小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
我家有一條可愛的小貓,它的名字叫小黑。他長著黑白相間的毛發(fā),黑黑的眼睛像兩顆黑寶石。小小的嘴巴像一個小小的魚鉤,尾巴長長的,身子胖嘟嘟的.,樣子十分可愛。
星期六,我寫完作業(yè)到陽臺去玩。我看見小黑趴在花壇上找著什么東西。我走過去仔細觀察這小黑的一舉一動。
不一會兒,小黑用它的爪子挖到了一種草,然后把草根吃了下去。我心想:貓怎么會吃草根呢?帶著問題,我翻開了家里的《百科全書》,在《百科全書》里找到了這種草。這種草叫牛頓草,這種草可以給動物治病,比如肚子痛……許多功能。小黑把草根吃了下去,一會兒把肚子里的東西全部都吐出來了,原來小黑是肚子疼,不舒服!
記得在一個星期五晚上,吃完晚飯,我們帶著小黑去散步,突然小黑眼睛時不時發(fā)出一到藍色的光,就像兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石。我問爸爸:“爸爸,為什么小黑的眼睛會發(fā)光呢?”爸爸說:“因為小黑看到老鼠了呀!”我恍然大悟。
這就是我們家奇妙的小黑。
小學生的作文 篇2
每當看著這張照片時,都會喚起我兒時的記憶,激起我對爺爺無限的思念。爺爺已經(jīng)離開我六年了,這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的爺爺安詳?shù)刈诳恳紊,灰色的中山服,雙手放在膝蓋上,面帶微笑地望著我,好像有許多話要對我說。每當這時,我更忍不住熱淚盈眶,仿佛看到爺爺拄著拐杖,蹣跚地向我走來,又一次用他那溫暖的大手撫摸著我。聽奶奶講,爺爺以前是游擊隊員,由于戰(zhàn)爭年代打游擊,不論白天黑夜都在莊稼地里作斗爭,風餐露宿,因而落下風濕腿的毛病。離休后只能待在家里,每天依賴著那根永遠扔不掉的拐杖。那時我還小,跟奶奶一起住,每當這時,我就學奶奶的動作,扶著爺爺。爺爺笑著,放下拐杖,牽著我的手,一步挨著一步和我一起走,好像腳康復了一樣,邊走還邊說:“小慧真是個好孩子,又聰明又懂事!笨吹綘敔斠鸫擦,我搶先奶奶一步,把拐杖送到爺爺手里,然后拿起大拖鞋給爺爺穿上。這時爺爺?shù)?臉上露出慈祥的笑容,問:“小慧長大后想干什么?”我認真地說:“給爺爺當拐杖,拿拖鞋呀!睜敔斝χf:“機靈鬼,又想騙爺爺?shù)奶浅。”說著伸進兜里,“來,給一塊大的!苯又阃易炖锶M一塊冰糖。當時我覺得很快樂,吃在嘴里,甜在心上。爺爺,六年了,我好想你呀!
小學生的作文 篇3
下午,我打開電視機,等待著“超極智慧王”的到來,這個節(jié)目由主持人問問題,選手作答,有豐富和知識含量,它既能豐富我的課余生活,又能開啟我的智慧之窗,所以我早已成了它的忠實觀眾。
我正看得津津有味,幾聲沉重的腳步聲響過,一只手粗暴地關了電視,我詫異地抬起頭,望見了爸爸那因發(fā)怒而瞪得圓溜的雙眼,我鼓起勇氣,輕聲央求:“爸爸,就讓我看一會兒吧,這可是知識性很強的節(jié)目,它不會影響我的學習的!薄笆裁,你還敢說?我買回來的書,你看完了嗎,時間這么緊,還偷偷看電視,太不像話了。”我無言以對,只好默默地回書房,手捧那本《十萬個為什么》,我怎么也搞不懂,同樣是增長知識,為什么我不可以去選擇自己喜歡的方式呢?而要爸爸替我選。
一聲嘆息從我的心底滑過,爸爸呀,為什么你總以你的思想來左右我的行為呢?你總是希望我能通過自己的努力,將來有出息,成為國家的`棟梁之一,我一直在努力學習,可是光死讀書有用嗎?
