成長作文9篇(推薦)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
“感恩的心，感謝命運……”每當我聽到這首《感恩的心》，我都會非常激動。
父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命，給了我們愛，為我們默默地奉獻著，無怨無悔。父母和老師一樣是園丁，他們?yōu)槊恳豢糜酌纾ㄎ覀儯┱陲L擋雨�？伤麄兪裁炊疾灰�，只是默默地默默地……
我讀過一篇叫做《一碗餛飩》的文章，一個小女孩和母親吵架后，因為母親的一句氣話“你給我出去，不要回來了”就真的走了。當她走到了一個賣餛飩的攤點時，她感覺自己又餓又累，可她自己身上又沒有錢，那個老婆婆看她那個樣子就給了她一碗餛飩吃。她對老婆婆非常感激，還流了淚，在老婆婆的詢問下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽，并對老婆婆說我們并不相識，可你對我這么好，還愿意煮餛飩給我吃，可我媽媽卻將我趕了出來。老婆婆對她說“孩子，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要和她吵架？”
有時候我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對家人的一輩子恩情“視而不見”。
是啊，普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作，為的是能給孩子有個更好的環(huán)境，可孩子們呢，卻因為習慣了父母的關愛，甚至對于這些親情有些冷漠、不領情，對父母的'愛“視而不見”。
普天下什么都能變，可是只有親情永遠不變。
我們要學會感恩，為父母做些力所能及的事，如：拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……，這是感恩的一種，還可以為父母倒茶、捶背，這也是感恩的一種；更要好好學習，做好自己的事，少讓父母操心；另外還要懷有一顆感恩的心。
讓我們大家一起來唱《感恩的心》這首經久不衰的頌歌吧，特別是要心懷感恩之心。
成長作文 篇2
從小我就是個內向的孩子，很怕和別人說話，對此，家人不知道說過我多少次，但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習慣，家人也都在夸我，只是有時候會說，要是讀書可以變成說話就好了。
記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時候，我常年住在外婆家，外公有很多書。我還不怎么認字時，外婆就拿著這本書來教我讀的，什么“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高�！笔裁础熬煤捣旮视�，他鄉(xiāng)遇故知……”等等。雖然不明白什么意思，但回到家后，給媽媽背出來，媽媽高興了好一陣子。
當我上小學后，認識的字越來越多，讀的書也多了起來�！短圃娙偈住贰肚ё治摹分惖某蔀槲冶刈x書目，但由于已經長大，所以不在如小時候聽話，背下來的東西反而少了。再大一些，開始讀名著和人物傳記，會記住書中有趣的段落和故事，用于談資和寫作時的`資料。
在閱讀中我慢慢長大，讀書已成為我生活中必不可少的功課，我要與書結伴，走在成長的道路上。
成長作文 篇3
“責任”我一想到這兩個字，心中總會有一種說不出來的喜悅，因為我擁有它，也知道丟失它的那種感覺，也知道擁有它的那種喜悅。
上個月—9月18日，我永遠記得那一天，因為它讓我找回了丟失的責任。那天，外婆病了，而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了，只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走進外婆的房間，看見外婆睡得好熟，我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。
中午，到了吃飯的`時間了，我心想：外婆病了，不能煮飯了，那中午飯就不吃了嗎?不行！照顧好外婆是我的責任！今天我就豁出去了!!!!
