快樂的成長(zhǎng)作文合集(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符;成長(zhǎng)是一首等待歌唱的詩(shī)歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。
今年是一個(gè)快樂的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長(zhǎng)必須是我這個(gè)學(xué)期的.第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來(lái)培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來(lái)到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來(lái)了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說(shuō):“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來(lái)到一個(gè)沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二啊!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問(wèn)道:“你手里有多少壓歲錢?快點(diǎn)叫出來(lái)。”唉,看來(lái)又要被爸媽占為己有了?墒,沒想到爸爸一臉莊重地說(shuō):“今年的錢全由你自己保管。”我一臉疑惑地問(wèn):“真的嗎?萬(wàn)歲,我終于翻身做地主了。”
接下來(lái)的幾天,我把得到的壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來(lái),跟隨著爸爸來(lái)到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來(lái)了屬于自己的第一桶金。接下來(lái),我還取出了第一筆資金用來(lái)做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂的大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場(chǎng)電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場(chǎng)電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長(zhǎng),也記錄了我過(guò)年的愉悅心情。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)快樂的童年,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增多,每天都累的昏頭脹腦的,我體會(huì)不到成長(zhǎng)的快樂。直到有一件事,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
那天中午,爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的朋友,他爸媽也不在家。所以,我打算和他一起做一頓午餐。
我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋和幾根火腿腸,我把平底鍋拿出來(lái),把蘑菇醬放好,讓他負(fù)責(zé)做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒,這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊,和鵪鶉蛋一起炒,老香了。
最后一道菜是炸香腸包手抓餅,我和他一起動(dòng)手。我負(fù)責(zé)做餅,我把餅弄的脆脆的,我給這餅起了個(gè)名字,叫“香掉牙脆餅”。而我的'朋友呢,在做炸腸。紅紅的面包著肉,用餅和蘑菇醬貼在一起,卷進(jìn)香腸和秘制玉米粒,合在一起還有配菜,再加些孜然,我們包餐了一頓,別說(shuō)有多美了。
在這次我們自己做午餐的過(guò)程中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
蒼白的拂曉,搖曳著風(fēng)鈴響過(guò)十五的弦律,像清泉扣擊心頭。一聲又一聲,那么清脆與美好。
親情·快樂
伴隨著降臨人世的第一聲啼哭,開始了一段人生航路的開辟,面對(duì)極其陌生的世界,兩雙大手無(wú)私地為我們撐起了闖蕩的天空。
幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲,像鑲著金粉的蝸殼,華麗卻無(wú)比脆弱,稍覺丁點(diǎn)兒委屈便號(hào)啕大哭,而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者,費(fèi)盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂。
考試失利時(shí)悶悶不樂,父母總在一旁用心安慰;與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng),父母總在一旁盡力勸導(dǎo);因著涼而患感冒,父母總在一旁噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷無(wú)微不至。你有無(wú)注意到,父母鬢角青絲成了白發(fā),他們?nèi)栽谛燎趧谧,那歲月的'痕跡爬上了他們的額角,他們也毫無(wú)怨言默默付出。
成長(zhǎng)的路上有父母一路相伴,除卻了孤單和害怕,讓我快樂飛翔!
友誼·快樂
人總是要長(zhǎng)大,俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’于是,我們不可避免地要同形形色色的人接觸。
因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說(shuō)過(guò)‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無(wú)疑一份成長(zhǎng)中獨(dú)特的快樂。
孤獨(dú)時(shí)和好友仰望蒼穹,彼此暢談無(wú)限的心事,說(shuō)出來(lái)也就釋然了,快樂也就隨之產(chǎn)生。無(wú)聊時(shí)和同學(xué)開玩笑,一個(gè)小小的笑話也平添了不少快樂。偶爾和同桌對(duì)某道數(shù)學(xué)題展開激烈地對(duì)戰(zhàn),矛盾不僅沒有產(chǎn)生,反而增添了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛颜x的存在,快樂也將無(wú)處不在。
回憶·快樂
激情而勇敢的冒險(xiǎn)人生,曾經(jīng)一度以為的單調(diào),到事后才發(fā)覺那些竟是成長(zhǎng)中最為美好的饋贈(zèng)。那些被風(fēng)吹散的往事,因?yàn)闊o(wú)法拾回,被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng),想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事,不覺間,嘴角上揚(yáng)好看的弧度。
原來(lái),回憶也是成長(zhǎng)中的一種快樂
十五年闖蕩人生漫路,那些快樂種植在旅途兩側(cè),伴隨著成長(zhǎng)散發(fā)出陣陣花香。有此,一生足矣!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長(zhǎng)……
當(dāng)我被評(píng)為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語(yǔ)文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí),我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時(shí),嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過(guò)努力得來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),回首過(guò)去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。
當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r(shí),當(dāng)我?guī)椭嗉?jí)捐抹布時(shí),當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時(shí);一個(gè)微笑,一句“謝謝”,一個(gè)簡(jiǎn)單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍!百(zèng)人玫魂,手留余香”當(dāng)我需要幫助時(shí),別人也會(huì)伸出援手。這就是人世間大愛的`河流,當(dāng)它流淌在我的心里時(shí)就無(wú)比快樂。
當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)時(shí),心里就像燒開的熱水沸騰著,激動(dòng)不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時(shí),隊(duì)員們和我個(gè)個(gè)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競(jìng)賽中全軍覆沒時(shí),我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵(lì)。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會(huì)失敗,但我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中尋找快樂,快樂致尚!