爸爸,你知道嗎?看電視并不表示一個小男孩貪玩,他想學知識,更想學好知識,將來報效祖國呀,何況,看電視既豐富了我的課余生活,又鍛煉了動腦能力,一舉多得,何樂而不為呢?
爸爸,你身為教師,應該更明白這些道理才對呀,可為什么只要見到我沒看書,寫字,你便會怒發(fā)沖冠呢?
生活是個大課堂,我不想做書本里的金絲鳥,爸爸,請給我一雙翅膀,讓我在屬于我的世界里自由翱翔吧!
小學生的作文 篇4
傍晚,天上的云變成了紅色的,黃色的,金色的…..有的像長龍吐出的火,有的`像高聳的城堡,還有的像飛馳的火車,一片連著一片,看上去真熱鬧。
人們看了,都露出了驚詫的表情。小朋友們都拍著手,像是觀看演出一樣興奮不已!云朵們好像也被感染了,爭相變幻出各種形狀。有的云變成了小鳥,有的云變成了老牛,還有的云變成了猴子,整片天空像是一個漂浮著的動物園。
有一團白云低垂著,像在對人們說:“大家好!歡迎觀看我的魔術。現(xiàn)在看好了,我要給大家變一個大公雞。一~二~三,變!”哈,它真的變出來了!大家都看得陶醉了。
小學生的作文 篇5
有一種美麗叫奉獻,它平平淡淡,默默無聞,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一場雨,在干旱時,帶給我們清涼,自己卻在太陽出來的那一刻,溘然長逝。它,只不過是一只細小的粉筆,卻用自己的生命在為我們奉獻。
你,是那么不起眼,不像艷麗的鮮花,肥大的果實那樣引人注目,但在我心目中,你比鮮花更加美麗,你比果實更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么長,但你用自己身體灰飛煙滅的條件,寫出一排又一排字,讓我們徜徉在知識的海洋,讓我們飛翔在知識的天空,而這一切,都是你付出自己的一生,為我們換來的條件。
你,如同蠟燭一般,擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣,用全德輿的'“空閨滅燭后,羅幌獨眠時,淚盡腸欲斷,心知人不知!边@道來形容蠟燭相似的你,最合適不過了。有了你,才有了源源不斷的中國人才。因為有了你,老師們不再在沙地上為我們講課。
我見過很多很多種類的筆,如鋼筆、鉛筆、水筆、自動筆、圓珠筆、粉筆……但是,讓我記憶最深刻的,依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆,用得最多,我們看他小小的身軀,寫出的字也看得最多,雖然,它沒有鮮艷的色彩,雖然,它沒有美麗的外表,但是,它依舊默默無聞、不求回報、無怨無悔的為我們奉獻著。我也依舊是那樣喜愛他。
這種美好的品質(zhì),何嘗不是一種美呢?
