[精品]最懂我的那個人作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的最懂我的那個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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最懂我的那個人作文 篇1
時光總是不肯停下她那匆匆的腳步，讓人來不及回望已逝的溫暖。而此刻，靜靜的，靜靜的，時光仿佛也駐足不前，我又真切地感受到了那杯水的溫熱，聽到了那熟悉的輕斥聲、鼓勵聲，看到了那默默與我同行的身影。是的，最懂我的那個人就是她。
未卜先知的溫暖
那一年，大年三十，老家。暮色四合，一家人忙忙碌碌地準備著團圓飯，到處有說有笑，一片祥和。我也沒閑著，在各個房間轉(zhuǎn)悠：一會兒看電視，一會兒在廚房湊熱鬧。飯菜還沒上桌，我就一個勁兒地咽口水。算了，管不了那么多，先開吃！心里想著，便偷偷又溜到廚房里，趁大人們說話的工夫，拿雙筷子就自顧自地吃起來。這涼拌拍黃瓜、涼拌金針菇、涼拌藕片，肉絲拌粉皮……再趁她不在，來一瓶山楂樹下，天吶，人間美味莫過于此！沒過多久，飯菜酒都上桌了，正在大家吃得熱鬧時，我覺得肚子一陣一陣地疼，壞了，忘了自己這個老毛病了！唉，享得了一時爽，就忍得了一時痛，忍吧！再說，難得一家人聚在一起，我可不能煞風景！雖說心想強忍著，可是，手還是不聽使喚，緊緊地捂著肚子，嘴角勉強地擠出一絲笑意。這時，只見她望了我一眼，就隨即灌了一個暖水袋，倒了一杯熱氣騰騰的開水。喝著，暖著，熱水浸潤著我的心田，暖流流過了我的'全身，真的沒有那么疼了！等到快睡覺的時候，她又準備好了藥，我瞪大了著迷惑的雙眼，她用手指點點我的額頭說：“你呀……別瞪了，藥在回老家前都備好了，讒嘴貓！”頓時我淚流滿面，最懂我的，是她！
一起前行的支持
這一年，剛初一，迷茫！
初中了，新的學校、新的老師、新的同學、7門課程，早起晚睡，我此時又有了剛入小學時的那種不知所措。學習效果嘛，自然是不盡人意，明明上課聽老師講，懂了，可是做題時不是這里卡殼了，就是那里算錯了！我臉上的笑容少了，心思多了，但又不愿說出來，有時會忍不住，在她懷里讓眼淚肆意流淌……她，輕輕地擦拭著我的眼淚，拂著我額前的長發(fā)，說：“沒事，我們一起慢慢來，我陪著你，我相信你！”以后，每當回到家做作業(yè)的時候，只見她總是把自己關在臥室內(nèi)，很晚才休息，后來我才知道她是在研究我的錯題，學習課本知識，畫總結導圖，看視頻講解，選典型例題，寫分析過程……看著每一個章節(jié)知識導圖中標記“知識漏洞”那鮮紅的字跡，一頁頁抄寫認真工整的基礎練、變式練的例題，一張張寫滿分析、解答過程的稿紙，一處處標有我卡殼之處的符號，我又禁不住淚流滿面：我上學，她又默默的陪我一起走，最懂我的，是她！
她，就是我的母親！一個無論何時都能記住我的點點滴滴的人；一個無時無刻都能讓我感受到溫暖的人；一個一直默默陪伴我成長的人。沒錯，母親就是最懂我的那個人！
最懂我的那個人作文 篇2
茫茫人海中，是你贈予我一個微笑，一句慰問。你，最懂我。
夜深人靜，星光點點。幾句爭吵聲，打破了這般寧靜的夜，緊接著又是摔碗聲，我們之間有就如碗一般支離破碎。我懊惱著，有一股想要離家出走的沖動。惆悵道：“什么時候才能消停？就不在乎一下我的感受嗎？就不能和藹一點嗎？你們真是一點也不懂我�！�
我一把抓出了所有的積蓄，塞進包里，悄無聲息地，離開了這個滿是怒氣的家……
我在熱鬧的街道上奔跑著，哭泣著……
環(huán)顧四周，這茫茫人海就沒有一個人能懂我嗎？
我怨恨著，一股勁兒坐上了公交車。去哪？我也不知道。“反正，我要離開這兒，我要到很遠很遠的地方去，找一個滿是快樂和關愛的世界�！彪S即便從書包旁邊的兜里掏出一個硬幣投了進去，我的心也跟著“哐當”了一下。
坐在公交車上，我無聲地哭泣。看著窗外細雨綿綿，又多了一份悲哀。
車廂很空。
正常，已經(jīng)過12點了，這應該是最后一班車了。我覺得我的身體也很空，腦袋很空，心里很空，我感覺車輛已經(jīng)不存在了，我就這樣漂浮在空中。
我就這樣“漂浮”著……突然，有一股力量把我往地面拉。
“小姑娘！小姑娘醒醒！”是女司機，她手里拿著掃把，是來打掃衛(wèi)生的吧，許是剛剛跑的太急太累，我居然睡著了。
我抓起書包下了車，只聽見女司機還在后面喊著：“你是要到這一站嗎？”我哪里會讓她知道我的'計劃呢�？墒牵铝塑嚭�，很荒涼，況且我也不認識。
