我的日記9篇[薦]
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼奈业娜沼9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我王中超天不怕,地不怕,就是怕我的“克星”,也許你們會(huì)認(rèn)為那是爸爸媽媽,老師等等兇狠的角色,而我確怕那些微不足道的粒子藥。
我有一個(gè)毛病,就是死活都吞不下粒子藥,所以,我生病時(shí),我總是喝著嬰兒吃的沖藥,雖然病是治好了,但是我卻給爸爸媽媽多浪費(fèi)了一點(diǎn)錢,因?yàn)榘职终f(shuō):“沖藥是不能吃東西的嬰兒喝的`,如果我喝,必須要加量使用!睕](méi)辦法,我也想吃下那顆粒子藥,我也有這樣的勇氣,于是我只好把粒子藥當(dāng)糖一樣吃了,可是那滋味更不好受,真是生不如死。
這不,不是冤家不聚頭,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),我這兩天咽喉不舒服,醫(yī)生給我開(kāi)了粒子藥,一看到粒子藥,我都快發(fā)飆了,這可怎么辦呀!想逃也逃不住,只能乖乖的吃藥了。到了吃藥的時(shí)間了,我乖乖地把水裝好,然后提心吊膽拿著粒子藥。殺呀!我用最快的速度把藥甩到嘴里,咕嚕咕嚕,哈哈!喝完了,哎!其實(shí)不是藥,是水。1計(jì)劃失敗,2計(jì)劃執(zhí)行,我又把藥放在嘴里叫來(lái)叫去,啊!啊!啊!好苦呀……終于,我費(fèi)了九二二虎之力把藥吃了下去,哎!這種日子,什么是個(gè)頭呀!
我的“克星”不好惹呀!
我的日記 篇2
我的新學(xué)校是育才初級(jí)中學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色,至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的`地方非圖書(shū)館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書(shū)只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò),據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”。
我的日記 篇3
再次踏上那一輛大巴,再次把行囊置入車廂,再次聞那雨后清新的空氣,再望一眼那郁郁蒼蒼的大山,這一切都好像我們剛來(lái)的那一天,唯一不同的是,車窗外多了惜別的學(xué)生,我們心里多了一份不舍。
短短11天,我們的下鄉(xiāng)生活完整的結(jié)束了。無(wú)論人或動(dòng)物,新到一個(gè)陌生的環(huán)境,都要有一段適應(yīng)的時(shí)間。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)適應(yīng)那里的生活環(huán)境,已經(jīng)喜歡上那里的學(xué)生,冷冰冰而不舍的分別讓我們痛徹心扉。
話說(shuō)回來(lái),盡管只有11天,但感受仍是深刻的.。這11天,讓我這個(gè)素未為師的師范生第一次體會(huì)到做老師的興奮和樂(lè)趣。原來(lái),做老師不容易,備課、開(kāi)課、觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計(jì)劃……我們班上30多個(gè)學(xué)生,他們的專業(yè)水平都參差不齊,總的來(lái)講基礎(chǔ)都不夠扎實(shí)。身為美術(shù)老師,不僅僅自己要會(huì)畫,還要會(huì)把自己會(huì)畫變成學(xué)生會(huì)畫。真所謂 “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,所以,我們不能隨便的定義一個(gè)老師的課好或不好。
那里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)比不上城里的學(xué)生扎實(shí),但他們臉上流露出來(lái)的真誠(chéng)和樸實(shí),令我為之感動(dòng)。一天下來(lái)的課程,用最大的耐心和微笑來(lái)面對(duì)他們。因?yàn)椋麄兊囊谎砸恍卸妓坪踉谥v述著曾經(jīng)那個(gè)未經(jīng)世事、渴望踏進(jìn)大學(xué)門檻的、對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的我。
我從未后悔加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),它讓我體驗(yàn)到無(wú)限快樂(lè)。讓我這個(gè)還是學(xué)生身份的“老師”領(lǐng)略更多,很多事,仍需我們不斷地去探究,去體會(huì)。
我的日記 篇4
xx年xx月xx日 星期x
我的媽媽中等身材,媽媽的`皮膚白白的,長(zhǎng)得很漂亮。
記得有一次我牙痛得很厲害,媽媽帶我去看牙醫(yī)。醫(yī)生讓我躺到治療床上給我檢查,當(dāng)醫(yī)生告訴我有蟲(chóng)牙,需要打孔來(lái)治療的時(shí)候,我非常害怕。
