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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-01-11 11:59:16 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  依稀記得,我捧起的第一本書是《三國演義》。

  剛開始讀這書時,我并沒有細(xì)讀。當(dāng)時字都沒認(rèn)全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次,有人問我:“三國最厲害的武將是誰?”我脫口而出:“曹操!”其實,我當(dāng)時并不喜歡曹操。說出這個答案只是因為我沒有認(rèn)真讀而已。

  那年,我七歲。

  后來,我字認(rèn)多了,也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此,我越發(fā)的討厭曹操了:他要挾漢獻(xiàn)帝,害死董承,還想要奪取荊州……這一切,都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。

  那年,我九歲。

  再后來,我對《三國演義》深入了解了一番,我發(fā)現(xiàn):曹操并沒有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯,憑的是膽識;他殺死董承,是為了排除內(nèi)患;他奪取荊州,是為了更快的統(tǒng)一中國,實現(xiàn)自己的宏圖大業(yè)……其實,他并沒有那么壞。畢竟,“欲成大事者,至親亦可殺”。

  那年,我十一歲。

  現(xiàn)在,再次翻開這本《三國演義》再次細(xì)讀時,我卻又十分佩服曹操了。他可以說是一個“外剛內(nèi)柔”的'人:他的軍隊在外殺人如麻,但他卻十分善待自己的士兵與百姓;他雖生性多疑,卻也滿腹韜略;他甚至割發(fā)代首只為賠償百姓的損失。我對這個人物的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。

  今年,我十三歲。

  還記得《三國演義》的卷首語是:“天下分久必合,合久必分!钡拇_,書也要“翻”久必合,合久必“翻”。因為你的成長,能讓你在書中得到不同的體會。

  ——我在書香中成長。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  晚上七點多的時候,聊天軟件里有人通過了我的好友驗證。

  聽到提示聲,我有些納悶,再看一下同意加我為好友的竟是一個陌生人。

  這個?我什么時候添加這個人?我心里想著,也同時點開了這位新朋友的朋友圈,還沒看出個所以然,他又把我拉進(jìn)了一個群。

  看到群的名字,我似乎有了點自己當(dāng)初加他的印象。

  這個一個自律抱團(tuán)群,是當(dāng)然看到一個勵志公眾號發(fā)起的活動,心癢也跟著報名,不過當(dāng)時他們沒有立即回復(fù),久而久之,竟也就忘了。

  正當(dāng)我明白過來怎么回事,被拉入群的伙伴越來越多,從200多不一會就漲到400多,我為那位正能量公眾號女孩感動驕傲,她居然聚集這么多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣,初入群還沒反應(yīng)過來是干什么。

  不一會,就有朋友發(fā)出了抱團(tuán)的第一課,一堂ted的演講,演的是如此讓一個女孩變勇敢,全英文演說。我的`英語聽力口語都不是很好,點開,不出所料,只聽出皮毛。然而,演講者,一位留著齊耳短發(fā)的中午外國女子,她的演講力很感染人,即便聽不懂,卻能從她的語氣,表情,動作,感受到她講演的激情。

  這是一個很棒的抱團(tuán),希望我能堅持下去,讓自己有所成長!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  正如詩人弗羅斯特寫的一般,“但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返!背砷L的經(jīng)歷,亦復(fù)如是。———題記

  在成長的過程中,我們經(jīng)常會徘徊在選擇與選項之間。我們朝氣蓬勃,全身充滿了歲月賜予的青春活力,可是我們面對的分岔路也漸漸加多,“歧路中又有歧路”,最后那個路口也會漸漸湮沒在歲月的麾下,在成長的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺之中,再來猜測下一個岔路口盡頭的生活……

  每個人的選擇都是有所不同的。在一道一道坎一般的難題中,我們糾結(jié)于一個個迥然不同卻似乎都正確的選項,我們在成長面前焦慮而困難地蹀躞著,躊躇著,好不容易選擇了,原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。

  但是好多人忘了這一點,不是嗎?