“你說，小小年紀鬧什么離家出走呢，家里人得多擔心啊�！蔽肄D(zhuǎn)過身來，還是那個阿姨。
“誰說我離家出走了！”我下意識反駁道。
“那你怎么會在這里，你又在哭什么呢？”
“我沒哭。”
“眼睛都紅成這樣了，可別說什么進沙子了，沙子多冤枉啊�！�
我才冤枉，來到了這個陌生的地方。想到這兒，眼淚又不自覺流了出來。
阿姨見狀，急忙下車抽出一張紙來，把我的鼻涕眼淚擦干凈了。“多大的人了，還哭得像個小花貓似的。那你想回家嗎？”我聽后，果斷地搖了搖頭。
“走吧，帶你去擼串兒�！彼翢o顧忌，大大方方地，朝我笑了笑，那微笑不是很好看，卻足以安慰我受傷的小心靈，一股暖流瞬間涌上心頭。
“嗯！”夜深人靜，昏暗的路燈下，她走在前，我走在后，她那溫暖的大手牽著我的小手，我心里的霧霾頓時煙消云散。
她懂我，她真的很懂我。
“阿姨，你說我現(xiàn)在離家出走了，父母會擔心我嗎？”我抽泣著。
“世上有哪個父母不心疼、擔心自己的孩子呢？”她笑著幫我把臉上的淚水擦干，“我知道你很生氣，但也不能那么任性啊�！�
我豁然開朗。
冥冥之中，我胡亂地上了你的車，撞進了你溫暖的懷抱。是緣分嗎？謝謝你，若不是遇見你，我也不會走出這場陰霾。謝謝你，阿姨，謝謝你懂我。
最懂我的那個人作文 篇3
秋意漸濃，窗外枯黃的落葉正在飄蕩，微風輕拂我的面頰，看著寄來的書法獲獎證書，我不禁莞爾······
“兒子，你現(xiàn)在正處六年級，下半年就要升初一了，我感覺你學習任務挺重，我和你爸都覺得應該把重心放在學習上，毛筆字咱能先放一放嗎？”什么？一時間，我有些惱怒，居然讓我放棄書法。
“不行，沒可能，我是不會放棄的。你們根本就不懂我！”我怒視著媽媽，堅定地吼出了每一個字，轉(zhuǎn)身走回自己的房間。
明月當空，一絲輕風掠過，卻帶不走我心底的郁結。站在桌前，盯著我的“寶貝”，我沉思了很久，找不到既定答案。于是，鋪開紙，拿起筆，書寫著我最愛的行體，想要從中找到一絲蘊藉。這時候奶奶端著水果悄悄走了進來，輕聲細語道：“孩子，你媽媽他們是怕你太累，是為你好，現(xiàn)在把重心放在學習上，搞好學習，以后有的是時間寫毛筆字呀！”放下水果，奶奶見我不回話，便又悄悄走出了房間。
毛筆字就那么影響我的學習嗎？為什么所有人都讓我放棄？
周日晚，我依舊來到周老師家學習書法。輕推開門，只見老師家中光線昏暗，臺燈的光隱隱綽綽。彼時，周老師正悠閑地躺在一張?zhí)僖紊祥]目養(yǎng)神，身旁還泡著一杯清茶，似是霧氣繚繞。聽見聲響，見是我，他帶有疑惑地微笑道：“咦！你媽不是說你不來了嗎？”
“她不希望我來，但我想來！”我有些無奈地說道。
老師起身打開了燈，笑著說：“可以，有主見！有想法！既然來了，那就抓緊時間開始吧！”
走到練習臺前，我鋪開紙，拿出毛筆，輕蘸墨汁，想寫一副讓大家驕傲的作品，讓他們覺得我的堅持是對的.。也不知是太急切，還是狀態(tài)不佳，總寫不好�？粗且粋�個呆板的字，我似乎有些懷疑自己，我又心有不甘，一遍遍嘗試，卻總不盡人意。
老師看著滿地的紙堆，向我招手，“來，先別練了，心神不寧是寫不好的！今天狀態(tài)怎么了？”
我將滿心的糾結告訴老師，他沉默了一會兒，拍拍我的肩：“想不想聽聽我的故事？”我點頭如搗蒜：“想。”
“我大學畢業(yè)之后沒有立即找工作，而是繼續(xù)堅持學習書法，所有人都不理解，都覺得我是不是精神出了什么問題！再加上那時候我家里不富裕，家人讓我放棄書法，去找份工作幫襯家里�！�
周老師拿起茶杯喝了一口茶，繼續(xù)道：“要知道如果我在那個年紀一旦放棄，以后再拿起筆就不那么容易了，于是我在工作之余依然堅持與執(zhí)著。
一詩末了，我交給老師，他嘴角輕揚，頷首贊許。
從此，我不會再因為別人的眼光或言語動搖信念，我永遠銘記老師的故事，銘記著那份堅持與執(zhí)著。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，成長路上有最懂我的老師相伴，我不會停下追夢的步伐。
最懂我的那個人作文 篇4
一陣風吹來，帶來了一些雨水和一塊綠色的石頭衣服。
苔蘚一長出來，就被冰冷的石頭喚醒了。它睜開一雙豌豆般的綠眼睛，看著這個世界:落在它身上的石頭在一個沒有陽光的花園的角落里，在不遠的石徑旁邊，有牡丹、牡丹、玫瑰和梔子花。許多漂亮的花姐妹，哇，她們真漂亮！
