[薦]溺水的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的溺水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溺水的作文1

　　珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預(yù)防溺水，保護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛生命。

　　對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個人，關(guān)系到了每個人對生命的保護能力，關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的.一種態(tài)度。

　　生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負責(zé)，更是對孩子的負責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。

　　珍愛生命預(yù)防溺水，保護自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。

溺水的作文2

　　水是名詞。英語老師說：“水是不可數(shù)名詞。”自然教師說：“水是由氫和氧組成的。”這位中國老師說：“水是生命的源泉。”從這一點上，我們可以看到水在生命中有多重要。然而，有時它也會給我們帶來很多麻煩--溺水。關(guān)心生命，防止溺水。溺水，B超相當大。

　　一個村莊，一個懵懂的孩子，由于一個有趣的時刻，發(fā)揮到了河水。首先來到河邊，看見水美麗的物體，好奇，走到水深，由于光的折射，就像看似深度淺，一時間，失去了寶貴的生命。綜上所述，真可謂是“落花有意，流水無情�！边@水，人們給它只是一個“無情”二字。

　　“白川從東到東到達大海，什么時候才能回到西邊？”我不敢相信這已經(jīng)變成了對自來水無情的.描繪。

　　水流無情。有多少人因為溺水失去了幸福的家庭，有多少人因為意外失去了親人。為此，他們大哭起來。現(xiàn)在，讓我們重新考慮溺水。

　　首先，為什么會導(dǎo)致溺水事故。

　　溺水是由個人自我保護意識淡薄，或自然災(zāi)害等因素造成的。如何預(yù)防溺水？這是關(guān)系到自身的問題，比如什么時候做，什么不該做等等。例如，像游泳，做一些運動前。

　　如果你看到有人淹死了怎么辦？如果你想救人，你必須在保護自己的前提下去做。不要盡力�；蛘哒胰藥兔Α�

　　伙計，生命是最珍貴的。生活對每個人來說只有一次。讓我們共同關(guān)心生命，防止溺水。

溺水的作文3

　　水雖然是生命之源，但它卻蘊藏了極大的危險，會使人失去寶貴的生命！所以我們要珍愛生命，遠離溺水危險。

　　今天我從書籍上看了一篇童話，故事的內(nèi)容是：小猴和小兔是一對好朋友，在烈日炎炎的一天，它們準備去游泳，那條河超過它們的腰，但是它們?yōu)榱私馐睿�不管水的深淺。剛開始它們在稍淺一點的地方游泳，過一會兒，小猴就往深處游。沒過幾分鐘，小兔找不到小猴了，便爬上岸找，突然看到小猴在拼命地掙扎。于是，小兔跳進河里去救小猴，小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀，結(jié)果它們都被水淹死了。

　　這個故事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我告訴大家?guī)�點有關(guān)防溺水的安全知識：

　　1、沒有大人的帶領(lǐng)下，不能獨自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳；

　　2、每次游泳時間不能超過2個小時；

　　3、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進行。

　　雖然這是一篇童話，但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn)，珍愛自己的生命，遠離危險。人的'生命只有一次，失去了再去挽留太遲了，看一看自己的父母，玩耍的伙伴，尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始，讓我們遠離威脅我們生命的水池吧！不要讓他吞噬我們的生命！

溺水的作文4

　　人生的重大經(jīng)歷——溺水

　　“溺水”這個詞相信大家都不陌生吧！我就不用說了。其實我非常討厭這個“人生的重大經(jīng)歷”——溺水，因為如果沒這次“人生的重大經(jīng)歷”，也許我還有一項特長呢，為啥？別急，先看一下！

　　那次“人生的重大經(jīng)歷”發(fā)生在讀幼兒園上游泳課時，那時我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深！可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。

　　膽小的我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興，心里癢癢的，就去體驗一下，誰知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水里就響起“咕嚕咕�！钡�.聲音，什么聲音？我在水里吐泡泡的聲音唄！我在水里掙扎，兩手并上，拍打著水面，可總夠不著底，真奇怪，到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。

　　就這樣手一撲一撲地自救，好不容易“撲”到了岸邊，可手一滑，又被淹過頭了�！疤彀�，岸上的人是不是沒知覺了，快來helpme�。∥乙贿吜R，一邊撲水。終于，經(jīng)過我與死神的拼搏，我終于自救了。（注意，是自救）

　　這次溺水，讓我有了“起死回生”的經(jīng)歷，但也因此斷送了我學(xué)游泳的勇氣，所以現(xiàn)在我只能在水里“散步，”朋友看見了總說：“I服了you！”

溺水的作文5

　　我在菲律賓一個賓館的泳池游泳，泳池有個坡度，在最淺的區(qū)域有1。3米，最深處卻有3米。我在3米區(qū)域玩跳水，但是我在不想被人推進水里。（另外幾個同學(xué)都很喜歡玩推人和被推）

