關(guān)于挑戰(zhàn)的作文【錦集15篇】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文1
尊敬的諸葛先生：
你好，今天我寫信給你不是向你問好，而是給你下一封挑戰(zhàn)書，下面是我們將要pk的項目，如果你有什么疑問，請回信給我。
我們首先pk的項目是講三國歷史，請不要自大，我知您是三國著名的軍事家，可比賽講歷史不一定你知道的比我多，如在208年的赤壁之戰(zhàn)，這一戰(zhàn)的意義想必你不知，你只是用計謀贏了這場戰(zhàn)役，你很成功，是一個不錯的謀事家。
然后我們pk的`第二個技能是背古詩，寫作你寫的(出師表)的確不錯，而且鞠躬盡瘁，死而后已的名句都已成為我們這個時代的某些人的座右銘，如果你有其他的作品，可以用郵遞的方法寄給我。好了，言歸正傳，和你比賽寫作，我的希望不大。
我們pk的下一個項目是比賽地理文化知識，傳說，你上知天文，下知地理，天文我不懂，也不會。不過地理是我的強項，諸葛先生，不要謙讓哦。
談完比賽項目后，該說一下你輸了怎么辦。讓我想一想，如果你輸了，就把你親筆寫的出師表寄給我一份！然后再把赤壁之戰(zhàn)的過程用古文寄給我一份。如果我輸了，我就把全集的三國演義給你寄過去，保證你百戰(zhàn)百勝。不過，我想你也用不著了。
以上就是給你的挑戰(zhàn)書，我的地址是白銀市平川區(qū)瑞佳新城6號樓，請不要拒絕我的挑戰(zhàn)。我看好你哦。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文2
生活中，挑戰(zhàn)無處不在。想要勝利，還需挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我，才能堅定你不甘落伍的信心。
三年級時，由于轉(zhuǎn)學的關(guān)系，我比其他同學晚學了半年英語。學期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數(shù)堅定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰(zhàn)自我。很短的時間后，我在英語方面跟上了大家的步伐，后來甚至超過了一些同班同學，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我，使我取得成功，更堅定了我不甘落伍的信心。
挑戰(zhàn)自我，才能煥發(fā)你超越自我的力量。
我十歲時第一次去了青島，看見了大海，當時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個大浪把我推倒了，“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的`誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強的我決定挑戰(zhàn)自我。很快，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我學會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我，煥發(fā)了我超越自我的力量。
同學們，讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會屬于我們!
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文3
生活就像一場勇敢者的游戲，膽大的進來，膽小的出去，挑戰(zhàn)生活，就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲，挑戰(zhàn)自我的巔峰極限，創(chuàng)造那未知的世界。
行行出狀元。每行每業(yè)都有自己的領(lǐng)袖人物，可是，青出于藍勝于藍，挑戰(zhàn)先例，挑戰(zhàn)自我。轟動一時的超級女聲，曾經(jīng)圓了多少女生的唱歌夢，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學生，有外國女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的，但她們都敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的發(fā)聲極限，贏得陣陣掌聲。
江蘇臺曾有一檔節(jié)目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰(zhàn)自己�！队抡邉佟防锏墓�(jié)目都是極限挑戰(zhàn)，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰(zhàn)，讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會有一份很大獎項，但是，最重要的不是拿獎，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在生命的'長河中閃亮光點，照亮自己。
洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰(zhàn)了自己。邰麗華是個不能說話的人，但她頑強不屈，為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因為她挑戰(zhàn)了自己……
在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰(zhàn)就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文4
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn)，承擔自己應(yīng)負的職責是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一齊尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的'愿望，但都為了一個目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放下了，但是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
我們要歡笑地應(yīng)對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文5
今天我們班舉行親子活動——叢林闖關(guān)大挑戰(zhàn)。我們從“老和云起”出發(fā)，登山到達浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規(guī)定時間內(nèi)把旗幟插到終點處。在闖關(guān)途中，會經(jīng)過設(shè)置好的四個闖關(guān)點，獲得通關(guān)秘鑰，才能進入下一關(guān)，直至勝利到達終點。
大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的活動了。等同學們?nèi)康烬R了，就出發(fā)了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關(guān)點。這里是“詞語接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務(wù)。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續(xù)登山。一會兒就來到了第二個闖關(guān)點。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的.家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關(guān)比一關(guān)有進步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續(xù)登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關(guān)。這一關(guān)是算24點。算24點是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點難，但是我們齊心協(xié)力，終于想出來了！因為爬得太累了，同學們都無精打采了。我喊：“快到最后一關(guān)了，加油！”最后一關(guān)是最簡單的，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結(jié)果到了大草坪看見已經(jīng)有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點。
下午的活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。
這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文6
挑戰(zhàn)無處不在。挑戰(zhàn)生活是每個生命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn)，就是成功的前提;敢于挑戰(zhàn)，就是勝利的標志;敢于挑戰(zhàn)，就是未來的`美好。挑戰(zhàn)，一切事物都需要。
在高山之巔的石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化，有的只是偶爾的幾場雨來喚醒沉睡的種子。
這天，吹起了大風，天暗了下來，好像要下雨了。一粒種子對另一粒種子說：“嘿，好像要下雨了，這正是我們發(fā)芽的機會。我們快點做準備，沖破外殼吧!”另一粒種子說：“我們呆在這不是很好嗎?你看這么暖和，況且如果不下雨我們會死的，還有這巖石那么鋒利，會把我們的身體弄傷的，如果你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢!”
