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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-11 17:27:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  居里夫人因她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳而聞名于世,她對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn),載入了科學(xué)史冊(cè),可是有誰(shuí)知道,她在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅(jiān)持到底的。

  鐳的發(fā)現(xiàn)歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,和丈夫在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,一次次的失敗,并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心,她一次次堅(jiān)持下來(lái),放棄了休息時(shí)間,放棄了可以享受的天倫之樂(lè),最終,功夫不負(fù)有心人,她提煉出了0。1克鐳,當(dāng)她以堅(jiān)持的精神卓然屹立于科學(xué)的`高峰時(shí),那時(shí)多么美麗的身姿,留給人類(lèi)的是多么美麗的遐想……

  荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤。”堅(jiān)持,使生命綻放光彩,堅(jiān)持,這也是一種美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  過(guò)年,是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日,而放煙花則更是過(guò)年的一出好戲,幾乎所有的小朋友都喜歡放煙花,我也是其中的一員!

  當(dāng)新年的`鐘聲敲響時(shí),各家各戶的大人孩子們立刻從家里走出來(lái),拿著各式各樣的煙花走出大門(mén)。我一手拿一袋煙花,一手拿六盒火柴,向空地走去,親友們也紛紛趕來(lái)。我把煙花放在空地上,緊接著點(diǎn)燃了引線。只聽(tīng)得“轟”的一聲,煙花在空中炸成了一朵花,“噼里啪啦”的幾聲之中,花朵又化作了滿天飛舞的流星,閃閃發(fā)亮,十分美麗!罢嫫涟。 泵妹么蠼械。當(dāng)然,鄰居也不甘示弱,他們點(diǎn)燃了vz彈道導(dǎo)彈煙花,只見(jiàn)它“嗖”的一聲竄上了高空,“轟”一聲,飛出許多小彈頭,它們就在空中炸開(kāi)了,出現(xiàn)了許多金色的麥穗,“啊,真美!”

  我看了,可不愿認(rèn)輸,拿來(lái)了“油條老”煙花,只見(jiàn)它黃燦燦的,有一米多長(zhǎng),活像一根老油條。我剛想點(diǎn)燃,從四周襲來(lái)n個(gè)雪球,把我打倒在地,“打雪仗啦!來(lái)!”孩子們一手拿煙花,一手拿雪球,向這里攻來(lái),我和表妹、表弟一起投入戰(zhàn)斗……

  我們?cè)谘┗ê蜔熁ㄖ卸冗^(guò)了一個(gè)新年。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)是美麗的湖北,那里一年四季都非常的美。 春天,天上飄起了毛毛細(xì)雨。好像一根根羽毛一樣的細(xì)、一樣的柔軟;又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑;細(xì)雨落我的頭上,好像一顆顆珍珠,為我打扮著;細(xì)雨落在我臉上,是那么的柔軟、那么舒服。好像媽媽的手愛(ài)撫著我;細(xì)雨落在樹(shù)葉上,腳步是那么的輕、姿態(tài)是那么的自然。 夏天,雖然下著雨,可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇嫵媚的色彩。霧氣與雨氣包圍著高山。乳白色的霧繞著山腰回蕩,像仙女翩翩起舞,似乎還藏著一處金碧輝煌的古寺廟,如蓬萊仙境。山與山之間融合的那么和諧。好一副淋漓極致的潑墨山水畫(huà)! 秋天,田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的`芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子,隨風(fēng)搖晃,好像是在為金色的田野唱著贊歌。 冬天,萬(wàn)花紛謝。雪花像淘氣的純白色的小娃娃,輕輕地來(lái)到了人間,它飄呀飄呀,飄到了地上,慢慢地化了。樹(shù)上、屋頂上、地上都覆蓋了一層厚厚的雪,異常美麗。 我的家鄉(xiāng)湖北,是多么美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我們的語(yǔ)文老師姓岳,叫岳穎姝。一頭烏黑亮麗的秀發(fā),被她扎成了馬尾辮,讓人感到親切。一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看出我們的心事。