這時(shí)媽媽握住我的小手對(duì)我說(shuō):“兒子,男子漢流血不流淚,你要勇敢!闭f(shuō)完,醫(yī)生就開(kāi)始鉆牙了,我緊緊地握住媽媽的手,感覺(jué)沒(méi)這么害怕了,是媽媽給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我愛(ài)我的媽媽。
我的日記 篇5
也許,“我打江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落”的唯美不曾打動(dòng)過(guò)冷漠的你;
也許,“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”的悲切不曾感動(dòng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的你;
也許,“衣帶漸寬終不悔,為伊淌得人憔悴”的執(zhí)著不曾震撼過(guò)驕傲的你。
所以,讓心情曬曬太陽(yáng),讓冰不再封凍你孤傲的心靈,讓霧不再遮掩你迷惘的雙眼。
一盞孤燈,一卷書(shū)籍,讓書(shū)成為照亮你內(nèi)心的太陽(yáng)。
讀《史記》,看列國(guó)圍齊秦漢楚的烽火狼煙,解華夏歷史的淵源流長(zhǎng),滄桑歲月,讓你的`心情普得厚重;讀《詩(shī)經(jīng)》,看先秦人民素午采桑于綠水之陽(yáng),趕著耕牛唱起民歌,讓你我擬情變得寧?kù)o。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》懂得生命誠(chéng)可貴,我們要堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生,讓你我擬情變得開(kāi)朗;讀《千年一嘆》,隨著余秋雨的足跡踏遍文明古國(guó),走過(guò)萬(wàn)水千山,看文明確抄件起與消逝,讓你的心表變得淡泊。
讓心情曬曬太陽(yáng),不再無(wú)知。
讓心情曬曬太陽(yáng),到自然中走一走。
看流水潺潺,森林濃綠,讓心情愉快;
看大江奔涌,潮起潮落,讓心情穩(wěn)重;
看小橋流水,花開(kāi)花落,讓心情閑適。
生活不是一杯白開(kāi)水,總是有苦的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)讓心情曬曬太陽(yáng)。挫折與痛苦在所難免——
像海子,當(dāng)代中國(guó)那么偉大的一個(gè)詩(shī)人。卻無(wú)法忍受內(nèi)心的孤獨(dú)與落寞,就那樣把自己高貴的頭顱放在鐵軌上,與這個(gè)讓他不曾留戀的世界握別;像梵高,本有著如向日葵一樣的生命,他的畫熱情奔放,像是在陽(yáng)光下明媚奔跑的孩子,可他為什么不懂得讓心情曬曬太陽(yáng)呢?一聲槍響,結(jié)束一個(gè)天才的美麗生命。
……讓我們的心情曬曬太陽(yáng),去領(lǐng)悟書(shū)的光芒,風(fēng)景的溫度,讓美麗的心情勾畫出生命的絢爛的藍(lán)圖!
讓心情曬曬太陽(yáng),驀然回首,海闊天空!
我的日記 篇6
我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師是一個(gè)好老師。我非常敬仰她,是她的語(yǔ)言震撼了我,是她的行動(dòng)感動(dòng)了我,才使我鼓起勇氣去做好每一件事情,她就是人見(jiàn)人愛(ài)的胡老師。六年級(jí)的第一學(xué)期,我參加了學(xué)校的語(yǔ)文能力競(jìng)賽,是和整個(gè)新塘鎮(zhèn)的好學(xué)生一起在學(xué)校的電教室考試。老師本來(lái)是想叫溫朔遜去的,但是后來(lái)老覺(jué)得他說(shuō)話有點(diǎn)拖,到時(shí)候口試這樣會(huì)扣分的。所以就選我去了,剛開(kāi)始我還忐忑不安,是老師的語(yǔ)言震撼了我,是老師的行為感動(dòng)了我,于是我就鼓起勇氣,決定冒一下這個(gè)“險(xiǎn)”。還沒(méi)到競(jìng)賽之前,老師給了我一些口語(yǔ)交際的練習(xí)做,等我把練習(xí)做完后就給老師看。應(yīng)為我覺(jué)得一些寫的不怎麼好,又想不出來(lái)了,所以老師就要叫我怎么寫。就是因?yàn)檫@樣,老師犧牲了自己的課余時(shí)間,來(lái)給我補(bǔ)習(xí)。這些我都看在眼里。
于是我決定了,我一定要在競(jìng)賽中拿個(gè)好成績(jī)!到了考試當(dāng)天,我準(zhǔn)備去電教室的時(shí)候,老師依然是一副對(duì)我滿懷希望的樣子,這是我更加有信心去考好這次比賽了。一個(gè)上午過(guò)去了,考試也結(jié)束了。幾天過(guò)后,成績(jī)出來(lái)了,我得了三等獎(jiǎng)。這都是老師的`功勞。](méi)有老師的鼓勵(lì)和輔導(dǎo),就不會(huì)有這個(gè)美好的時(shí)刻。俗話都說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,那老師就是那辛勤的園丁。在此,我要忠誠(chéng)的向老師說(shuō):“老師,謝謝您!”