在我失敗受到挫折時(shí),是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵(lì),讓我感受到了13班這個(gè)大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時(shí),媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時(shí)爸爸的細(xì)致入微和堅(jiān)強(qiáng)讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!
快樂就像一個(gè)“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中去體會(huì)哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會(huì)讓我們難以忘懷……
快樂的成長(zhǎng)作文 篇5
度過(guò)快樂假期之后,同學(xué)們都沉浸在新學(xué)期開學(xué)的興奮之中。不知不覺中,我們已成為一至四年級(jí)弟弟妹妹們的哥哥姐姐了,穿上校服也突然發(fā)現(xiàn)校服小了許多,我們真的長(zhǎng)大了!
陽(yáng)光下,我們的同學(xué)都一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿著活力。燦爛的笑臉總是洋溢在我們的臉上。因?yàn)槊刻煊芯磹鄣睦蠋熃虝?huì)我們?cè)S多新的知識(shí),下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的游戲,我感覺到無(wú)比的歡樂。
每當(dāng)在寒假和暑假里,我們的同學(xué)大都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下或堆雪人或去游泳,既鍛煉了我們的身體,又學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng),所以每次在開學(xué)時(shí)同學(xué)們都還沒回過(guò)神來(lái),真的是興奮過(guò)頭了。
剛升入小學(xué)一年級(jí)的弟弟妹妹們,當(dāng)然會(huì)對(duì)這里的一切感到非常的陌生,此時(shí)需要我們高年級(jí)的哥哥姐姐陪在他們身邊,認(rèn)真仔細(xì)地講解學(xué)校里發(fā)生的趣事,讓他們也最快速加入到我們的快樂中來(lái)。
從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們和我一樣,也應(yīng)該都體會(huì)到了成長(zhǎng)中與大家的快樂吧!現(xiàn)在我們都在提倡、推廣課間老游戲,最多的當(dāng)然非跳皮筋莫屬了,這些團(tuán)結(jié)協(xié)作的老游戲也讓我們體會(huì)到不一樣的課間快樂。上課我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真,認(rèn)真做筆記,積極舉手發(fā)言,每次上課都會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束,使人有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀,有一點(diǎn)點(diǎn)的'不舍。
“叮鈴鈴”只要一聽到這悅耳的鈴聲,大家就會(huì)全身輕松起來(lái),干什么的都有。跳皮筋當(dāng)然是我們女同學(xué)的愛好。忘了告訴你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦。m然還稱不上什么大師)上課鈴聲一響,我們又要開始下一節(jié)精彩的課程。教學(xué)樓里的嬉鬧聲停息了,從各個(gè)班的教室里傳來(lái)的都是朗朗的讀書聲。
五年級(jí)的學(xué)習(xí)在快樂中又已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們?cè)诟柙伇荣愔械呐,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拼搏,在秋游活動(dòng)中的笑聲,都像暖暖的陽(yáng)光,照耀著我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇6
烈日炎炎似火燒。那日,透過(guò)望子成龍團(tuán)的層層屏障,我箭一般沖出中考的考場(chǎng)。忽然下意識(shí)地對(duì)自己說(shuō)“你長(zhǎng)大了!十五歲的年紀(jì),再不是系在別人手上的風(fēng)箏,漫無(wú)方向地?fù)u曳,我要像羽毛豐滿的鳥兒,展翅飛翔!边@種感覺,是前所未有成長(zhǎng)的快樂!