我回想起媽媽以前給我們做菜的程序：先洗，......，再下鍋。對了！就是這樣的。我先洗了一個大土豆，由于我切不來，土豆切的有大有小的，就差一點把手切到了！到了第三步------下鍋。我先把火打開，往鍋里倒了一點清油，只聽鍋里噼里啪啦的，像是在放鞭炮，有也四處亂*，被燒得滾燙的油*到了我的臉上，頓時臉上火辣辣的，十分的痛，可我不能哭，哭了不僅會吵到外婆，還會讓外婆替我擔心。我的眼淚在眼眶里打轉，但我為了生病的外婆，我豁出去了�。�！
過了十幾二十秒，油里的水分總算燒干了，我便用筷子一個一個的把土豆下下去，這次我學聰明了，身子離油鍋遠遠的，手臂伸得長長的。我用鏟子在鍋里炒，可那該死的土豆老是不聽鏟子的話，總是到處亂“竄”，我把鍋蓋一蓋上，只聽鍋里“咕嚕咕�！钡捻�，我以為土豆熟了，便嘗了一下，外面是熟的，里面卻還是生的。再過了幾分鐘，再嘗一嘗，土豆熟了，我往里面放了幾勺鹽，我想應該合適了吧！我又開始煮稀飯，先往高壓鍋里要舀了一碗米，淘好了之后，又往鍋里舀了幾碗水，然后蓋好鍋蓋，便開始煮了。
過了一會兒，稀飯也煮好了，我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯，外婆吃了我做的飯，連連夸我做的好吃，我不好意思的笑了笑，心里美滋滋的！
通過了這一次，我總算明白了責任的重要性。
我會煮飯了！我會照顧人了！我懂事了！責任讓我成長了��！
成長作文 篇4
從小，我就是個渴望長發(fā)的小女孩兒。
每當生日蛋糕上亮起幾個星星點點的小蠟燭，我都會雙手合十閉上雙眼，虔誠的許下愿望：請讓我的頭發(fā)快快變長吧！讓我也可以像街上的大姐姐們一樣，驕傲的揚起長發(fā)。
時光慢慢的把我的娃娃頭拉成長發(fā)，而那個整日玩鬧的孩提時代也從此不再。我背起粉紅色的小書包踏進小學。我的長發(fā)被媽媽高高的扎成一束，合著我輕快的步伐一晃一晃。小小的我喜歡上了童話，看著童話里的公主們也擁有美麗的長發(fā)，我就覺得驕傲極了，仿佛自己也化身成為快樂的小公主。
漸漸的，我已經在念五年級了。每天我都會覺得自己在長高，去年買的牛仔褲，今年竟短了一大截。頭發(fā)也長得很快，媽媽總會忍不住給我剪一下，每次剪掉一小段我都會哭好長時間呢。我開始喜歡小說，喜歡名著，喜歡和好朋友分享秘密，喜歡拽著媽媽去逛街。夜深人靜的.時候，我也會想一想長大以后我要干什么呢。媽媽不在家的時候，我也會偷偷穿上媽媽的高跟鞋，一搖一擺裝成大人的樣子。
時光飛快，四季輪回中，我邁進了初中。相處了六年的小學同窗從此分散各處。好像突然之間，我明白了那種輕輕彌漫在心頭的微酸感覺，就叫做不舍。我的頭發(fā)不再讓媽媽剪了，而是到理發(fā)店精心修剪層次。梳妝臺的抽屜里擺滿了五顏六色的頭飾。那些我從前擲棄給電腦游戲和閑書的時間，現在都被我小心翼翼的收藏起來，留給課本和作業(yè)。書包沉甸甸的，是裝載了我們的成長嗎？
初三了。眨眼之間中考就這么生硬的近在眼前。忙碌的學業(yè)一下子向我們涌來，不知道多少個夜里，我還要睜著困倦的雙眼奮筆疾書。有時，清冷的燈光灑了一地，身心疲憊的我把頭深深地埋進臂彎，忍不住抽泣起來。一股巨大的疼痛感洶涌著沒頂而至。
我再也沒有時間照顧頭發(fā)了，于是終于下決心和好朋友一起把頭發(fā)剪短了。理發(fā)師的剪刀冰冷的剪下了伴隨我十多年的頭發(fā)，隨意的遺落在地上，從此與我分離。短短一小時，我像在做夢一樣的成了另一個樣子。昨天晚上還梳理著長發(fā)的自己，現在卻真的成了別扭的短發(fā)。
回到家，看著鏡子里短發(fā)的我，覺得自己仿佛一夜長大。因為我不再迷戀公主和童話，不再抱著洋娃娃過家家，而是把時間花在書本上，認認真真地寫下每一課的筆記，努力努力再努力，讓自己的名字可以印在成績單上最醒目的地方。我開始學著自己照顧自己，學著理解爸爸媽媽，學著看很有學問的書，學著，做一個大人。
究竟什么才是成長呢？
當許多斑斕的年歲都已無力挽回，只留下一道綿長溫暖的回憶的時候。
當熬過一個又一個黑漆漆的夜晚，還會掛著黑眼圈早早爬起來的時候。
當度過一個又一個沒有媽媽在身邊的日子，我已經不會哭泣的時候。
當自己已不再渴望長發(fā)，而是頂著短短的頭發(fā)奔跑在操場上的時候。