  青春的成長造成了選擇,成長是選擇的主源,我們卻是青春的朋友!

  選擇并不完全是困難地。成長之間沒有選項的對錯,只是有優(yōu)劣勢的區(qū)分罷了。成長將失敗擺在面前,點頭微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;對他的態(tài)度也是一道小小的,容易的選擇啊!

  我們在成長的選擇中嘗試,我們在選擇中跌倒了卻又爬起來。青春的太陽是紅的',紅得健康,紅得可愛。我們手忙腳亂(與其這么說,不如說猝不及防)地迎接第一個青春來臨的訊息之春,不好意思地看著個子像野草一樣瘋竄,嗓子變高或變沉,紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好,在睡夢中的青春反而蘇醒在夜晚中,回不去的青春的美好,歷代文人早用過千桶墨水描繪過了,而在這詩一般的年華,負(fù)著歲月的光采的我們固定了時間的單軌軸,面對一個個成長的選擇時,我們終于開始自豪——在選擇的背后,有多少雙愛的眼睛在注視?老師,父母,同學(xué),甚至是路上的過路者,不都是愛的化身嗎?

  我們?yōu)槌砷L煩惱什么呢?鳥兒呢喃在蔥翠的森林中,細(xì)水涓流歡樂地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長的常春藤還 是一星點攢成的綠芽兒,不論是高原上蒼蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船,不論是寬闊奔放的赤日還 是細(xì)柔和煦的圓月,無不透露著生命的氣息……蟲豸也在生長,同樣面臨著我們理解不了的困阻,但是為了那些選擇,也為了成長,更為了一雙雙愛的眼睛與齊刷刷的赤誠之心,挽住那青春的手,一起歡笑著赤腳蹚過選擇之河。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  寂靜的考場到處彌漫的是冷冷的空氣,我不斷抽吸著鼻涕,指尖已經(jīng)冰涼,不經(jīng)意間,我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口,已臟的不成樣子?磥砦倚枰P算一下看病買藥,和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了,忙啊。

  其實我原來并不是這樣,感冒要回家看病,衣服無論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家,扔給爸媽,我獨(dú)自在屋里悠哉,我從不想著長大,也不盼望長大,甚至?xí)ε隆_@樣挺好,我是家里的太陽,爸媽是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  但是,跨入高中的'大門,我的觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無法用帶來的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服,第一次拿起臉盆,沖進(jìn)水房,扎進(jìn)接水的人群,端來滿滿一盆水,把衣服扔進(jìn)盆里,學(xué)著舍友的樣子笨拙地搓起來,與其說是“搓”,不如說是“揉”,長期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化,我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服,我只好分步進(jìn)行:先是袖子,再是上邊,然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水,但當(dāng)我親手掛上洗好(只是洗好,但沒有洗干凈)的衣服時,心里油然生出一種成就感,不只是像考出好成績那樣,心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅

  隨后,我和其他同學(xué)們一樣,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季,感冒開始在人群中傳來,并且以迅雷不及掩耳之勢在每個人身上播下了“定時炸彈”后,揚(yáng)長而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子,我猶豫了,放學(xué)跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門,稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片,就著熱水,一股腦全咽了下去,用畢,我定了定神,又埋下頭——時間不等人吶!沒想到以前那么貪玩的我也有了時間觀念,這是長大嗎?我竟渾然不覺。

  我們曾在宿舍里談?wù)摮砷L,我說:“我不想長大!鄙嵊驯泱@奇地看著我,“真的嗎?我可不這么想。我想我快點長大,能干更多的活兒!蔽抑朗巧畹哪ゾ氉屗墒炝瞬簧。我想想自己,其實高中生活了半年,我的內(nèi)心已不再逃避成長,因為我發(fā)現(xiàn)無論我怎樣避免,我都在悄悄長大,只是我潛意識還在告訴我:“不要長大,以前那樣多好。

  我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料,讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時候,我其實也在慢慢變高,學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會忍耐、學(xué)會堅強(qiáng)。

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