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人與人之間作文【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的人與人之間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人與人之間作文1
“喂，阿權(quán)，過來幫忙把煤氣罐搬一下，運(yùn)煤氣的師傅閃到腰了！”我對(duì)著一個(gè)背著書包從馬路上走過來的青年喊道。聽到我的聲音，他的腳步好像僵了一下，耳朵也好像動(dòng)了一下，接著卻像沒有聽到我的話，繼續(xù)走他的路。“奇怪，阿權(quán)怎么不理我？聽說他今天剛從大學(xué)回來的。”我在心里默默地想。
幾年前，我是從其它地方搬家到這里的，人生地不熟，也沒有朋友，成天悶在家里，頂多有時(shí)去門前的空地走一走。
那天，我照例在家門前的空地上溜達(dá)，突然傳來一道充滿朝氣的嗓音：“小家伙，你是新搬來的吧，以前我沒有見過你�！彼麩崆榈馗掖蛘泻�。
“我，我上星期才搬來�！蔽覍�(duì)他的熱情有點(diǎn)不知所措。
“我叫阿權(quán)，交個(gè)朋友吧�！�
于是，阿權(quán)順理成章地成為我搬家之后的第一個(gè)朋友。
我一邊學(xué)著以前搬煤氣罐師傅的樣子把煤氣罐放倒，扛在肩上，一邊想著剛才阿權(quán)的事。
“阿權(quán)，你帶我到這里干嘛？”我有點(diǎn)疑惑。
“當(dāng)然是給你介紹幾個(gè)朋友了，看你整天窩在家里，不發(fā)霉才怪呢�！�
我只好尷尬地笑笑。
阿權(quán)指了指旁邊的幾個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子，說：“這個(gè)是小天，這個(gè)胖子叫大奧，這個(gè)看起來有點(diǎn)呆，是阿鵬，你們就交個(gè)朋友吧�！�
現(xiàn)在想起來，要不是阿權(quán)，我也許到現(xiàn)在也還沒有交上朋友呢。送煤氣罐的師傅的咳嗽聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕緊請(qǐng)他到家里坐下，遞上一杯開水。
我的思緒又飄到了很遠(yuǎn)的地方……
那年阿權(quán)成功地考取了自己心儀的高中，作為朋友，我自然要送上自己的祝福了。阿權(quán)也很大方，帶上我們一群人出去吃了一頓大餐，又開心地玩了一天，最后他對(duì)我們說：“上高中以后，我只能半個(gè)月回來一次了，你們千萬別把我忘了。”
“怎么會(huì)呢，別開玩笑了，倒是你別把我們這些小朋友忘了�！毙√爝@么回答道。
不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)阿權(quán)每從學(xué)校回來一次，我們大家和他的關(guān)系就疏遠(yuǎn)一次，有時(shí)候我們約他出來玩，他也總是推說功課太忙沒有時(shí)間。等他上了大學(xué)，每學(xué)期才回家一次，我們之間的'聯(lián)系幾乎已經(jīng)斷了。
送煤氣罐的師傅騎著他的小電驢走了，我站在門前的空地上呆呆地看著地上那微微顫動(dòng)的樹葉的影子，心中不知為何有些失落。
我想，人與人之間的友情是需要經(jīng)常聯(lián)系去維系的。阿權(quán)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我不希望再體會(huì)失去朋友的滋味，所以現(xiàn)在，我會(huì)珍惜每一個(gè)有朋友陪伴的日子。
人與人之間作文2
“到底……要不要……回去呢？”
“沒事的！”
“就怕……事情越說……越扯不清……”
……
只聽關(guān)著玻璃門的廚房里傳出爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的竊竊私語聲，里頭還夾雜著提到我的名字。爸爸媽媽不同尋常的舉動(dòng)，一下子激起了原本在客廳里玩耍的我的強(qiáng)烈好奇心——咦，究竟是什么事兒，連燒個(gè)飯還這么神秘兮兮的？
想著，我馬上湊了過去，拉開玻璃移門，“媽媽，你在跟爸爸講什么悄悄話呢？”我滿腹狐疑。
“沒什么事情！你先玩去，飯燒好了叫你�！�
“那你們剛才悉悉索索的，在講什么呀？”媽媽的欲蓋彌彰，更讓我有了不達(dá)目的不罷休的勢頭。
“其實(shí)，也沒什么特別的事兒！”爸爸停了停，不緊不慢地說道，“剛才，你不是和媽媽一起去小區(qū)超市買東西嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的爸爸又繼續(xù)說了下去：“你媽因?yàn)榛@筐里東西裝不下，把兩包水餃放在了環(huán)保袋里，結(jié)果付錢的時(shí)候忘記拿出來了，錢也沒付。剛才忽然記起來了�！�
“原來是這樣！那拿回去付錢不就行了？”我不假思索地說道。
“你媽擔(dān)心人家不相信，反而惹出是非�！�
“應(yīng)該不會(huì)吧——我們又不是故意的。”我辯解道。
“可就怕人家不這么想！”媽媽有些犯愁。
“寶貝，你說該怎么辦？”爸爸把目光投向了我。
我想了想，一本正經(jīng)地說道：“媽媽，你不是跟我說‘身正不怕影子歪’嘛！上次，我不小心把同學(xué)的鉛筆放在了自己的筆袋里，你不是這么教我的'嗎？”
話音剛落，就見爸爸呵呵地笑了起來：“寶貝，說得好！像個(gè)男子漢了！”
“萬一人家說呢……”媽媽還有些猶豫不決。
“應(yīng)該不會(huì)的吧。我看那個(gè)收銀臺(tái)的阿姨還是很和氣的。上周，我水杯落在那里，她還給我保管著呢！”
“也是。那我現(xiàn)在馬上過去一趟�！眿寢尳K于下了決心。
“媽媽，我也跟你一起去，做你的證人哦！”我笑嘻嘻地說著剛剛這兩天聽的《皮克的故事》里的臺(tái)詞。
“好！”“好！”爸爸、媽媽都被我逗笑了。
來到超市里，可能因?yàn)楝F(xiàn)在是吃飯時(shí)間吧，收銀臺(tái)處比較清閑。我跟著媽媽來到了剛才收錢的那位阿姨處�？吹轿覀�，她似乎有些疑惑，但還是微微笑著。媽媽走上前，把事情的原委原原本本地說了一遍，又從環(huán)保袋里取出那兩袋水餃，遞給那位收銀員阿姨。那位阿姨一怔，隨后莞爾一笑，說道：“太謝謝你們了！”我心里也一怔：看來，媽媽之前在家里的確是多慮了�！皼]有！應(yīng)該我們說抱歉才是！”“哪里！哪里！”……
看著媽媽和那位收銀員阿姨互相客氣著，我不禁覺得這個(gè)畫面那么和諧、那么溫馨——也許正是人與人之間信任和寬容，拉近了彼此的距離。
人與人之間作文3