"你好，歡迎來到這里！""你是今年第一個長出來的苔蘚寶寶！"一個在附近的石頭上看起來比它大的苔蘚嬰兒說。這時，其他苔蘚嬰兒一個接一個地迎接他。"你好"小苔蘚害羞地打招呼�！昂⒆觽儯銈儾灰教幾�，外面太冷了，這里雨打不到，比外面暖和多了。尤其是不要去馬路對面的花園，那里有人在給我們打掃衛(wèi)生�！薄笆堑模疑洗慰吹剿痹S多苔蘚嬰兒聽到后開始說話。
小摩斯謝過她，仔細看著她�，F(xiàn)在是春天了。陽光如此溫暖，但是如果你不能在這里發(fā)光，你怎么能成長呢？莫斯寶貝沮喪地想。
有一天，牡丹姐姐，最高的`樹，開著最多的花，突然低下頭，看到附近有一棵小苔蘚�！澳愫�，牡丹姐姐，我是莫斯姐姐，我們將來會成為鄰居的�！毙∧垢吲d地快速說道。“小何，你隔壁是誰？我是如此美麗，你只需要抬頭看著我！”苔蘚嬰兒一聽，羞愧地低下了頭�！昂冒桑乙ニ廊萦X了。不要打擾我�！闭f著，盯著莫斯寶貝。唉，誰讓我只在石頭上爬？小莫斯悲傷地想。
又是一個早晨，經(jīng)過一夜的思考，苔蘚寶寶想通了。雖然我不能長高，但我可以長成一大塊。雖然我不能生產(chǎn)如此華麗的花，但我也能生產(chǎn)我自己獨特的花。雖然孫爸爸不喜歡我，但我有足夠的水。雖然人們不欣賞我，但我也想把地球和石頭裝飾得非常漂亮，我活著，我一定有活著的價值！
小苔蘚的手和腳四處伸展，到處留下綠色的痕跡。對面的牡丹姐姐還在嘲笑它，但是小苔蘚一點也不覺得自卑。你看，她現(xiàn)在是一大片綠色絨毛，不僅為石頭穿上漂亮的綠色衣服，還為大地板鋪上綠色地毯。又一場雨，突然，她開花了！小白花覆蓋著綠色的身體。他們在風中搖擺和歡笑。雖然它們很小很不顯眼，但這些小白花是苔蘚寶寶的全部生命。
雨后，牡丹姐姐的花更加芬芳多彩。人們從四面八方來到這里觀看。但是小莫斯并不嫉妒，因為他知道自己不顯眼。
這時，一個男人走上前來，蹲下身子，欣喜地看著他們，并高呼:“天無絕人之路，青春馬上就要來，青苔小如水稻，你也要學會像牡丹一樣綻放�！�
泰寶寶不知道為它寫詩的人是著名詩人袁枚，但他知道這是最了解它的人！
最懂我的那個人作文 篇5
大千世界中，我并不孤獨�？倳幸粋�人最懂我，就像星辰懂宇宙，明月懂情風，歡樂懂哀愁。隨著時間的來而無往，她，帶給我潛心入腑的感動。
她懂得我內(nèi)心的委屈與不甘……
那次我的數(shù)學又沒考好！付出了那么多課余時間刷題，得到的仍然是這樣的分數(shù)……我的心情很低落，做什么都無精打采，媽媽見我不開心，什么都沒有說。星期天，媽媽一大早把我叫醒，并告訴我要爬山。我很不情愿地被帶到目的地。清晨的陽光溫暖而不熾烈，我們伴著露水和朝陽，在陡峭的山間緩緩前行，呼吸著新鮮的空氣，聽著山間的鳥鳴，我的壞心情不知不覺被淡化了。這時，媽媽語重心長地說：“孩子，這次雖然還是沒考好，媽媽知道你盡力了！媽媽也知道你不甘心！但一次的不好不能否認你所有的努力，不是還有下一次嗎？學習如爬山一樣，會遇到一些溝溝坎坎，需要堅持不懈，只要你永不放棄，一定能到達風景最美的山頂！”隱忍許久的淚水終于滑落臉頰，心中的重重迷霧仿佛被媽媽一下子撥開，見到了許久未見的'燦爛千陽。媽媽，謝謝你！還是你最懂我！很快我們爬上山頂，陽光是那么燦爛，風景是那么迷人，我們邁開腳步，在山間縱情漫游，敞開心扉盡情呼吸。溫柔的日光，鈷藍與深綠交織變幻莫測的湖水，成團成團的花簇和笑盈盈的媽媽，這些景色永遠定格在我的記憶中。
她懂得尊重我的夢想和堅持……
去年初，我學琵琶已經(jīng)六年，爸爸看我學習時間緊，想讓我暫時停課，時間全用在學習上，爸爸不停的勸說我放下琵琶學習，我卻為此悶悶不樂，因為琵琶是我的音樂摯愛，我不想放棄。媽媽看在眼里，然后和爸爸商量：“雖然學習琵琶會占用孩子一些時間，但是通過合理利用時間，做到勞逸結合，也是不錯的選擇，再說她也喜歡中國琵琶，我們再規(guī)范她練習時間，我想是不會太耽誤孩子學習的�！卑职诌�是極力反對，媽媽對我和爸爸說：&ldq
uo；我們一直鼓勵孩子做事不能半途而廢，再說孩子喜歡琵琶，我們得尊重孩子的愛好，如果現(xiàn)在讓她放棄，將來她會后悔的。”爸爸勉強同意了。接著媽媽又對我說“小育，以后每周練習琵琶不能超過3個小時，時間你自己安排，但不能影響學習！好嗎？”我高興的點點頭，在媽媽的支持和鼓勵下，下半年，我順利的通過了中國音樂學院的10級業(yè)余琵琶考級，當我看到金燦燦的考級證書，心里有一種幸福在流淌，謝謝你，媽媽！感謝您懂我！
無垠的世界中，有一個人懂我，這是多么幸運的事情。如同細雨伴輕風，白晝伴黑夜，月光伴星辰，媽媽存在于我的內(nèi)心深處，永不落幕。
最懂我的那個人作文 篇6
