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快樂成長作文

時(shí)間:2024-01-11 15:49:33 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)快樂成長作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)快樂成長作文8篇

快樂成長作文 篇1

  快樂永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

  我們的生活是浸泡在快樂之中的?鞓罚(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的愛,疑聚了偉大的愛!快樂,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的`清香甘醇;快樂,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!

  想像一下,如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺……

  快樂就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無援;快樂,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈;快樂還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂,因?yàn)槲以诳鞓分谐砷L。

快樂成長作文 篇2

  今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子而是一個(gè)少年了,站在青春的門檻邊我有點(diǎn)彷徨。

  回憶過去,成長中雖然不是無憂無慮,有時(shí)成長還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。

  上了中學(xué),勞技課開始漸漸地變難了。學(xué)習(xí)中國結(jié)的時(shí)候,看著一根根普通的線在老師和同學(xué)手里靈活的游動(dòng),不一會(huì)兒成了美觀的中國結(jié),令我瞠目結(jié)舌。

  而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學(xué)們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團(tuán)麻繩一樣。這時(shí)候真感到有點(diǎn)羞愧難當(dāng)。

  看著容易做著難!對(duì)我這個(gè)對(duì)于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復(fù)雜的手工好像有點(diǎn)像天方夜譚。

  但是,我骨子里不服輸?shù)膭派蟻砹恕5诙?jié)課,我對(duì)照著書,一點(diǎn)、一點(diǎn)編織。不到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯(cuò),自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。

  這時(shí)候,有點(diǎn)像中國結(jié)的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學(xué)期總評(píng)合格的標(biāo)準(zhǔn)了。到底要不要在這時(shí)候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。

  又一次拿起線,又是笨拙的動(dòng)作,這次,我的`眼睛瞪得很大,做一步仔細(xì)檢查,害怕自己一個(gè)疏忽,導(dǎo)致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)雖然并不太精致的中國結(jié)在我的手里誕生了

  那鮮艷的中國結(jié)在我的手里變得暖哄哄的呢!因?yàn)樗苍谝娮C我的成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個(gè)收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。

  原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會(huì)感到快樂。

  沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  我成長,我快樂!

快樂成長作文 篇3

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

  幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯。如今五年?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通,我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

  在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

  我在班中成績(jī)一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的.好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào):“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。

  我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕,興致勃勃的來到天一閣。

  比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔,評(píng)委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動(dòng)萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢(shì)浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂。

  成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。

快樂成長作文 篇4

  幽然間,便是蔚藍(lán)的天,清風(fēng)在流水聲中拍擊著,沙沙作響。坐在窗前,手捧一本相冊(cè)。輕輕地翻開來,一幅幅美好的畫面便浮現(xiàn)在眼前。

  幼年·放風(fēng)箏

  天空,如空靈的藍(lán)水晶般,如此美麗,而且湛藍(lán)。大地?zé)ㄈ灰恍,蓋上了一層厚厚的綠毯,小草嫩嫩的,綠綠的,瞧著!一片生機(jī)勃勃的景象。我和媽媽來到了這片土地,清新淡雅的'花香撲面而來。我一手拿著風(fēng)箏,一手扯著線。媽媽拿著風(fēng)輪,緊緊地跟在我后面。我快速奔跑起來,雙手一斜,瞄準(zhǔn)角度,風(fēng)箏便像一只威猛的雄鷹般“嗖”地飛了出去,直沖云霄,展翅飛翔。我興奮地拉著線,努力地保持最快的速度,奔跑著,在草地上留下一個(gè)個(gè)快樂的足跡。

  望著天空中的風(fēng)箏,我快樂的笑著、跳著。

  童年·捉螢火蟲

  “知了!知了!”不遠(yuǎn)處的稻田里,小草兒隨風(fēng)舞動(dòng),蟬兒發(fā)出聲聲嘶鳴,池塘里,幾只魚兒在水中蹦跳, 不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小氣泡,但又馬上炸裂開來,激起層層漣漪。我和爸爸來到魚塘邊,提著空瓶,拿著網(wǎng)子,大步向前走去。不過我們可不是來捉魚的,我們是來捉螢火蟲的。我們常會(huì)看見一種金光起起落落,一心想一探究竟?矗∧怯幸恢!我激動(dòng)地大叫起來,興奮得直跳。只見爸爸一副胸有成竹的模樣,雙腿站穩(wěn),擺出一副架勢(shì),等著“那家伙”撲進(jìn)火坑。近了!我一邊大喊,一邊將它往爸爸那里趕。好時(shí)機(jī)!只見爸爸將網(wǎng)一提,打了個(gè)圈,以迅雷不及掩耳之勢(shì),在空中閃過一道黑影,光芒瞬間消失了。我正納悶,卻見它已經(jīng)在網(wǎng)子里了。我佩服的對(duì)爸爸豎起了大拇指。