今天的我發(fā)現(xiàn)人與人之間的信任呢真是一個(gè)有趣的東西。原本以為永遠(yuǎn)都不會(huì)相信的東西我竟然相信了。原本以為可以信任的東西我竟然不相信了。唉，人真是一種奇怪的的動(dòng)物。但是吧世界因?yàn)槊艿拇嬖诙嬖谑澜缟系娜f事萬物都是矛盾著的。
最近因?yàn)樽约合胱鲎悦襟w就但是做自媒體需要一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)費(fèi)��？但是吧你現(xiàn)在也是走不出去的啊。你沒有辦法去外面打工所以呢？只能做一做網(wǎng)絡(luò)上的兼職。網(wǎng)絡(luò)上啊什么人都有這個(gè)那個(gè)的但是呢總體上來說就是兩種人好人壞人。我呢一開始對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)充滿了懷疑充滿了警戒之心。但是總會(huì)是有人讓我放下了戒心。那天我都準(zhǔn)備收手不干了。但是群里的一句話說招刷手當(dāng)時(shí)我就上去了。畢竟誰和錢有仇啊。那咱們就做唄原本以為簡簡單單做做就得了唄。沒想到啊店家是小白。哎呀我的媽。上來問我啥價(jià)格當(dāng)時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)不坑小白坑誰啊。價(jià)格我開那就是一單五塊錢吧。這樣就算是找人刷單在我這也是合適的。但是我怎么能保證它不是騙子呢？她他又怎么確定我不是騙子呢。于是乎我們彼此選擇了信任。當(dāng)然了有很多事私下也談過了例如我們墊付的傭金的`問題。她當(dāng)時(shí)說的是一半一半。后來她果真是守約定、有了第一步的信任我們就開始了大的合作。但是吧也有些自己曾經(jīng)的信任不在信任了。例如我找我同學(xué)刷單微信聊天的界面都應(yīng)經(jīng)打開了，但是我卻猶豫了因?yàn)槲也恢牢乙灰宜吘刮覀冎g的關(guān)系已經(jīng)不再是從前了。高中的時(shí)候或許是過命的交情鐵哥們但是現(xiàn)在分開了大家各奔東西了便沒有了當(dāng)時(shí)的哪種信任了。想他的為人和他的處事風(fēng)格。我最后選擇了放棄因?yàn)檫@樣的人真的是挺難相處的。當(dāng)時(shí)信任他是因?yàn)槲覀冎g是有一些利益關(guān)系的。現(xiàn)在利益的鏈條沒有了我們之間也沒有了信任。唉太困難了。
人與人之間的信任在互相的變化因?yàn)榛ハ嗟淖兓阅兀繒r(shí)態(tài)也就多變化。我和我自己昔日的好同學(xué)好朋友之間竟然是沒有信任的。而我卻選擇了相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人。并且呢他們是那樣的值得信賴是那樣的可靠。也許是因?yàn)樗麄冏龅暮芏嗟脑�。他們做的沒一單都讓我覺得滿意。
有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)你信任的變得不在信任。不信任的變得信任可能是你真的長大了。你明白了這個(gè)世界上并沒什么永不背叛只不過是讓她背叛的籌碼不夠而已。所謂的信任就是大家的利益一致可以合作共贏。
人與人之間作文4
在最近，我在微博看到一支法國電子樂隊(duì)Daft Punk解散。
遙隔萬里的西洋樂隊(duì)可能與這里的生活相去甚遠(yuǎn)，但是消息順延網(wǎng)絡(luò)，頃刻間便能至世界各地。我看到也收到很大的震撼，還有心里的遺憾。
人激動(dòng)了就會(huì)發(fā)抖。我在班里上臺(tái)發(fā)言，就會(huì)聲音顫栗，渾身發(fā)抖像緊張害怕，其實(shí)不是。而現(xiàn)在我正處于這樣一種狀態(tài)。
畢竟，他們的樂曲，影響轟動(dòng)很大，技術(shù)水平乃至思想都是達(dá)到一種境界的。切近一些，就是他們的歌陪伴著我度過了很長時(shí)間。睡不著覺躺在床上，無所事事走在路上，嘴里往往自覺或不自覺的哼他們所創(chuàng)造的旋律唱他們所譜寫的歌詞。
官方的宣告解散，是發(fā)布了解散的信息和一個(gè)他們所拍過的電影片段。這個(gè)片段讓我感觸很深，內(nèi)容是兩個(gè)帶著頭盔的機(jī)器人在荒原上相伴著行走，但是兩個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)最終一個(gè)爆炸。
人與其他人建立種種聯(lián)系，血緣關(guān)系和由于認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的關(guān)系，還有因組織機(jī)構(gòu)有的關(guān)系，如此還有許多不一一列舉。重點(diǎn)說友情。最常見的，是兩人互相認(rèn)識(shí)見過面一起共事過，有各種交流，語言上的肢體動(dòng)作上的等等。
網(wǎng)絡(luò)普及了，于是人們?cè)诰W(wǎng)上也能交流，在許多的軟件里交友。我，在作文寶典也認(rèn)識(shí)了一些人。在去年前年某些時(shí)候我認(rèn)識(shí)了麻也。
寫作文一遍一遍走老路，應(yīng)試時(shí)也許頂用。為朋友而寫，若還是重蹈覆轍只能自取其辱。所以我也就少贅述麻也文章有多么厲害牛吧。但如果我要吹彩虹牛，他是完全能擔(dān)當(dāng)起或者超越這些夸贊的。
而網(wǎng)上的交流就不同了。省去了很多其他的東西，只剩下文字符號(hào)以及圖像信息。這個(gè)時(shí)候就是以手代嘴，敲打出來的句子就等于是說出來的話。這些也就成了完全靠網(wǎng)絡(luò)的.友情的延續(xù)形式。沒有了這個(gè)友誼也就慢慢湮滅了朋友雙方也就漸行漸遠(yuǎn)就像前面說的視頻里那樣。就要有一些東西來維持和見證，也是這篇作文的一個(gè)目的。
曾經(jīng)有過很多很多聊天，后來人為的因素也就是我自己，外界的影響也就是住校，所以慢慢少了下來。但也有古話說的好嘛，君子之交淡若水是不是？
但是將一些想法憋在心里爛在心里沒人知道，造不成影響。老子有過"知者不言"，可不寫就真的不知道了，有些悖論的意思。
還有很多的，介于明天開學(xué)就不多說了。
最后的最后，祝麻也元宵節(jié)快樂！
人與人之間作文5
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯、最溫暖的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。
