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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-11 13:18:10 話題作文 我要投稿

(推薦)在挫折成長(zhǎng)作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的在挫折成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)在挫折成長(zhǎng)作文5篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  我們成長(zhǎng)過(guò)程中有一種不可缺少的經(jīng)歷,那就是—挫折。每個(gè)人都會(huì)碰到不同的挫折,挫折是我們生命成長(zhǎng)經(jīng)歷的一部分。

  一個(gè)炎熱的夏天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著這片土地,萬(wàn)物都像要被烤焦了似的。這時(shí)我跟我的小伙伴們正在太陽(yáng)底下“享受”著火熱的太陽(yáng)光,這是我的第一次軍訓(xùn)。突然我們的教官站在食堂門口大聲宣布:“今天下午要去攀巖,你們中午休息一下,下午就出發(fā)了!奔s摸過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,教官在宿舍門口大喊道:“集合!”說(shuō)完又吹了吹手中的口哨。于是我們手忙腳亂的跑了出來(lái),集體徒步前往那一塊巨大的巖壁。我不禁擔(dān)憂起來(lái),捫心自問(wèn):我這體能爬上去嗎?估計(jì)爬到一半就堅(jiān)持不住了。不知不覺(jué)地,我跟同伴們走到了攀巖的地方。我們的胖教官拿出了一堆當(dāng)防護(hù)措施的'工具,比如八字環(huán)、尼龍繩等等,站在一塊大石頭上給我們一一示范起來(lái)。而我一直在恍惚中,用呆滯的目光看著那一塊大巖壁,就像面對(duì)一個(gè)不可能戰(zhàn)勝的敵人似的。

  一切就緒后,大家開(kāi)始一個(gè)個(gè)陸續(xù)往上爬,前面的人爬完后面的馬上接著爬上去,眼看著站在我前面的人越來(lái)越少了,最后一個(gè)輪到我,教官走過(guò)來(lái)扣上了八字環(huán),于是我也開(kāi)始攀爬了。

  首先我艱難地邁出了第一步,先用手死死抓住石塊,又用力一蹬,終于上去了,用堅(jiān)定的目光瞪了瞪那個(gè)遙不可及的頂峰,又使出渾身的力氣往上沖,踩過(guò)一塊又一塊的堅(jiān)硬的石塊,教官在頂上扯著那根牽著我的尼龍繩,以確保我不會(huì)摔下去。爬到了三分之二的路程時(shí),我就筋疲力盡了,四肢逐漸變得癱軟不聽(tīng)使喚起來(lái)。突然一種無(wú)形的力量喚醒了我:難道我真的這么差勁?就不能戰(zhàn)勝這樣一個(gè)小小的挫折嗎?既然別人都爬了上去,為什么我就不能?于是我鼓起勇氣,暗自對(duì)自己的說(shuō):別人能做到,我也可以的!于是用盡全身的力氣繼續(xù)一步一步攀爬著,每爬一步,就離目標(biāo)近了一步……最后我成功到達(dá)攀爬的頂峰。

  經(jīng)歷這次攀爬后,我明白了堅(jiān)持與努力能戰(zhàn)勝挫折與困難,明白了挫折能促使我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),能讓我們的生活變得更加豐富多彩,能讓我們更加懂得與珍惜每一次經(jīng)歷。以后我要勇于面對(duì)每一次挫折,因?yàn)槿松缆肥强部赖,只有?jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)挫折,永不言!才能到達(dá)我們想要的人生頂峰。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前,挫折成了一劑毒藥,服之,從此一蹶不振;在意志堅(jiān)毅者的面前,挫折卻成了一劑良藥,服之,碰撞出成功的火花。我想成為堅(jiān)強(qiáng)的人, 在挫折中吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)知識(shí)、累積經(jīng)驗(yàn),善于利用挫折來(lái)提升實(shí)力與高度。

  我曾經(jīng)被挫折擊敗。當(dāng)考試的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃,空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒,似乎“”即將爆發(fā),那是一場(chǎng)試場(chǎng)上的大戰(zhàn),不需投筆從戎,只要以筆做武器上場(chǎng),但那簡(jiǎn)直比投筆從戎還可怕!為了迎接挑戰(zhàn),每個(gè)夜晚蟲睡了,連街道都閉上了眼睛,而我卻依然挑燈夜戰(zhàn),每天生吞活剝下了一本本參考書,苦澀地咽下了物理、數(shù)學(xué)的天文數(shù)字、外星公式……。我深信愛(ài)迪生所說(shuō)過(guò)的話:“成功是用九十九分的努力,加上一分的天才!币恢币詠(lái),由于我勤能補(bǔ)拙,讓成績(jī)單上飛揚(yáng)著耀眼的分?jǐn)?shù);然而,一次初二的段考,我竟然慘遭滑盧,考卷上的'分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我:“努力只是泡影,別白費(fèi)工夫!蓖蝗黄鋪(lái)的打擊,就像是在路上行走,一閃神一腳踩空,扭了足踝,痛得眼淚直流,心里可真不是滋味。

