三年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的三年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
今年的國慶節(jié)是我們國家建立65周年的節(jié)日,爸爸說,這是一個盛大而又喜慶的日子。
十月一日早晨,我和我的幾個小伙伴一起去曲江南湖游玩,我們一邊歡快地騎著車子,一邊欣賞著路邊美麗的風景。我們看見路邊每家商店的大門上都插著五星紅旗,街上擺滿了五顏六色的鮮花,顯得十分美麗。街上的人不是那么多,我想,很多人一定是到外地去旅游了。南湖里有一群鴨子和天鵝,我們坐在湖邊給它們喂餅干吃,它們吃得很歡快,就像是我的好朋友一樣。
國慶節(jié)期間,我還去了祥峪森林公園,欣賞了山上美麗的`風景;參觀了大唐西市的“3D”畫展,親身體驗了身臨其境的感覺;游覽了大明宮遺址公園,看到了大片大片綠油油的草地,和太液池清澈的湖水。
這幾天我玩得很開心,因為這是我們祖國母親的節(jié)日。
三年級日記 篇2
今天是周六,我很早就起床了,因為我要和好朋友們去紫金山參加一項登山撿垃圾的環(huán);顒。
活動剛開始,一位叔叔給大家介紹了活動的意義,從他的介紹中我知道,每天都會有很多人來到紫金山,可是登山后會留下很多垃圾,這危害著紫金山上的環(huán)境。
我和小伙伴們領了工具,開始登山。我們一邊走一邊觀察山路兩邊。不一會兒,我發(fā)現了一個瓶子,肯定是誰喝完了飲料,隨手扔在了路邊。我用夾子小心翼翼地夾起瓶子,放在了袋子里。我和小伙伴們努力地朝山頂走,邊走邊撿,雖然有些累,但看見自己袋子里撿的'垃圾,我們都很開心!我們都是環(huán)保小衛(wèi)士!
到達山頂后,組織活動的叔叔給我們頒發(fā)了志愿者證書,還給我們拍了合影。我想:證書和照片我一定要好好珍藏,因為它們時刻提醒著我,要從我做起,不能亂扔垃圾,保護我們的環(huán)境!
三年級日記 篇3
20xx年9月19日星期六
我從小就喜歡學歷史。我對“楚漢相爭”、“三顧茅廬”一些歷史故事,特別感興趣。拿起《中國歷史故事》,我常常愛不釋手。媽媽告訴我:“歷史是每個孩子的必修課,學史使人明智,知古方能鑒今。”于是,我決定利用今年的暑假時間,開始學習中國歷史。
今天,第一節(jié)歷史課,就深深地吸引了我。老師首先給我講了一些地理知識,原來世界分為七大洲:亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。地球上有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我們的祖國在亞洲的東部、太平洋的西岸。老師一邊教我看地圖,一邊給我講解,我越聽越愛聽。
那么我們的祖先生活在那里呢?在老師的講解下,我知道了世界上最早的人類出現在南非,叫南方古猿,距今已有幾百萬年。我們的祖先是生活在黃河流域的北京人,距今已有幾十萬年。北京西南的'周口店龍骨山北京人遺址,已經被列入世界文化遺產名錄。我還知道了我國古人類生活的遺址有黃河流域的半坡、長江流域的河姆渡……那時候叫原始社會,人們發(fā)明了很多陶器和石器。
這節(jié)歷史課,我上得好開心吶!收獲特別多。媽媽說,有時間一定帶我去周口店龍骨山的北京人遺址參觀。我愛學歷史!
三年級日記 篇4
10月23日 星期二 天氣晴
今年國慶長假,老師布置了一項特殊的作業(yè)---泡豆芽,并讓我們準備寫觀察日記。
第一天,我挑選了一大把完好飽滿的豆子,豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的,像一個個小精靈,我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。
一天后,豆子的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在碗里舒服地躺著,透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉移到濾勺里,蓋上濕棉布,這塊濕棉布要始終保持濕潤,不然,會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天,豆子把衣服撐破了,豆子的一側長出了小芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天,我亟不可待地掀開棉布,豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài),有的向前伸著像小象的鼻子,有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮,還有的.繞著彎,像個小彈簧。
第六天,我掀開棉布,用尺子量了量,豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了,它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣,我感覺自己的這項作業(yè)完成得很棒!
