成長(zhǎng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
上個(gè)星期六,吳老師發(fā)給我們一袋小種子,讓我們回家種下,觀察小種子的生長(zhǎng)過程。回到家,我把紅豆種子放在浸透了水的海綿上,然后用打濕了的紙巾當(dāng)“被子”蓋在上面。
第二天,放學(xué)回到家,我就迫不及待地跑進(jìn)廚房去看我的小豆子們。我發(fā)現(xiàn),小豆子們都變胖了,有些豆子的嫩芽已經(jīng)悄悄地從紅色的外套中鉆出來了,那乳白色的小芽像一條“小尾巴”,頑強(qiáng)地長(zhǎng)在豆子上;還有些豆子雖然還沒有抽出嫩芽,但它們已經(jīng)撐破了外皮,把“肚皮”露在外面,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。在媽媽的幫助下,我把小豆子們小心翼翼地移植到了花盆里。
第三天,我的紅豆寶寶們破土而出啦!它們像伸懶腰似的從土里鉆出來,就像綠色的小士兵一樣,堅(jiān)定而驕傲地站在土里。
第四天,紅豆苗長(zhǎng)的真快呀!它們已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,上面的'葉脈清晰可見,綠色的葉子像一個(gè)個(gè)愛心,看起來真漂亮!
看著這些可愛的小豆苗,我的心里別提有多高興了,明天我的小豆苗會(huì)有什么樣的變化呢?真期待呀!
成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在我可以改成:書籍是人類成長(zhǎng)的階梯。
小時(shí)候,我晚上睡不著覺的時(shí)候,媽媽就給我講《格林童話》中有許多童話,比如說:有《白雪公主》的.故事,里面有美麗善良的白雪公主,和嫉妒心非常強(qiáng)的繼母。還有《小紅帽》,小紅帽是一個(gè)非常可愛的小姑娘和非常狡猾的狼。還有許多好看的故事喲!
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字所以不用媽媽連夜給我講了,我自己在看一些拼音讀物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇小故事比如說:《神像》故事情節(jié)是這樣的,一個(gè)窮人買了一尊神像,結(jié)果讓自己的生活越來越窮,窮人把神像給砸了結(jié)果出來了個(gè)金子。心靈感悟:人們要靠自己的雙手來創(chuàng)造幸福,不應(yīng)該把希望寄托給虛無的神明。還有《老鼠開會(huì)》這則寓言,里面有許多只老鼠正在想一個(gè)辦法,怎樣能夠?qū)Ω敦埖尿}擾,會(huì)上許多老鼠各抒已見,爭(zhēng)執(zhí)不下,最后一個(gè)老鼠說:把鈴鐺掛在貓的腳上,我們聽見鈴聲就可以先逃走。一直年邁的老鼠說:誰把鈴鐺掛上去呢?心靈感悟:想出好辦法不錯(cuò),而實(shí)現(xiàn)它就不那么輕易了。
閱讀一直到伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇3
書,一個(gè)多么溫馨的詞語;蛟S它并沒有寵物的熱情,但它卻是我們最忠誠(chéng)的心腹;或許它沒有電子游戲那樣刺激有趣,但它卻滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴望;或許它顯得有些呆板和枯燥,但是見多識(shí)廣的它,卻是我們無聲的朋友,能告訴我們這個(gè),告訴我們那個(gè),帶領(lǐng)我們?cè)谪S富奇妙的大世界里自由徜徉。書就像是滋補(bǔ)心靈的營(yíng)養(yǎng)品,能使我們的身心在閱讀中成長(zhǎng)。正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
如絢爛鮮花綻放時(shí)的驚喜,如萌萌幼苗發(fā)芽時(shí)的快樂,每每回憶起讀書時(shí)的種種樂趣,我的心就不禁飛快地跳動(dòng),感覺像一位久違的老朋友,還有一種莫名的`親切感。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。