那是幾個(gè)月前的一天，我正躺在奶奶家的大沙發(fā)上美美地看著“柯南劇場版之漆黑的追蹤者”，電話鈴?fù)蝗豁懥似饋�。我懶洋洋地拿起電話，媽媽火冒三丈的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“XXX，你馬上給我回來！”緊接著“哐”的一聲，電話就被掛斷了。我先是一愣，接著就慌了神兒，心想：聽這個(gè)口氣媽媽絕對(duì)是生氣了，可是，她為了什么事生氣呢？最近我也沒犯錯(cuò)�。〔还茉趺醋聊�，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。 就這樣，我?guī)е鴿M腹的疑問忐忑不安地敲響了家的門。媽媽用她特有的零下120度的眼神盯著我，指了指我房間的小門，示意我進(jìn)去。我的屁股像著了火一樣從媽媽身邊沖進(jìn)自己的小屋，只見書桌上整整齊齊的擺著被揉皺又被撫平的“小作品”。
原來，那些“小作品”是我三年級(jí)的一些隨手畫的東東，連我自己都不知道是什么，我怎么會(huì)把它們留到現(xiàn)在呢？雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再畫了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是我曾經(jīng)的錯(cuò)誤。媽媽舉著畫對(duì)著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎么就跑出來成了我的罪證呢？我心里一千個(gè)一萬個(gè)不服氣，媽媽惱怒地又打又罵，我心里不開心的地嘀咕著：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。
那天，我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天，媽媽帶我去了商場，給我買了好幾本新書，都是我最喜歡的那種�？晌夷�，即使心里再喜歡，嘴上也只有兩個(gè)字“還可以”。到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時(shí)我都會(huì)點(diǎn)許多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字——隨便吧。
媽媽沒有計(jì)較我的xx，平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜，等待上菜的`時(shí)侯，我們始終沉默著，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)盤子端上來時(shí)，媽媽打破了沉默：“XX，對(duì)不起�！蔽毅读艘幌�，搖搖頭感覺一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí)，我故意裝作沒聽見，把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著、咬著。媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，繼續(xù)說：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學(xué)壞。今天，我來到這里給你買書，是因?yàn)槟隳翘煺f你想要和書里看見的那幾本看上去很好看的書�！�
書？！我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何都沒法咽下去。
媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容，就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼�，卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你生病發(fā)燒的辛苦日子里給你最關(guān)心的話語，卻在午夜十分為你守護(hù)的慈祥笑容。
人與人之間作文6
距離是什么？距離有長有短，有遠(yuǎn)有近，有虛有實(shí)�？梢允且恢皇值木嚯x，可以是太陽和月亮間的距離，可以是離100分的距離，可以是離遠(yuǎn)方親人的距離，可以是溝通交流的距離，可以是夢想與現(xiàn)實(shí)的距離……有的距離我們沒法改變，有的距離我們卻能縮小或拉大。
在生活中的一些小事上，不論是在什么時(shí)候人與人之間都有可能發(fā)生沖突與不信任，這樣就為人與人之間的距離鑄造了“良好”的開端。這就是為什么人與人之間都會(huì)變得冷漠不堪。我說這番話不能沒有依據(jù)，否則就是“大話西游”了。
記得四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師讓我去幫買美術(shù)工具，心懷喜悅的我屁顛屁顛地按照吩咐去購買。當(dāng)我走進(jìn)一家不大的文具店，呵！“麻雀不大，五臟俱全嘛！”，架子上擺放著琳瑯滿目的文具。這時(shí)，一個(gè)長著一雙小小的眼睛，擁有一個(gè)扁的鼻子，一張紅而厚的嘴巴，臉圓圓的，個(gè)子也不算高的中年女人接待了我。于是，我就像一個(gè)“風(fēng)火輪”在她店里到處轉(zhuǎn)悠，可她就像一只“跟屁蟲”一樣緊緊地跟著我。我心里于是產(chǎn)生一絲不悅，心想：“你老跟著我干什么，我又不偷你的`東西，至于那么緊張嗎”？在這個(gè)時(shí)候，我又突然想起我的橡皮擦快用完了，便用不耐煩的語氣問道：“哎，你們這里有沒有橡皮擦？”那個(gè)老板娘趕緊移動(dòng)著她那肥胖的身軀，從柜臺(tái)上小心翼翼地取下一塊不起眼的橡皮擦，笑嘻嘻地遞給了我，說：“這個(gè)好，物美價(jià)廉！”我拿起擦子打量了一番，心想：現(xiàn)在的商人就是陰險(xiǎn)狡詐，經(jīng)常打著物美價(jià)廉的旗號(hào)來欺騙我們，我倒是要看看這塊擦子有多“便宜”。于是我便抬起頭正視著她的眼睛，她也笑瞇瞇地看著我說：“小妹妹，這塊擦子，其實(shí)挺好用的不如就買了吧！”可我這時(shí)心里卻涌出一種強(qiáng)烈的感覺——這是一家黑店！我輕蔑地問道：“這個(gè)多少錢？”她只說了一句：“五角。”我頓時(shí)驚呆了，以為這個(gè)天文數(shù)字會(huì)有多大，原來只有僅僅的五角，剛才的怒火與懷疑，都被拋到了九霄云外了，剩下的只有那份對(duì)不起與和說不出的愧疚！這也讓我顯得無地自容，但愿她心寬體胖、大人大量，原諒我對(duì)她的種種誤解，是我的誤解讓她與那些賺黑心錢的人“齊名”�！徫野�！
