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快樂的成長作文（優(yōu)選4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
在我的成長路上，有許許多多的人愛護著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。
記得一年級的時候，老師教我們學習“元、角、分”的.認識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解，還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題，已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說：“孩子，世上無難事，只怕有心人�！边�叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅強的去面對問題，噢，有媽媽的日子真快樂��！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導的見證。
成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴，一路上都將灑滿快樂。
快樂的成長作文 篇2
常聽大人說：人在成長中有許多快樂與煩惱，而我感覺成長中更多的是快樂。
還記得第一天上學的情景，背著嶄新的書包，拿著新發(fā)的課本，認識了我的第一個老師和許多同學，那股高興勁就別提了。剛上學的新鮮勁過去了，但還有許多其他的快樂。每天上學聽課，放學寫作業(yè)，有時挺辛苦，但回過頭一想，從剛開始不認識幾個字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章，從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會做了，心里真是美滋滋的。剛開始學會查字典時，從字典里查到了自己的名字，爸爸媽媽的名字，還有許多其他人的名字，真高興。
還記得第一次做值日生時，要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù)，很快就能自己獨立完成了，做值周生時，脖子上掛著值周生的標牌，就像是一個指揮官，遇到表現(xiàn)不好的同學要去管一管，遇到好人好事要向老師報告，遇到有困難的同學要去幫助他，感覺非常自豪和快樂。
我在一天一天成長，在一點一滴中感到了成長的快樂，擁有了一個快樂的童年！
我從觀察中得到快樂
我曾聽過這樣一句話：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當時這句話就在我的心中留下了深刻的印象，時隔這么就久，它的意義顯得越來越深刻：生活是豐富多彩的，一雙善于觀察的眼睛會讓我們更加快樂。 在小的時候，我是特別愛觀察的。天氣季節(jié)，花鳥草木都是我觀察的對象。在初春依然寒冷的時候，我時常會看見燕子貼著地面一飛而過。在奶奶家，我又發(fā)現(xiàn)了一個燕子筑的巢，不知什么時候，我忽然發(fā)現(xiàn)那里面有了燕子，是一個家庭，雛燕的爸爸媽媽常常飛來飛去，覓食給雛燕吃�？吹竭@個場景，我心里總是很溫暖。就這樣，觀察著自然界生物的生活，總是能夠獲得別人不曾擁有的快樂。觀察成了我生活中的一大樂趣。
漸漸地，我長大了，依舊喜歡觀察，觀察的范圍也逐漸擴大，并且內(nèi)容更深，聯(lián)想更多了。在我心情郁悶的時候，看一切事物都不順眼，但我很快發(fā)現(xiàn)它們并不是與我作對的。于是我學會懷著欣賞的態(tài)度去看帶周圍的事物，發(fā)現(xiàn)它們都是那么的美，心情也自然變得愉快了。 現(xiàn)在的我，學習負擔重了，思想壓力大了，很少有閑情逸致去觀察周圍的事物了。有一段時間，我被一些事所困擾，突然發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)變得十分冷漠，因為失去了善于觀察的眼睛。于是，我決定重新找回觀察。我走出了家門，發(fā)現(xiàn)所有的事物還是依舊，但都具備了一種說不出的`韻味。這時，我看到見了一幕令自己終身難忘的情景：一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習行走，臉上是扭曲的表情。但那是我看見過最美的臉：與困難、與自己抗爭的精神。我恍然大悟：世界上最的敵人就是自己啊，我們?nèi)松械牟恍疫�有許多，只有戰(zhàn)勝了自己，才可以戰(zhàn)勝一切阻礙。與他相比，我難道不是幸運的多？想到這兒，我的心情豁然開朗，自然也快樂了起來。
生活多么美麗，不僅是可以用眼睛看到的風景，更是可以用一顆善于觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質(zhì)。我愛觀察，在忙碌中停下腳步，用眼睛觀察，用心體會，人間的美好給我?guī)砹藷o窮的快樂！
……
快樂的成長作文 篇3
在每個人的成長道路上，快樂與煩惱是必不可少的，它就像一對雙胞胎，有了快樂，煩惱也伴隨而來……
記得在幼兒園和小學一、二年級時候的我，真的是無憂無慮。學習任務(wù)不太重，那時候放學回到家中，我以最快的速度把作業(yè)做完，然后再跑到別的小伙伴家玩游戲，這段時光是多么快樂。
留給我印象最深刻的要數(shù)捉迷藏了，每次玩捉迷藏，我們?yōu)榱硕惚堋讲丁械亩阍陂T后面，有的躲在椅子下面，有的躲在桌子下面，還有的躲在樓洞里。有些人常犯規(guī)，被抓到的人也是不好惹的`，總會耍一些小手段、小計謀，抓的人沒有抓到我們，我們總會自己走出來，再看看自己和別人狼狽的樣子，我們都情不自禁地哈哈大笑起來。
可這樣的美好時光也不長，因為隨著漸漸長大，作業(yè)越來越多，學習任務(wù)也越來越重。漸漸地，我只能在雙休日抽空玩一會兒。讓我覺得最煩惱的還是考試，因為萬一考砸了，我可能要面對爸爸媽媽那嚴厲的面孔……隨時都要被‘審問’的心理準備。記得有一次，我單人單桌的數(shù)學考試考砸了，回到家我的心就“撲通、撲通”地跳得厲害。我小心翼翼地拿給媽媽簽名，媽媽看了試卷生氣地問我：“上課是不是沒有聽講呀！還是搞小動作呀……”唉！真是有苦說不出呀！
在成長的道路上，盡管快樂與煩惱不斷地伴隨著我們，只要我們積極地面對，生活就會變得五彩繽紛。
快樂的成長作文 篇4
入月二十四號的那天下午，我在家里閑著沒事干，我看地面上很臟，每次地面臟的時候，爸爸就拿起掃帚把地面掃干凈，今天我也要當一名小清潔工。
首先，我拿起掃帚把每個屋里的.臟東西掃進了簸箕里，然后我把簸箕里的臟東西倒進了垃圾桶里，我看著干凈的地面心里很舒服。到了晚上，爸爸媽媽回來了他們看見干凈的地面菜一定是我干的，夸我是個懂事的好孩子，我心理面別提有多高興了。
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