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整理書包作文精華(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的整理書包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
整理書包作文1
今天是星期天,我做完作業(yè)準(zhǔn)備把書和本子放進(jìn)書包,卻發(fā)現(xiàn)自己的書包像一間雜亂的房間一樣。書和本子都不高興地撅起了嘴巴,對我這個書包的主人不滿,怪我怎么把它們的家弄成這個樣子。我決定把書包好好整理一下。
我先把書包里的書、本子、文具盒全部拿了出來,然后把書包倒過來把里面的灰塵和紙屑等垃圾倒了出來,這些垃圾都是我上課時為了不亂扔,把它們放進(jìn)了自己的書包里的。接著我把寫完的本子和平時上課用不著的書拿了出來,放在了家里的書櫥里。我再把教科書、課外書、本子分類。又把每本書的角整理得平平整整。最后,我將整理好的書、本子、文具盒分層,輕輕地裝進(jìn)了書包里。
看著被我整理得干干凈凈,整整齊齊的`書包,我的心里真舒服。我相信我的書和本子看到它們的家變整潔了,一定也很開心。
整理書包作文2
今天放學(xué)回家后,我早早的就把作業(yè)做完了,突然發(fā)現(xiàn)我的書包里面亂極了。所以我打算不看電視,先整理書包。
我首先把書包扣打開,把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來,進(jìn)行分類整理,把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里,又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書包里,最后把書包扣扣上。
等爸爸媽媽回來,我告訴媽媽我整理好了書包,媽媽笑著對我說:“真是個懂事的'好孩子!
我已經(jīng)八歲了,自己的事情應(yīng)該學(xué)會自己去做了,就像整理書包一樣,不能天天讓爸爸媽媽來做。
整理書包作文3
以前是媽媽幫我整理書包,不要我動手,媽媽對我說:“你現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了,自己的事情要自己做,不要什么事情都有依靠媽媽!
于是我決定今天自己整理書包,我先把書包里的書全部倒了出來,然后看著課程表,把第二天要用的書放在書包里,再把練習(xí)冊放了進(jìn)去,我打開文具盒,給鋼筆吸好水,又把水彩筆放在文具盒里,然后在第二層放上要用的作業(yè)本,在第三層放了一根跳繩,一包餐巾紙,一個水杯,把所有的東西放好后,我讓媽媽檢查了一遍,媽媽夸獎我:“昕昕真能干,書包整理的.井井有條,真不錯呀!”
聽了媽媽的夸獎,我得意的對媽媽說:“媽媽,以后我自己整理書包,你就不用管了,我自己的事情自己做!
我會整理書包了,你會嗎?
整理書包作文4
說到整理書包,同學(xué)們肯定會笑著說:“書包有啥好整理的”,但是,書包整理與不整理有著天壤之別。
以前,我也從不整理書包,都是媽媽幫著整理,或是自己學(xué)完習(xí)后,把書全部往書包隨便一塞就行了?捎泻脦状紊险n時,竟然找不到書了,耽誤了上課。回家將書全部倒出來,竟還是在書包里,只是因為書包太亂沒能找到。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后,我便開始學(xué)著整理書包。
我先把書本全部倒出來,將書包里的臟東西全部倒出來,再把最大的書本放到一起,中等的放到一起,小的放到一起。然后將最大的.書本放到書包的最下面,中等的放到中間,曉得放最上面,放入書本后,給鋼筆吸滿墨水,放入文具盒,將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查,確定無一遺漏,便將文具盒裝到書的一側(cè)。
整理過后,原本一片狼藉、雜亂無章的書包,變得整潔干凈了。
整理書包作文5
我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂,因為下午放學(xué)后收拾書包的時間很短。我就要很快的收拾書包,沒有收拾好。所以,趁今天有空,我要好好地整理一下我的書包。
我的書包外表只有兩層,可那兩層里面共有四層內(nèi)包!我放書包的“小雨衣”的`那層是不容易看見的,因為我背書包時遮住了那里。我整理書包時先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里,然后把教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包,再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里,最后再把杯子放在書包旁邊的插袋;把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。
整理完書包后,我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了,書本住的地方環(huán)境也舒適多了。
整理書包作文6
一天下午放學(xué)了,我把書三三兩兩地塞進(jìn)去。
我剛坐在托管的椅子上,我就開始和弟弟說起話來。突然,一個熟悉的.身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計,討好舅媽為上計?删藡寘s不吃這一計,冷漠地說:“你的書包給鳥當(dāng)窩差不多!”我一看,這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕!書本們一個個“缺胳膊少腿”的,有的書還企圖合伙逃走這個八層地圖呢!