這件事也讓我更加明白了人與人之間的距離。也許有些人會(huì)為一些小利益而擠破了頭；也許有些人會(huì)自以為是的給別人做以評(píng)價(jià)；但也許還會(huì)有些人用他們的高尚品質(zhì)來照耀我們這些未長成的小樹苗。人世間的距離也許會(huì)很遠(yuǎn)，有品質(zhì)高尚的人，也會(huì)有為小利益而丟掉名聲的人。這大概就是人與人之間的距離。
人與人之間作文7
每天放學(xué)的時(shí)候，在校門口都會(huì)看到她站在一個(gè)烤爐旁麻利地翻烤著，每次從她的攤位前經(jīng)過，我都能嗅到那香甜的地瓜味�？墒�，這里的學(xué)生吃慣了小食品，對(duì)她的地瓜并不是很感興趣，然而她依然微笑著面對(duì)每一個(gè)從面前經(jīng)過的人。
吸引我關(guān)注她的還有另外一個(gè)原因，那就是在這位婦女的身旁還有一個(gè)6歲左右的孩子，那個(gè)孩子每天都好奇地望著來來往往的學(xué)生，而更多的時(shí)候都是在沉默。我想，她一定很辛苦，一邊照顧孩子，一邊還要掙錢，真的很不容易。母子倆靠在校門口簡直就是一副讓人憐惜的畫面。盡管我很少買地瓜，可是每次從她們的身旁經(jīng)過，我都會(huì)投去憐憫的目光。
那陣子屬于多雨季節(jié)，天氣變化得特別快，說下雨就下雨。那天，碰巧在放學(xué)的時(shí)候下起了雨，可是那母子倆并沒有帶傘，我看到雨水無情地打濕了那個(gè)孩子的臉頰，他的頭上披著一件破舊的大人衣服，而她的母親更是狼狽不堪。此時(shí)此刻，我的心里感到很不安。于是，我跑回家拿了一把很大的雨傘，跑了回來，當(dāng)我把雨傘遞給他們的時(shí)候，他們顯得很吃驚，在接過雨傘的一剎那，我看到了母子倆臉上掠過的笑容。
那天的雨后來下得特別大，也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天，天氣變得很好，在固定的時(shí)間里，她們母子倆又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了學(xué)校門口。放學(xué)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那個(gè)小男孩緊挨著學(xué)校的大門口踮起腳來張望，突然他的臉上寫滿了笑容，可能是在人群中發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我走到他跟前的時(shí)候，他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里，并說了好幾聲：“謝謝，哥哥！”那一刻，我的心中涌動(dòng)著無數(shù)股暖流。這時(shí)，男孩又一把拉住我的另一只手，把一個(gè)還有些發(fā)燙的地瓜塞進(jìn)了我的手里，之后就跑掉了，我看到了男孩眼里寫滿了真誠與純潔，那是一片最美的港灣，
我不知所措，我只是把家里多余的傘借給她們，并不圖什么報(bào)答，沒想到她們很在意，而且還送上一個(gè)香噴噴的熟地瓜作為感謝，這使我有些不安。映著傍晚的余暉，那母子倆的形象頓時(shí)顯得那么可愛、
我只好收下了這個(gè)特別的地瓜，我知道給她們錢，她們是無論如何也不會(huì)收的。沒想到她們雖然生活貧困，但卻懂得感恩，這的確給了我不小的震撼。
以后的'日子里，我依然每天都從她們的眼前經(jīng)過，在夕陽的無限霞光中，她們母子倆每天都構(gòu)成一幅愛的畫面，這個(gè)畫面每天都會(huì)讓我學(xué)到很多課本以外的東西。
文章構(gòu)思巧妙，通過一個(gè)送傘的故事表達(dá)了內(nèi)心的情感。本文表現(xiàn)的主題是感恩，展現(xiàn)了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯(lián)想，通過對(duì)人物肖像的描寫展現(xiàn)人物的性格，文章沒有華麗的辭藻，全是樸實(shí)的語言，每句話都蘊(yùn)含著無限的深情，讓人回味無窮！
人與人之間作文8
人與人之間都有距離，差別只在于這距離是遠(yuǎn)還是近。人與人之間沒有距離，原因在于他們之間的心靈是聯(lián)通的。
家后面的院子里，租住著一戶外地人家。一家三口過得很美滿，盡管父親是一個(gè)殘疾人，但是，卻沒有一絲對(duì)生活的氣餒。他的女兒比我小，所以會(huì)經(jīng)常會(huì)問我一些問題，我們倆很合得來，自然關(guān)系也不錯(cuò)。她給我的印象就是文靜、堅(jiān)強(qiáng)，雖然看起來若不禁風(fēng)，可是扳手腕的力氣居然比我還大。可能是因?yàn)樗陌职值木壒拾�。她不僅要管好她自己的，還要照顧好她爸爸。
即使是這樣，卻從不向生活低頭，不管是她還是她媽媽。不過她爸爸有時(shí)會(huì)看起來很傷感，但在乖巧的女兒和賢惠的妻子的堅(jiān)持下，也充滿了生活的“斗志”。雖然一輩子只能坐在輪椅上，但腦和手都好好的呀，她的爸爸有時(shí)會(huì)給雜志社投稿，賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。黃昏下，每當(dāng)我放學(xué)回來，可以看到他在幫一旁的妻子折傘，他也在替他的家出一份力。遇見他的時(shí)候，他會(huì)對(duì)我微笑。我始終覺得，在這笑的背后，一直有一股力量默默支撐著他。
是女兒的愛，是妻子的愛，是鄰里的愛，讓他與我們沒有距離。不是嗎？
十字路口的敬老院里，也有一個(gè)殘疾人，是一個(gè)老爺爺，他不能說話。每天去上學(xué)，或放學(xué)，都會(huì)看到他站在敬老院門口，對(duì)路過的每一個(gè)行人微笑，也包括我。雖然他不能說話，但他用他的.微笑溫暖每一個(gè)行走在寒風(fēng)中的人。有一次，我放學(xué)經(jīng)過的時(shí)候，我們互相用微笑打招呼，然后我隨手把手中的餐巾紙扔在地上。剛前進(jìn)一步，他卻依依呀呀地叫住了我，并微笑著撿起那張被我扔掉的餐巾紙，還向我搖了搖手，他比劃著，我知道了，不能這么亂丟垃圾。我感到慚愧極了！在這個(gè)啞爺爺面前，我頓時(shí)漲紅了臉。此時(shí)他又向我微微笑，仿佛又在對(duì)我說：“沒關(guān)系的，下次不犯就好了�！�
