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小學(xué)生作文

時間:2024-01-11 13:04:43 小學(xué)生作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)生作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)小學(xué)生作文8篇

小學(xué)生作文 篇1

  早春三月,由于朝廷在新疆設(shè)立安西都護府統(tǒng)管西域各國,王維的好朋友元常奉命去安西都護府傳達朝廷的最新旨意。這次路途遙遠而且任務(wù)艱巨,王維一路上都在護送元常,一直到渭城才將分手離別。 在渭城休息一晚后,剛剛起床的他們發(fā)現(xiàn)客舍外剛剛下了一場小雨。渭城清晨的蒙蒙細雨濕潤著地上的塵土,讓空氣更加清新,客舍周圍剛剛冒出嫩綠色的柳葉,在春雨的洗禮下更顯得青翠。但是景美易生情,一股離別之情涌上王維的心頭,把詩人的快樂又“吸”了回去。詩人按捺住自己的離別之情,陪伴好友一起欣賞美麗的風(fēng)景。 離真正分別的時辰越來越近了,王維在客舍旁的涼亭里擺下了“餞行酒”,對好友元常說:“元二兄,我們來喝點小酒散散心吧!”元常見他的好友如此情真意切,便雙手接過酒杯,一飲而盡。他們邊喝著,邊天南地北地聊著天,大家都故意不觸動那藏在心底的依依惜別之情…… 不知不覺中,從西域方向駛來了接元常的'小馬車。兩人馬上就要離別了,不知何時才能再相遇。王維在這最后分手的時刻,舉起酒杯深情地對元常說:“兄弟啊,請你再干上這最后一杯離別的美酒吧!因為西行出了陽關(guān)就很少有能體諒你的知心好友了!痹:裙饬诉@杯離別酒后,依依不舍地登上馬車,掀開布簾,不停地向王維揮手,直到王維的身影消失在視線里。 王維站在客舍門前,望著好友漸漸遠去的背影,心中充滿了憂傷,吟出這首送別友人的千古絕唱——《送元二使安西》 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,是我們班主任老師的生日,昨天,我們已經(jīng)全體捐款,為班主任老師捐齊了買蛋糕的費用。

  中午,我們派出幾名隊員出校門去買蛋糕。半個小時過去了,蛋糕也買來了,我們把蛋糕放在講臺上。上課鈴響了,我們靜靜地等侯著老師的到來。老師來了!她打開門,在進來的`一剎那,她驚呆了。我們開始唱生日割。唱完后,老師竟然板著臉問我們誰是“領(lǐng)頭羊”,是誰去買的蛋糕。我們都慌了,以為是犯了錯,誰知后來老師話鋒一轉(zhuǎn),說:“剛剛我在門口就知道你們要給我驚喜,所以很感動,很謝謝你們能夠給我買蛋糕。”聽完這段話,我激動地?zé)釡I盈眶。接著,老師笑著開始分蛋糕。

  “啊,真好吃!”同學(xué)們邊吃邊說。我覺得就像在吃蜜一樣,嘴里甜,心里更甜!

  還有幾個同學(xué)為年級的其他老師送去了蛋糕,讓其他老師共同分享。

  今天,我真開心,讓老師過了一次最有意思的生日,看到老師高興,我們心里更是高興。

  不知不覺一節(jié)課就這樣過去了,我真是從來都沒有這樣高興過!

小學(xué)生作文 篇3

  早晨,來到教室,來到那個自己獨占一片風(fēng)景的地方,望望窗外,望望那無邊無際的藍天,太陽懶洋洋地穿上熾熱的裝束;望望窗下,望望那海波蕩漾的綠海,麥苗貪婪地吮吸著生命的泉水,茁壯成長;望望眼前,望望那風(fēng)華正茂的樓房,科技正在創(chuàng)新。

  今天考試,緊張的我茫然地看著考卷,題目像一個個小精靈,一股腦地鉆進了我的腦袋,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,看著別人都在奮筆疾書,我的心里更著急了,這時我的思緒回到了中午……

  中午午休,睡了一會兒,一陣轟隆隆地聲音把我們吵醒了,老師示意我們可以起來悄悄地看看,幾個龐大的收割機用自己鋒利的牙齒,咬食著一株株金黃的小麥,農(nóng)民伯伯看到這景象,一定會樂滋滋地說:“一年又有好收成了,又是一個豐收的`季節(jié)!”