為故事中的美好結(jié)局而樂不可支,為緊張曲折的故事情節(jié)而神經(jīng)繃緊,為主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前,它們深深地吸引著我,使我為此愛不釋手。我感謝主人公們給我?guī)淼纳羁虇⑹荆@給我的成長(zhǎng)帶來了莫大的幫助。
書就是一把神奇的金鑰匙,在不知不覺中,為我們開啟了文學(xué)的大門,把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界。書就像一艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;書就像一雙舒展的翅膀,與我們一起向美好的未來展翅飛翔;書就像我們的知心朋友,能夠最及時(shí)地安慰和幫助我們……
書看上去雖然很不起眼,但是已經(jīng)成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水,滋潤(rùn)了我枯干的心靈;如一杯熱氣騰騰的清茶,讓我神清氣爽;如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩,讓我在閱讀中不知不覺地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇4
“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!边@句話是我的人生座右銘,從這句話你就會(huì)猜到了,我是一個(gè)十分喜歡看書的小女孩。
我喜歡看書,所以從小到大,每次爸媽出差或我考試得了好成績(jī),我的禮物、獎(jiǎng)品都是清一色的“書”。雖然如此,可是我個(gè)人的藏書還是不能滿足我的閱讀需求,反反復(fù)復(fù)的看,有的書我?guī)缀醵寄艿贡橙缌髁恕?/p>
“噼噼叭叭、噼噼叭叭……”剛放學(xué)時(shí),一連串的鞭炮聲從不遠(yuǎn)處傳來?隙ㄓ质钦l在娶親了!“走,看新娘去!”我拉上同桌紀(jì)云,一路小跑過去。咦,怎么不見迎親的隊(duì)伍?好奇心驅(qū)使著我們一定要去看個(gè)究竟。我們循著聲音找去,來到了村委會(huì)大樓前。村委會(huì)大樓不是早就落成典禮嗎?又有什么新鮮事?我們擠過密集的人群,來到了前面,只見村主任手里拿著話筒,正興高采烈地說:“……鄉(xiāng)親們,為了提高我們農(nóng)民的知識(shí)文化水平,豐富大家的業(yè)余生活,在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下,我們的《農(nóng)家書屋》今天正式掛牌成立了!
不等村主任講完話,我們便迫不急待地?cái)D進(jìn)了農(nóng)家書屋。哇!農(nóng)家書屋還真不小呢!靠墻圍擺著供人們閱讀的桌椅,中間三排的書架整齊有序的排列著,上面整整齊齊地?cái)[放著各類的書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書等。不一會(huì)兒,大家也都擠了進(jìn)來。你瞧!有背著書包的學(xué)生,有年逾古稀的老人,還有穿著時(shí)尚的叔叔阿姨……他們有的在細(xì)細(xì)挑選著,有的已經(jīng)在津津有味地閱讀著,有的在小聲議論著……神情各異,應(yīng)有盡有。我挑選了一本《昆蟲記》,便加入了閱讀的.人群,津津有味地看了起來了。
“真是天無絕人之路!”現(xiàn)在農(nóng)家書屋每天人潮如流,絡(luò)繹不絕。農(nóng)民伯伯遇到農(nóng)業(yè)上的難題,馬上到農(nóng)家書屋來查找資料;爺爺奶奶遇到身體上有什么不舒服也會(huì)來查閱資料;時(shí)尚的哥哥姐姐也常常來看世界時(shí)裝雜志,為自己挑選新衣作參考。他們紛紛夸獎(jiǎng),從心中感謝政府為民辦實(shí)事的創(chuàng)舉。有了農(nóng)家書屋,我的愛好——看書也得到了保障。每天放學(xué)后,我便會(huì)約上幾個(gè)愛看書的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到,F(xiàn)在我看過的書是數(shù)也數(shù)不清的了。有《世界名人傳記》、《小學(xué)生示范作文1000篇》、《寄小讀者》、《給心靈洗個(gè)澡》……在農(nóng)家書屋,我還成了爺爺奶奶、叔叔阿姨們的小軍師,他們有不懂的地方還會(huì)向我請(qǐng)教呢!