于是我先把書本拿出來,把“身體”給它們補(bǔ)上,再把書壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書放在一起,最后本子放一層,書放一層,我一看,語文書挺直了身板,數(shù)學(xué)書一動不動地站著,活像一棵樹!英語書眉開眼笑,本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑,高興地說:“這么快就收好了,不錯嘛!”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。
哈!原來整理好書包不但帶給我們快樂,同時也能得到別人的稱贊!
整理書包作文7
今天下午,我高高興興的坐著公交車回到了家里?醇依镆蝗艘矝]有,好想爸媽上班還沒回來。于是我到處看看家里有人嗎,唉!真實(shí)的,家里還真的.沒人。
因為家里一人也沒有,所以我把書包打開,把今天老師布置的作業(yè)拿出來,在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫起字來。不知過了幾個小時幾分鐘,我的作業(yè)就寫完了,接著我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的用手指著每一個字檢查起來。檢查完了,我就直接把本子塞進(jìn)書包里,然后洗了一個涼快又舒服的澡。
洗完了澡,我就在把書包看一看,哎呀,書包好亂啊!之后我決定,把書包好好整理一番:我先把書包里的書全部拿出來,然后小本子放在一類,中等書放在一類,文件夾也放在一類。可還剩下一個較小的筆記本,于是,我把它也放在小本子一類,它們好像很熱情地歡迎著新來的朋友。
整理完了書包,我看了看,很整潔,我想爸媽一定會好好表揚(yáng)一番。
整理書包作文8
今天正式放寒假了,我打算整理書包。
我先把書里所有的“寶貝”都拿了出來。認(rèn)認(rèn)真真地把它們歸類。
首先把所有開過的書和報紙放進(jìn)柜子里。如語文書、數(shù)學(xué)書則排列在書桌臺上面,可以隨時拿出來翻讀。然后,整理了水彩筆、蠟筆、鉛筆盒、尺子等,這些學(xué)習(xí)用品,放在最顯眼的.地方。它們時刻為我服務(wù)。最后整理的是寒假作業(yè),外加媽媽布置的家庭作業(yè),我把它們放進(jìn)小書包里,方便找到。
書包里好了,我準(zhǔn)備到下一個學(xué)期帶回更多好書!
整理書包作文9
星期五我一做完作業(yè)就跑去玩游戲狙擊小日本,玩的正高興,奶奶叫我去吃飯,我突然看見我的書包又臟又亂,心里有種說不出的滋味。吃完飯我就把書掏出來,搬來一些洗衣粉,用刷子用力刷了刷,然后就把書包晾在陽臺上?瓷先ハ裥碌囊粯。我開始整理課本,我先把練習(xí)本和書分開,再把本子從小到大排列,然后把大書和小書分開,整理好后,我把它們放進(jìn)書包大層里,練習(xí)本放在夾層里。
書是整理好了,那文具盒呢?
先把筆掏出來,拿一塊濕海綿擦拭文具盒里里外外,在把筆按順序放好就OK了!
看著自己雙手整理好的書包,心里美滋滋的'。書包是我們最好的學(xué)習(xí)伙伴,我們一定要愛惜它!
整理書包作文10
一天,我做完了作業(yè),正準(zhǔn)備把書放進(jìn)書包里,我的書包里卻亂地像一個雞窩一樣,我心想:“看來我要整理一下我的書包了!
我先拿出文具盒把我暴粗的筆拿出來再把它們刨地像針一樣地尖,然后拿出墨已經(jīng)不多了的鋼筆把它們一個個“滿血復(fù)活”,接著把它們一個個放進(jìn)我的文具盒,把文具盒放入書包。
然后把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書理好,接著再把所有的本了放一起在把所有的.作業(yè)本放在教科書的上面把它們放入書包的第一層,我高興地想:“馬上就收拾好了!”