  這時,一只半圓形的瓢蟲落在了我的桌前,我開始并沒有發(fā)現(xiàn)它,可它卻似乎發(fā)現(xiàn)了我,用自己身上的紅色警示燈警告著我。下課了,它抖一抖翅膀也飛走了,留下了一點兒梔子花的香味。這就是大自然給我的饋贈,也是這扇窗戶給我打開的美的大門。

  窗外像一幅畫:高樓挺著自己有力的身軀,守護著人們,樹林為大地點綴色彩,微風(fēng)送來無邊的涼爽,麥田里,農(nóng)民伯伯正在品嘗著收獲的喜悅。然而,最美的景色還在教室里,這里有一株株幼苗,正在吮吸著知識的汁液,享受著園丁們的細心呵護,一點點地長高長大,正因為有了這些幼苗和無私奉獻的園丁,窗外的景色也更美好了。

  這時,我的心靜了下來,開始低下頭答題,為了加燦爛的明天,

  為了辛勤的園丁,也為了窗外那美好的景色……

小學(xué)生作文 篇4

  一朵小花,在微風(fēng)的推搡下,輕輕地落到了水里。

  小花很美,也很愛美。她每天都會對著身下緩緩流過的流水打扮,以晨露梳洗,以晚霞沐身。小花不知道,在她每天打扮的時候,身下的流水都會以一雙充滿愛慕的眼睛,注視著自己。

  他叫流,是一股流水,負責(zé)的是運輸在平緩的河面上的污穢。流自打從天空中滴落下來以來,便愛上了小花。說不清愛她的什么,只是喜歡每天都看著小花梳妝打扮——是的,每天,他都會出現(xiàn)在小花身下。但流知道,他永遠配不上小花——小花是樹上最美的一朵花,而他只是河里的清道夫。所以,他每次都只會靜靜地看著小花,不出聲,享受著。

  當(dāng)流遠遠望見小花落了下來,便急了——他從來沒有過這么著急,以至于他的身體都快要被他一個焦急的心所蒸發(fā)。流顧不得正在搬運的落葉,粗暴地推開伙伴,以他最快的速度沖向小花。終于,在小花落下的一瞬間,他把她抱住了。流從來沒有想過他有朝一日能抱住小花,連做夢都沒有,所以他愣了,一時不知該做什么。

  小花在被風(fēng)推落后,還來不及抱怨,便有了一種奇怪的感覺——她被人抱住了。環(huán)視四周,小花發(fā)現(xiàn),自己所在的'地方水流忽然停住了。小花很疑惑,但卻很享受這種被懷抱的感覺。

  過了一會兒,小花沒有分心再關(guān)注身下,而是注視著遠方——那里有一個美麗的光點,還有奇妙的聲響。小花很好奇,以往她在樹上是看不到如此妙景的,她按捺不住自己的好奇心,便懇求一陣拂過身邊的微風(fēng),把自己捎到那兒去。風(fēng)答應(yīng)了。

  流很奇怪,為什么頭上的風(fēng)會突然改向,把自己和自己懷抱里的小花推向遠方——那里是流水們的禁地!在祖輩口中,那里有兇殘的流水,任何族人落入那里,便是羊入虎口。流憤怒了,他使盡平生的力氣阻擋風(fēng)——他絕不會讓小花落入禁地,即使代價是死亡!

  小花感覺到了身下流水的阻力——流水在阻擋自己去觀看妙景。小花很生氣,她意識到了身下的流水也是一種生命,剛剛被懷抱的好感消失了,剩下的只有對這股流水的怨恨。

  流終究抵擋不住風(fēng),在風(fēng)的推動下,流與小花一同落入了那妙景、禁地,然后悄無聲息地被湍急的水流吞噬了。

  流很滿足——畢竟,他在死前的最后一刻都還在守護著自己的女神、一生的摯愛,而且跟她同時、同地消逝。他還有什么可埋怨的呢?

  “若是天邊的繁星都是一個個逝去的生命,那么此時此刻,一定有一個繁星的臉上是掛著笑顏的吧!”站在岸邊,看著遠處湍急的水流,我想。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我們?nèi)襾淼接瓭晒珗@欣賞菊花展。

  首先映入眼簾的是兩條用黃澄澄的菊花拼成的雙龍戲珠。兩條黃龍伴隨著從高向下飛瀉來的水瀑,美不勝收。和著濃濃的.菊花味,真是:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”不知不覺,我們就來到了迎澤公園的正門。

  正門前,是用青草拼成的開屏的孔雀,寓意著迎澤公園歡迎四面八方的游客來參觀菊花展。

  進入大門,我就被各式各樣的菊花所吸引:黃色的菊花緊簇一團,好似那龍珠一般;紫色的菊花綻開花瓣,好像水母來到了草地上歡娛;白色的菊花把花瓣微微向上,露出了黃色的花蕊,真可與那白蓮媲美。