  看著瓶中的星辰,我的嘴角笑成了彎彎的月牙。

  少年·釣魚

  清晨,露珠還在樹葉上快樂的打轉(zhuǎn),一縷陽光已照射在大地上,溫暖無比。我和家人走在去河邊的小路上,聞著草香,聽著鳥鳴啾啾,拎著水桶,提著釣竿,拖著漁網(wǎng),信心滿滿的來到河的下游。我放下漁網(wǎng),浸在水中。當(dāng)我忙得不可開交時(shí),只聽“呼”的一聲:“我先行一步嘍!”只見爸爸已將魚鉤拋了出去。我也不甘示落,偷偷的拿出了秘密武器,將一條條蠢蠢欲動(dòng)的小蚯蚓,一條一條的穿在魚鉤上。望著我手忙腳亂的樣子,爸爸不禁又好氣又好笑。終于,我也將魚鉤拋了出去。而在這時(shí),爸爸的信標(biāo)卻一下子沉了下去,爸爸欣喜若狂,得意洋洋的使勁抽起魚竿,不顧一切的使勁向上提,魚竿上卻什么也沒有。我們都哈哈大笑起來!靶募背圆涣藷岫垢,爸爸的行為剛好驗(yàn)證了這句話。

  看著水中的游魚,我快樂的拍打著河水。

  天空依舊如往常一樣,那么空靈,那么幽然,輕風(fēng)撫過我的臉頰,帶來絲絲清涼。合上畫冊(cè),腦海里那些快樂的日子仍舊揮之不去,仰望天空,快樂伴我成長。

快樂成長作文 篇5

  快樂伴我成長

 。ㄒ唬┧伎计

  我生來就愛讀書,因?yàn)樽x書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內(nèi)容,從不多加思考。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)在寫作文時(shí),想要用某個(gè)詞語來表達(dá)一個(gè)意思時(shí),常常會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺,很難準(zhǔn)確地找到“那個(gè)詞語”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時(shí),想找一個(gè)形容花朵的詞語,搜腸刮肚,卻怎么也想不出一個(gè)脫俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補(bǔ)空缺。于是,我嘗試著邊讀書,邊仔細(xì)回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終于,我會(huì)讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那么淺薄,而是變得深刻起來,語言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗(yàn)成長,收獲快樂。

  不過,這么多的學(xué)科中,最能讓我體會(huì)到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么,對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我并不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時(shí)數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時(shí),一種成就感,一種自豪感就會(huì)躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數(shù)學(xué)來,就變得得心應(yīng)手,可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,大步前進(jìn)。

 。ǘ┻\(yùn)動(dòng)篇

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言,要問我為什么喜愛運(yùn)動(dòng),還要感謝跳繩和籃球。

  我以前是一個(gè)不愛說,不愛笑的女孩,性格內(nèi)向,運(yùn)動(dòng)就更別提了?墒,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我輕輕觸碰到了“運(yùn)動(dòng)”。

  那是去年冬天,班上的一個(gè)活躍分子張昊想出了一個(gè)健身的妙招——組建班級(jí)“跳繩俱樂部”,這個(gè)“俱樂部”要求還挺高,還得會(huì)跳雙飛,我因?yàn)楹闷,便事先練好了雙飛,然后很順利地進(jìn)入了“俱樂部”!熬銟凡俊边做得有模有樣,張昊自然是“總經(jīng)理”,副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”里大部分是男生,只有3個(gè)女生,分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊(duì)。然后,一切準(zhǔn)備就緒后,“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運(yùn)動(dòng),但“比賽”時(shí),跳得還是挺賣力的,不知不覺中,我和繩子的合作越來越有了默契,是它牽引著我漸漸邁向了“運(yùn)動(dòng)”的門檻。在一次次的比賽中,大家都興致勃勃地跳著,從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中,我似乎感覺出了“跳繩”運(yùn)動(dòng)的樂趣,甚至有些上癮。不過,這只是一個(gè)開始,給我第二次機(jī)會(huì),讓我真正愛上體育的還是籃球。

  五年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)校要開展籃球賽了,每班也要一些女生參加,幸運(yùn)的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的`籃球訓(xùn)練中,更加體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓,從此以后,我變得活潑了,不再是以前那個(gè)古板的“小書呆子”了,在一次次嘗試著運(yùn)動(dòng)時(shí),我也明白了“勞逸結(jié)合”才是最好的學(xué)習(xí)方式。

 。ㄈ┮魳菲

  悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng),音樂的精靈飛向四周。動(dòng)聽,多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。

  彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一;氐郊遥绕查_一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說著一天的歡樂與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。

  還記得三年級(jí)時(shí),第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時(shí)我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時(shí)候出洋相,所以比賽過程中,我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過程中,絲毫沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故,我發(fā)揮得不錯(cuò),得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng),我已經(jīng)挺開心的了。于是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔颍值昧算~獎(jiǎng)。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月,我參加了一個(gè)全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認(rèn)真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng),還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),那時(shí)的我真是興奮得無以言表,從此以后,我彈起鋼琴來就越來越自信了。