最后我再把許許多多的小本子放在一起理一下,把它們一個個放在第二層。
就這樣,我的書包就整理好了。
整理書包作文11
星期二的晚上,小美寫完作業(yè)就去客廳看電視了。媽媽來到小美的房間,正要幫忙整理書包。小美的爸爸看見媽媽在整理書包,便走向客廳,對小美說:“小美,你長大了,得自己整理書包,不應(yīng)該讓媽媽來整理書包呀!”小美聽了,臉紅得像一個熟透了的紅蘋果,她說:“爸爸,我知道了,以后不會讓媽媽來幫我整理書包了,我能行的!卑职致犃耍牢康匦α,又說道:“好的.,去吧!”小美連忙跑到房間,對媽媽說:“媽媽,我自己來整理書包吧!”說著,她把書包輕輕地拿了過來,快速地整理整齊了。媽媽慈愛地摸著她的頭說:“你真的長大了,懂得自己的事情自己做了”。
得到了爸爸媽媽的肯定和表揚(yáng),她心里美滋滋的。
整理書包作文12
在我的記憶中,我學(xué)會過無數(shù)次本領(lǐng),有炒雞蛋……今天我學(xué)會了整理書包。
今天,我剛起床就被媽媽拽著耳朵說:“唉,你看你的書包什么樣子!闭f完媽媽拿起我的書包。把里面的東西都倒了出來,我一看有我下課吃的零食包,考試時用的草紙……媽媽說:“你看,你書包簡直是垃圾堆,連垃圾堆都不如,垃圾還能分類呢!”你不把書包整理好,你就別想吃飯!”我嘆了口氣,什么也沒說。然后我把書全都拿了出來,把大一點(diǎn)的書裝在第一格里,把比較小的書和筆袋裝在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后還拿了一塊小手絹放在最小的`格子里,剛整理完我就興奮的要媽媽檢查,這時媽媽說:“你要是早這樣,你的肚子能受這份苦嗎?”我看了看媽媽,媽媽也看著我。我們都笑了。
我今天真高興,因為我學(xué)會了整理書包。
整理書包作文13
今天下午,最后一縷夕陽射過我的書房時,我剛剛寫完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書包里,我一打開羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘,不是缺胳膊少腿就是花了臉,于是我決定整理書包。
我的書包有8層:分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層!袄铩币簿褪亲畲蟮哪且粚佑脕硌b教科書和文件夾的地方,我先把教科書們個個都拿出來了,再把它們按語文——數(shù)學(xué)——英語的順序壓平,然后小心翼翼的`將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層,我用來裝本子。我先將本子過好顏色來分類,再壓平,然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡,最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好,鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后,終于將一個書包整理好了。
哈!我的書包終于煥然一新了。
整理書包作文14
今天是星期一,寫完作業(yè)我就開始收拾書包,一看課程表明天第一節(jié)課上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)黃岡小狀元、數(shù)伴……都已裝了進(jìn)去,于是,我對媽媽說:“數(shù)學(xué)沒問題!薄斑^”媽媽說。第二節(jié)課是簡單的語文課。語文書、新華字典……都在我的指揮下乖乖的跳進(jìn)我的書包里。第三節(jié)是充滿活力的體育課。因為體育課不用帶東西,所以我就接著往下看。
哦!第四節(jié)上美術(shù)!哎呀!哎呀!我的美術(shù)書呢?我上找找,下翻翻,左瞧瞧,右看看。哎喲!我的老天爺呀!我終于找到了我的美術(shù)書。于是,我趕快翻到我們該學(xué)的那課:第六課12頁至13頁“威武的盾牌”,要帶的東西可真多呀!有硬紙板、彩紙、彩筆、剪子、還有膠水。收拾完美術(shù)用的東西了,又該收拾英語用的.東西了。英語課只用帶一本書,比美術(shù)課帶的東西都少的多?茖W(xué)和上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課調(diào)了一下,所以這節(jié)上數(shù)學(xué)那就不用帶東西了。
看著我那笨重的書包,我快樂!盼著第二天,我能學(xué)到更多的知識,我更快樂!
整理書包作文15
上周五,期待已久的整理書包大賽終于拉開了帷幕。
我既興奮又緊張,我怕沒有別人的速度快,但是我又想證明自己,懷著這種心情,我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進(jìn)
教室,看到好多媽媽在布置教室,掛了好多氣球,好漂亮,我又沒那么緊張了,我又開始興奮了。
比賽是分組進(jìn)行,前面組的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒有認(rèn)真看課程表,拿錯了書,我提醒自己,一定要認(rèn)真看課表。輪到我上場了,一上場什么都忘記了,只想著快點(diǎn)再快點(diǎn),結(jié)果我多拿了兩本書,第二次上場比賽的時候,我在快的`同時也認(rèn)真地看了課程表,最后也檢查了書,我終于贏得了亞軍,我好開心!比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢!
這是我這星期最開心的一天了。
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