有了農(nóng)家書屋里的書海伴我成長(zhǎng),不僅豐富了我課余的學(xué)習(xí)生活,讓我學(xué)到了課文內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),也使我的作文水平提高了很多,參加各級(jí)的作文比賽常常獲得一等獎(jiǎng)呢!
農(nóng)家書屋讓我受益匪淺。我喜歡農(nóng)家書屋!
成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的路途中,總會(huì)有這樣一些人,如嚴(yán)冬里溫暖的陽(yáng)光,如黑夜里閃爍的星光,他們給予我溫暖,激勵(lì)我成長(zhǎng)。
一年前的夏天,我步入江科的校門,開始了與以前截然不同的學(xué)習(xí)生活。與其他三個(gè)女孩兒,生活在同一屋檐下,注定了有大大小小的趣事和煩惱。
初識(shí)室友,大家性格迥異,生活習(xí)慣也并不一致。有一天晚上,我決定關(guān)燈睡覺,小王和小李卻不同意。她們怕黑不敢關(guān)燈,我妥協(xié)了。但接著,小王開始洗衣服,小李開始大聲講話,我用枕頭捂耳,以被子蒙頭,但那“叮叮當(dāng)當(dāng)”“唰唰啦啦”的洗衣聲和如蚊子亂飛揮之不去的講話聲卻還是沖入我耳,惹得我與小宗不得安寧。我翻來覆去,難以入眠,心中甚是煩躁,大喝一聲“住嘴”,卻毫不見效,噪聲如與我叫囂一般不減反增了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間半個(gè)鐘頭過去。我與小宗終于忍無可忍,一個(gè)憤怒蹬床,一個(gè)猛然坐起,叫來小王和小李,于是,談判開始了。
我指出了小王和小李影響他人睡眠的嚴(yán)重行為,她倆卻抵死不認(rèn)錯(cuò),意欲堅(jiān)持自己我行我素的做法。雙方展開了爭(zhēng)吵,僵持不下,我飛身下床“啪”地一聲關(guān)了燈,電光火石之間小李也緊隨我后,又把燈打開,于是我復(fù)起身關(guān)上,開關(guān)之間,互不相讓,頗有與對(duì)方拼得你死我活之架勢(shì)。
但最終,燈還是關(guān)了。大家各自躺回床上,也安靜下來,誰也睡不著,誰也不想睡了。
第二天,我們決意坐下來心平氣和地商討此事。小王將這不愉快的事件概括了一遍,聽后,大家好像都發(fā)現(xiàn)了各自的問題。我們指出對(duì)方的`問題,也承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。小王說,她不應(yīng)該影響我們休息,以后不這樣了。小李提出了關(guān)于關(guān)燈問題的解決辦法。我也決定以后心平氣和做事,學(xué)會(huì)包容體諒他人。
此后,我們愉快地相處了一年。
每當(dāng)夜晚來臨,走進(jìn)寢室,四個(gè)女孩子,用熱水溫一杯牛奶,坐于床上,有時(shí)互背課文,有時(shí)探討數(shù)學(xué)題,有時(shí)暢談開心事和煩心事,也有時(shí)互相鼓勵(lì),互相幫助。她們教會(huì)我提高效率,教我解題方法,也教我生活“小妙招”,她們讓我學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)包容,讓我走進(jìn)她們的心。
也許他日回想起來,在我繁重的學(xué)習(xí)生涯和豐富多彩的校園生活中,是她們,留下了最濃墨重彩的一筆,是朋友激勵(lì)我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
來到光豪小學(xué)這么多天,前幾天都被高溫炎熱的天氣所困擾。今天下午終于下了一次痛快酣暢的大雨,整個(gè)人都感覺清爽了許多。因?yàn)橄掠,我們顧及到學(xué)生安全問題,今天下午全校停課。
