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[必備]樂趣的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的樂趣的作文，希望能夠幫助到大家。
![[必備]樂趣的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
樂趣的作文1
書桌上的毛筆架子掛著將近十支毛筆。書柜里，兩瓶墨汁，靜靜地靠在邊上，他們的身上，早已鋪上了一層灰。
記得剛上小學一年級時，朋友佳佳報了書法班，聽她說練毛筆字很好玩，我也讓媽媽報名了。從簡單的橫豎撇捺到描紅的米字格，從生疏到熟練。一次培訓兩個小時，回家再完成作業(yè)，我?guī)缀蹙毩巳瓴艑懙靡皇直容^不錯的字，還經(jīng)常會獲得別人贊賞，偶爾寫幾幅毛筆或者硬筆作品，連我自己都有一些成就感和小得意。
漸漸地，年級越來越高，學習負擔越來越重，老媽認為我的課余時間應(yīng)該多用在作文、奧數(shù)和英語方面，于是在四年級的時候，我暫時放棄了書法。盡管我還是很喜歡它。
五年級時，我去佳佳家里玩，看到一幅她寫得非常好的書法作品，字跡端正，頓筆有力，看到上面的字，我又想起了剛上小學練字的我。堅持與沒堅持，差別真的很大。我的練字欲望被激發(fā)了。寒假里，我又參加了書法班。因為好久沒練，寫出的字也難看了許多，手也有些抖，字的'結(jié)構(gòu)也有些問題，不再像以前寫得那么干脆利落。字跡歪歪扭扭，需要老師指點的地方也越來越多。但練著練著，我又找到了熟悉的感覺，寫得越來越流利、美觀。
我不敢大意，一筆一劃一絲不茍地慢慢寫，我沒有勇氣和旁邊的同學比，他們有的開始寫隸書和行書了。我很喜歡握著毛筆的感覺，筆桿是那么光滑。其實有空的時候，我也會想起書法，雖然沒有小時候那么熱衷，但握著毛筆寫字，我仿佛又找回一二年級時那種親切又熟悉的感覺。
重拾書法，又重新喚起我剛學書法時的樂趣。
樂趣的作文2
也不知從什么時候開始，我就愛上了閱讀。為了能有時間讀書，我經(jīng)常在吃飯的時候讀，還在被窩里打著手電讀過，甚至上衛(wèi)生間也帶本書；課間休息時，同學們大都在玩耍，我仍在教室里如饑似渴的讀書。讀書使我開闊了眼界，從書里我認識了精彩紛呈的大千世界，讀書給我?guī)砹藷o限的快樂。
在平時不用上學的日子里，我大部分時間都用來讀書了，很少去找同學玩，就是去最要好的同學薛薈文家玩，也只有屈指可數(shù)的幾次，其他同學家我都不知道在哪里，所以也就沒有去過。平時做完作業(yè)，我就開始忙活我的三大愛好：讀書、畫畫、給我種的小花澆水。這三個愛好里，我最喜歡的還是讀書了。在我的心目中，沒事的時候拿本書，沉浸在書的海洋里是這個世界上最快樂的事。
喜歡讀書，我還喜歡買書，我的零花錢大都用來買書讀了。我讀過很多本楊紅櫻的笑貓系列的書，還自己跑去買了兩本，一本是《永遠的西瓜小丑》，這是我在郵局的半價書市上淘來的；還有一本是《會唱歌的貓》，這是我用洗碗賺來的零花錢買的第一本書，我很珍惜和喜歡這本書，讀了一遍又一遍，到現(xiàn)在快兩年了，我有時候還會拿出來讀一會兒。
高爾基說過：書籍是人類進步的`階梯。我們的祖先也曾說過：一日無書，百事荒蕪。讀書讓我明白了很多道理，也帶給我許很多多的快樂。一本好書就好像黑夜里明燈，給我們照亮前進的道路；一本好書就好像干渴時的一杯清茶，給我們帶來甘甜的回味；一本好書就是一座寶藏，值得我們努力的去挖掘、去享受。
樂趣的作文3
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟�！弊x書,相信是不少人的興趣愛好。偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話�！庇纱丝梢�,讀書是多么有趣和重要。
享受讀書,就懂得享受生活的樂趣。我最愛的便是讀書。書是我們?nèi)祟愡M步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書。讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學的書。因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的.道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷鳌?/p>
享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷。通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華。讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學習環(huán)境與生活環(huán)境。
享受讀書，為建設(shè)祖國打好扎實的基礎(chǔ)。因為沒有讀書，沒有學習先進的技術(shù)，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的書，學習更多的知識，豐富我們的視線，了解更多的先進技術(shù)，才可以為祖國，為社會出一份力!所以我們，作為新時代的中學生，祖國未來的接班人，更應(yīng)該認真讀書，享受讀書!
讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧!
樂趣的作文4
時間過的真快，在這周里，雖然學習得很辛苦，但是也玩得很開心。最使我難忘的事是打羽毛球。
記得第一次我跟媽媽打羽毛球的時候，我發(fā)球時老是打不到球，我急得想哭，不想打了。媽媽鼓勵我說：“不要著急，做什么事開始的時候總是做不好的`，只要肯努力去做，反復(fù)練習，就能做好�！甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始發(fā)球了，一次不行，二次不行，三次還是不行----終于我把球發(fā)出去了，我高興地跳起來。
這一次我跟妹妹去公園打羽毛球，可能是因為我很久沒打了，技術(shù)有點生疏。開始打的時候，發(fā)球時經(jīng)常打不到球，接球也不是很準。打著打著，我有點不耐煩了，不想打了。但是我又想起媽媽對我說的：“只要肯努力去做，反復(fù)練習，就能做好�！庇谑牵矣掷^續(xù)打下去。果然，皇天不負有心人，我的球打得越來越好了。
這一次也許是我打羽毛球打得太久了吧！。我的脖子酸起來了，手臂也酸起來了，走路也不穩(wěn)當起來了！原來，很長時間沒有打羽毛球，現(xiàn)在打羽毛球，脖子。手臂就會很酸。雖然脖子。手臂很酸，但我還是堅持去打羽毛球。
打羽毛球既可以當作一種健身運動，因為打羽毛球?qū)⒆拥纳窠?jīng)系統(tǒng)、反應(yīng)能力是一個極好的鍛煉；又可以當作一種游戲，因為打羽毛球很好玩。豈不是兩全其美嗎？
樂趣的作文5
養(yǎng)小鴨子的樂趣
人和動物，有著一種很親密的關(guān)系。與它的關(guān)系好了，它便懂得你所想的，它便會做出相應(yīng)的反應(yīng)。也許，你們以為只有狗才會那樣做吧！不，任何動物都會那樣做的。因為，它們都很通人性的。養(yǎng)小鴨子的樂趣就很多。
我家就有這樣一只讓人愛不釋手的小鴨子。它有一個好聽的名字，叫“卡布其諾”。小鴨子的身子像一個黃色的小絨球。它的嘴巴扁扁的，天天“嘎嘎”叫。吃起東西來搖頭擺尾的。腦袋的兩側(cè)長了一雙黑溜溜的`小眼睛，好像鑲了兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它的腳也很有趣，腳趾間由一層薄薄的膜連著，兩只腳板像兩把小扇子。所以走起路來一搖一晃，別提有多可愛了！
有這么一回：我剛將“卡布其諾”買回來。可能，對我家太陌生，到處亂竄。我也跟著它到處亂跑，是為了不讓小鴨子受傷。結(jié)果適得其反，我把小鴨子嚇了個半死，竟從一米多高的柜子上跳下來，撲騰了幾下翅膀便摔在了地上，把腳弄傷了。我小心翼翼地捧起它，看著它，眼中不光是可憐，更多的是傷心。我把小鴨子的腳包扎好后，將鴨子放在了“溫馨小窩”中，給它吃最好的白菜，大米，給它喝非常干凈的水，常常撫摸著它輕柔的羽毛，好安慰它受傷的心靈。
漸漸地，它的病好了。因為這次意外，我和小鴨子的關(guān)系也變好了。每一次我出去散步都要帶上它。它蹣跚著走得很快，看見我被它落下了，便回頭看看我，等我趕上后，才樂呵呵又繼續(xù)往前走。我也經(jīng)常帶著小鴨子去玩捉迷藏。它一會兒躲在樹根下，一會兒躲在草叢中，一會兒又躲在我的身后，逗得我“哈哈”大笑。
動物之所以懂得人所想的，是因為人類付出了不求回報的“愛”。