于是，這粒種子只有自己發(fā)芽。不會兒，天下起了雨，這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒放棄，努力的向上長著，長首……終于有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個花苞。幾天后，花開了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍天，大聲喊道：“我挑戰(zhàn)，所以我成功!”而那粒種子呢?它還在睡著大覺呢，而且永遠也醒不來了。
種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn)，鳥兒為了飛翔而挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不一定會成功，但不挑戰(zhàn)就一定不會成功。我們?yōu)榱松疃魬?zhàn)，我們?yōu)榱藙倮魬?zhàn)，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文7
生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時候，不知為什么，我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄，好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。
那一次，我們一家去蟹島玩�？匆娏艘粋�小游樂場。里面有許多的刺激項目：翻轉(zhuǎn)龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說：“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的！”順嘴的一句話剛溜出來，我就后悔了。
哎，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩，機器開始轉(zhuǎn)動，我緩緩的升起，這時我的心懸了起來，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會會越升越高的，下面又會發(fā)生什么呢？馬上令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來，在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個跟頭。我的.手緊緊的抓著安全繩，眼睛緊閉，風呼呼地從我耳邊吹過，我開始往下下墜了！
像從高空墜下來一般的感覺，身體沒有任何物體可以依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開了眼睛，這時我看見了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過，好似一幅美麗會動的油畫。啊，我成功了！我飛了起來！
這件事，對我影響很大，一個人在面對困難和挫折時，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己！來吧，我已經(jīng)準備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長大！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文8
今天，作文老師帶著我和同學們?nèi)ビe廣場挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧：挑戰(zhàn)自己就是給廣場上的陌生人表演節(jié)目，而后要讓這個陌生人給寫下評語。很快我們來到了迎賓廣場，老師說：“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了�！比缓笪覀兘馍⒘�。廣場上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等�？晌也恢撟呦蛘l。平時我就比較靦腆，不愿給別人說話，更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經(jīng)找到目標的我，卻因為不敢去而退縮了。這時，我們的組長劉笑曼同學給大家做了榜樣，先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨，就跑了過去，給那個阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評語。她又跑回來對我們開心地說：“我得到一個評語了�！闭f完，她歡蹦亂跳地又去找目標了。
當時，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰(zhàn)自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標了，廣場上的人多的是，肯定能找到目標。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對阿姨說：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說：“可以呀。”看到阿姨和藹可親的樣子，我那緊張的'小心靈立刻平靜下來了。對那位阿姨說：“我表演一個節(jié)目，請您評價一下。”“好��！”阿姨爽快地答應(yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評語。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對我說：“再見！”
得到一個評語后，我心想：原來挑戰(zhàn)自己這么簡單呀！通過這次挑戰(zhàn)，我突破了自己，心里好高興啊。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文9
人的一生若只有風平浪靜，那這樣的人生實在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個個的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班，從小到大不知報了多少，不見我有一樣能夠堅持學下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認識了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學鋼琴的父母，沒想[來源于到我竟會學習古箏。他們一齊說：“你可得想好了，要學就得堅持下去�！薄皼]問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動，好聽的`音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸�！鄙铋_始了。“起床，快！”媽媽尖細的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準時背琴譜。這對于一個一年級的孩子來說，多少有點殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的。可一到冬天就痛苦了，一冷，就想整個人都蜷在被子里�？梢坏┢饋砗螅鴾嘏拇�，心里竟是不舍。有時音唱不準，被媽媽糾正過，還是繼續(xù)反復(fù)唱�；叵肽切┰缙鸬娜兆樱贵@嘆自己居然也堅持下來了�？技�，過！心里爽快極了，爸爸媽媽也說你終于堅持的做過一件事了。哼，什么話，真是！
六年級是每個學生必打一場疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅持了。我心里只有舒坦。
有時看上去漫長又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因為堅持，我能行！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文10
挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣�？诵跖謇�。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
奧運會是人類對之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領(lǐng)獎臺時，他們成功挑戰(zhàn)了自我！但，還有多少我們不明白名字的運動員在辛苦訓(xùn)練著，沒有記者去采訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的.臉龐�？伤麄冞�在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的！
現(xiàn)如今整個世界在向未來挑戰(zhàn)，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發(fā)揚這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著，他們是“北漂一族”，挑著家庭重擔的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會撐起一方藍天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應(yīng)對。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎？
只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文11
挑戰(zhàn)有時好可怕!