小學生的作文 篇6
“朋友”這兩個字就如酸、甜、苦、辣般的滋味。“苦”就像朋友是經(jīng)過各種艱難的考驗的。就如,今天你遇到困難時,你的朋友就像你的呼叫器。他總是奮不顧身的跑去救你。只要兩個合作愉快,努力就不會白費。
“甜”,朋友的過程中有一起分享的事。兩個人總是會一起談到喜、怒、哀、樂的事。遇到好事一定會去跟好朋友分享。遇到不好的事就一起分擔!八帷本拖袷且粚ε笥言(jīng)承諾過的事。當兩個人分開時,都希望能夠再見面。永遠永遠記得對方。就算見不到也會思念著對方的。
“辣”,每一對朋友都會有一段童年的時光。兩個人一起把青春瀟灑的過完。我曾經(jīng)跟一個朋友一起快快樂樂的`過完一段小小的童年故事,不曾放棄和退出。只要談到那件事還會笑xx。但是想到時卻很傷心。某種原因拆散兩人。不過兩人的友情卻是什么人都拆不散的。友情是一個魔法師,選擇分開或在一起。
現(xiàn)在,我覺得友情是一顆寶貴的鉆石,買也買不到。不對友情又佩服又尊敬。有一句話:“友情需要努力不懈的精神來對待友情。努力,就有成果。”
小學生的作文 篇7
快過年了,可寒冬里的臘月,卻依然那么冷酷,連大雪也遮不住它無情的光。
與此同時,在一個小屋里,住著一對姐妹——棗花(姐姐)和蕓兒(妹妹),她們坐在床上,緊緊依偎在一起:她們的爸爸媽媽已經(jīng)很久沒回來了。前年過節(jié)時,棗花給媽媽打過電話,問她回不回來。媽媽用忙啊什么的作為借口,不回家;去年,蕓兒小心翼翼地問爸爸,爸爸也拒絕了。蕓兒當時生氣地說:“不就是在工廠里當小工嘛,有這么忙嗎?”可爸爸把電話掛了,當時著實給姐妹倆潑了一壺冷水。蕓兒望著外面紛飛的大雪,擔心地問姐姐:“姐,你說,今年爸爸媽媽能回來嗎?哪怕就一個也好!”棗花摸了摸妹妹的頭,輕聲說道:“也許吧,我們一起打個電話,應該會的!
棗花和蕓兒走到了電話亭旁,撥通了媽媽的電話,媽媽竟同意了。爸爸因為實在太忙,沒有回家。雖然爸爸沒回家,但姐妹倆仍然很高興,因為親愛的媽媽回來了!于是,她們便蹦跳著跑回了家。
晚上,家里顯得有了一絲生氣。棗花和蕓兒一起煮了一塊兒臘肉,坐在桌子旁等著媽媽。兩個小時過去了、三個小時、四個小時過去了,媽媽仍然沒回家……
忽然,門外一陣敲門聲,棗花和蕓兒欣喜地去開門,門口卻是個陌生人。他把自己的'手機給棗花,聽筒里傳來了媽媽的聲音:“是你嗎,棗花?哦,媽媽告訴你一個好消息,媽媽升職了。經(jīng)老板提拔,媽媽成了工廠的經(jīng)理!”棗花聽了,說:“是嗎?媽媽,恭喜恭喜!但,是你啥時候回來呢?”媽媽說:“咳,因為我升職了,
工作就更多了,不過工資也高了。寶貝啊,媽媽都是為了你們,你們放心,再過三個月,媽媽一定回來!相信我吧,媽媽也想著你們。再見,寶貝。”
淚,悄無聲息地劃過棗花的臉頰,它是如此的暖,卻融化不了棗花那顆冰冷的心。棗花仰天大哭,不顧大雪打在自己臉上。她邊哭邊說:“爸、媽,我知道你們忙,
知道你們是為了我們能過上好生活,但是我們只是要求你們回家看看。你們知道嗎?我和妹妹期末考試都考了年級第一名,我想等你們回家再告訴你們?墒恰⒖
是,我們連見你們的機會都沒有啊……”蕓兒在旁邊輕輕拍著姐姐的肩膀,自己同樣也是泣不成聲。
晚上,蕓兒又問姐姐:“姐,三個月之后,媽媽會回來嗎?”棗花苦澀地笑了笑,說道:“等吧,等是我們最后的希望!比缓,輕輕地在布滿霧氣的窗戶上寫了兩個字——等待。
小學生的作文 篇8
我飯量小,常常望著一大堆菜發(fā)愁,媽媽又在催我了:“快吃,嘴別閑著呀!”我的嘴立刻動起來了。吃了半天,好像一點也沒吃下去!拔也怀粤耍 蓖槐P子花花綠綠的菜,我說,“太多了,我不吃了!薄霸俪渣c吧!把菜吃掉,把湯剩下!”媽媽又“命令”道。
可憐的'我!撐著了,還得吃。
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