緣……。情緒不穩(wěn)，課業(yè)面臨挫折，甚至因?yàn)樯《行┦虑闊o(wú)法自己完成，這樣無(wú)助的感覺(jué)，我總是無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天：“怎么會(huì)是我？
終于，前一個(gè)月，累積檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，醫(yī)生告訴我，是兒童時(shí)期的關(guān)節(jié)疾病，只要按時(shí)吃藥，好好控制，就有機(jī)會(huì)痊愈。我心中除了高興，更是感激。一次的經(jīng)驗(yàn)，讓我體會(huì)了生命的無(wú)常──人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，而生命是短暫的，珍惜光陰，愛(ài)護(hù)自己，才不會(huì)讓自己的人生留下遺憾！
走過(guò)低潮的生活，走過(guò)彷徨與無(wú)助，并不是我在人生這趟旅程中的逆境，而是使我成長(zhǎng)的沿途風(fēng)景。
成長(zhǎng)的作文 篇3
只是一場(chǎng)莫名的風(fēng)雨，學(xué)校里櫻花就幾乎殆盡。原本說(shuō)好的帶她來(lái)學(xué)校欣賞櫻花。大概都落空了,也只能等到下一年了。
一年？我想應(yīng)該是個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間吧。去年清明，我還在為了高考朝三晚五的奮筆疾書(shū)，奶奶打電話希望我能回家一趟。我只是找了個(gè)借口，便留在了學(xué)校。可是今年我卻再也無(wú)法拒絕她了，早早的回到家中，跪在了她的墳前。
我永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一年又會(huì)發(fā)生什么，所以我極力不去想以后的事情。時(shí)間的流逝會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)還是不幸，我都不得而知。
“時(shí)間過(guò)得很快”可是這一點(diǎn)我是知道的，當(dāng)我第一次和他說(shuō)這一句話時(shí)，他停頓了一下，用懶散的眼神看了下我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后注意力又回到了手機(jī)上，繼續(xù)看他喜歡的NBA比賽。我想他是同意我的看法的，可是他也同我一樣很無(wú)奈，誰(shuí)都無(wú)力改變這一現(xiàn)實(shí)，或許我們知道，或許不知道，又或許是假裝不知道。誰(shuí)有會(huì)和我們計(jì)較這么無(wú)聊的問(wèn)題呢。
記得有這樣一句話“如果一個(gè)人要是老是在懷念過(guò)去，那說(shuō)明他現(xiàn)在過(guò)得不好”。我想可能是吧，但也或許不是現(xiàn)在過(guò)得不好，而是以前過(guò)得很好吧。
有人說(shuō)：簡(jiǎn)單的快樂(lè)只有兩種人，一種是孩子，一種是徹悟人生的智者。我曾經(jīng)是前一種，也許以后會(huì)是后者。但誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？畢竟后一種的人是少之又少，她甚至說(shuō)是沒(méi)有的。
前幾天看了一部名叫《全城高考》的電影，剎那之間，深深的共鳴讓我被感動(dòng)的一塌糊涂。曾幾何時(shí)，我也如同他們一樣，在清明可見(jiàn)的教室,默然的對(duì)著一堆泛黃的書(shū)本無(wú)可遁逃。也如同他們一樣，有著自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理想和追求。并且為此奮斗著并快樂(lè)著�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”當(dāng)電影男主角讀出這一句詩(shī)時(shí),我才恍然想起這不也是我高三時(shí)為激勵(lì)自己常讀的一句詩(shī)嗎。在昏明或暗的燈光下，旁邊是同樣疲憊不堪的室友。兩個(gè)人相互激勵(lì),相互安慰。然后，那天終于一起拿到了通知書(shū)�？墒�......再然后呢？三年的寒窗苦讀，如果換來(lái)是四年的醉生夢(mèng)死？如此之成績(jī)，又有何顏面說(shuō)春風(fēng)得意呢？