樂趣的作文6
游戲中的樂趣
“游戲”，一個包含著快樂韻味的詞語，在游戲中也就有說不盡的樂趣，我認為讓人最快樂的游戲就是：“鐵錘錘蛋‘錘’不爛”。
一天，爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，我來到爸爸身邊，叫爸爸和我一起做游戲。第一次，爸爸不予理睬，第二次，爸爸搖搖手。俗話說：“功夫不負有心人�！痹谖野侔銘┣笙�，爸爸終于答應(yīng)了我。
爸爸飛奔到廚房，拿出了一個雞蛋和一個鐵錘。爸爸臉上露出了得意的神色，他問我：“你說，這個鐵錘錘蛋的結(jié)果會是怎樣？”我說：“鐵錘錘蛋‘錘’得爛�！卑职终f：“好，我就說鐵錘錘蛋‘錘’不爛�！薄板N不爛？怎么可能�。俊蔽倚Τ雎晛��！澳敲�，如果你輸了，你就做一百個下蹲�！卑职中判氖愕卣f。“別說空話�。】禳c演示看看！”我也胸有成竹地說�！昂�！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
隨后，爸爸將蛋放在了桌子上，然后舉起了大鐵錘，爸爸雙手握住鐵錘的柄，然后大喊一聲：“哈！”我的'雙眼似乎已經(jīng)跳了出來，可是卻又突然一下停住了�！拔�，你在做什么�。俊蔽彝蝗慌叵饋�。爸爸不慌不忙地回答：“輸了的，可不能哭鼻子啊！”“快點！”于是爸爸再一次舉起了鐵錘。他手一揮，“哐”的一聲，蛋被砸得粉碎�！肮�！你輸了！”我笑著說�？墒前职謪s說：“我哪里輸了？鐵錘沒有爛啊�！蔽彝蝗环磻�(yīng)過來，原來爸爸說的“錘”不爛，是指鐵錘不爛，而我說的“錘”不爛，指是蛋不爛。爸爸說的是名詞，而我說的是動詞！這都是考慮不周造成的錯誤！
從游戲中，我體會到了快樂的過程，也學會了一個語文知識。既快樂，又長了見識！這就是游戲中的樂趣！
樂趣的作文7
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的完美，覓得怡心的美景。
享受思考的樂趣，就要讓思想繞過一道彎，多角度觀賞那難得一見的美景。多角度思考，方能觀察事物之全貌，品難見之美景。關(guān)于人生，我們也不妨多角度地去思考一番：我們也許不是最美麗的，但能夠是最可愛的；也許不是最聰明的，但能夠是最勤奮的；也許不是最富有的，但能夠是最充實的；也許不是最順利的，但能夠是最樂觀的。這一切證明，角度猶如思考的魔方。
享受思考的樂趣，就要給思想設(shè)一個驛站，停下來細品容易被忽略的美景。每個人的生命長度是必須的，增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命好處，需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷，為什么人與人之間會產(chǎn)生差異？原因眾多，但核心就是思考的差別。有人問牛頓成功的秘訣，他回答道：“我的成功歸功于靜心的思考�！鄙畹腵素材猶如米粒，思考的深度決定了人生的高度。
享受思考的樂趣，就要讓思想爬上一個坡，到山巔去欣賞一覽無余的美景。一個視野狹隘的人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個視野寬闊的人，卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿，使你站得更高，看得更遠。青，出于藍而勝于藍；冰，水為之而寒于水。任何知識和經(jīng)驗不經(jīng)過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程。
