小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽(tīng)到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹(shù)掛滿五彩繽紛的布置品,!我還沒(méi)布置圣誕樹(shù),我快馬加鞭的跑回家里。
我又忘了買綵帶,又跑到商場(chǎng)買各式各樣的`綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時(shí)我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫(xiě)卡片、包禮物嗎?”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫(xiě)信,他就會(huì)回信給你。我也想寫(xiě)信,來(lái)試試看,到底是真的還是假的?
不過(guò)我最關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫(xiě)上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮,就只看見(jiàn)一張一百元,真令人失望!
今年我還沒(méi)想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯(cuò)啊!因?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆保铱刹皇秦澋脽o(wú)厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公!您能送來(lái)我今天我最想要的圣誕禮物嗎?
小學(xué)生作文 篇2
生命是最寶貴的,交通安全,食品安全,生命是建立在安全的基礎(chǔ)上才能延續(xù),我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)食品安全的理解吧。
每天,我們都要吃飯,俗話說(shuō):"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。"食品看來(lái)在我們的生活中是占很大的位置的,可像因?yàn)槌詨牧藮|西而引起的.食物中毒,這樣的例子也不是一例兩例,而是就發(fā)生在我們身邊。
學(xué)校門口常常會(huì)賣一些三無(wú)食品,這些食品都是從小的加工廠做出來(lái)的,廠里的環(huán)境我們也不想而知了,這些食品吃了,會(huì)導(dǎo)致胃疼,腹瀉等癥狀。
同學(xué)們能在家吃飯的應(yīng)該少買一些零食,吃飯前應(yīng)先洗手,以免病菌帶入口中。
小學(xué)生作文 篇3
大家好,我是一滴小小的水。我呢,本來(lái)是云媽媽的寶貝。我和兄弟姐妹們經(jīng)常偷偷跑到大海里玩耍,那段時(shí)光,別提有多歡樂(lè)了?墒呛镁安婚L(zhǎng),太陽(yáng)爸爸發(fā)現(xiàn)了,他生氣地把我們召集起來(lái),給我們穿上了白衣裳,讓我們乖乖呆在天空。于是,我們就成了云。
爸爸還叫我們練唱歌,我們的聲音本來(lái)就不好聽(tīng),唱起來(lái)轟轟作響。人們聽(tīng)到了,捂住耳朵,將我們的聲音稱為“雷聲”。有一次我們?nèi)グ职旨揖毟,一不小心,音發(fā)的太大了,把爸爸的墨汁震翻了,白衣裳弄臟了,害怕的我們便大哭起來(lái)。我們的眼淚跑呀跑,跑到了地上。
眼淚們?cè)诖蟮厣戏潘疗饋?lái)。他們有的在人們曬的衣服上跳舞;有的在池塘里蹦極,濺起水花,把魚(yú)兒都嚇走了;眼淚還在樹(shù)枝上玩滑滑梯,把樹(shù)枝都?jí)簲嗔?有的更可惡,砸在人們的車子、房子上,“嘩嘩”作響。人們都在責(zé)罵我們,我們更難過(guò)了,哭得愈發(fā)大了。
太陽(yáng)爸爸拿我們沒(méi)辦法,叫來(lái)了最聰明的風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐輕輕一吹,把我們吹到了一片沙漠。抵達(dá)荒無(wú)人煙的'沙漠,我們更傷心了,眼淚嘩嘩直流。沒(méi)想到的是,我們的白衣裳被眼淚洗干凈了。我停止了哭泣,忽然我聽(tīng)到了贊美聲。原來(lái),這里有很久沒(méi)有下過(guò)雨了,我們的眼淚對(duì)他們而言用處可大了!爸爸知道了送來(lái)了漂亮的彩虹妹妹,把我們高興壞了。
我們的眼淚既能給人們帶來(lái)災(zāi)難,也可以幫助很多人,只要我們用的恰當(dāng),就能給人們帶來(lái)美好的生活。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09