當我們?nèi)四赣H的肚子里呱呱落地起，挑戰(zhàn)就無處不在。
小時候，我愛向母親“挑戰(zhàn)”，簡而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨天，很熱，所以，今天我一大早起來就少穿了一件衣服。隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎么穿得這么少，多穿點，今天冷�！蔽覜]有聽，蹬著自行車便揚長而去，也不知她在后面叫了多少遍�？上攵�，我就這樣“冷藏”了一天。回到家，媽媽給我的名言就是“不聽媽媽言，冷藏在眼前�！边@時我才知道，挑戰(zhàn)好可怕。
到了中學，我才真正明白，周圍充滿了挑戰(zhàn)，可我品了又品，總覺得不是味。原來，當你遇到困難時，沒人遞來鼓勵的話語;當你摔倒在地時，沒人伸出一雙溫暖的手;當你為找不到東西而累得滿頭大汗時，沒人過來幫助你……“難道同學們都在挑戰(zhàn)面前迷失了方向了嗎?”我從夢中驚醒�？粗笥殃P(guān)心的目光，我不禁揚長一吁，夢中的'挑戰(zhàn)好可怕!回到現(xiàn)實中的我，常常反思：難道挑戰(zhàn)有錯嗎?在生活中，我一邊接受別人的挑戰(zhàn)，一邊收獲他們的幫助。
現(xiàn)在，我才真正明白：比挑戰(zhàn)更重要的是愛，只有在接受挑戰(zhàn)時充滿愛，才不致于迷失自我;只有在挑戰(zhàn)時充滿愛，才會收獲更多的美好;只有挑戰(zhàn)時充滿愛，才會收獲更多的愛!
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文12
我買了一個新的，漂亮的悠悠球可是我不會玩，大家都說，只要你肯堅持，就一定會有一個好的結(jié)果。
清晨一片霧遮住了一切，太陽出來了，霧卻消失了。我拿起悠悠球，把繩子套在中指上，我打開放下，突然咚的一聲響悠悠球就不轉(zhuǎn)了，我又卷好了，像剛剛一樣，可結(jié)果也和剛剛一樣，我仔細的想了想，應(yīng)該把手抬高一些，按照剛才的動作，再一次的試了一下，果然成功了，估計三天就覺得可以了。
現(xiàn)在我要練習收球，可我不會收球，可當我打開電視，關(guān)于悠悠球的電視，我全神貫注看了一會兒就知道了，拿起悠悠球，手反向彎過來一放在向上，一彈就收就可以了，我嘗試了一下悠悠球，一團團的比我還高的距離一掉下來砸中了我的頭，我痛痛的`，我的眼淚都掉下了，但我卻咬牙堅持住了，我想起了偉人的名言：“世上無難事，只要肯攀登�！本蜆�，站起來再一次嘗試，卻失敗了，經(jīng)過不斷的努力，幾天后終于成功了，偉人說的果然沒錯。
一個星期后，只見一個人說，想練好武藝的話就一定要練好最基本的睡眠，我每天都睡的很早，休息好。早上起來趕緊練習，只要打開，放下當不能收球，要一直保持著，我一開始以為這個很簡單，其實很難，幾周后才成功。
花式要練，更加困難了，但我不會放棄，堅持就是勝利，我一開始練搖籃，先用這根繩子弄成三角形，然后把球弄進里面，再搖幾下，不過很難，只要多加練習就可以了，還有一招叫做“半月回旋”只要一放在轉(zhuǎn)一圈就可以了，宋慶齡的名言：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”我想我一定會有一個大好的成就好結(jié)果，因為努力，所以我才能練好有了一個新的成就，一個新的結(jié)果。
只要不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才有無限的可能?