我總是刻意不再去想過(guò)去,因?yàn)槲抑滥峭Ａ粼诎自茦?shù)梢間的幻想,畢竟是虛無(wú)縹緲的�？墒�,當(dāng)某個(gè)天晴云淡的下午站在球場(chǎng)時(shí),站木樁似得拿著球，面對(duì)人高馬大的防守球員不停的在我眼前張牙舞爪，我怯弱了,竟像拿著個(gè)燙手山芋一般,把球扔給了別人。我知道是不是沒(méi)有往日打球的勇氣了,但是我能確定的是以前打球的快樂(lè)是肯定沒(méi)有了的。所以我不得不回想，以往那些時(shí)光，幾個(gè)拼命的孩子，在一片方方正正的球場(chǎng)一起拼搏，一起流汗，一起喝礦泉水，還有一起喝守門(mén)大叔作對(duì)......可是，那些逆了天了歲月終究還是逆不過(guò)時(shí)間。在窗明幾凈的流年里，灰飛煙滅。
在這個(gè)莫名的城市，暮色降臨。有時(shí)候，在某個(gè)自習(xí)后的途中，緩緩的走著。身邊呼嘯的寒風(fēng)，熙攘的人潮及一個(gè)個(gè)惆悵而若有所思的面孔。仿佛和記憶中的一樣。可或悲或喜？這是我處在的世界。也許只有我自己知道。
“時(shí)間過(guò)得很快”當(dāng)我最后一次和他說(shuō)這句話時(shí)，他仍在玩弄著他的手機(jī)，看著他喜歡的NBA球賽�！澳阌浀梦以�(jīng)和你說(shuō)過(guò)這句話嗎”我有點(diǎn)激動(dòng)甚至有點(diǎn)著急。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛想對(duì)說(shuō)些什么，但最后還是什么都沒(méi)說(shuō)。我沒(méi)有阻止他，我知道他顯然還沒(méi)看夠，于是那個(gè)六月后他選擇了繼續(xù)留在那個(gè)學(xué)校。而我......
最后只想再提下那個(gè)幾乎貫穿我高中三年的矮個(gè)小子，我已經(jīng)忘記了畢業(yè)時(shí)候有沒(méi)有留下可以紀(jì)念的方式。只是曉得在我同學(xué)錄上留下了幾句讓我感動(dòng)到惡心的話。那些瑣碎到莫名奇怪的事情并不值得花多大筆墨提起，只是在某個(gè)上學(xué)或放學(xué)的路上。偶爾想起一兩件時(shí)會(huì)突然微微一笑，然后一整天悶悶不樂(lè)。
也許正如書(shū)上說(shuō)的，成長(zhǎng)，注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。我們?nèi)缡堑淖邅?lái)，也將如是的走去。縱然時(shí)光更遷只是一場(chǎng)莫名的風(fēng)雨，學(xué)校里櫻花就幾乎殆盡。原本說(shuō)好的帶她來(lái)學(xué)校欣賞櫻花。大概都落空了,也只能等到下一年了。
一年？我想應(yīng)該是個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間吧。去年清明，我還在為了高考朝三晚五的奮筆疾書(shū)，奶奶打電話希望我能回家一趟。我只是找了個(gè)借口，便留在了學(xué)校�？墒墙衲晡覅s再也無(wú)法拒絕她了，早早的回到家中，跪在了她的墳前。
我永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一年又會(huì)發(fā)生什么，所以我極力不去想以后的事情。時(shí)間的流逝會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)還是不幸，我都不得而知。