  岳老師講課非常生動(dòng)、有趣。記得有一次,我們學(xué)習(xí)一首古詩(shī),叫《山行》,岳老師聲情并茂地朗讀這首古詩(shī),然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了這首詩(shī)的.大意:深秋時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山間小道彎彎曲曲地延伸向山頂,有幾戶人家在山頂白云繚繞的地方。詩(shī)人停車(chē)駐足,被夕照下的楓林迷住了:秋霜染盡,秋叫如丹,在夕陽(yáng)挽照下,一株株,一片片,如霞似錦,真比早春二月的花兒還要明麗絢爛。老師講的故事讓我們聽(tīng)得入了迷,連下課的鈴聲我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè),更關(guān)心我們的身體。有一次,我們班的新同學(xué)許佳陽(yáng)在一次游戲中扭傷了腿,岳老師不在現(xiàn)場(chǎng),她知道后,趕緊打電話給許佳陽(yáng)的爸爸,讓他馬上過(guò)來(lái),另外帶扭傷的藥和冰塊,許佳陽(yáng)回到教室的時(shí)候,岳老師趕緊問(wèn)許佳陽(yáng)疼不疼,還幫他揉腿,看著她急切的目光,我們知道同學(xué)們?cè)谒哪恐械闹匾浴?/p>

  老師,我長(zhǎng)大后,我也想當(dāng)一名光榮的教師,向您愛(ài)護(hù)我們一樣,愛(ài)護(hù)我的學(xué)生。

小學(xué)生的作文300字 篇5

敬愛(ài)的老師:

  您好!我可以跟您談?wù)勎业睦硐雴幔课业睦硐胧亲鑫环Q職的老師。

  就像您樣,您是位十分稱職的老師。上課的時(shí)候,您總是用微笑面對(duì)我們,講課繪聲繪色,會(huì)讓人產(chǎn)生種身臨其境的感覺(jué)。而且您喜歡和同學(xué)們交流,還跟我們?cè)谄疰覒。試?wèn),有哪個(gè)老師可以做到這點(diǎn)呢?那天看見(jiàn)您和同學(xué)們?cè)谄鹛K、踢毽子,我覺(jué)得您好像個(gè)小孩子那么活潑開(kāi)朗。那刻,我覺(jué)得您是我們的朋友,而不是老師。剛開(kāi)始,我以為老師都很?chē)?yán)肅,但是您改變了我的看法。將來(lái)如果有機(jī)會(huì)做教師,我定會(huì)像您樣,做個(gè)稱職的老師,個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

  我想做老師是因?yàn)槔蠋熆梢詡魇谥R(shí)給學(xué)生們,我希望自己將來(lái)是個(gè)對(duì)別人、對(duì)國(guó)家有用的人。

  我還希望自己將來(lái)是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。老師就是這樣的人,這也是我想當(dāng)老師的原因之。

  做個(gè)被同學(xué)們喜愛(ài)的.老師是十分幸福的。顧老師,您就是這樣的位好老師,我真羨慕您。

  您的學(xué)生:盧梅

  *年11月

小學(xué)生的作文300字 篇6

  每個(gè)人心底都有一首歌。它會(huì)在你煩惱或者痛苦時(shí),“蹦”出來(lái)為你驅(qū)散那悲傷的憂愁。我心底也有一首這樣的歌,一直陪伴著我,在我心底回響。

  一次考試,我考得不是很理想。雖然已經(jīng)盡力而為了,但是仍然錯(cuò)了很多。試卷發(fā)下來(lái)后,我十分傷心。聽(tīng)見(jiàn)別人考得那么好,心里十分忌妒,但更多的是自責(zé)。

  回到家,在網(wǎng)上查正確、完整的答案時(shí)。無(wú)意中,我聽(tīng)到了那首歌,也聽(tīng)到了那句歌詞:“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”我全身一顫,猶如當(dāng)頭一棒:我與歌詞中唱的不正好相反嗎?隨即,我將《隱形的翅膀》查出來(lái),聽(tīng)了一遍又一遍,并下定決心一定要做到歌中所唱的。于是,這首歌一直在我的`心底回響。

  聽(tīng)過(guò)《隱形的翅膀》以后,我一直爭(zhēng)取學(xué)會(huì)樂(lè)觀的心理。一次,我被老師批評(píng),心里十分不痛快,還表現(xiàn)出對(duì)老師的冷淡。但不一會(huì),我就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槟鞘赘柙谖业男牡谆仨,告訴我“每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”

  從那以后,無(wú)論遇到什么困難,我都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。因?yàn)槲抑溃矣幸浑p“隱形的翅膀”在幫助我。而《隱形的翅膀》這首歌被我藏到了心底,一直在回響。

  《隱形的翅膀》為我驅(qū)散心中的憂愁,它將一直陪伴著我,回響在我的心底,直到永遠(yuǎn)。

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