一陣風吹過，帶來了一些雨水，也為一塊石頭帶來了一件綠衣服。
剛一長出來，苔寶寶便被冰涼的石頭驚醒了。它睜開一雙碧綠的豌豆似的眸子，打量著這個世界：落身的這塊石頭在一個花園里的沒有陽光的角落，在不遠處的石子小路旁邊，有芍藥、牡丹、月季、梔子花……。好多好多漂亮的花姐姐，哇，她們好美呀！
“你好，歡迎來到這里！”一個在旁邊石頭上長著的看上去比它大的苔蘚寶寶說，“你是今年第一個長出來的苔寶寶呢！”這時其他苔蘚寶寶紛紛向它打招呼�！澳銈兒�。”苔寶寶害羞地打了招呼。“小朋友，你可別四處走，外面天這么冷，在這里雨打不到，比外面暖和多了。尤其別去路那邊花園里，那兒有人專門清理咱們呢。”“對呀，我上次就看見……”好多苔蘚寶寶聽到后紛紛說了起來。
苔寶寶道過謝后仔細打量了一番�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天，太陽公公那么暖和，可是照不到這里，自己怎么能長高長大呢？苔寶寶郁悶地想。
一天，那株長得最高、花開得最艷的牡丹姐姐忽然一低頭，看到了不遠處的苔寶寶。苔寶寶趕忙高興地說：“你好呀，牡丹姐姐，我是苔蘚妹妹，以后我們就是鄰居了�！薄皢敚l跟你是鄰居呀！我長得這么美，你只配仰頭看我！”苔蘚寶寶聽到后羞愧地都低下了頭�！靶辛�，我要睡美容覺了，別打擾我。”說罷，瞪了一眼苔寶寶。唉，誰讓我只能爬在石頭上呢？苔寶寶悲哀地想。
又是一個清晨，經(jīng)過了一個晚上思考的苔寶寶想通了，我雖然不能長高，但是我可以長成大大的一片呀；我雖然不能開出那么艷麗的花朵，但是我也可以開出自己獨特的花兒呀；雖然太陽公公不喜歡我，但是我有水就夠了；雖然人們不欣賞我，但是我也要把大地、把石頭點綴得很美麗，我活著，就要有活著的價值！
苔寶寶的'手腳努力地向四周伸展，所到之處，都留下了一片碧綠的印跡。對面的牡丹姐姐仍舊在嘲笑它，但苔寶寶一點也不自卑了。你看，她現(xiàn)在已經(jīng)是綠茸茸的一大片了，不但為石頭們穿上了漂亮的綠衣服，還為大地鋪上了綠地毯。又是一場雨后，突然，她開花了！那小小的白花長滿了綠瑩瑩的身體，它們在風中搖曳著、歡笑著……。雖然，它們那么小，那么不起眼，但在苔寶寶心里，這些小白花就是它生命的全部。
雨后，牡丹姐姐的花開得更香更艷了，人們從四面八方來到這里觀賞。但苔寶寶并不忌妒，因為它知道自己不起眼。
這時，有一個人走了過來，蹲下身來，欣喜地看著它們，口中吟道：“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開�！啊�
苔寶寶并不知道為它寫詩的人是著名詩人袁枚，但它知道這是一個最懂它的人！
最懂我的那個人作文 篇7
說起最懂我的那個人，那就是我的媽媽。
記得五年級時，一位同學老是惹我，結果把我惹急了，我氣得火冒三丈，一不小心用了力，把他推倒在地上，他的胳膊和腿上都擦破了，他坐在地上哭�？粗砩蟼覈槈牧�，心慌的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時同學們都圍了過來，聚在一起七嘴八舌：“完了！他都流血了！”“快去告訴老師啊！”。我慌張地解釋道：“我不是故意的……真的不是故意的！”這時候老師來了，看到這樣的情景，老師很生氣，問我：“這是怎么回事？為什么打人？”我緊張地說：“對…對不起老師，我不是故意的！”老師皺著眉頭說：“把你們的爸爸媽媽喊過來！”
就這樣，我們在辦公室等著，不知過了多久，雙方的媽媽都來了。同學的媽媽見著孩子受傷，急忙地跑過去說：“怎么回事��？你怎么傷成這樣啊！疼不疼？是不是她打的？”同學的媽媽指著我。同學低著頭，小聲抽泣著，不敢說話。這時候我媽媽走過來，攬著我的肩膀，輕輕拍拍我的肩，什么也沒對我說，然后走到同學的身邊，很仔細的詢問同學的傷情，并向他道歉。然后媽媽又對同學的媽媽說：“您好！發(fā)生今天這樣的'事情真是對不起！現(xiàn)在我們別管他們誰對誰錯，最重要的事是先送孩子去醫(yī)務處包扎傷口！以免傷口感染了！醫(yī)藥費由我們承擔！我的孩子我一定會批評教育！真是對不起！事后我一定帶著孩子到您家里登門道歉的！”媽媽臉上的神情是那么的誠懇又堅定，讓同學媽媽無話可說，接著我們一起將同學送去了醫(yī)院。