船的力量在于帆槳，人的力量在于思考。思考，是一種意志的磨煉，一種心靈的修行，一種品格的鍛造，也是數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅守。讓我們盡情領(lǐng)略思考的美景、享受思想的盛宴吧。
樂趣的作文8
橡皮，這個我們每一個同學必備的學習工具�？赡阒浪牧硪粋�用途嗎？沒錯，就是彈橡皮。
四年級的時候，這個游戲就流行開了。彈橡皮，顧名思義就是在臺面上把把橡皮彈來彈去�？晒鈴梺韽椚ビ惺裁匆馑迹绻麑κ值南鹌涸诹俗约旱纳厦婊虬炎约旱南鹌ね葡氯�，那只得把橡皮抓在手里并可憐巴巴地等待下一場開始。也不知道為什么，這個游戲這么吸引人。難道是因為這樸素的規(guī)則和簡單的`快樂？
一般的游戲或運動都是技術(shù)比工具重要，而彈橡皮正好相反，不管你彈的技術(shù)多好，橡皮不行則勝利也會離你十萬八千里遠。橡皮不能太浮華，因為會大大影響操作。當然，形狀也不能太方或太圓，因為這些很難彈到對手的橡皮上。最好用扁一點的橡皮，既能壓對方也能推對方的橡皮，兩全其美。
有些小笨蛋把自己的橡皮裝備全副武裝。有的穿了一件紙糊的戰(zhàn)袍，有的插滿了自動鉛芯，還有的掛上許多小旗子，上面寫著必勝。然而它們根本就禁不起彈，一點也比不上那些樸實無華的橡皮。
彈橡皮的戰(zhàn)場散布在各個角落：課桌、椅子、邊柜，如果你膽子大，還可以去講臺上玩。
現(xiàn)在六年級了，這個有趣的游戲不再那么流行了。下課時，我依然會找上幾個小伙伴，拿上一兩塊橡皮，一起體會彈橡皮的樂趣。
樂趣的作文9
“哎呀!明天就有領(lǐng)導來學校檢查了，可現(xiàn)在教室里還是一片狼藉。真不知道老師葫蘆里賣的又是什么藥�！蔽乙贿叢煌５匦÷曕洁熘�，一邊不高興地推了推鼻梁上的眼鏡。
許久后，老師終于一聲令下：“開始打掃�！痹捯粑绰洌S多同學就已經(jīng)沖出了教室，跑到樓下打掃公區(qū)了。這下可好，掃把不夠了，我們打掃教室的人只好等到他們打掃完后再開始打掃。
工具終于湊夠了，我和同學們連忙開始干起活兒來。起初，我們按照以往的方式來打掃，桌椅連碰都沒去碰一下，就原封不動地擺在原處。周老師看了，連連嘆氣不斷，便開始指揮我們搬桌子。我們起初想把桌子一個一個拉出來，挨家挨戶的打掃�？衫蠋焻s讓我們把桌子全推到后面去，我們只好畢恭畢敬地干起活兒來。可說起來容易，做起來難。我費了好大的力氣才搬了一半的桌子。我大口喘著粗氣，站在一邊旁觀。
突然，我的干勁又起來了，我找來掃把，開始掃地上的垃圾。可我剛掃了一會兒，就發(fā)現(xiàn)了問題為什么地上垃圾越來越多了呢?我趕緊把掃把塞給別人，又找來了拖布，這下我可真正地用了心。你看，我先把拖布上的.水小心翼翼地擠了擠，拿到地上來回掃動，不一會兒，地面就全亮了，連燈光都映出來了。
我欣慰地看著自己勞動的成果，再多的汗水也值得，因為我收獲了快樂。
樂趣的作文10
“耶！今年又下雪了！”從陽臺上傳來了我的吶喊聲。下雪了就意味著我可以玩好多有趣的事如：打雪仗、堆雪人、看雪景……那么多好玩的東西，我今天一定要玩?zhèn)�痛快