我的日記 篇7
我的家鄉(xiāng)在桐廬,桐廬有山有水,高高的山下會(huì)有山泉流下來(lái),那泉水清得我都不知道該怎么形容它了。那清澈的泉水不停地在流淌,有些人說(shuō):“那多不節(jié)約呀!水會(huì)流光的。”嘿嘿,讓我來(lái)告訴大家,山上的泉水是不會(huì)流光的,盡管它一直流,也不會(huì)流光。要是遇到了下雨天,泉水就會(huì)變得又大又急。
雖然這只是一座普通的'山,但它有它的特點(diǎn),它也有它的好處,渴了,可以喝它的泉水;熱了,可以用泉水來(lái)洗澡。
那清澈的泉水會(huì)流進(jìn)一個(gè)小溪里。小朋友們夏天會(huì)脫掉鞋子,跑到小溪里去玩打水仗的游戲呢!
家鄉(xiāng)的泉水給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。
我的日記 篇8
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的綠色追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任。環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。
作為一個(gè)小學(xué)生的我,在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如:在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語(yǔ),并被選上。還出過(guò)一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào),和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.手抄報(bào)。平時(shí),經(jīng)常提醒同學(xué)們,把周圍的衛(wèi)生打掃干凈,保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。
我的日記 篇9
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都到課余生活中去了。
我的課余生活非常豐富,有下圍棋、跳舞、彈古箏……其中我最喜歡的課外活動(dòng)就是彈古箏啦!
為什么我會(huì)學(xué)習(xí)彈古箏呢?其實(shí),我的媽媽想讓學(xué)一種樂(lè)器,所以她讓我到一位同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)器的琴行里,看看有沒(méi)有我喜歡的樂(lè)器。那時(shí),我的媽媽很想讓我學(xué)鋼琴。到了琴行,老師還沒(méi)有來(lái),我和媽媽就到其它的房間去看一看?墒,我卻喜歡上了古箏。剛開(kāi)始,我并不知道這是古箏,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是古箏,你想學(xué)嗎?”沒(méi)有等我的回答,媽媽又說(shuō):“你學(xué)我也不反對(duì),只是你不能半途而廢!蔽荫R上點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還沒(méi)有想好,我是學(xué)還是不學(xué)呢?
為了更多的'了解古箏,我上網(wǎng)查了下知識(shí),哦!古箏原來(lái)是中國(guó)漢族發(fā)明的,已經(jīng)有三千多年的歷史,我決定去學(xué)古箏。漸漸地,我的獎(jiǎng)狀也變多了。
學(xué)習(xí)圍棋,我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了,雖然說(shuō)要?jiǎng)釉S多腦筋,還要在家里還要上網(wǎng)下棋,但我非常喜歡下圍棋,也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)它使我的思維更加敏捷。而舞蹈呢,雖說(shuō)練習(xí)基本功很辛苦,但我無(wú)論走到哪里,只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),會(huì)不由自主地跳起舞來(lái),這好像是我天生的一種熱愛(ài)。
我每周的時(shí)間,就是在圍棋對(duì)弈中、在歡快的舞步中、在悠揚(yáng)的古箏場(chǎng)中過(guò)去。雖然都安排得緊張,但是很有趣。有許多人認(rèn)為非常累,但我卻覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)檫@樣可以讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多的知識(shí)。這就是我的課余生活,你的呢?
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