老爺爺在我的心目中頓時(shí)高大了許多。他作為一個(gè)殘疾人，卻比普通人更注重環(huán)境保護(hù)，更加熱愛這個(gè)地球。我們常說“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，但又有誰敢說自己比這位口不能語的老爺爺做得更好呢？是老爺爺讓我真正明白了“從我做起”這四個(gè)字。雖然，我至今仍不知道老爺爺究竟姓甚名誰，但他卻在我的記憶中留下一個(gè)深深的腳印。我每天在路口看到他，就像是每天都可以看到自己至親的人。
他用他的微笑證明他和我們普通人絲毫沒有距離，不是嗎？我們和他們沒有距離，沒有心的距離。鄰居叔叔和老爺爺就是最好的證明，他們樂觀，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們勇于抗?fàn)�，他們�?shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值。我們應(yīng)該向他們敬禮，向他們的的頑強(qiáng)意志看齊。
人與人之間作文9
古語云：有朋自遠(yuǎn)方啦，不亦樂乎。那么，什么是朋友？？每個(gè)人，生來就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，小的時(shí)候，成長在父母親人身邊，體會(huì)的是親情。而長大之后，走向社會(huì)，離開了家庭，奔走在社會(huì)的各個(gè)基層，結(jié)交一群性格迥異的朋友，體會(huì)的是友情。親情也好，友情也罷，最重要的是要有人關(guān)心，有人愛，那么整個(gè)世界都是春天。人與人之間的相互關(guān)心我覺得應(yīng)該是同等的。
我喜歡讀書，更喜歡讀一些關(guān)于兄弟情，手足情深類型的小說，因?yàn)樵谛≌f世界里，人與人之間的相互關(guān)心是沒有摻雜過多的利益算計(jì)的，不是沒有，只是那個(gè)時(shí)候的人們沒有如今這樣現(xiàn)實(shí)。萬事“利”當(dāng)先，從來都只做對(duì)自己有利的事情。舉手投足間的一些小事，也要先將利益講明。在這無形之中，每個(gè)人都帶上了不同的面具，久而久之，人們?cè)缫淹浟俗约旱某跣摹?/p>
俗話說：人之初，性本善。沒有人生來是邪惡的，但是，為什么會(huì)改變？我覺得，其一：人們的信心不夠堅(jiān)定。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常遭受打擊而無人問津的時(shí)候，這個(gè)人可能會(huì)“劍走偏鋒”。其二：社會(huì)上的各種誘惑。打一個(gè)比方，一個(gè)在窮山溝里出人頭地的大學(xué)生，在大城市里打拼。他能拼什么？學(xué)歷固然重要，但是他的背景，他的身份，無一不是阻礙他發(fā)展的絆腳石，而最最重要的就是朋友。一個(gè)真正為他著想關(guān)心他的朋友會(huì)陪著他走出困境，在他迷惘的時(shí)候，做一枚指路的明燈。而所謂的狐朋狗友，在這個(gè)時(shí)候想的更多的還是自己的'利益。所以說，人與人之間的相互關(guān)心有的時(shí)候摻雜的利益是我們無法想象的。難道說：世界上的人與人之間就沒有真正的關(guān)心，真正的欣賞嗎？
當(dāng)然有。人與人之間從互不相識(shí)到了如指掌，關(guān)鍵就在于時(shí)間的問題，當(dāng)然了，我也相信緣分。時(shí)間是對(duì)彼此了解最好的調(diào)劑品，時(shí)間長了互相彼此都了解了，那個(gè)時(shí)候看到了彼此的不足，但是還愿意繼續(xù)留在身邊的，那么一定要牢牢的抓住這個(gè)人，因?yàn)樗ㄋ┲档�。沒有人會(huì)無緣無故的去關(guān)心你，也不會(huì)有人給你那么長的時(shí)間去供你了解，這個(gè)時(shí)候要從細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)去了解他人。人與人之間的交流靠的是“嘴”。有的時(shí)候不用做過多的動(dòng)作，只要張張嘴將自己想表述的都講出來，那么也做到了對(duì)他人的幫助和關(guān)心。
我相信人與人之間是存在著真正的互相關(guān)心的，只要你愿意付出，那么你終將會(huì)收獲同等的回報(bào)的。人和人的相處也是一樣的，只要你愿意去關(guān)心他人，那么你也會(huì)快樂，也會(huì)收獲！
人與人之間作文10
今年的國慶節(jié)，天空萬里無云，鳥兒在樹上歡快的歌唱，花兒仰頭歡笑，小草高興的搖著頭，讓人感覺無比舒暢。媽媽給我錢，讓我到超市里買點(diǎn)生活用品。
街上不時(shí)傳來“國慶”打折的叫賣聲，店家門口的音響時(shí)常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲，行人熙熙攘攘，好熱鬧。穿著制服的交警叔叔一如既往地站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和車后的尾氣對(duì)人體的傷害，認(rèn)真地指揮著來來往往的行人和車輛，維持著交通秩序。環(huán)衛(wèi)工人們拿著掃帚，認(rèn)真地清理著人行道上的落葉和紙屑……
不知不覺我來到了超市，超市里的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有：牛奶、化妝品、大米……顧客也很多，簡直是人山人海。我選好東西到收銀處排隊(duì)付錢。突然前面洪亮的爭吵聲傳過來，我湊上去一看，一位六十多歲，滿臉皺紋的老爺爺，因?yàn)橘I東西差三毛錢，和年輕漂亮的女收銀員爭辯起來。
“不就是三毛錢嗎！何必那么認(rèn)真，這些東西我都需要用，下次你補(bǔ)收三毛錢，行不？”
“老大爺，這是超市的規(guī)定，我不能違反，我是打工掙錢的啊！請(qǐng)?bào)w諒一下我的難處�！�
“這些東西我真的急需要用，這次就破例給我吧�！�
“不行��！老板知道了會(huì)炒我魷魚的�！�
……
這時(shí)后面一位三十多歲的叔叔快步走到收銀員面前，滿臉微笑，從隨身攜帶的錢包里拿出一元錢：“我?guī)退读��！敝車娜巳合蚰俏幌嗝财狡�，穿著普通的叔叔投以贊許的目光。
我提著從超市里買的東西上了一輛公交車。還好，有一個(gè)空座位。剛坐下，就看見前面一個(gè)身著紅色衣裳的阿姨抱著一個(gè)胖乎乎的孩子上了車。因?yàn)闆]有座位，她只好一手抓著車上的`扶手，一手抱著小孩。這時(shí)，一個(gè)身穿體恤衫的大哥哥見了，站起身來，把座位讓給了那位阿姨。那位阿姨用感激的目光說了聲“謝謝”。我見了，心想：我要向這位大哥哥學(xué)習(xí)，互相幫助是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我是中國人，一定要將這種美德發(fā)揚(yáng)光大。到了下一站，一位七十多歲，頭發(fā)花白，背有點(diǎn)駝的老奶奶上了車。我怕她聽不清楚，大聲說：“老奶奶，到我這來坐吧！”老奶奶坐下來看了看我說：“小朋友，謝謝你。你幾歲了？讀幾年級(jí)了？”