  回想起我的成長經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人;回想起我的成長經(jīng)歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味;回想起我的成長經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來,去擁抱美好的明天。

快樂成長作文 篇6

  成長是快樂的,每一次的成長,雖然帶著痛,但我都是快樂的。只要讓我又有所長進(jìn),我都會(huì)快樂地接受那些成長過程中受到的傷。

  聽起來有些自虐的話,可事實(shí)上就是這樣。我喜歡成長,包括了成長的煩惱。因?yàn)槲乙庾R(shí)到,我只有在有煩惱的時(shí)候才會(huì)不停地去思考,才會(huì)時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱,在我這也變成了成長的快樂。

  拿最小的一個(gè)例子來說,我做數(shù)學(xué)題,本來一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),上課認(rèn)真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時(shí)候我就會(huì)一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個(gè)辦法很笨,但真的'很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長了,是對(duì)習(xí)題的跨越,亦是對(duì)自我的超越。開始我不懂的時(shí)候也會(huì)很煩,可當(dāng)我意識(shí)到煩解決不了任何問題,只會(huì)讓問題變得更加棘手,我該不會(huì)的還是不會(huì)之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些,因?yàn)槲矣植皇潜葎e人傻,我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時(shí)光,竟然不是單純的歡樂時(shí)光,而是我應(yīng)對(duì)成長煩惱的那些痛苦時(shí)光。

  成長中越痛苦的時(shí)光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時(shí)隔多久,回憶起來都會(huì)自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán),也涉及到整個(gè)人生。正是因?yàn)檫@種成長的快樂,我變成了更好的自己。

快樂成長作文 篇7

  有這么一個(gè)故事。森林里有狼有鹿,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,獵人就把狼消滅了,他們認(rèn)為這樣就把鹿保住了,哪知道適得其反。幾年后,鹿因?yàn)闆]有狼,吃飽就躺在草地上,休息曬太陽,結(jié)果鹿變得胖起來了,脂肪肝,冠心病,高血壓,自身疾病越來越多,死得越早,結(jié)果鹿群越來越少,快要自己絕種了。怎么辦呢?派醫(yī)生給鹿治病,誰能給鹿治病呢?想來想去,最好的辦法還是把狼請(qǐng)回來,他們重新買了狼放在樹林里,狼一來就吃鹿,鹿就得跑,狼追鹿跑,就在這樣的過程中,鹿鍛煉了身體。自然界就是這樣的奇妙,就是在互相競(jìng)爭(zhēng)中,各自得到提高。所以,離開了運(yùn)動(dòng)反而糟了,鹿死得更快,有了狼,狼變成了鹿的醫(yī)生了。同學(xué)們,從這個(gè)小故事中,我們可以知道,要快樂地生活,我們必須要有一個(gè)健康的身體。

  有專家對(duì)1000名3-6年級(jí)小學(xué)生考試成績(jī)的研究指出:吃早餐的學(xué)生比不吃早餐的學(xué)生成績(jī)好。而且早餐的分量和內(nèi)容也和學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)。早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。我想大家都有聽過吧。不吃早餐為什么不好,我把原因跟大家說說,因?yàn)槲覀兺聿鸵话闶峭砩?、7點(diǎn)的樣子吃。如果加上早飯不吃,這樣我們等于有16、17個(gè)小時(shí)左右沒進(jìn)食。這樣對(duì)胃很不好,長期不吃早餐,容易得胃病、腸胃炎。而且大腦反應(yīng)遲鈍,早飯是大腦活動(dòng)的能量之源,如果沒有進(jìn)食早餐,體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗,便會(huì)感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍。豐富充足的早餐營養(yǎng)將有助于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。早餐要選擇熱能高的`食物,如牛奶、煎蛋、饅頭或面包等。這樣以足夠的熱能保證上午的活動(dòng)。所以,同學(xué)們,為了健康的需要,我們還是必須吃早餐。

  同時(shí),我們還要注意飲食衛(wèi)生,路邊的小攤小販設(shè)備設(shè)施看上去就不衛(wèi)生,他們也沒有經(jīng)過合理的消毒程序,特別是在路邊,車子開過,汽車尾氣,灰塵,空氣污染,空氣當(dāng)中還夾雜著細(xì)菌,病菌。還有看到攤主一會(huì)兒找錢,一會(huì)兒又碰一碰你要吃的東西,這錢上的細(xì)菌,一會(huì)兒就到你的肚子里去了,真得很不衛(wèi)生啊。小攤上的油炸食品用的油很不衛(wèi)生,經(jīng)過了一次又一次的高溫沸騰,會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì),生病的機(jī)率會(huì)很高。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:身體是我們自己的,只有你自己對(duì)它好,它才會(huì)健康,你們才會(huì)生活地很快樂,才能健康地成長。謝謝!

快樂成長作文 篇8

  我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。

  又過了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過路的毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽,不知為什么我始終不愿從草地里出來,因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。

  后來我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來繼續(xù)我這美好的`心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。

  到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來,我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長大,那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧!

  我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。

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