當我們不再感嘆時光流逝，而是收起天真的臉，用力的寫下“加油”的時候。
我們就會一點一點的成長起來了嗎？是真的嗎？
成長作文 篇5
一個月前的一天，學校給我們四年級舉行了十歲成長禮。
我很興奮，因為天氣的緣故，我們一再推遲日期。11月29日，我終于盼來了舉辦典禮的日子。天公作美，久違的太陽終于露出了燦爛的笑臉。
下午一點左右，我們跟隨老師來到了文明廣場。首先，我牽著媽媽的手，昂首挺胸地穿過了成長門，就坐在各個班級的指定區(qū)域，安靜地觀看節(jié)目。
慶典上，八個班級一共準備了二十個節(jié)目，可謂是各顯神通。同學們的表演精彩紛呈，其中，我非常喜歡的節(jié)目有：咱們班的英語課本劇《九色鹿》，我和好伙伴合作表演的相聲《大與小》，還有四（1）班的街舞《窮開心》。
瞧！阿鉉穿著一身清爽的書生古裝，搖著一把紙扇上場了。他清晰而流暢地說著故事人的臺詞，雨涵扮演的九色鹿優(yōu)雅地唱著英文歌，也來到舞臺中央�！皣W——”，緊隨著一陣落水聲，扮演調達的楊軒在大聲呼救，他還不停地劃動著雙臂，那夸張的.動作逗得臺下一片哄笑。
等了好一會兒，終于輪到我和好朋友王子墨表演了。我倆分別穿著大紅、橘黃的長袍，一前一后登臺亮相。我們先落落大方地問候臺下的觀眾，再一句一句地說臺詞�？墒侵v著講著，我竟然忘詞兒了。好朋友子詈不時地提醒我，我感到十分慚愧，頓時覺得臉上火辣辣的。
對了，還有四（1）班的才藝表演《窮開心》，簡直嗨翻全場。打頭陣的是一名個頭矮小的男生，雖然架著一副小眼鏡，但是跳的一段街舞又帥又酷。在他的帶動下，一群小伙伴涌上舞臺。大家一起唱啊，跳啊，奔放熱情的舞蹈似乎點燃了我內心的小火苗。我很羨慕他們。我暗下決心：自己以后上臺展示，也要更加沉著冷靜。
成長禮在一片歡聲笑語中結束了。雖然這一次我忘詞了，但是我相信：未來會更加美好，明天的我會更加出彩！
成長作文 篇6
甜滋滋的糖
因為平時比較閑，所以養(yǎng)成了一個習慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的.兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進來。當看見我又來了，無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑，招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見，他頭上的白發(fā)又多了幾根，歲月無情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他，他又是沖我一笑，他并沒有接過就吃，而是將它放在一邊。然后像個小孩調皮地讓我把手張開，我附合著他將手張開，又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼，發(fā)現手中多了塊牛奶糖，趙爺爺說這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中，細細品嘗這，不一會，糖便融開了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對視一笑，像兩個孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
成長作文 篇7
朱自清說：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”是啊，時間猶如發(fā)出的箭一般，一去不回頭，又像流水匆匆地從我們身邊流過。就像我們初中三年的時光，悄然離去，而只剩下回憶。但是，這三年的回憶，卻是我成長路上最寶貴的東西。
在這如輕煙，如薄霧的三年里，我結交了許多真心朋友，是他們在我最無助的時候，給我?guī)椭�；在我開心的時候，和我一起分享；在我低落的時候，是他們給予我了動力；……