“時(shí)間過(guò)得很快”可是這一點(diǎn)我是知道的，當(dāng)我第一次和他說(shuō)這一句話時(shí)，他停頓了一下，用懶散的眼神看了下我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后注意力又回到了手機(jī)上，繼續(xù)看他喜歡的.NBA比賽。我想他是同意我的看法的，可是他也同我一樣很無(wú)奈，誰(shuí)都無(wú)力改變這一現(xiàn)實(shí)，或許我們知道，或許不知道，又或許是假裝不知道。誰(shuí)有會(huì)和我們計(jì)較這么無(wú)聊的問(wèn)題呢。
記得有這樣一句話“如果一個(gè)人要是老是在懷念過(guò)去，那說(shuō)明他現(xiàn)在過(guò)得不好”。我想可能是吧，但也或許不是現(xiàn)在過(guò)得不好，而是以前過(guò)得很好吧。
有人說(shuō)：簡(jiǎn)單的快樂(lè)只有兩種人，一種是孩子，一種是徹悟人生的智者。我曾經(jīng)是前一種，也許以后會(huì)是后者。但誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？畢竟后一種的人是少之又少，她甚至說(shuō)是沒(méi)有的。
前幾天看了一部名叫《全城高考》的電影，剎那之間，深深的共鳴讓我被感動(dòng)的一塌糊涂。曾幾何時(shí)，我也如同他們一樣，在清明可見(jiàn)的教室,默然的對(duì)著一堆泛黃的書(shū)本無(wú)可遁逃。也如同他們一樣，有著自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理想和追求。并且為此奮斗著并快樂(lè)著�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”當(dāng)電影男主角讀出這一句詩(shī)時(shí),我才恍然想起這不也是我高三時(shí)為激勵(lì)自己常讀的一句詩(shī)嗎。在昏明或暗的燈光下，旁邊是同樣疲憊不堪的室友。兩個(gè)人相互激勵(lì),相互安慰。然后，那天終于一起拿到了通知書(shū)�？墒�......再然后呢？三年的寒窗苦讀，如果換來(lái)是四年的醉生夢(mèng)死？如此之成績(jī)，又有何顏面說(shuō)春風(fēng)得意呢？
我總是刻意不再去想過(guò)去,因?yàn)槲抑滥峭Ａ粼诎自茦?shù)梢間的幻想,畢竟是虛無(wú)縹緲的�？墒�,當(dāng)某個(gè)天晴云淡的下午站在球場(chǎng)時(shí),站木樁似得拿著球，面對(duì)人高馬大的防守球員不停的在我眼前張牙舞爪，我怯弱了,竟像拿著個(gè)燙手山芋一般,把球扔給了別人。我知道是不是沒(méi)有往日打球的勇氣了,但是我能確定的是以前打球的快樂(lè)是肯定沒(méi)有了的。所以我不得不回想，以往那些時(shí)光，幾個(gè)拼命的孩子，在一片方方正正的球場(chǎng)一起拼搏，一起流汗，一起喝礦泉水，還有一起喝守門(mén)大叔作對(duì)......可是，那些逆了天了歲月終究還是逆不過(guò)時(shí)間。在窗明幾凈的流年里，灰飛煙滅。
在這個(gè)莫名的城市，暮色降臨。有時(shí)候，在某個(gè)自習(xí)后的途中，緩緩的走著。身邊呼嘯的寒風(fēng)，熙攘的人潮及一個(gè)個(gè)惆悵而若有所思的面孔。仿佛和記憶中的一樣。可或悲或喜？這是我處在的世界。也許只有我自己知道。
“時(shí)間過(guò)得很快”當(dāng)我最后一次和他說(shuō)這句話時(shí)，他仍在玩弄著他的手機(jī)，看著他喜歡的NBA球賽�！澳阌浀梦以�(jīng)和你說(shuō)過(guò)這句話嗎”我有點(diǎn)激動(dòng)甚至有點(diǎn)著急。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛想對(duì)說(shuō)些什么，但最后還是什么都沒(méi)說(shuō)。我沒(méi)有阻止他，我知道他顯然還沒(méi)看夠，于是那個(gè)六月后他選擇了繼續(xù)留在那個(gè)學(xué)校。而我......
