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成長作文600字

時(shí)間:2024-01-10 17:19:25 話題作文 我要投稿
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成長作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文600字

成長作文600字 篇1

  挫折,是成長的過程中必有的,有的人遇到挫折會迎刃而上,而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的.虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。

  聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的。“7號”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”

  淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我……我……唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過了一年,我又長了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”

  成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對你說,“我長大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”

成長作文600字 篇2

  每個(gè)人都需要成長,就像小樹苗,如果種它的人經(jīng)常給它修枝,那么它將成為一棵大樹,對我們都有好處,如果不修理它的枝葉,它就會長不高,對于社會沒有太大的貢獻(xiàn),只不過是用來被燒燒火取暖,人生就是這樣在成長中,如果你養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì),那么在以后的生活中,可以交到更多的朋友,反之,如果一身壞毛病人人都不愛見到你,那么你的生活將是悲催的。

  自信是一種營養(yǎng)的肥料,它能讓你在成長過程中遲到珍貴,有價(jià)值的東西,如果在,面對難題時(shí),你自信了,便可以戰(zhàn)勝他,如果你連自己都不相信自己,那么你肯定不會成功,小時(shí)候的我也沒有信心,在一些人多的`地方不敢說話。

  小時(shí)候的我膽怯的很,我坐在第六排,老師每次在黑板上講課,每次提問的時(shí)候我都不敢舉手,直到四年級的時(shí)候,我才敢慢慢的舉起手來,在四年級的時(shí)候,班主任是個(gè)姓王的女老師,我們都叫他為王老師。

  一次發(fā)單元測試題的時(shí)候,他讓我上去寫生詞,我很不愿意,然后老師說沒事的,要有信心,不用害怕,老師說了這話我心里便不害怕了,上到黑板上寫了這些字,全部都寫對了,老師說挺不錯(cuò)的,你應(yīng)該有自信心去做每一件事,我聽了他說的話,心里便自信了起來,從那以后我便充滿了自信心,面對什么事都自信,比如前星期跳繩比賽,我參加的大神給咱家的小手心里,非常高興,還可以鍛煉身體,這些可以使我們生命里,健康,可以使我們對生活充滿信心,對別人充滿希望,我們每個(gè)人都要自信。

  成長需要自信,我們每個(gè)人都需要明白這個(gè)道理,在成長中自信可以使我們對生活充滿期望,自信是買不到的,我們都應(yīng)該學(xué)會珍惜。

成長作文600字 篇3

  月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”而思念,更為“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。

  古人說:春游桃林塢。我猶如一棵樹,冬天孤寂的枝,沉默著輕輕顫動(dòng)。葉子上寫滿心痛,為故事續(xù)寫著一道道音符。春天近了,我想幸福離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌滴雖柔的花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹,看到希望就向前走,不會猶豫,不會擔(dān)心,更不會有顧慮。

  古人說:夏賞綠荷池。是啊,那的`確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,依舊展現(xiàn)它的美麗,依舊散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰一直能“出淤泥二不染,濯清漣而不妖”,一直做一個(gè)真正的自己呢?稍懂事的我很愿像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、快樂、真正的自己。

  古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的風(fēng)雖不烈,卻也吹過一陣?yán)淝澹屓艘徽广皭,留下無盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜歡遐想,也為慢慢地長大而略有愁思。因?yàn)槿碎L大了,必定會有不同的感想吧!

  我常說:冬懷梅花清。在冬天最常見的是梅花,她挺拔在冰天雪地里向我展示她的驕傲,她讓人折服,感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會微笑地面對生活中的困難。她不曾使人感到落寞、孤寂,F(xiàn)在的我面對困難不再逃避,不再退縮,只是一心微笑地面對所有。

  成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。雪融了,柳絮飛揚(yáng)了,過去串成一串腳印讓我回憶,將來也會串成一串腳印讓我展望。

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