　　突然，一個同學(xué)上了岸，把所有上來的人都推下水。我悄悄地爬上岸，背對著他稍做休息。他走到哪兒，我就走到他對面，就怕他突然推我。我上了個洗手間，剛出來時，他以迅雷不及掩耳之勢把我推下水。我閉上了眼睛，十分絕望地喊了聲“啊！”“撲通”，我就掉下水了。水花到處濺起，水嗆到了嘴巴鼻子，腦袋也一片空白。

　　冰冷的水瞬間淹沒了我的身體，我慢慢張開眼睛，下面是一片黑暗，而我在慢慢下沉，我很害怕，怕自己一直沉下去，最后溺水身亡。我想掙扎，但四肢貌似不聽使喚，僵硬在那里。我絕望極了。望著越來越遠的水面，覺得自己馬上要消失在下面無盡的黑暗中了。

　　我聽到上面有了一點的動靜，好像有兩個人潛下水了，這給了我一點希望，我使了全身的力氣，雖然缺氧卻也吐出些水泡。一會兒，就有人用手把我往上拉了。很快，我就呼吸到了新鮮的`氧氣。我使勁呼吸，手腳也變得暖和了，能動彈了。深水區(qū)的壓力消失得無影無蹤。

　　還是岸上舒服��！我終于又活過來了。

溺水的作文6

　　夏天到了，是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，特別是中小學(xué)生，他們的安全意識不強。每年的暑假，教育部都頒布防溺水的文件，可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇，不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳，不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。

　　20xx年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因為溺水而永遠的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的，驕陽曬著大地，使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳，剛下水的時候，他們在河邊上的淺水區(qū)游泳，正當他們玩得起勁時，淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機挖的很深，一位同學(xué)腳一滑，掉進了深坑。因不識水性，也沒來得及喊救命，沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的`蹤影了。他們爬上了岸，心急如焚，四處尋找著，就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。

　　不知所措中，兩位同伴悄悄地溜走了。

　　回到家，那兩位同學(xué)沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜，溺水的同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)不對勁，立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時，他已經(jīng)沒有呼吸了。

　　這件事讓我們吸取了教訓(xùn)，在這里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有大人陪同，看護。不會游泳的最好不要下水，特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記住：防溺水，惜生命！

溺水的作文7

　　當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!

　　每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的'是對防溺水知識的缺乏。

　　首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

　　同學(xué)們，認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

溺水的作文8

　　生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應(yīng)該時時刻刻注意安全，珍愛生命。

　　現(xiàn)在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找，在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的是已恢復(fù)平靜的水，等待他們的.只有永遠無法彌補的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴�？蓱z的兩個小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。

　　“預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。

溺水的作文9

　　“喂！怎么有人溺水了？這孩子不讓玩水就是記不住，大人都操碎了心吶！”我一聽就知道肯定又有學(xué)生溺水了，我都不敢下水去玩，更何況去游泳呢。

　　那是發(fā)生在20xx年5月1日的中午，兩名不到15歲的少年，是覺得天太熱吧，竟到在無人的溝里去游泳；上午12點左右哪有什么人在外頭啊，更何況在不會游泳的情況下，兩位同學(xué)在叫不到人的情況下，全部溺水。

　　到了第二天才知道大概的事情，兩個小孩兒先是吃完飯以后，打算一起去洗澡，玩兒水，也許是水太深，剛下去就不見人影。

　　我們來重新將思路捋一遍：兩個人如果不去游泳，不在中午時出去玩兒，不在無人的地方玩耍，特別是田野山溝，那應(yīng)該就不會出現(xiàn)這樣的事了，也不會有人悲痛欲絕。當我聽到這個消息的時候，完全不相信我的耳朵！明明還好好的'人，怎么可能這樣��？

　　這件事也提醒到我們，一定要做好安全教育。老師和家長再三叮囑，學(xué)校大力宣傳，不要讓孩子獨自去河邊、溏邊。在我們這個對什么都有好奇心的年齡，我們唯獨能控制住那份好奇，才能不會被當前的東西所迷惑，利用好自己生活中的每一分。當你在河邊徘徊著要不要下去時，請你再仔細想一遍，生命只有一次，請珍惜自己的生命。

　　我們保護好自己，就是對家長和老師最好的報答，給生命一次完美的詮釋，不論你想干什么，活下去永遠是最重要的。

溺水的作文10

　　天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個殺人魔。

　　在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一，而在沒有大人的監(jiān)護下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的`準備，擁有安全防范意識，遇到意外時要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。

　　我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因為不能出來死亡。4、在過橋時，走路不慎掉落江中，而死去。