停課了,耳根似乎可以清凈一些,我也終于有機(jī)會(huì)好好靜下心來梳理一下這幾天的情緒和感悟。
來這里第六天,作為新聞宣傳組的成員,我主要負(fù)責(zé)每天的寫稿任務(wù)。每天清晨和下午,我都會(huì)在每個(gè)教室進(jìn)行“巡邏”,除了記錄每個(gè)班的上課情況和狀態(tài),我還會(huì)就組員的實(shí)踐心得進(jìn)行查看,晚上就進(jìn)入到每天最重要的任務(wù)——寫稿。在這幾天的寫稿過程中,我學(xué)會(huì)了一些東西也感受到一些東西。
首先,工作方面,對(duì)于新聞工作的前期,我準(zhǔn)備得還不夠充分和周全,當(dāng)我進(jìn)行第一次投稿時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題多多,但隨著工作的一天天推進(jìn)以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的開會(huì)溝通,問題都迎刃而解。這幾天,我也從工作中逐漸學(xué)會(huì)有序安排事情和與其他人溝通交流的能力。
在教學(xué)方面,我的.課程一共只有兩節(jié),第一節(jié)課是教一年級(jí)的班。在教學(xué)過程中,學(xué)生愿意積極回答問題,這讓我感到欣慰,但是一年級(jí)的思維方式處于較童真的狀態(tài),他們的許多行為不受控制,在我上課時(shí)就有學(xué)生跑到其他同學(xué)座位,剛說完又安定不下。上課時(shí),我的聲音有時(shí)完全被學(xué)生的聲浪蓋過,這些都是上課出現(xiàn)的問題。我的解決方法是先靜靜看著他們,他們看我不說話了,他們就立馬靜了下來。
這次三下鄉(xiāng)每個(gè)隊(duì)員都有自己的收獲,無論是在平時(shí)生活協(xié)調(diào)方面還是工作中,我們都用心感受著這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與收獲。不僅是給學(xué)生帶去知識(shí),更重要的是我們和學(xué)生一起成長(zhǎng),離三下鄉(xiāng)結(jié)束還有幾天時(shí)間,我們會(huì)用心感受這一切,我們會(huì)珍惜這一切。
成長(zhǎng)作文 篇7
“啪”堅(jiān)硬的外殼裂開了,我被一道光晃到了眼睛。我和九個(gè)兄弟姐妹們都躺在一個(gè)小姑娘手中,她盯著我們打量,我們也緊緊的盯著她。豆沙粉的外衣,皺巴巴的裹在我們身上,我們十個(gè)局促不安的擠在一起,不知道即將會(huì)有什么事情發(fā)生……
誰知她把我們放入了一個(gè)裝滿水的浴缸里,并在水中給我們做了一番按摩,啊,真舒服!第二天一大早,那個(gè)小姑娘又來看我們了,我回過神才發(fā)現(xiàn)我們的溫泉居然變成了玫瑰浴。是我們的衣服褪色了嗎?把水都染成了粉紅色的,真不好意思。小姑娘幫我們換了干凈的'水,并把浴缸放在陽(yáng)臺(tái)上,給我們來了一場(chǎng)日光浴,陽(yáng)光灑在身上暖暖的充滿了能量。
過了兩天滋潤(rùn)的生活,我們十個(gè)的頭上都陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了像獨(dú)角獸一般粗壯的角,一天比一天大,衣服都包裹不住裂開了。不知不覺中,有抹綠色的芽芽從懷抱里探出了腦袋,軟軟嫩嫩讓人愛不釋手。芽芽被太陽(yáng)這個(gè)魔術(shù)師從嫩綠變成了深綠,從兩片變成了三片,好神奇呀!
也不知我們最終的命運(yùn)會(huì)如何,是會(huì)被種入花盆里,還是會(huì)被無情的遺棄……忐忑的心,終于在小姑娘把我們埋進(jìn)土里后安定下來。期待我們的茁壯成長(zhǎng),期待我們的碩果累累吧!
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