  往里走,我又發(fā)現(xiàn)了一個“菊花群”。黃菊拼成了一顆蒼翠挺拔的蒼松,白菊拼成了一顆顆雪白的蘑菇,粉菊“搖身一變”,簡直和那康乃馨是一模一樣,加上野花、青草的襯托,可謂是美輪美奐,真讓人心曠神怡。

  “咦?刺球怎么也跑來湊熱鬧了?”我好奇的問。可是我仔細一看,哦,原來這個“刺球”是菊花的一種,只不過它的特殊顏色和刺形的花瓣蒙騙了我的雙眼。

  聞著菊花香,我置身在花的海洋中。我想:菊花的美在于他們的團結(jié),在現(xiàn)實生活中,團結(jié)就是力量!

小學(xué)生作文 篇6

  今天真冷!雖然穿了五件衣服,但我仍抵擋不住嚴寒的侵襲。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來,我不禁打了一個寒顫。北風(fēng)如猛虎一般咆哮著、嘶吼著,吹了整整一夜,終于到清晨時才緩緩?fù)O履_步?諝馔鹑舯鶅隽艘话,臉裸露在外就像貼在冰面——呀,好冷!

  忽然,一顆小晶球打到我手上,仔細一看,是雪子!這時,“噼里啪啦”的聲音四處作響,像敲起了雪花來臨的喜氣戰(zhàn)鼓。我按捺不住心中高興脫口而出:“下雪啦!下雪啦!”不一會兒,雪花也夾雜在雪子中隱現(xiàn)出來,又過了一會,鵝毛般的大片雪花,如滿天飛舞的白色柳絮占滿整個天幕,像一個個跳躍的銀色精靈!起風(fēng)了,這一只只小精靈在空中翻著跟斗、轉(zhuǎn)著圈圈,就是不肯停下來。

  雪越下越大,飛舞著的雪花,跳著曼妙的舞蹈,那么輕柔,那么動人,那么迷幻,就像在給我們編織一個潔白的夢境。沒多長時間,雪就把我們的長沙城裝扮成一個銀妝素裹的世界。雪花片片,樹穿上一身白底綠花的衣裳;雪花片片,房屋戴上一頂頂白帽子;雪花片片,雨棚上掛出一串串冰凌的耳環(huán);雪花片片,五顏六色的.汽車魔術(shù)般全染成了白色;雪花片片,也把我們的心撥動得興奮不已。

  幾小時后,雪漸漸變小,雪像漫天的白星星,又似斷了線的珍珠,一粒粒落下。這時,草地上、操場上響起了小朋友歡快的笑聲。他們打雪仗、堆雪人、做游戲、拍照片……世界一片歡騰。

  雪舞紛飛,把我們的世界裝點得無比的美麗,也給我們帶來了無限的樂趣。

小學(xué)生作文 篇7

  我有一個瀟灑的爸爸,他身材魁梧,黑黑的眉毛下有一雙帥氣的眼睛,他每天都很忙碌,很少陪我和媽媽,我以為他是和朋友們一起吃飯、喝酒,于是我就給爸爸取了個外號叫“瀟灑爸爸”。

  有一天晚上,媽媽出去加班,爸爸這下就成了我的“仆人”,他幫我檢查作業(yè),倒水喝,陪我彈鋼琴,輔導(dǎo)作文,洗澡,還幫我洗衣服。媽媽回來了,我嬉皮笑臉地對媽媽說:“媽媽,今天“瀟灑爸爸”成了我的“仆人爸爸”呢!

  媽媽笑著說到:“你這個傻兒子,爸爸是一名交通警察,他每天都要處理交通事故,哪是和朋友們一起出去吃飯、喝酒呀!是為了保護大家的出行安全,所以爸爸不是你想的`那么瀟灑。”我慚愧地低下了頭說:“爸爸,對不起,我不該這樣說你!卑职忠残χf:“爸爸也錯了呀,不該天天不管你,今后一定會多抽些時間來陪你的!

  這下我又跟爸爸取了個外號,叫做“負責(zé)的爸爸”。

小學(xué)生作文 篇8

  放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什么事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪里有小魚在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸里。

  于是我就蹲下來一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進水里悄悄的輕輕的`四處尋找著,突然我感覺有一個東西從我的手里一竄過去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚,于是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒我的裙子我見已經(jīng)下來了就索性蹲下來用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對著坐在門口的奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚!蹦棠陶f:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪里沒有小魚了!薄罢l說的,你再去瞧瞧!蔽矣謥淼叫∠呉豢丛瓉砝锩娴聂~多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會兒,接著我身邊的幾個大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。

  我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點也不讓我開心。

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