從始至終我都沒敢說話，心里七上八下，很緊張，害怕媽媽說我。在車上，媽媽沒說話，回到家，媽媽也沒說什么，只是讓我回房做作業(yè)。晚上睡前，媽媽來到我的房間，坐在我的床邊對我說：“今天嚇壞了吧？你是好孩子，媽媽相信你不會故意打同學，能跟媽媽說說是怎么回事嗎？”聽到媽媽說相信我，讓我原本緊繃的心一下子放松了！心中的一塊石頭落地了，心情又輕松又委屈，忍不住的掉下眼淚。我把事情的經(jīng)過跟媽媽敘述了一遍，我一邊說一邊哭，眼淚像決堤的大壩，一發(fā)不可拾。媽媽輕撫我的背，把我擁入懷中，一邊幫我擦眼淚一邊說：“你是個有愛心的孩子，平時連小螞蟻都舍不得踩；愛護花草，不舍得采小花小草，怕它們疼。這么善良又懂事的孩子怎么會主動動手打人呢？如果是同學欺負你，咱們先跟他講道理，如果他不聽，那我們可以找老師，讓老師來管教他，畢竟以暴至暴不是解決問題的好辦法！這件事情雖然不是你故意的，但是同學受傷了，我們要向他道歉！以后再有這樣的事就及時的告訴老師和爸爸媽媽，我們大人之間會溝通解決問題的，相信我們�！�
懂我的人莫過于自己的媽媽吧！信任一定是人與人之間最美麗的語言了！
最懂我的那個人作文 篇8
她知我冷暖，懂我悲歡，她是這個世上最懂我的那個人。
——題記
我如一只迷路的小鹿，在黑夜里站在通向森林的交叉口，卻不知道走哪條路是正確的是無悔的。迷茫的來回徘徊，直到聽到有一個聲音在呼喚我，我循聲跑去，知道這條路是正確的，這是一條通向家的路，也是一條充滿希望的路……
窗外下著雨，桌上擺滿了飯菜，卻無人開動。爸爸的話打破了寂靜的空氣：“孩子都該上初二了，學習壓力越來越大，哪有時間去畫畫，再說了，學習畫畫，除了浪費錢，長大之后有什么用？依我看，放棄吧不要學了。”其實我表面上是同意爸爸的意見，因為從小到大聽慣了爸爸的話，哪怕內(nèi)心是不情愿的。媽媽卻始終認為我應該堅持下去，不應該在中途放棄，但是我知道在這樣爭論下去毫無意義，只能說：“我也同意，爸爸的想法，媽媽我還是不要學了，”媽媽一聽一臉不悅，連飯都沒吃，直接進屋睡了。
晚上，我躺在床上，卻始終睡不著，腦子里想的滿是我到底該不該放棄？今天放棄了，明天會不會后悔？畢竟，我從小就喜歡畫畫，我家的墻上，門上，滿是我小時候畫的畫，有花，有草，有鳥，有魚，甚至在開心果的殼上都是我的畫，當初不就是因此，媽媽才讓我學習畫畫的嗎？而且，這些年我取得的獎狀也不少，這不都是我付出換來的嗎？望著窗外的繁星，卻沒有選擇的結果，我好像意識到這次要違背爸爸了，卻沒有勇氣講出來。
第二天晚上，正在寫作業(yè)的我，聽見房間的門開了，轉(zhuǎn)頭一看是媽媽。媽媽坐在我的床頭講我小時候?qū)λf的話。她說：“你記得嗎？你第一次進畫室那喜悅的表情和你上下蹦跳的身影嗎？我記得。你學完回家告訴我，你喜歡畫畫的'感覺，你要走這條畫畫的路，而且堅決不中途換道，可是你現(xiàn)在卻反悔了，你現(xiàn)在要因一點外界的壓力就要退縮了，要放棄當初的夢想了，這就是懦夫的表現(xiàn)，應該迎難而上，堅持不懈地走這條路，人生沒有從頭開始的，可能你今天學習你今天放棄學畫畫，明天就會因其他原因放棄學習。這是你選擇的路，哪怕你跪著爬著也要走完，因為你無路可退。而且媽媽也知道其實你內(nèi)心是不想放棄的，因為媽媽了解你，你從小就會堅持喜歡的事，現(xiàn)在依然不會變，你需要的是一個可以幫助你直面內(nèi)心的一句話，女兒，不要放棄，堅持走完好不好。”聽了媽媽的話，我覺得我應該面對內(nèi)心的想法，不聽他人的誤導，不忘初心，于是我堅定的點了點頭，媽媽笑了，這時媽媽緊緊的抱住我，我看見爸爸站在門口，也笑了笑，這時，我知道我的選擇是正確的……
于是，我又繼續(xù)踏上我的畫畫征程，而媽媽的話也改變了許多，不忘初心，當想要放棄一些事時，不要忘了你當初為什么要走這條路，不要忘了你為此付出的心血。
她，會在我有困難時，點醒我，我認為媽媽才是最懂我的人，她了解我內(nèi)心的想法。了解我的性格，知道給我時間讓我自己思考，知道在什么時候說什么話是對我最有用的。
天下人無數(shù)，最懂我的只有媽媽一人。
最懂我的那個人作文 篇9
有人說，爸媽最理解我，我餓了他們會做可口的飯菜，渴了會端來解渴的茶水；有人說，老師最理解我，他們?yōu)槲覀儌鞯朗跇I(yè)解惑，陪伴我們一路健康成長。可我感到，冷曖自知，自己的性格愛好，喜怒哀樂只有自己最清楚，命運掌握在自己手里，最懂我的那個人當然是自己��！
在小學時仗著我腦子聰明，成績一直名列前茅，但是剛到初中的第一次月考，我的成績便一落千丈。父母和老師對我批評教育，但似乎沒找到問題的癥結，效果不明顯。可我自己心里清楚啊，不就是上課不認真聽講注意力總是分散嗎！好多次聽著老師講課，思緒會跑到課堂外面；在家剛寫一會兒作業(yè)，就會被外面的玩物吸引，情不自禁地跑了出去，一玩就是半天，所以成績考不好就是必然的了！我意識到自己的問題在哪，也很想改變，因為我畢竟是一個上進心很強的孩子，但一到上課就又控制不住自己了。