剛剛步入初中的我，懷著一顆好奇心和好強心，對著一切事物的百無禁忌。在課堂上，老師的每個問題，都讓同學們深思熟慮，而我卻是不經大腦打破那一次次的沉靜的人。錯誤的答案不但惹得同學們哄堂大笑，議論紛紛，更讓老師心有余悸。久而久之，老師開始對我反感了。終于，在老師心情不好的時候，青山不改的我又一次挑戰(zhàn)了他的忍耐限度。接踵而來的是老師那使我感到六月寒的惡語，那一句句不留情面的話將我在同學們面前刺得遍體鱗傷。第一次我覺得自己有莫大的委屈，但我強忍著不爭氣眼淚，但卻再沒有精力去上課了。下課后，卻有人找我尋樂子，那一句句話重新進入了我的耳朵。盡管我知道他是在開玩笑的，盡管我知道不應該在這里顯示我的脆弱，但是，我卻再也忍不住了。朋友見了，便路見不平出嘴相助。只見他來到我的面前，用力狠狠地瞪著他，嘴巴卻忙得不可開交，說得大家都目瞪口呆。取笑的同學的囂張氣焰不但被這覆蓋了，而且讓他慌張?zhí)幼吡�。那時候，我愣了。有人肯在我無助的時候，義不容辭給我?guī)椭@難道不是幸福嗎？啊，我的朋友們，一路走來，有你們相伴，我才能在成長的'路上披荊斬棘。
在這短短的三年里，我不僅收獲了友情，也得到了不計其數的知識。這些知識使我從一個無知幼稚的小孩成長為一個成熟的青年。而在這個過程中，居最大功勞的便是我的老師們。是他們每天關心我們的學習，是他們?yōu)槲覀兊某煽儑I心瀝血，是他們?yōu)槲覀冊u改作業(yè)到夜晚。因為有他們的誨人不倦，才有我們現在的知識。
面臨著初中階段的個個挑戰(zhàn)，我們時常挑燈夜戰(zhàn)，時常書不離手，大難題卻多不可數。老師看見了我們這一副狼狽樣，真是哭笑不得。于是，他靈光一現想出了一個辦法：讓我們將不懂的題寫在一篇紙上，他明天就會講。我們仿佛看見了一線希望。一張小小的紙卻記滿了密密麻麻的題目，也記載了我們的百思不得其解。那幾天，我們才能安心地睡了個飽覺。但是，第二天，當同學們精神飽滿地來上課時，老師卻是快困得睜不開眼睛。但他卻用了一個晚上的時間來備課，以至于他整夜未眠。啊，老師，初中三年的時光中，你們?yōu)槲覀儼琢硕嗌兕^發(fā)，為我們多了幾條皺紋。我們的成長路上，因為有你們，我們才能茁壯成長。
啊，初中的時光從我們身邊流過，但我們卻很開心。因為在這段成長路上我們擁有為我們化一份憂為半份憂，化一份樂為多份樂的知心朋友，我們擁有為我們成長操碎了心的老師，所以我們擁有這段寶貴的回憶。
啊，朋友，老師，我的成長路上因為有你，所以才會更加精彩。
成長作文 篇8
從小到大，我和弟弟就是家里的正反兩面。不論是吃飯睡覺，學習，玩樂總會被家人用來比較評論。
因為我的與眾不同太多的事被限制，太多的行為得不到公正的待遇太多的想法不被認同。而弟弟則不同，只要他想要的不管對的錯的，危險的還是安全的。他總有嘗試的機會。而我卻不能�；蛟S，因為我的特殊。所以從來不曾被家里人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量。
小時候因為過不了自己心里的關隘和媽媽還有爺爺的一再阻撓。我一直以弱小和平庸無能示人，但是他們總是喜歡拿我和弟弟比較。漸漸的，我覺得很委屈。明明阻攔我的是他們，嫌我平庸無能比不上別人的也是他們。哪有這樣矛盾的人和事？吃飯的時候媽媽會說你看你弟弟吃得多快，一點都不需要人操心�？赡隳兀砍詡�飯都不讓人省心。一起玩樂的時候爺爺指著弟弟對我說：你看你弟弟一下就把球踢的老遠，而你呢？踢個球都會摔跤。到底是你踢球還是球踢你？還會指著墻頭上弟弟新得的進步獎紅光滿面的告訴我這是你弟弟的榮譽證書，你怎么不能也得個獎回來呢？諸如此類的對比數不勝數，剛開始我會覺得難受覺得失落很不開心，甚至十分沮喪和頹然，到后來我越來越覺得不甘心甚至帶著氣憤和些許的怨恨，之后我不再情愿做個弱者開始嘗試著學習，學習嘗試別人能做到的一切，盡管這并不容易。但是當時我在想，只要不要再讓我聽到那些比較和炫耀，只要我能得到同樣的贊嘆和表揚，其他的一切都沒那么重要。所有的一切，只為了換取一次公平的對待，一次真實的認可。我想讓他們說，弟弟很好我也不差。當然這不是因為嫉妒弟弟，而是誰都不愿意自己被無視。
我終于走出那個思想的牢籠，行為的束縛。嘗試我該做的`和我想要做的。第一次嘗試和改變就是學著騎自行車，這是我想要的，也是我渴望和羨慕過別人的。但是，這個過程并不容易。我也為此付出了代價。每天起早貪黑地練習卻因為心理原因而弄得遍體鱗傷，失去的半顆牙齒成了我今生無法遺忘的記憶。最讓我刻骨銘心的，是父親和爺爺的爭吵還有母親的從未相信。我撞掉半顆牙之后爺爺和母親再不肯讓我碰自行車，后來學會之后母親說的一句話讓我至今記憶猶新，不覺淚意上涌她說：還算準你學不會呢！聽到這句話我千言萬語都形容不出來心里的感覺。