“九歲了，讀四年級(jí)。您到哪里去呀？”
“今天國慶節(jié)，大兒子打電話，請(qǐng)我到他家吃飯玩耍�！�
……
“老奶奶，再見！”
“再見！”
我哼著歌回到了家，媽媽拍拍我的肩膀微笑著問我：“今天怎么這么高興？”
“因?yàn)榻裉煳易隽思檬拢谲嚿衔医o老奶奶讓座了。以后我還要繼續(xù)幫助需要幫助的人�！�
“不錯(cuò)，是個(gè)乖兒子！”
晚上，我怎么也睡不著。白天的一幕幕浮現(xiàn)在眼前：交警叔叔，環(huán)衛(wèi)工人、超市收銀員、老爺爺、幫老爺爺付錢的叔叔……
人與人之間作文11
人的一生都在與人打交道，處理著人與人之間的關(guān)系，也許會(huì)有溫暖，也許會(huì)有爭吵……總而言之，人與人之間有數(shù)不清的故事。
禮尚往來。古老的中華民族文化源遠(yuǎn)流長，中國有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，人與人之間注重禮尚往來。比如說過年時(shí)候，親戚朋友來家里做客，主人就會(huì)熱情招待。當(dāng)他們要回家時(shí)，主人就會(huì)回禮相贈(zèng)給他們兩顆橘子，橘子寓意吉利，同時(shí)表達(dá)自己的祝福。
最平常的問候。中國人不善于表達(dá)情感，我認(rèn)為這是對(duì)的。中國人不像外國人那樣總是把愛掛在嘴上，相對(duì)來說比較含蓄。對(duì)于一位好久不見的朋友，一句“最近過的怎么樣”就已經(jīng)飽含了思念之情。當(dāng)父母想念在外打拼的子女時(shí)，他們一般會(huì)小心翼翼地詢問，在那里住得還習(xí)慣嗎？有沒有按時(shí)吃飯等等。所以，那一句句平常的問候，恰恰是人與人之間的真情流露。
信任感的缺失。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平是提高了，可人與人之間的信任卻如一張薄紗，隨時(shí)可以捅破。在我們的生活中，接觸更多的確實(shí)是“陌生人”。近些年來碰瓷、道德綁架也是一大熱點(diǎn)。讓那些樂于助人的人躊躇不前。
前些天，我在回家的`路上看到一位老人摔倒了。我本想上去扶，可剛邁出一步，我突然停住，我想這要是碰瓷的，該怎么辦？我把目光移到周圍，許多人都在觀望。有一位女孩想上去扶，卻被她的媽媽制止住，她還受到了斥責(zé)，眼里的淚水在不停地打轉(zhuǎn)。最后，在眾人的見證下，一個(gè)小伙子把老人扶起來送往醫(yī)院。這一幕令我感觸良多。當(dāng)今社會(huì)，不是熱心的人越來越少，而是人與人之間的信任在不斷地缺失。信任是這個(gè)時(shí)代最為珍貴的資源，就如同火種一般，需要我們細(xì)心地呵護(hù)與照看，才能讓這份信任感染更多的人，傳遞正能量。
虛榮的攀比。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)且殘酷，所以很多人內(nèi)心無形之間形成了一種觀點(diǎn)：只有有錢才能在社會(huì)立足，才能在朋友親戚面前有臉面。然后，就掀起了一股攀比風(fēng)。比如說看見了身邊的朋友賺到了錢，買了一輛車就心癢癢，就一定要買一輛比他還厲害的，不然就覺得自己沒了臉面，會(huì)遭人嘲笑。這種攀比給社會(huì)帶來的卻是不良的風(fēng)氣。
有的同學(xué)常把眼光停留在金錢、衣服、日用品上的攀比，甚至比各自的家底。我認(rèn)為正確的攀比應(yīng)當(dāng)是在學(xué)業(yè)上、功課上、體育競賽上乃至班級(jí)間先進(jìn)等方面互不相讓的競技。把那些不正確的，追求虛榮、奢侈的攀比轉(zhuǎn)化為積極，正確的友好競爭。從攀比中積極爭上游，振奮自己的精神，通過競爭使自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
世界浩瀚，宇宙虛無，人與人之間的關(guān)系微妙而又脆弱。我認(rèn)為，人與人之間應(yīng)多一份信任，少一份猜忌；多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)歧視；多一次熱忱，少一次冷酷。這樣，社會(huì)才會(huì)變得更美好和諧，人與人之間的距離也會(huì)越來越近。
人與人之間作文12
蕓蕓眾生，摩肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的。那么，人與人之間需要什么來維持呢？
四年前，我的三姨在永一中教書，她總是從早到晚的忙，幾乎沒有時(shí)間休息。有一次，一個(gè)即將高考的姐姐來找我三姨，說：“老師，我英語方面不行，你能每天幫我補(bǔ)習(xí)一下嗎？”三姨皺起了眉頭，心想：唉，馬上就要高考了，我現(xiàn)在那么忙，早上要上那么多節(jié)課，晚上要批那么多作業(yè)······我該不該幫她呢？······她是我的學(xué)生，教她是我的責(zé)任�。靠伞ぁぁぁぁぁむ�！她來找我，代表她信任我這個(gè)老師！我一定要幫她提高英語！三姨答應(yīng)了那個(gè)姐姐，姐姐開心得像朵花似的，高興地問：“真的嗎？真的嗎？謝謝老師！”她走回家時(shí)，看見什么都樂呵呵的，好像天變得更藍(lán)了，鳥兒變得更可愛了，小河變清澈了，連年過花甲的老人在她眼里都變年輕了。
第二天，三姨在等那個(gè)姐姐，但是天突然下起了大雨，風(fēng)也大叫起來，一些塑料袋在空中飄。天灰蒙蒙的，像個(gè)憂郁的老頭在哭泣�？粗@天，聽著這聲，想著那個(gè)女學(xué)生，三姨又陷入了沉思：下這么大的雨，她還會(huì)來么？······唉，絕對(duì)不會(huì)來了！她家那么遠(yuǎn)呢······
正在這時(shí)，一陣敲門聲打破了沉默。我爭著去開了門，只見一個(gè)被淋得濕答答的女生，手中拎著一個(gè)滿是補(bǔ)丁的傘站在門口——就是昨天那個(gè)姐姐。姐姐羞澀地問：“金老師在嗎？”“在”三姨似乎有些激動(dòng)，“快進(jìn)來吧！等你好久了！”她的.鞋和傘一樣破，我有點(diǎn)看不起她，心想：窮人家的孩子呀！不過她“勇于求學(xué)”的精神值得鼓勵(lì)，哈哈！
三姨用毛巾幫她擦干了身上的水，我自言自語地說：“幫她補(bǔ)習(xí)算好的了！還那么關(guān)心她！哼！”