記得那次上數(shù)學課，內(nèi)容比較難，加上課前又沒有預習，我理解得比較吃力，等到老師在黑板上畫出復雜的圖形，更增加了我的畏難情緒，這時，情不自禁地，我的.目光飄向窗外，看耀眼的陽光，油亮的花草正爭相生長，分明還聽見一只可愛的小鳥在盡情歌唱……
“下課”，突然，老師的一聲響亮話語驚醒了我。題已經(jīng)講完了，同學們都在歡快地收拾著自己的學習用品，準備離開教室。座位上發(fā)呆的我久久不愿離開——最難的一節(jié)課，因為走神，就這樣被我白白浪費掉了！放學路上我追悔莫及：劉祖豪，你不能再這樣下去了！你曾經(jīng)的輝煌呢？你曾經(jīng)的理想呢？你不該是一個甘于平庸的人啊！這次我終于認識到注意力不集中的危害。
回到家我又是問同學，又是查網(wǎng)絡，總算把這節(jié)課給補了回來。但我心里明白，這哪有在課堂上把知識聽仔細、掌握好省勁��！
有了這次教訓，我下定了決心，一定要改掉走神、注意力不集中的毛病。經(jīng)過查閱資料，我發(fā)現(xiàn)注意力是可以鍛煉和培養(yǎng)的，爸爸給我推薦了一個鍛煉注意力的方法，堅持每天調(diào)整呼吸，靜坐5至10分鐘；我還從平時寫作業(yè)習慣改起，坐下寫作業(yè)時定時，在這個時間內(nèi)想玩，就告訴自己堅持到時間再去玩，為了改掉這個壞習慣，我還主動讓爸爸媽媽陪伴我寫作業(yè)，在旁邊監(jiān)督著我，就這樣堅持熬過了一個月。
一段時間后，我發(fā)現(xiàn)自己的自制力慢慢變強了，上課走神的現(xiàn)象大大減少，
在家中每天學習時間也增長了一個多小時，學習的信心大增，成績也在波動中不斷上升。
這件事后，我深深地感到，在成長的道路上，老師和家長的教育督促不可或缺，但更為重要的是，我們自己也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足與問題，更要懂得如何去修正，懂得如何去堅持。因為自己才是那個最懂得自己的人！
最懂我的那個人作文 篇10
在我的一生中，我一直在尋找著那個最懂我的人。
在小的時候，我總覺得母親是最懂我的那個人，那時的我，會把我所有的事情告訴我的母親，而那時的我，從來沒有一點自己的空間，毫無隱私。
后來，在我四年級的時候，期末考試的成績有些許令我尷尬，數(shù)學和英語是99，語文98。不知為何，心里就有一絲不爽和委屈，坐在媽媽接我回家的路上，我便哭了�？赡苣赣H也有一些懵，因為她認為我那次考得還不錯，但是我卻莫名的哭了。在一路上，她一直在說：“你考的已經(jīng)很不錯了�！保�，這并不是我心里所想的，我只是想發(fā)泄一下情緒。
我漸漸有了自己的空間，漸漸地擁有了自己的隱私。我不會像其他人那樣，會把自己的想法寫在日記中，我只會告訴那個內(nèi)心中默默陪伴著我的自己，讓那個自己幫我分擔一部分的負擔。
自從那時，有一些不太令我愉快的事情，我只會讓其在我的心中慢慢發(fā)酵，而那上面的土也越積越厚，達到了一般人根本察覺不到的厚度。
也是自從那時，我不會向母親傾訴我的一切，漸漸的把母親對我的重要性給淡化了，而她的身份更像一個與我十分親密的關心我的普通人。
后來，我只會把自己的一切傾訴給自己，只會把自己的一些奇怪的'想法分享給自己。當自己遇到不愉快時，我也只會鎖上門來，自己與自己聊天，自己與自己去談心。
有時候，我甚至覺得自己回家后發(fā)現(xiàn)每一天都那樣累——不是肉體上的，而是心理上的。當我們帶著層層面具與他人說話時，與他人交往時，也許只有內(nèi)心的那個自己能把你每天的面具一層層地揭開。
后來，因為青春期的時候人比較亢奮。但是我卻永遠裝作自己是一個乖孩子，好學生。因為小學的時候，也許是老師對我比較嚴格，或是因為我的成績還不錯，我的懲罰一般會比其他同學重一些。有一天晚上，我做夢時，是邊哭邊與老師頂嘴，而這正是那個內(nèi)心的自我，將我一層層揭開時的景象。直到第二天早上我才發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕的不成樣子了。
我母親從來不知道我看完恐怖的電影、懸疑案件的書會做噩夢，并且一晚上會從床上蹦起來兩三次，因為這一切，只有那個內(nèi)心中的自己才知道，因為自己才是那個最懂我的人。