果然不出我所料，第一節(jié)課的時候，李老師就帶我們?nèi)タ囱┚�。一出門男生們就嘰嘰喳喳的議論起來：“你們可不要打我�。∵@次我一定要把你打得屁滾尿流。我們一起去打xx同學怎么樣……”所以與其說是看雪景還不如說是打雪仗呢。
到了樓下，男生們就已經(jīng)迫不及待地來到雪地采集起來但女生卻恰恰相反一直觀察著被雪覆蓋的樹枝，我也和男生們玩著。首先，我先把雪給弄在手上，那時的雪是軟的一點殺傷力都沒有所以我們要進行加固，我把軟的雪捏緊把雪給聚集起來一個雪球就做好了。雖然，我的'雪球不好看但是殺傷力還是蠻可觀的。
我拿起手中的雪球?qū)ふ抑粋�目標。在哪呢？忽然，我看見了項君輝，好，目標就是你了。我瞄準著他，過了一會，我孤注一擲扔了過去�？蓻]想到啊，那個雪球從他面前劃了過去了，他發(fā)現(xiàn)了我，直接把那個大雪球扔了過來。可憐的我沒躲過去，雪球在我臉上炸了花，臉上都是白雪。自己還沒打著還被他反咬一口太不值了。
突然，劉訊的到來給我們一個驚喜他手中拿了個跟腦袋一樣大雪球，同學們看到了都一窩蜂地涌了上去，女生則是好奇地看看而已，而男生則想：這么大的雪球砸到別人身上肯定不錯。便去搶劉訊手中雪球，結(jié)果，想想也知道。
雪帶給我們的樂趣是期末考試前最好的放松。
樂趣的作文11
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說讀書的樂趣。
書的種類有很多，我最喜歡讀的書就是史書。我讀過《三國演義》、《資治通鑒》、《三國志》等等許多的史書。讀史書給我?guī)淼目鞓肪褪亲屛抑懒藝业臍v史背景，認識了許多的英雄人物，像岳飛、關(guān)羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同，身上有著普通人沒有的精神，岳飛精忠報國、關(guān)羽義薄云天、趙云膽量超人、張飛萬夫莫擋。他們才是真正的英雄人物，不是科幻小說中的救世主、蜘蛛俠……
在學校里，我還讀了《道德經(jīng)》，從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會成功，才能達到自己心中的`目標，每當從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
讀書的樂趣有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會讀書的樂趣。
樂趣的作文12
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的`夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
跨入中學的校門，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考�！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的 贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿�，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！你說呢?