三姨日復(fù)一日地免費(fèi)幫她補(bǔ)習(xí)，我常聽見三姨說什么：“別灰心，再試試�！被蛘撸骸皠e沮喪！能學(xué)會(huì)的！”一直到高考那天······后來，那個(gè)姐姐果然沒有辜負(fù)三姨的期望，考了好成績，我也沒明白為什么三姨不向她收錢······
現(xiàn)在，我懂了，人不能把錢放在第一位，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要幫助的人。全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己親人一樣彼此關(guān)愛。每天生活在暖融融的愛中，那有多么幸福！
不要吝嗇自己的愛，說不定，這愛能讓別人重拾信心，能讓別人有生活的希望，能讓別人有非凡的成就······
所以，愛，是人與人之間最需要的！
人與人之間作文13
有的時(shí)候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫，還是插在水里的根？在我四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)事情，我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)椋@件事，讓我失去了一個(gè)陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個(gè)小伙伴在一起玩，我的笑聲快要把整個(gè)房間給塞滿了。就這樣，歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上，我們聚在一個(gè)黑屋子里，關(guān)上燈，打開手電筒，借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個(gè)好心腸的鬼，我沒有拒絕。而他讓另一個(gè)上初中的人扮演一個(gè)壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒說什么，但感覺她很不自在。在拍的時(shí)候，她面無表情，而別人卻認(rèn)為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實(shí)卻沒他們想象的那么簡單……
“哎！你快說臺(tái)詞��！真耽誤時(shí)間！”只見那個(gè)中學(xué)生，站起來大聲說：“催催催，催什么催？！你以為你是誰呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片，簡直是胡鬧！”
說完揚(yáng)長而去。我們都呆呆的坐在那里，沉默幾秒鐘后，我打破了寧靜，說：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請(qǐng)你們吃棒棒糖！”說著，拉起其他兩人，跑向超市。買完糖，我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌，我覺著我們的心情和這個(gè)環(huán)境根本不搭配。突然，見我哥從不遠(yuǎn)處跑過來，“小薇讓我告訴你，讓你現(xiàn)在去找她。” “什么？！她讓你去找她，我看她肯定沒安什么好心。小琪，你別去了。”我想了一會(huì)。對(duì)哥哥說：“你去告訴她，我現(xiàn)在有事，十分鐘后趕到�！薄癘K！”哥哥擺了一個(gè)酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝著我哥的方向說著同一句話：“卡酷伊��！”真拿她們沒辦法。
十分鐘后，我來道小薇的家，小薇哭著對(duì)我說：“小琪，麻煩你跟她們倆說，我剛才是一時(shí)沖動(dòng)，才說出那樣的.話，你替我去給他們道歉。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，而事情卻沒有像我想的那樣美好。剛一回來，他們倆就跟我說：“咱們以后不跟她玩了，咱們?nèi)齻�(gè)人在一起玩，不理她了�！薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解，但是遭到了插話，“別可是了，明天見。88！”我很無奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說：“哥哥，你說人與人之間的友誼怎么那么復(fù)雜？是想來就來，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個(gè)問題，等一會(huì)再考慮，快進(jìn)屋吧。”又轉(zhuǎn)移話題，哎……
聽說，那個(gè)姐姐從這里搬走了，因?yàn)橐洗髮W(xué)，以后再也見不到她了，想著想著，心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的？
人與人之間作文14
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。
那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視，電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r(shí)宜地響了起來。我懶洋洋地拿起電話，媽媽聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。我先是一懵，接著就慌了神兒，心想：聽這個(gè)口氣媽媽絕對(duì)是生氣了，可是，她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯(cuò)啊!不管怎么琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。
就這樣，我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我，指了指屋門，示意我進(jìn)屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋，只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。
緊張的我只覺得紙條看上去有點(diǎn)眼熟，自己好像與它們似曾相識(shí)，忍不住湊近細(xì)看，“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。