人是孤獨的，因為一生中最懂你的那個人，只有你自己。走遍千山萬水，想找到一個最懂我的人，卻永遠不知道，那個人，深藏于自己的那個內(nèi)心，一直陪伴著你。
他在你孤獨的時候，會與我開開玩笑，在我浮躁時，會讓我清醒過來，在我玩物喪志時，讓我找回那個屬于自己的初心。
有一個懂我的靈魂的肉體是多么的幸福與可貴啊。
現(xiàn)在，我終于意識到了，最懂我的人其實就是我自己。
最懂我的那個人作文 篇11
又是雨夜，我呆呆地看著雨滴在玻璃上劃過，留下一條條痕跡，思緒也隨著雨聲飄向那個相隔如銀河般距離的小鎮(zhèn)。這樣，仿佛就感到了絲絲溫暖，卻又夾雜著些許的孤獨。
我喜歡下雨，雨后濕潤的空氣會讓我呼吸順暢，頭腦清醒。我知道，她也喜歡下雨，這是她告訴我的……
那一切，都好像發(fā)生在一瞬間，之后卻讓我覺得很遙遠，似乎過了好多年。
我們相遇在那個初秋，只因為一次目光的接觸，我們就感受到了彼此之間熟悉的氣息。我先開了口：“你叫什么名字��？”她抬起頭看了我一眼，接著又低下了頭，羞澀的.說道：“鎮(zhèn)上人都叫我妞妞�！彼呶野雮�頭，但聲音卻細小如蚊蚋，我仔細地聽了好一會兒，才聽出她說了些什么。突然，她拉住我，問道：“嗯……我們在哪里見過嗎？為什么我看著你這么眼熟？”我想了一會兒，皺著眉頭說：“好像沒有吧……難道是在夢里？”她靦腆地笑了。我微笑著對她說：“我能和你做朋友嗎？”她紅著臉點了點頭。于是，從那時起，我們便成了親密無間的好閨蜜。
或許這就是緣分吧，我們是素未謀面而又素不相識的兩個人，卻在某種機緣巧合下，度過了一段令人難忘的、美好的時光。
真的就像鐘子期和俞伯牙那“高山流水遇知音”一樣，我們不僅興趣相投，就連有時候的想法，也總是不謀而合。
一天下午，我在村子里的沙坡上玩兒，不小心，一下子跌坐在旁邊的泥坑里，弄了一身的污泥。爸媽對我要求很嚴格，我害怕他們罵我，不敢回家，就一直坐在沙坡上哭。到了晚上七八點鐘的時候，媽媽來到妞妞家，問她見到我了沒有。妞妞想了一會兒，猛地一拍腿，自言自語說：“哎呀，這個傻瓜，準是犯了錯怕挨罵，躲在哪里不敢回家了。叔叔阿姨，我去找她，你們別著急�！闭f著跑了出去。
眼看著天愈來愈黑了，我孤單而又焦急地坐在那里，用手指胡亂地纏繞著褲子上的線頭。忽然聽到有一個熟悉的聲音喊我，抬頭一看，果然是妞妞。她張開雙臂，叫道：“跳下來吧�！拔业皖^看了看自己滿身的泥，又看了看她，不好意思的笑了。只見她微笑著搖了搖頭，于是我雙眼一閉，落進了她高大、溫暖的懷抱里。
后來，我問她：“那時我不敢回家，你怎么知道我在那里啊�！彼肓讼�，說：“其實我也不知道你去哪兒了，就單憑感覺找唄，碰巧就猜對了。”
轉(zhuǎn)眼間這么多年過去了，本來她就比我大了好幾歲，現(xiàn)在肯定已經(jīng)出落成亭亭玉立的大姑娘了，她那溫暖，陽光的微笑還總是時常出現(xiàn)在我的腦海中�？芍钡浆F(xiàn)在，我都還不知道她的大名是什么，但那個最懂我的人依然是她，一直都是，永不改變。
最懂我的那個人作文 篇12
中午放學，沉默地走在回家的路上，腦海中不斷浮現(xiàn)著同學們竊竊私語的場景。我被同學誤解了，心里充滿了煩悶和委屈。（開篇寫“我”心情不佳，設置懸念，引起下文）
早上語文課剛下，平常沉默寡言的同學小寇，突然揚起手中的黃色紙，大聲訴說我不負責任，撞壞了眼鏡不賠償……（意料之外的事件）他這突然的“壯舉”惹得同學們指手畫腳，有人開始竊竊私語：“怎么能這么做，真是逃避負責任呀！”我極力解釋：“上次明明說過，你重配眼鏡后告知我，我賠給你錢，你怎么能這樣說呢？”（道出原委，“我”被冤枉誤解）當我百口莫辯時，事情已被通報到班主任那里。班主任沒有批評我，而是告訴我要對自己的行為承擔責任。但是……唉，回家又該怎么說得清�。≌f吧，媽媽會覺得我在惹事，等待我的定是一頓訓斥；不說吧，我已經(jīng)答應老師，下午就把同學配眼鏡的錢給還上，否則真成了同學口中無誠信的人啦�。ㄎ鼰o奈的心理描寫，“我”處在兩難處境，與開篇相呼應）
回家后，我極力掩飾著自己沮喪的心情，小心翼翼地躲過媽媽探尋的目光，但是媽媽早已從我的一舉一動中發(fā)現(xiàn)了端倪。她輕聲問我：“發(fā)生了什么事，看你不太高興？”（媽媽觀察細致，對兒子很了解）沉默良久，我終于用極小的聲音說：“媽媽，能不能給我們班小寇的媽媽轉(zhuǎn)300元錢，我上周體育課打球時不小心把小寇的眼鏡撞壞了�！闭f完，我低著頭等待媽媽的訓斥。（語言描寫和動作描寫，真實細致地寫出犯錯孩子的情態(tài)）