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文13
全體初一六班同學們：
你們好！
在我們班級的學習戰(zhàn)場上，已經(jīng)硝煙四起，各路英雄厲兵秣馬！在過去的“戰(zhàn)爭”中，你們?nèi)〉昧溯x煌的“戰(zhàn)績”，我們對你們?nèi)〉玫某煽儽硎举潛P，但是面對新的考驗，我們絕不會因此退縮，反而勇敢踏上前進的征程。在此，我們五班鄭重的向你們發(fā)起挑戰(zhàn)，我們要超越你們！
上一次的考試，是你們六班挑戰(zhàn)我們五班，你們挑戰(zhàn)成功了，你們六班的實力讓我們五班敬佩，同時讓我們警醒。的確，六班是一個班風，學風各方面都好的優(yōu)秀集體，但是我們五班也不甘示弱，我們也在追求進步，“好學守紀文明班”的流動紅旗在我們的教室里飄揚，處處都可見同學們互幫互助，團結(jié)友愛，積極向上的身影，我們知道，想要成金，必將經(jīng)受烈火的錘煉；想要破土，必將積蓄足夠的動力。經(jīng)受千風萬浪的吹打，造就一顆雄膽、懷著滿腔熱情！
我們相信我們五班的能力！愿望是美麗的虹，行動才是澆灌果實的雨水，才是最響亮的`語言！我們在用行動證明一切！一次的失敗不代表永遠，一次的成功不代表未來，只有努力！拼搏！勤奮！
面對下一次考試競爭的熱潮，我們會爭做勇往直前的英雄。烈日炎炎的夏天燃燒著我們的火熱的心！讓我們用成績證明！
全體五班同學請起立，喊出我們五班響亮的口號：努力拼搏，超越自我！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文14
鄧稼先面對艱苦工作條件，無所畏懼，身先士卒，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我;楊利偉面對太空險境，從容不迫，堅韌執(zhí)著，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我……而我，也經(jīng)過挑戰(zhàn)，變得更勇敢、更自信。
一個平常的下午，手機突兀地震了一下。我一看，原來是條消息——“哪位同學愿意幫助同學們梳理一下一個單元的知識點?”我陷入了沉思。
梳理知識點?我可不在行。但是，老師這樣誠摯地邀請，總讓人不好拒絕。
猶猶豫豫了一個下午，我緩緩地在鍵盤上打出——“老師，我可以試試。”正因為不在行，才要多多嘗試!勇于挑戰(zhàn)自我，加油!
選好具體單元后，最恐怖的.地方來了：準備。
這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹，還要盡可能講得條理清晰。為此，我找了幾張導(dǎo)圖，讓同學們結(jié)合著看。
為了講的時候效果好，我又自己練著講了幾遍。這不講不知道，一講嚇一跳——有時我吐字不怎么清晰，有時語速太快，有時說得驢唇不對馬嘴……唉，講課真不是一件容易事!
在反復(fù)練習中，我終于找到了一些技巧：語速放慢，話和話間留些空隙，講重點時多重復(fù)幾遍……這些我都牢牢記在心里。
終于到了那節(jié)課。我深呼吸一口氣，拿出十二分的勇氣，口若懸河地講起來。時間不知不覺過去，響起了老師的聲音：“講得很好!我覺得大家也都應(yīng)該向她學習這樣講……”
啊!我如釋重負。我挑戰(zhàn)了自我，也超越了自我。我切身感受到了挑戰(zhàn)自我后的成就與喜悅。
也許人生就是由無數(shù)挑戰(zhàn)構(gòu)成的，只有勇敢接受挑戰(zhàn)，才會迎來更好的自我!
想必下次被問起“誰愿意……”，我會勇敢地說：“讓我試試�！�
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文15
“男同胞們，清醒清醒吧 ！趕上她們，超過她們！別讓她們“太囂張”了！”說起來真急死人。在班上，班長，副班長被女生承包了，
五名小組長也讓她們占了�？紙錾�，前三名也被她們“蟬聯(lián)”。就連體育委員也被她們這些手無博雞之力的“纖纖女子”占了。慚愧�。M愧！
上課前，班長太無情了，一個個男生關(guān)榮犧牲。女生呢，在談天說地！老師呢，也偏擔著她們，美差是她們的，臟活，重活都成了我們的“家
常飯”了。
“她們太可惡了，看不順眼！”小雄握著拳頭說。
“那又怎樣，她們有“靠山”——老師，我們反抗得了嗎？”小果嘆了一口氣說。
“我們和她們比成績，怎樣？”我說。
經(jīng)過大家的同意，我們這支“敢死隊”成立了。
“男同胞們，反抗吧，不想做“奴隸”的.同胞們，起來反抗吧！”我們到處吶喊�！跋氤轿覀�，來世吧�！迸湴恋卣f。
一場不可避免的“戰(zhàn)爭”開始了。我啃著語文書,小雄鉆進數(shù)學書里，小果抱著英語書不放。
第2次競賽試卷發(fā)下來了，女生們興高采烈，男生們垂頭喪氣。唉，原來我們個個偏科。老師在一旁給我們打氣:“別灰心，把弱科趕上，還有
升中考�！�
對，升中考時再決一“雌雄”。
“起來吧，同胞們，為我們的成功努力吧！”
……
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