原來，那些紙條是我五年級(jí)時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條，我怎么會(huì)把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。媽媽舉著紙條對(duì)著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎么就會(huì)跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個(gè)一萬個(gè)不服氣，我不出聲地嘀咕著：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。
那天，我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的.特酷的那種�？晌夷兀词剐睦镌傧矚g，嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時(shí)我都會(huì)點(diǎn)很多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。
媽媽沒有計(jì)較我的，平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜，等待上菜時(shí)我們始終沉默著，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)盤子端上來，媽媽打破了沉默：“星兒，對(duì)不起。”我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí)，我故意裝作沒聽見，把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著。媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，繼續(xù)說：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學(xué)壞。今天，我來到這里給你買衣服，是因?yàn)槟隳翘煺f你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣�！�
衣服?!我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容，就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼猓瑓s在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。
關(guān)愛，是可以化解一切的人間摯愛。
人與人之間作文15
七班的同學(xué)：
你們好！
我也是七班的一員，七班是一個(gè)新建的班級(jí)，你們也是從各個(gè)地方轉(zhuǎn)來的，我們能坐在一個(gè)教室讀書是我們的緣分，你們都很棒。但是，在這里，我不得不說幾句你們?nèi)秉c(diǎn)，你們沒有做到和老師互相尊重，互相尊重或許說起來很簡單，但是你們真的做到了嗎？
每天老師在講臺(tái)上給你們認(rèn)真的講課，態(tài)度已經(jīng)做到了非常的尊重，但是，試問你們自己，你們有沒有做到對(duì)老師尊重呢？
這是一些我所看到的真實(shí)事情：記得是上個(gè)星期，社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們班語文老師看到我們班一位同學(xué)在翻另一位同學(xué)的書包，語文老師當(dāng)時(shí)很生氣，就叫一位同學(xué)去叫那位同學(xué)過來，沒想到那位同學(xué)聽到后反而繼續(xù)翻著書包，然后從書包里掏出一根棒棒糖，含在嘴里，吊兒郎當(dāng)?shù)淖哌^來，輕飄飄的說一句：“老師，你找我有什么事？”老師看見他走過來，當(dāng)場給了他一巴掌，棒棒糖都被打飛了，那位同學(xué)愣住了，顯然是不知道他自己為什么會(huì)被打，我當(dāng)時(shí)也百思不得其解。
后來，從同學(xué)和老師的談話中得知，老師當(dāng)時(shí)最生氣的并不是他翻另一個(gè)同學(xué)的書包，而是他走過來時(shí)那種吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度。是啊，面對(duì)那樣的'態(tài)度，是個(gè)人都會(huì)生氣吧，試想一下，假如每天老師走進(jìn)教室，嘴里還含著一根棒棒糖，然后輕飄飄的說，“同學(xué)們，上課了，你們自己先看書，我吃完棒棒糖后再講�！庇衷囅胍幌�，假如老師每天進(jìn)教室時(shí)都不把自己收拾得干干凈凈，蓬頭垢面地來給你們講課，你們能聽下去嗎？
可是老師并沒有向我上面說的那樣做吧？他每天走進(jìn)教室，都是把自己收拾得干干凈凈的，每天講課也很認(rèn)真，并沒有出現(xiàn)過講兩三句就和一口水或者邊吃東西邊講課的情況吧？竟然老師對(duì)你們那么的尊重，而你們對(duì)他的態(tài)度呢？難道上課插嘴、吃零食或者吊兒郎當(dāng)?shù)娜ヒ娎蠋熅褪悄銈儗?duì)老師的態(tài)度嗎？
你們已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)不再是一二年級(jí)那無知的小朋友了，你們所學(xué)到的，所聽見的，所見識(shí)的，都比一二年級(jí)的小朋友多得多。相信老師并不少講人與人之間要相互尊重吧？但是你們做到了嗎？并沒有吧？這是一種態(tài)度的問題，老師做到了對(duì)你們的尊重，做到了自己應(yīng)該對(duì)自己工作所給予的態(tài)度，而你們卻沒有做到對(duì)老師的尊重，沒有做到你們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)習(xí)所給予的態(tài)度。
人與人之間是需要相互尊重的。不能讓他人對(duì)你的尊重，變成了你的放肆之本，更不能讓別人對(duì)你的尊重，變成你不努力的理由。如果你一而再再而三的去挑戰(zhàn)別人的底線，一次又一次的偷懶，那么別人對(duì)你的尊重遲早是會(huì)消失的。
祝你們能天天開心！
你們的同學(xué)：x
20xx年xx月xx日
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