　　我的身邊就有一個例子。20xx年8月9日下午3時左右，3名小孩其中一個13歲，一個9歲，一個8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時，才被打撈上岸。陳岙村這個水庫很深，據(jù)附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達6――8米，而且這個水庫管理存在嚴重漏洞，水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里。

　　所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無家長或老師的×煜攏不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。請大家多注意

溺水的作文11

　　生命，對于每一個人來說，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會像游絲一樣，從你的腳尖溜走。

　　夏天又到了，天氣越來越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無拘無束�？墒悄缢�事件正在一步步的靠近他們。

　　這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時，小王什么準備工作也沒做，直接跳進水里。而小明，卻在岸邊做著熱身運動，試過水溫才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請大家勤記生命無價，切記防水。

　　生命給每個人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的`人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！

溺水的作文12

　　人們的生活離不開水，人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本原。水看似溫柔，卻是蘊涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走�？上攵�知，水的力量是如此之大。

　　在我們這個美麗的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價值，也有一些生命永遠的離開……

　　許多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳�？墒�，不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

　　有的人被動物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然后一個人年輕的.時候卻感覺不到生命的可貴。

　　人生難免會犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有關(guān)電話、向大人求救……

　　如果你們還不相信，不防聽我簡潔的說幾句話吧，是發(fā)生在身邊的事。

　　兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳，將姐姐救起。

　　事情的發(fā)生是偶然的，我們需要注重防水意識，我們一定要珍愛自己的生命。

溺水的作文13

　　一天，小猴，小豬，小狗，一起到小河里玩。這條小河雖然不寬，但是水流得很急，并不定時地有一陣陣旋渦�？墒撬鼈�?nèi)齻�并不知道這個危險所在，只顧互相戲水，不斷往和中間走去。突然，一個強勁的旋渦襲來，它們?nèi)齻�瞬間被卷了進去，并迅速地往前沖去�！熬让�啊，救命啊……”，它們不斷地呼救，每一陣呼救都伴隨著一次嗆水，眼看著它們快要精疲力盡了，但是好像周邊根本就沒有其他人存在。“難道我們就要死在河里了嗎，我好想我媽媽�。　毙∝i哭喊著�！拔乙彩�，我想回家！”小猴和小狗也哭喊著。

　　幸運的是，河水將它們沖到了河中間的一塊大石頭上了，瞬間能自由呼吸的`他們開心壞了，趴在石頭上繼續(xù)聲嘶力竭地呼救。幸運的是，不遠處來了一只大象，他是隱隱約約聽到有孩子的呼救聲，不放心才來河邊看下的。“哎呀，真的有溺水的��！”大象喊到。三個落水的小動物看到大象靠近，無不歡欣雀躍，揮著手喊著救命。

　　大象伸出自己的長鼻子，讓它們?nèi)齻�一個接一個地抱著它的長鼻子，然后把它們?nèi)�都救了上來。“大象伯伯，真是太謝謝您了，要不是您，我們?nèi)齻�恐怕就活不成了！”小猴子帶著哭腔感謝到。大象嚴肅地說：“孩子們，以后千萬不要輕易下水玩了，一定要玩水的話要有父母一起，下次再遇到這樣的事情就不不一定會有那么幸運地剛好有人經(jīng)過了！”

　　說完，大象轉(zhuǎn)身就走了，留下小豬、小猴和小狗站在原地，它們?nèi)齻�愧疚極了，心里都默默地發(fā)誓，下次再也不做危險的事情了。

溺水的作文14

　　水是生命的源泉，地球上所有的`動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手�！�

　　記得我們有一次全校師生組織去郊游，當同學(xué)們興高采烈，盡情游玩時，突然傳來一個可怕的消息，一個學(xué)生在河邊行走時，由于不守紀律，你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時，一個小生命已經(jīng)不幸消失了。

　　發(fā)生了這件溺水事情后，我心情久久不能平靜。我深深地知道：在經(jīng)過河邊，或是在水邊玩耍的時候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，一定要及時向周圍大人們高聲呼救，平時也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水，只要時時提高警惕，加強防范意識，就會遠離這個無情的“殺手�！�

　　生命對每個人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

溺水的作文15

　　直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

　　那是暑假的一天，我們?nèi)�家一起去五龍�(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚，就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不注意時，“撲通”一聲跳進了潭里�？晌疫�沒有開始捉魚，就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒有人來救我呢？我?guī)缀醴艞壛松�的希望，這時，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進來了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

　　等我醒來時，我已躺在地上，爸爸躺在我的`旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

　　我嚴肅地對待這件事，而每次談到這件事時，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒有跟小魚親嘴呀？”有時候我問爸爸：“是什么促使你這么做的呢？”爸爸總是說：“也許是本能吧。”是啊，是父愛的力量促使他跳了下去。

　　我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！

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