樂趣的作文13
不管是誰，他們都有自己的樂趣。生命里，如果缺少樂趣，他們就會感到寂寞和孤獨，就不會有歡聲笑語。
農(nóng)民在勞動時雖然很繁忙，但他們認為這充滿樂趣，農(nóng)民說，在播種種子的同時，也播下了希望，在收獲果子的同時，也收獲到快樂。老爺爺和老奶奶他們喜歡養(yǎng)花，因為每天看見花兒爭先恐后的開放，所以養(yǎng)花的過程中也會有樂趣。小孩子喜歡養(yǎng)寵物，逗小狗小貓玩，看著它們在自己的照顧下，有一個這么溫暖，這么健康的家，自己會覺得很開心。在做自己認為有樂趣的事情時，都會感到快樂。學習是快樂，勞動是快樂，旅游是快樂，克服困難是快樂，幫助別人也是快樂。
我的樂趣嘛！就是看書。雖然看書不是驚天動地的'大事情。有人說，看書只是安安靜靜的看，無聊，沒勁。但我并不這么的認為，我覺得吧，在書的海洋里，能夠和那些大人物，大英雄談話，多偉大呀！《格林童話》里的每一篇后面都有教我們做人的道理，讓我們能學會為人的重要性。想象篇中，書就像我們的翅膀，讓我們像只小小鳥，在空中無憂無慮的飛呀！飛呀！自由自在的享受。讀到《愛心》這一本書，我讀著，讀著，仿佛看見汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手幫助他們。讀到這課，我會時不時的掉眼淚，但我認為讀這本書對我以后的人生會有幫助，因為，我會有一顆很好很好的心，那就是同情心。
樂趣的作文14
在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，讓我久久不能忘記。
那一次，我和小明一起去圖書館讀書，我找了一本笑話書，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀著笑話書，里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來，水亦灑了我一身，旁邊的小明見狀，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑；而小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過來，見我這幅模樣，也都大聲地笑了起來，這時，我的臉紅了起來，也不好意思地笑了起來……
為了不會重蹈覆轍，看笑話書時笑得把水瓶給灑了，我把笑話書放了回去，重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。里面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏斗的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現(xiàn)的，似乎當時我也在場觀看。于是，我眉飛色舞地對小明說：“小明，你看，這寫的太棒了�！毙∶饕矞愡^頭來讀了起來，讀完后，他的臉色有點古怪，皺著眉頭，說：“這打老虎的情節(jié)我怎么感覺有點熟悉��？”接著他閉上眼睛，低頭沉思了一會兒。突然，他猛地睜開眼，說：“我知道了，這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的'情節(jié)嗎？”我聽了，不是很相信，可當小明把手里的《水滸傳》給我看了后，我才相信：這分明是一模一樣啊！小明笑著說：“你說的這所謂寫得很棒的，原來是抄襲的啊，哈哈哈哈……”我聽了，也跟著笑了起來……
讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。
樂趣的作文15
回憶兒時那活潑的微笑，回憶兒時那童稚的思想，回憶兒時那可愛又稚嫩的小手，仿佛是象牙塔里一幅幅清純的畫卷，是那么的亮晶晶。細細的品味，青草般的嫩芽也張開了那雙富有生機的胸懷，熱情的洋溢在這青青的山、白白的云、藍藍的天。
享受回憶真美！
走進安徒生的童話世界，廣闊、野蠻又帶點美妙。有白雪公主的美麗動人，有灰姑娘的幸運之旅，還有懷著一顆熾熱而善良的心靈的七個小矮人。平凡而又偉大，美麗而又引人遐思，不一樣的人生創(chuàng)造了不一樣的畫面，牽動著我的情弦，使我懂得了美的廣闊，美的執(zhí)蓍，美的感悟！
享受人生真美！
朝陽跌出了山頭，揭去輕籠水面的淡淡晨霧，使河水頓時浮光躍金，空明澄碧。兩岸連山倒映水中，展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫。你看，桃花灼灼，盈盈欲滴，紅白相間，參差和諧。隨著輕舟慢移，這幅長軸畫卷徐徐伸展……
享受景色真美！
太陽在地平線冉冉升起，閑暇的我在泥濘的小路上“航行”，沼澤似的泥土地，顯得那么可愛、自然�；氐綔嘏募�。母親做著豐富的'早餐，父親為我上學打板凳而忙碌著。
“媽，我?guī)湍！蔽疫~著高興而又沉重的步伐，堅定不移。母親欣慰的點點頭，我綻開那粉紅色的笑臉，享受著父母的愛，即使六月天火辣辣的太陽也不那么過分熾熱。吃著美味的早餐，享受親人、早餐這感覺真好！
享受人生的艱苦奮斗，享受人生的酸甜苦辣，享受人生的桃紅柳綠，享受人生的千姿百態(tài)，享受人生的柴、水、油、鹽、醬、醋、茶。這不都是享受的樂趣嗎？
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