母親總覺得我不如別人太多，每次我決定做什么她都要極力反對，從不肯給我半分信任。卻對我和弟弟那么不同我覺得十分悲哀無奈。她總以為這對我是一種保護，卻并沒有發(fā)現就是她的這種保護讓我在無形之中受到了很大的傷害而不自知。
然而爸爸和爺爺還有媽媽的態(tài)度截然不同，他不會把我和弟弟另眼相待。也不會認為我不如誰，即使我真的沒有做到他也會細心開導，溫言安慰。因為他知道并不是面面俱到的保護就能讓我余生安然不受任何傷害。父親會給我和弟弟同等的機會，去學習去玩樂去受傷。他會告訴我摔倒了學會自己爬起來，人活著受的所有傷都是一種經歷一種享受能讓你變得更加堅強，更加無堅不摧。
父親和爺爺還有母親同樣的事不同的處理方式讓我明白，不是竭盡全力細致周到的保護就可以保證毫發(fā)無傷。真正的保護是在深思熟慮之后的適當放手，讓我們自己去體會人生賦予的一切。
這就如同溫室里的花和風雨中的樹，被仔細呵護的反而不能獨立成活。在大自然中受盡風吹雨打的反而能夠茁壯成長。
所以，真正的保護應該是適當的放手，讓我們有足夠的時間去受傷去后悔去成長。
成長作文 篇9
蟬聲唧唧，吵醒我一夜的美夢，聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來，嚇得睡蟲全逃走了，正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時，還好我已經先一步跳下床，躲過了一次的責罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩，卻得到了媽媽的和顏悅色，和一頓豐富的早餐，何樂而不為？
在培訓班里，我也常常貪快，每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài)，一下子就把功課寫完了，我交了作業(yè)后，和同學玩得正開心的時候，晴天霹靂，老師把我叫過去，疾言厲色的說：“這是什么鬼畫符？回去重寫。”說完便把我的.作業(yè)撕掉，我只好看著別人興高采烈的玩游戲，默默的低頭寫作業(yè)，真是痛苦�。‘斚虏蓬D悟：舍去“求快”，力求慢工出細活，才能得到更多的玩樂時間，玩得更盡興。
星期一白天在學校要面對可怕的數學課，一群數字像大軍不斷的轟炸，攻打我的頭腦，二堂課下來，我的腦汁四濺，頭腦快爆炸了，好不容易，終于休兵了，到了放學時間，但是難關還沒過，我得先進培訓班，寫完功課后，繼續(xù)和數學評量奮戰(zhàn)，在班內囫圇吞棗一個便當后，將書本連同疲勞一起收進書包回家去�；丶液笕匀徊荒苄菹�，放下書包，換上袋子，馬不停蹄的趕去上作文課，我換下戰(zhàn)袍，拿起筆這枝鋤頭，化身為一位農夫，在文字田里播種、插秧，除草，一堂課一堂課的過去，日積月累之下，文字田終于到了收割的時節(jié)了，我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名，我舍棄了時間和歡樂，得到更多的肯定和文字能力的進步，喜樂難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年，但得到了一個夏天的盡情高歌，用十一年換了一個美麗的夏天，雖然短暫，卻成就了永恒的美，令人難忘。我深深的明白：有舍才有得，但丟掉什么總是不易，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。為了讓自己的生命更豐富，為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美，盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣，舍去玩樂的時間，也是值得的。
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