最后只想再提下那個(gè)幾乎貫穿我高中三年的矮個(gè)小子，我已經(jīng)忘記了畢業(yè)時(shí)候有沒(méi)有留下可以紀(jì)念的方式。只是曉得在我同學(xué)錄上留下了幾句讓我感動(dòng)到惡心的話。那些瑣碎到莫名奇怪的事情并不值得花多大筆墨提起，只是在某個(gè)上學(xué)或放學(xué)的路上。偶爾想起一兩件時(shí)會(huì)突然微微一笑，然后一整天悶悶不樂(lè)。
也許正如書(shū)上說(shuō)的，成長(zhǎng)，注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。我們?nèi)缡堑淖邅?lái)，也將如是的走去�？v然時(shí)光更遷，歲月交替。誰(shuí)又能忘記自己寂寞的成長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)都是快樂(lè)的孩子，行走在如花卻微微有些苦味的歲月.
成長(zhǎng)的作文 篇4
繁華盛夏，日光傾城。再回首時(shí)，這十幾載年華竟已漫過(guò)。成長(zhǎng)歷練之路上，幾處花叢引人目光。走過(guò)去，采擷幾縷最美的花絮，撒向空中，任其織成回憶的網(wǎng)，使我感動(dòng)。
那份友誼情，最美
那是一捧天藍(lán)色的滿天星，打著旋兒，歡愉的跳到我面前。藍(lán)色，是憂傷；可回憶里，是溫暖。
身為班長(zhǎng)的我在第二年的連任競(jìng)選中竟被趕下了臺(tái)，這對(duì)我而言，無(wú)疑是個(gè)打擊。聽(tīng)到消息的我只感覺(jué)連明媚的陽(yáng)光都沾染了憂傷。為什么？為什么我不行？我一遍又一遍地在心里吶喊，臉上卻只是淡然�！昂�！”她拍了拍我的肩，“別盯著窗戶(hù)發(fā)呆了！跟我走，我發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地哦！“
我沒(méi)有掙開(kāi)她的手，只是心中的失落讓我不知如何面對(duì)她的熱情。突然，大片大片的藍(lán)色闖進(jìn)視野。藍(lán)，天一般的藍(lán)�！睗M天星喻意‘拼搏中的夢(mèng)幻與淚水’，別再哭喪著臉了，我可是把我的寶地都貢獻(xiàn)出來(lái)了。笑一個(gè)么！”
我笑著將自己埋在花叢中，捧一把星花，撒向空中。陽(yáng)光傾瀉，天空流淚了，可那是快樂(lè)的淚水。那份友誼情，最美。
那份母女情，難忘
初秋，陽(yáng)光帶著些與余留的甜蜜。今天，是我的生日，媽媽的受難日。
推開(kāi)家門(mén)，一份甜香縈繞鼻尖。大大的'蛋糕擺在餐桌上，母親笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，從身后拿出一份禮物。藍(lán)白色的包裝，使人眼前一亮�！皩氊悾湛鞓�(lè)。”我笑著接過(guò)去，從身后取出那束百合，“媽媽?zhuān)x謝您生下了我�！�
分娩時(shí)的痛是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。那時(shí)的我看到了母親接過(guò)花時(shí)閃亮的淚水。那是愛(ài)的凝結(jié)。母親，感謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界上，您的愛(ài)一如這百合，潔白，無(wú)暇。那次的生日，難忘；那份真摯的母女情，意更濃。
悠悠十幾載，幾份真情燦爛著旅途，裝點(diǎn)著快樂(lè)。即使道路有時(shí)崎嶇陡狹，有時(shí)迷霧漫布，但這些回憶還在，如影隨形�；厥滓宦返拿导t，感嘆竟有如此多的美麗花絮呈現(xiàn)。望一眼前方，依舊沒(méi)有盡頭，但心中的溫暖早已沖破黑暗。輕輕的微笑，我張開(kāi)雙臂，擁抱未來(lái)，正是這些花絮凝結(jié)成筆，譜寫(xiě)最美的回憶！
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