通過這次泡豆芽,我發(fā)現:一粒小小的干黃豆,竟然有這么神奇而偉大的力量,它一直向前生長,最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。
三年級日記 篇5
星期四,我們開了一次家長會,這次家長會非常有意思,這次是家長和我們一起開的,主要是我們表現自己的才藝,先表演,再賈老師講話。
星期四的下午,所有的家長一起來到學校,為我們開家長會,這一次家長首先有了一個特別大的驚喜,那就是:我們從三年級到五年級的一些隨機抓拍的照片,其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領獎的時候,大家的臉上的笑容非常燦爛,因為終于可以放假了。然后就是我們當推銷員、課外書推薦、課代表匯報作業(yè)、表現情況。我作為數學課代表,也要匯報作業(yè)、表現情況,先是語文課的表匯報,再是數學課代表匯報,最后是英語課代表匯報。當語文課的表匯報時,我的心怦怦直跳,手冰冰涼,像攥著冰塊一樣。到我了,我先從上課、作業(yè)和考試兩個方面向家長介紹的,我先說的是上課,上課大家不錯,但我沒有點那些不認真聽講的同學的名字,而是說提醒后排個別同學,為的'是讓他們能夠繼續(xù)在家長會上待下去。我還說了作業(yè),作業(yè)大部分同學能夠按時完成,忘寫的督促督就能夠在當天完成,全班同學提出表揚。我最后說的考試,考試大家計算題錯得比較多,希望大家在做計算題的時候,做完一遍在檢查一遍,以免出錯。這學期李香依、梁士鑫同學各方面進步很大。最后是小記者曹迪采訪家長這次開家長會的收獲。
這次家長會短暫而又快樂,給我留下了深刻的印象。
三年級日記 篇6
今天晚上,我抬頭望天,天上只有幾片小云,月亮的光刺著我的眼睛,急忙把目光轉向別處,可是,眼中以留下一小塊白光……
今天晚上,算是個晴天吧?……有幾顆小小的星星在天上發(fā)出自己僅有的一點點光亮……在城市里看星星,一點也不好看,因為城市的燈光使星星的光亮都弱了下來,只剩下幾顆小小的,頑強的'星星在天上……雖然在城市看星星不好看,但是,我仍然喜歡看星星,因為,星星會使我有一點種與平常不同的感覺,使我感到在黑暗中也會有小小的光明的感覺,雖然光亮不大,但是使人很舒服,微弱的光……我不喜歡白天,陽光好刺眼,空氣好難聞,人好多……白天的一切一切,我都不喜歡。在白天,我很煩,好像全世界都在煩我,使我的世界被一點一點地破壞,最后,崩潰……但是,沒有關系,就當是空手來走一回,很快就要回去,這樣就沒關系了……
我喜歡晚上,喜歡晚上的星晴……
三年級日記 篇7
我家魚缸養(yǎng)了5條小金魚。
下午,我走到小金魚旁邊,仔細的看了一下,我想:這5條小金魚長得不一樣,應該有自己的.名字。我就給最小的取名叫小金金,因為它全身都是綠的。我又給的取名叫小花朵,因為他身上有金色又有黑色,看起來像花朵。剩下的長得差不多,就叫他們“三個人”。我給他們取完名后,就去玩了。
過了一會兒,我又來到小金魚旁邊,發(fā)現非常好玩的事,它們好像在玩小石子里玩捉迷藏,小金金躲在大石子后面,“三個人”睡在石子上。小花朵游到東游到西,好像在找它們。我看了,仿佛自己也是一條小金魚,把手指放進水里,跟它們一起玩,可是,它們又走了我很恨它們,想把它們全部,抓住起來,我先抓小金金,把手掌拖住它,然后,一個勁的把小金金抓起來,可剛離開水面,它就從空隙里滑了下來,水利建起了小小的水花。我泄氣了,我想:這些魚可真機靈。
三年級日記 篇8
20xx年xx月xx日 天氣晴
今天我坐公交車去離家不遠處的一個公園玩耍,因為正式休息期間,所以路上的車輛特別多,還有和我一樣大的學生在路上趕公交車。
終于一輛公交車來了,那幾個學生趕緊往車上擠,其中有一個身體特別弱的被其他強壯的.成年人擠得摔倒在車門旁,眼看后面的人還在往上擠,就要踩到那個學生的時候,一個阿姨趕緊把他拽了起來。
我在不遠處看到這樣的場景,心差點就蹦出來了。真是多虧了那位阿姨的伸手,要不然這個學生肯定是要進醫(yī)院了。這件事也給了我一個警惕,交通安全很重要,無論在什么時候都要以自己的生命為重。
交通安全很重要,請大家遵守交通規(guī)則吧!
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