面對(duì)人生的第一次抉擇,我已看慣了老師家長(zhǎng)們鄭重其事的眼神,不能承受這些“叮嚀關(guān)注”之重了。寒窗十余載,我何嘗不想為自己設(shè)計(jì)壯麗的人生?再為前途未卜的“新高一:綴滿錦上添花……事實(shí)上,高山的存在,注定伴有腳下的碎石,海濤洶涌,其間也有細(xì)流微浪。試想沒有將士?jī)|萬(wàn),哪會(huì)有忽必烈的疆土?沒有食客三千,何來(lái)信陵君的聲名?所以,今生也許自己永遠(yuǎn)做不成一臺(tái)“主機(jī)”,就讓我安下心來(lái)構(gòu)成連接主板的小部件,雖沒有顯赫的功能,為了主機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),即使是任人捏來(lái)轉(zhuǎn)去的鼠標(biāo),平凡、真實(shí)地實(shí)現(xiàn)著自己存在的價(jià)值。于是,聯(lián)想到做不成參天大樹,就做一株小草;做不成太陽(yáng),我就成為一顆衛(wèi)星;做不成偉人,就做一個(gè)凡人,實(shí)踐一個(gè)真實(shí)的我,這樣的性格和人生,該是絢爛無(wú)悔和快樂成長(zhǎng)的.證明。
我才十五歲,喜歡金庸筆下肝腸寸斷的俠客烈女;感嘆仲馬先生描述的基督山伯爵臥薪嘗膽;也欣賞《灌籃高手》的出神入化和《櫻桃小丸子》的可愛乖巧。有時(shí)不得已挑燈隱蔽“吞咽”,恨不能把這道道風(fēng)景一一印入我記憶的長(zhǎng)卷……終于,走出考場(chǎng),我可以大模大樣地把這些心儀的藏書置于案頭,忘記了悶熱難當(dāng)?shù)钠咴,義無(wú)反顧“瞌睡蟲”的襲擊,沉浸在書籍的海洋里,我忘情地吮吸著知識(shí)的瓊漿,讓思緒馳騁,令遐想飛奔!真的好愜意,我快樂地享受著自己的成長(zhǎng)過(guò)程。
我十五歲的花季,在人生的軌跡上還來(lái)不及規(guī)劃屬于自己的坐標(biāo)。我想,定位人生,我尚有機(jī)會(huì)。面對(duì)理想,“一切皆有可能”。叱咤于體壇的名將無(wú)疑熠熠生輝,而在他身后默默無(wú)聞的陪練也堪稱英雄!就像太陽(yáng)的光輝和黑夜里的燭光,你能說(shuō)哪種光芒更有意義?我更愿意選擇屬于自己的“而今邁步從頭越”這種成長(zhǎng)方式。
邁出考場(chǎng),我又能與久違的京劇、二胡相伴,完全不顧及別人的“白眼”,不去苦思冥想電路、功率或酸堿鹽……我快樂地欣賞國(guó)粹,躍躍欲試甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永遠(yuǎn)做不到"名角",在舞臺(tái)之上大紅大紫,也做不了姚明,擁有不菲的價(jià)值和輝煌的人生;須知在這個(gè)世界喬丹也僅此一人。
我才十五歲,我人生的路還很漫長(zhǎng),我甚至可能峰回路轉(zhuǎn),另辟蹊徑,去撲捉人生的靚麗。我至少此時(shí)很快樂,我沉浸在小花旦的神韻里,我忘我地陶醉于《貴妃醉酒》、《豆汁記》和《賣水》的場(chǎng)景中。所以,我的內(nèi)心不再糾結(jié),成功的方程式“多解”……成長(zhǎng)即是成功啊!
成長(zhǎng)的快樂——愿你我同享!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺,那時(shí)的我非?鞓贰.(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂的。
上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓。
從二年級(jí)開始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>
當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的'香,這使我感受到健康的快樂
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂。
總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂,說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓芬孔约河眯娜ンw會(huì)。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇8
校園生活,是每個(gè)人憧憬的生活,F(xiàn)在已走上社會(huì)的人都會(huì)不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活,只有在學(xué)校中,才能健健康康,無(wú)憂無(wú)慮,在陽(yáng)關(guān)下快樂成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里肆無(wú)忌憚的遨游。
畫畫,是我每天必不可少的一項(xiàng)功課,在畫室里可以放松心態(tài),沉浸在畫畫的樂趣中,在畫室里全神貫注的畫畫,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺中就快要下課了,還是不愿離開畫室,就想多畫那么一會(huì)兒,一刻時(shí)間也不愿意浪費(fèi)。
作為藝術(shù)生,學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)是必不可少的,例如學(xué)校組織的美術(shù)活動(dòng)“百米長(zhǎng)卷比賽,”這是一項(xiàng)全校師生都可以參加的'活動(dòng),自主畫,圍繞“陽(yáng)光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風(fēng)景畫,夕陽(yáng)西下,望過(guò)山的另一邊,晚霞倒映在山的湖水上,連山的影子都清晰可見,圖以藍(lán)色和晚霞的紅色為主,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。畫畫的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在當(dāng)中,一切畫面就在眼前。
最有趣的當(dāng)然少不了課外寫生了,在校園外,花草茂盛、桃花盛開,我們走到哪里都會(huì)不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫,認(rèn)真觀察它的一草一木,花是怎么長(zhǎng)的,花瓣應(yīng)該怎么畫,樹枝上的紋路都要生動(dòng)的繪畫到紙上,畫完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看,無(wú)論畫的是好是壞,心里的喜悅都會(huì)不涌而出。
色彩,是我最喜愛的課程,每次上色彩課時(shí),看著書上作者的畫時(shí)都會(huì)感覺自己在進(jìn)步,他們的色彩畫得是那樣生動(dòng),色彩豐富飽滿,給人帶來(lái)溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠(yuǎn),但是我喜歡它,我想畫好它,在不久的一天,我希望會(huì)比作者畫得更加豐富多彩。
校園的生活就是這樣多姿多彩,有歡快的笑語(yǔ),有認(rèn)真地寫畫,就讓我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下,快樂成長(zhǎng)吧!
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