令我意想不到的是，媽媽立即放下手中的碗筷，拿起電話撥通了小寇媽媽的電話。（連續(xù)的動作描寫，寫出了媽媽的善解人意，）只聽媽媽先是道歉，說自己沒有第一時間帶小寇去配眼鏡，又說將配眼鏡的錢轉(zhuǎn)給小寇媽媽請她收下，并感謝她對孩子的理解和原諒�。▼寢尪萌饲槭拦剩瑢⑹虑橥咨铺幚恚⿱寢尷斫馕也皇枪室馀獕膭e人的眼鏡的，媽媽相信我不是沒有擔當?shù)娜耍瑡寢尩碾娫掝D時趕走了我心中的陰霾。
打完電話，媽媽問我是如何撞壞同學的眼鏡的。聽我把那天事情的經(jīng)過告訴她，媽媽說，應該在事情發(fā)生后立即告訴她，那樣的話她就能第一時間給小寇媽媽打電話道歉并帶小寇同學去配眼鏡。那是我們應該有的禮貌和解決問題的態(tài)度，也是一個人應該具有的擔當精神。（處理完棘手事件，媽媽不忘教導“我”做人的道理，體現(xiàn)媽媽的道德素養(yǎng)高）
午休起床時，我發(fā)現(xiàn)了床邊的信封和一張照片。信封上是媽媽給小寇同學的.真摯道歉，信封里有配眼鏡的錢請他務必收下。照片是我8歲那年媽媽帶我第一次看海時的情景，照片的右下角寫著當年媽媽告訴我的那些話語：“媽媽希望你的胸懷像大海一樣，能容能忍，做個有擔當?shù)哪凶訚h！”（信封上的道歉和照片上的話語寫出了媽媽心細如發(fā)，抓住教育契機引領“我”成長）
那一刻我的心微微一顫，理解了媽媽的心意，她在教我學會擔當，她在引領我成長。這一刻我終于明白：媽媽是最了解我也是最懂我的那個人。（卒章顯志，升華主題，對媽媽進行由衷贊美）
最懂我的那個人作文 篇13
還記得初一的第一節(jié)體育課，那是同你初次相遇的日子，你排隊時正巧排在我的右邊。我發(fā)現(xiàn)你的臉上總是流淌著歡快的笑容，好似春日的陽光，你給我的第一印象便是一個自信而又快樂的男孩子，不愛學習，卻很喜歡同別人講話。
我們都喜歡跑步。體育課上，我們總是在跑道上你追我趕，喜歡把腳踩在塑膠跑道上的那種特有的質(zhì)感。我們都覺得忘情地奔跑有一種特別令人振奮的能量，能使人從任何不好的情緒中重新變得快樂，因此疲倦在我們的眼里根本不算甚么。記得有一次，體育課上大家都已經(jīng)跑了八圈了，紛紛攤在地上氣喘吁吁。我卻覺得這時候再跑一圈一定會讓人倍感興奮，于是又沖向了跑道，萬萬沒想到的是，你竟然與我同一時間也回到了跑道上，并且瞪大了眼睛朝我笑著。后來我問你，你那時怎么也想到要再跑一圈。你哈哈笑著對我說：“嘿，你腦子里想什么我還會不知道，你要再跑一圈，我當然奉陪到底啦!”從那以后，我就真的一直相信，你是懂我的。
上了初三，你的座位竟然鬼使神差一般地被調(diào)到了我的旁邊，這下我們都高興壞了，每天都仿佛有說不完的話。開始時，我們每天都會聊許多，聊喜歡的歌手，聊體育明星，聊班里的同學和老師。這時我更加發(fā)現(xiàn)，你與我的愛好竟然出奇的相似。更令我吃驚的是，你總是在我心中的一個念頭剛剛一閃而過，就說出了我想要說的話。每當我問你為何這般懂我的心時，你就會神秘地告訴我……
。也許是我們關系太好了，前桌給了我們一組綽號，說若我是魏無羨，你一定就是藍忘機，然后我們當天就換了頭像，就換成了羨羨和忘機，后來也常常以此戲稱對方。但是漸漸地，越來越繁重的學業(yè)卻不能給我們太多的時間去玩，去聊天了。我們開始在學習上花更多的時間，各自朝著理想的高中努力。有一天，你在空間里發(fā)了一條消息，說感謝我們一直以來的陪伴，但是從今以后你會漸漸地不用手機了，原因是你心中有個目標，你要朝著它去努力。你還說，一定要明白，有舍才有得，要能夠?qū)⑿闹心切┳蠲篮玫挠洃浄獯嫫饋�，才能夠繼續(xù)前行，繼續(xù)奔跑。我知道最后那“繼續(xù)奔跑”四個字是為我加的`，我最近的成績也正因為紛亂記憶的橫行而不理想。讀完這條留言，我的心頭竟莫名有些酸溜溜的。直到現(xiàn)在，你還是那么懂我。
我知道，你會為自己的夢想而奔跑，不顧別人的目光，也不顧那一次次的跌倒;而且我也要奔向遠方，奔向我的未來。初中的三年我們跑到了一起，但我們終究會來到分岔路的路口�？赡阋欢ㄒ浀茫谖覀兩砗蟮哪且慌拍_印中，有我們的青春，在回憶的影子中熠熠發(fā)著光;在那里，我依舊是你眼中的魏無羨，而你，還是那個最懂我的藍忘機。
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