小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
劉墉先生的《生死愛恨一念間》,有這么幾則故事。
又一次康熙皇帝出巡,到了西湖,靈隱寺的主持求皇帝寫幅字,康熙原想題“靈隱寺”,但落筆時不小心,將“靈”字上面的'“雨”字寫大了,下面紙幅有限,怎么也不可能把“靈”字寫完,旁人都捏的一把汗,卻見皇帝氣定神閑,大筆一揮,改寫為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖,大家只覺得筆飛墨舞,是幅好字,有誰會計較那是寫錯之后的權(quán)宜之計呢!某人去水果攤買香瓜,一眼看見葡萄不錯,價錢更合理,便改變主意買了葡萄。但是回家打開盒子,發(fā)覺葡萄酸,又轉(zhuǎn)回攤子,換成了香瓜。另有個人碰到這種相同的情況,但是懶得回去換,順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個人,碰到這種情形,居然把葡萄打成汁,加些糖,成為不錯的葡萄飲料。他甚至想再去買些這種別人不要,而且特別便宜的葡萄釀成酒呢!其中誰的選擇錯了?可能誰都沒錯!但是有人及時回了頭,又有人什么水果也沒吃,又有人將錯誤變成了完美。許多時候,對錯只是相對的,一般人認(rèn)為的錯,不見得就是錯,犯錯不可怕,關(guān)鍵看你會不會補救好。有些人不但能將錯變成對,而且對得比別人的對還要好。
對于有毅力,有恒心,認(rèn)定方向就堅持到底的人,去多必敗都成了必勝。所以,在面對去多事情時,如果你會補救,就無所謂對錯了,錯也是對。
小學(xué)生的作文 篇2
“心愿”,這是一個多么美好的字眼,仿佛讓人回憶起了童年。小時候的心愿,是五顏六色的氣球;而年少的心愿,就像流星,雖然絢爛,卻是無法企及的夢幻。
記憶中,你溫?zé)岬男乜诰o貼著我,神色平靜,就再也沒有離開過。
小時候的我身體不是太好,經(jīng)常會生病。讓我記憶深刻的那個涼夜,我感染了風(fēng)寒,不知怎的,夜深了,我愈發(fā)不適。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了,二話不說帶我去了醫(yī)院。那時你忙著掛號又忙著取藥,還要照顧我。等忙完了這些,時間已經(jīng)超過了十二點,深秋的夜晚讓人感到微涼。于是,我說:“媽媽,我好冷!”當(dāng)時,你什么都沒說,就給了我一個擁抱。溫暖的感覺涌上心頭。當(dāng)時我七歲。七歲時的心愿是能夠在你溫柔的臂彎里,多停留幾秒。
人總是會成長,在成長中總會有失去的。一想到這個不免悵然若失起來。
那年夏天,溫?zé)岬娘L(fēng)吹得梧桐樹葉沙沙作響,空氣中彌漫的是離別的氣息。朝夕相伴了六年的同學(xué)今日就要分開了,我們心里都有留戀,都會不舍。但是,我們都沒有哭,沒有說。那是因為我們都堅強,想要在離別時刻留給大家最真摯的笑顏。翻開畢業(yè)相片,定格下的是我們開心的笑臉,留給我們的,是最美好的回憶:誰能忘記草地上的悠閑自得與朋友說笑的你;誰能忘記那個在籃球場上躍動的身影;誰能忘記,五星紅旗冉冉升起時旗臺下一張張稚嫩的面容……
總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那時,我十二歲。十二歲的`心愿:不要讓好友離散,我永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)!
快樂的時光總是那么短暫,就像絢麗奪目的煙火,瞬間的光亮,卻定格了永恒的絢麗,在情緒冰涼時暖和心田。
那年的生日,我非常難忘。那天早晨,我已與最好的朋友約定好在老地方見面,心中自然有欣喜。你還是沒有變,我們已經(jīng)有很長時間沒見面了,但這并沒有妨礙我們之間的友誼。依舊無話不說。你送給我的禮物我很喜歡。那天夜晚,你準(zhǔn)備好了我最愛的煙花。那煙花是星星形狀的,它在空中歡快地綻放了,美麗的金黃色只在空中持續(xù)了三秒鐘,就慢慢的消失了,只留下像什么也沒有發(fā)生的夜空,孤零零的,一直保持著沉默。前三秒鐘,感覺美得不像現(xiàn)實。可是后來,你要離開了,當(dāng)時心中很是不舍,依依惜別之際,你說:“生日快樂,祝你快樂!”是啊,我們都要開心的活在這個世界上,無論發(fā)生什么。那天是我十五歲的生日,十五歲的生日愿望是我要快樂!
盡管,心愿不一定都能實現(xiàn),但銘記了我成長過程中的點點滴滴,就像那夜繽紛的煙花,那么絢麗地閃爍在我青春的夢里······
小學(xué)生的作文 篇3
有一個人,在孩子心中非常偉大、非常神圣,她或嚴(yán)厲、或溫柔、或愛嘮叨……她就是最愛我的人——媽媽。
媽媽有時的做法會讓我很不解。一個周末,我像往常一樣回到了家,準(zhǔn)備玩?zhèn)痛快,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早早準(zhǔn)備好了書,原來要給我輔導(dǎo)英語!我不情愿地拿出紙和筆,開始聽寫單詞。我又寫又背,半個小時都過去了,媽媽依舊沒有停下來的意思,她就知道讓我給她學(xué)…… 可到英語考試時,我才發(fā)現(xiàn),好多英語試題,媽媽都給我講過了。這時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽愛我,所以,她才會在學(xué)習(xí)上幫助我。
其實,我印象最深的是有一次下大雨。那天,雨下得太大,我在一個小賣部避雨。當(dāng)時,我身上的'衣服全濕了,心里暗暗埋怨媽媽不來接我。天色稍暗時,小賣部還停了電,真是雪上加霜。我只好給媽媽打電話,不一會兒,媽媽就匆匆趕了過來,只見媽媽的頭發(fā)早已濕透,身上也一直在滴水。原來,媽媽在學(xué)校門口看到幾個午托班的學(xué)生,便把他們先接回了午托班。當(dāng)媽媽再回學(xué)校來接我時,我卻不見了,媽媽著急地在學(xué)校和午托班之間來來回回地找我。當(dāng)媽媽又一次來到午托班時,才聽到我打來的電話,就匆匆趕來接我。看著“落湯雞”般的媽媽,我不禁心疼起媽媽來。早知道這樣,我就不亂跑了。
母愛是偉大的、神圣的、無私而又不求回報的,好好珍惜這份愛吧!
在母親節(jié)來臨之際,祝媽媽健康、幸福、快樂!媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)生的作文 篇4
今天教室里迎來了很多小客人,她們是來比美的,你們知道是誰嗎?那就是水果!
同學(xué)孔子曄帶來的是水果王國的大西瓜,大西瓜圓圓的、綠綠的'。水果王哈密瓜坐在火車上等了好久好久,終于到了。像彎彎的月亮的香蕉也從天上掉了下來。
我的小蘋果也在我的本子上看來看去,左看看、右看看,問來問去……終于寫我了,終于寫我了……我把我的小蘋果寫得清清楚楚,小蘋果的顏色是紅紅的,形狀是圓圓的,摸起來是滑滑的,聞起來是香香的。
我用左手捧著小蘋果咬了一口,好甜!我咬一口寫一個字……就這樣一直寫下去,蘋果快吃完了,我得趕緊寫作文,寫到了第二板,我高興極了,我寫作進(jìn)步了!
我的蘋果是最好吃的,也是最美麗的。
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