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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-10 18:34:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  陽(yáng)光明媚的星期天,一個(gè)女孩坐在實(shí)驗(yàn)室里,托著腮,苦思瞑想,她在設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的垃圾桶,這個(gè)人就是我。

  這個(gè)垃圾桶可不是一般的垃圾桶,它有許多神奇的功能。瞧!圓形的桶身,橢圓形桶蓋,桶蓋上還有各種顏色的按扭。垃圾桶底部有一個(gè)踏腳板,只要用腳輕輕一踏,桶蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這時(shí)你將垃圾倒入桶內(nèi),按一下紅色按扭,桶身就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),這是垃圾在分離還原呢!它將費(fèi)紙從右面的出口還原成潔凈如新,大小一樣的紙,你可以收集起來(lái)重新使用。果皮和塵土 ,經(jīng)過(guò)攪拌,切割加工成了有機(jī)肥料,我們可以用它種花種草。最底部有吸塵器和地面摩擦板,只要你按一下粉色和綠色按扭,吸塵器和地面摩擦板就同時(shí)工作,它像一個(gè)頑皮的'小孩子在地上搖搖晃晃地走來(lái)走去,不一會(huì)兒它就將地面拖擦的干干凈凈,不留一點(diǎn)兒污跡?!它頂部還有一個(gè)紅色小燈,告訴你吧!它是一個(gè)報(bào)警器,只要有小偷,它就會(huì)發(fā)出"嘟""嘟""嘟"的響聲,告訴人們有小偷了。

  這個(gè)垃圾桶神奇又可愛(ài),它成了媽媽的好幫手。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有很多生活的趣事,還有做人的道理。

  但是我一年級(jí)的時(shí)候并不喜歡看書(shū),總是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,爸爸媽媽叫我看書(shū),我總是拖拖拉拉,找各種理由推脫。為了讓我愛(ài)上讀書(shū),我媽媽最開(kāi)始買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū)給我看,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很精彩的故事,有很生動(dòng)的情節(jié),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,書(shū)變成了我的好朋友。所以我現(xiàn)在每天都要看書(shū),碰到好看的書(shū),我都忘記吃飯了,不肯睡覺(jué)了這就叫“廢寢忘食”吧,這是我在書(shū)中學(xué)的成語(yǔ)。我家里的書(shū)越來(lái)越多,都已經(jīng)堆成小山了。

  在這里,我印象最深刻的是我這個(gè)暑假剛看過(guò)的《西湖民間故事》,里面講述了許許多多關(guān)于西湖的'傳說(shuō)和神話故事,如石香爐、白娘子、月桂峰、虎跑泉等等…….從這些動(dòng)人的故事里,我重新認(rèn)識(shí)了杭州,知道了杭州既是一個(gè)繁華的現(xiàn)代都市又是一個(gè)神秘的,歷史悠久的古城。

  讀書(shū)真是太美妙了,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  從前,有一只小熊,它很想學(xué)魔法,于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家,讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法,所以很用心的去學(xué),魔法長(zhǎng)進(jìn)很快,日積月累,終于有一天,小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法,而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號(hào)。

  小熊畢業(yè)了,走出了魔法師的家,它一邊走一邊想:我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。

  小熊走啊走啊,走進(jìn)了一個(gè)小村子里,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了,就急忙跑過(guò)去,用時(shí)光倒流法,讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候,而且小熊還告訴農(nóng)民說(shuō):“那條路有蛇,別去!惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候,農(nóng)民安然無(wú)恙,正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說(shuō):“謝謝你救了我,請(qǐng)你到我家吃中午飯吧!”。小熊來(lái)到農(nóng)民家,農(nóng)民家很簡(jiǎn)陋,不過(guò)房子里面的布置看上去很溫馨?吹竭@些,小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽,于是他告別農(nóng)民,就朝家的方向跑去。

  回家后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了它的.魔法大有長(zhǎng)進(jìn),于是他們就過(guò)上了快樂(lè)的日子……

小學(xué)生的作文300字 篇4

  未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì)是什么樣子呢?這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習(xí)用具,但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕,書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕,按不同的'按鈕就會(huì)出來(lái)不同的學(xué)習(xí)用具,比如按一下“文具盒”,就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來(lái)了,這些只是它最簡(jiǎn)單的功能,未來(lái)的多功能書(shū)包。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書(shū)包,再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了,未來(lái)的多功能書(shū)包。

  拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,里面還有太陽(yáng)能的顯示屏,按一下“語(yǔ)文”,老師正在上的課文,就打開(kāi)了,成了我們的小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng),書(shū)包也會(huì)一五一十地記下來(lái),等回到家,媽媽打開(kāi)書(shū)包一看,你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦!你瞧,如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣,那該有多好呀!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的好朋友—小狗乖乖

  我家有一只小狗,它叫乖乖。

  它一身金黃發(fā)亮的皮毛,摸起來(lái)特別暖和;雪白的小爪兒,像四朵梅花;圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地?fù)u擺著。

  我家的小狗淘氣又可愛(ài)。每當(dāng)我回家的`時(shí)候,它就會(huì)向我撲來(lái),不停地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“主人,你回來(lái)啦!”當(dāng)我拿著骨頭喂它時(shí),它就會(huì)乖乖地坐下,用它兩顆圓溜溜的眼珠子看著我,好像在說(shuō):“主人,看我有多乖呀!快給我吃吧!”