  頓時(shí)負(fù)面思想如江濤般向我涌來(lái),“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評(píng),聲聲入耳,尖銳又苛刻,那些日子,我的自信就像松脫的巖石,即將滾入萬(wàn)丈深懸崖,連打開(kāi)書本的勇氣也消失了。我害怕再次付出,卻得到無(wú)情的回應(yīng)。通往學(xué)業(yè)大門的?匙,遺失了,丟棄在某一個(gè)角落。我彷佛被鎖入了一個(gè)幽暗的封閉空間,四周都是冰冷的墻。老師見(jiàn)我投入于課業(yè)的熱情熄滅了,走了過(guò)來(lái):告訴我:“挫折如同果汁機(jī),不是為了渣滓,而是為了榨出芳美的原汁,目前的失敗,正是為了日后的超越,絕對(duì)不可以懷憂喪志,失去信心!崩蠋煹囊环捜绠(dāng)頭棒喝,我決定走出困頓。

  摘下“自我懷疑”的面具,拿出“勇氣”之劍,握著“時(shí)間規(guī)畫”的盾牌,穿上“不恥下問(wèn)”的盔甲,重新自我操練,調(diào)整步伐,所謂:“碎花布可以織彩衣,零碎的時(shí)間可以織美夢(mèng)!鄙朴孟抡n、坐校車的時(shí)間背單字、閱讀,甚至和同學(xué)請(qǐng)教,我不必再焚膏繼晷,能在十一點(diǎn)前就寢。養(yǎng)精蓄銳后,隔天神采奕奕的迎接當(dāng)日的課業(yè)與小考,漸漸的,讀書對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎不是件苦差事,亮眼的分?jǐn)?shù)再度出現(xiàn)在考卷上對(duì)我微笑。

  挫折猶如人生的一杯苦茶,初嘗時(shí)苦澀難忍,再品時(shí)清香甘醇。凡事皆有方法,掌握絕竅后,才能事倍功半。挫折的出現(xiàn)是為了告訴我,走錯(cuò)路了,調(diào)整一下,風(fēng)景會(huì)更加綺旎,嘴里的苦茶會(huì)轉(zhuǎn)為甘甜。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導(dǎo),同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長(zhǎng)。

  人生變化搜索莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了…

  上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的'考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接?梢源_切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  人,一生中總要經(jīng)歷 一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。

  在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái),那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。

  記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng) ,那是我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽(tīng)寫本的時(shí)候,我才想起來(lái)前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的.事給忘了,唉,這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽(tīng)寫沒(méi)過(guò)關(guān),老師那天非常的生氣,說(shuō):“你們這些不過(guò)關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)!币宦(tīng)這句話可就懵了。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)呢;氐剿奚,我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過(guò)破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。

  第二天一大早,我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來(lái)了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開(kāi),老爸就從后面把我叫住,說(shuō):“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么,老爸說(shuō):我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來(lái)爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。

  經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jī)也有所提高。

  我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。

  

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

  有句話說(shuō)得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有挫折的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路,沒(méi)有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。

  回首小學(xué)六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒(méi)有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的.臉,但又那么猙獰,布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無(wú)遮掩的天空之下,沒(méi)有傘的我,心里只有一個(gè)字:家。

  泥水流淌,遮住了路堅(jiān)硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復(fù)起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗!捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,狂吠不已。

  終于,我逃過(guò)了馬路,遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙,遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。

  只差一分鐘,我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng),再也不敢馬虎。于是,在風(fēng)雨的洗禮后,迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。

  我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕挫折!白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠(yuǎn)走;再回首,我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。

  帶上曾經(jīng)的挫折,寒夜溫暖我,明天將不再面對(duì),無(wú)盡的傷痛和迷惑!我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求“挫”。我望見(jiàn)了挫折,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時(shí)感謝我自己,給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),在挫折中成長(zhǎng)!

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