  它特喜歡玩球,我拿著球把它扔到遠(yuǎn)處,它都能叼回來(lái)給我。它還會(huì)用鼻子頂球,球不停地翻滾著。有時(shí)球掉進(jìn)水里了,它就會(huì)跑到我面前,著急地叫著,好像在說(shuō):“主人,不好了,不好了,球掉進(jìn)水里了!”我就會(huì)幫它把球撿上來(lái)。

  我喜歡我的好朋友——小狗乖乖。

  ……

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我叫劉天宇,可能是我媽想讓我的知識(shí)變得像宇宙那么大,也可能是想讓我去宇宙找“外星人”吧。

  我很壯,可能胖了一點(diǎn)。今年暑假,我去打羽毛球。有一次,教練叫我“小胖子”,我不愛(ài)聽(tīng),還和教練賭氣呢。不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有人再叫我“小胖子”了。

  我的成績(jī)不錯(cuò),但媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,考了95分,媽媽還是會(huì)打我。有一次,我考了95分,都是粗心錯(cuò),媽媽就用棍子狠狠地打了一頓,現(xiàn)在我一看到棍子就很聽(tīng)話了我最喜歡看書(shū)了,今年暑假,我差不多一半的時(shí)間都花在看書(shū)上,讓我學(xué)到了許多知識(shí),但它把我的眼睛也給搭上了。現(xiàn)在我?guī)е桓毖坨R,感覺(jué)就像一位小博士。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)這是遺傳,我爸爸也是我這么大就戴眼鏡了我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'人,有機(jī)會(huì)來(lái)到我家,我的書(shū)一定讓你看個(gè)夠。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我是一位作文迷,我喜歡看很多作文書(shū),一次,幸運(yùn)的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我每次做完作業(yè)就看起作文來(lái)?墒俏颐看慰吹枚加心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)走火入魔。

  有一天下午,我媽媽出去上班了,我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng),對(duì)這件事渾然不知,我媽媽剛剛一走,小偷就找上門(mén)來(lái)了,他敲了敲門(mén):“有人嗎?”我正在看那有趣的`作文,難得理他,就不緊不慢的回答道:“有!”他聽(tīng)了喜出望外:“我是你媽媽的同事,我的文件在你媽媽那我來(lái)取!蔽疫@次真不想理他了,我只顧自己看作文,沒(méi)有多說(shuō),他急了,一連三次吼道:“快給我開(kāi)門(mén)!”我出奇的沒(méi)給他開(kāi)門(mén),小偷不甘心,他等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)給過(guò)去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里,久久不能自拔,把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來(lái)了,我依依不舍的下了網(wǎng),突然想起了那個(gè)小偷,我看著媽媽:“外面的小偷走了嗎?”原來(lái)小偷從觀察小洞見(jiàn)我還在看作文網(wǎng),氣得哇哇大叫,最后不知為什么跳樓自殺了,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!

  但我勸你們一句,千萬(wàn)不要在我看作文時(shí)敲門(mén),否則把你氣死,讓你昏倒!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  武漢有許多橋,可最叫我喜歡的,還是那被稱作彩虹的“晴川橋”。

  晴川橋十分雄偉。橋長(zhǎng)二百五十多米,可以并排行五輛大卡車,加上人行道,足有十二、三米寬。這樣長(zhǎng)的橋,全是用鋼筋、鐵索、水泥等混合起來(lái)修建的。它有一個(gè)鮮紅的梁,五十多根鐵索將橋梁和橋身連在一起,仿佛一個(gè)巨大的彎弓橫跨在漢江面上。

  這橋還挺堅(jiān)固。就算再大、再兇的洪水,也只能把橋身拍打的“嘩啦啦”響。在兇猛的江水中,大橋像一位英勇的戰(zhàn)士,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,紋絲不動(dòng)。

  這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有鐵欄,欄板上用鋼鑄著精美的圖案:有的鑄著古代皇帝--堯正在和大臣們商量著國(guó)家大事:有的`鑄著雄偉的龜山,蒼翠的松柏迎著寒風(fēng),挺立在龜山頂上,還有的鑄著牡丹圖。所有的畫(huà)都像活了似的,美麗極了。

  晚上的晴川橋,更是好看。一盞盞路燈,一串串霓虹燈,與美麗雄偉的大橋融為一體,形成一道彩虹,放出燦爛而又美麗的光芒。

  晴川橋他像一顆明珠,照亮了漢江兩岸。

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