小學(xué)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文1
看了這個題目，你一定以為是我們班會說英語的人多吧。錯！這個“洋”的意思是——說話出洋像的意思。我們班有很多人說話都很有趣。想知道的話，就繼續(xù)往下看吧。
第一個出場的是我們班公認(rèn)的“小白臉1號”劉書培。他說話可搞笑了。我們每次說話的時候用鼻子吸一下就可以了。而他不是的。他要吸氣的話，就回用嘴狠狠的吸一下。所以，他回答問題的時候就是這個樣子的“吸——我認(rèn)為……”如果他不吸氣的話，那么，就會面紅耳赤。所以，每當(dāng)他回答問題時，我們都會轟堂大笑。
看了這個有趣的人的有趣的事，你們千萬別關(guān)上，后面還有呢！
下面為大家介紹的是“小白臉2號”包燕升。他雖說是我們組的語文組長，可我還是要說一下（我還是數(shù)學(xué)組長呢！）。包燕升這個人他什么都好，就是說話有問題。他說什么話中間都有不下兩個“那個”光有這個不要緊，要緊的是——他的“那個”的'“那”不念“na”而念“ne”！所以，每次他回答問題的時候就是這個樣子的“我認(rèn)為那個作者那個……”他這樣回答完問題，不說我們，連老師也笑翻了！
接下來出場的是最后一位選手，他是我們班的“洋”話最多的人，涂寧遠(yuǎn)！為什么說他是“洋”話最多的人呢？因?yàn)樗麜䞍煞N“洋”話！第一種是最好玩的一種�；卮饐栴}時，他是這樣說的“我認(rèn)為……為，這個做法不對！……對，因?yàn)椤本瓦@樣，依次類推。第二種是這樣的“作者這樣寫的原因是……然后……然后……然
后……”很好玩！
你們班說話時有什么好玩的事，告訴我吧！
小學(xué)想象作文2
“鈴鈴鈴鈴”一聲從電話里響起，我起忙跑去接電話。我說：“喂”，他說：“你好，我們是卡特星球人，我們那里一年會舉行一次“游星球”的活動，選中了你，請中午15時到你家門口”。說完，就掛了。我想了想，我們世界好像沒有卡特星球這個國家啊！還是去看看吧！
到了15時了，我走出家。看見一張飛碟飛了過來，里面走出幾個頭大身小的人說：“你好，我們時來接你到卡特星球游玩的，請進(jìn)吧！”我一聽是帶我去游玩的，立刻走進(jìn)了飛碟。
到了卡特星球�！巴邸蔽医辛艘宦暎@里的環(huán)境好，而且科技又發(fā)達(dá)。外星人說：“我來給你介紹一下我們這里的`產(chǎn)品吧！”說玩，帶我進(jìn)了一家公司。
他指著一本字典說：“這可不是一個普通的字典，它這里面有電腦程序，只要你說要查哪一個字，這本字典就會出現(xiàn)它的多音字，反義詞等等。詞典還會給你布置作業(yè)，里面會有1000多個益智小游戲，讓你受益無窮�！蔽以谛睦镔潎@不已。
他又走到一個商場里，指著一輛車說：“這是一輛只用太陽能吸收能源的車這輛車排出的尾氣是茉莉花香味的，而且里面還裝著一枚用不完的汽車電池。
外星人又帶我去皇宮，后比園等。到了傍晚，卡特星人說：“游客，這次游玩雖然結(jié)束了，但我們的友誼是不會消失的�！闭f著，它拿出一只筆說：“這只筆非同小可，它能在電腦上寫字，也能在紙上寫字，這只筆里面還有用不完的墨水�！闭f完，我戀戀不舍的走了，同學(xué)們，你們知道嗎？我就是用卡特星人送我的筆寫這篇文章的！
小學(xué)想象作文3
“我的本領(lǐng)最大！”
“我的本領(lǐng)才最大呢！”
“你們都別爭了，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大才對！”
……
書房里傳出一陣陣吵鬧聲，原來是橡皮擦、鋼筆、自動筆在爭誰的.本領(lǐng)最大。
你聽，它們又爭開了。
鋼筆說：“哼！你們都是垃圾貨，填法律證件要用我才能起法律效力，而且寫書法也得用我。”
“你才是出土文物呢！要是沒有我，初學(xué)寫字者可怎么辦？再說了，鋼筆老兄，你寫的字錯了能擦掉嗎？”自動筆說。
“你們可真不自量力，”橡皮擦說，“自動筆小弟，你可要想想，沒有我，你能把字擦掉嗎？就是鋼筆字，我也能擦掉一些�！�
……
“不要爭啦！不要爭啦！”桌子說，“要不你們每人做一幅書畫看看。”
大家可高興了，你瞧，鋼筆有力地?fù)]舞著筆桿，一排排漂亮的字和畫出現(xiàn)在眼前，鋼筆喜滋滋地想：我肯定得第一。沒想到得意忘形，一不小心寫偏了。把“擦”和“揪”重在一起。急忙找來涂改液，可又把把整張紙都弄白了。而鉛筆呢，也是不小心在黃鸝鳥身上多加了好幾根豎線，畫成了一把刀。。鉛筆只好把這張紙給扔了。再看看橡皮擦，它本來想做一幅翻滾畫，便滿屋子找顏料，結(jié)果連半點(diǎn)顏料也沒找到。
大家忙了兩個多小時。畫，八字還沒一撇。這個時候，桌子開口了：“那你們就合作做出一篇書畫吧！”
鉛筆可高興了！可沒畫一會兒就錯了好幾筆。輪到橡皮擦上場了，它精神抖擻地蹦了過來
，把畫錯的地方擦得干干凈凈。終于，鋼筆畫好了，高興得一蹦三尺高。鋼筆出場了，它先鉤邊，然后再在紙上寫了一個畫題：團(tuán)結(jié)力量大！
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。是��！我們要團(tuán)結(jié)，力量才會大。才可以戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)想象作文4
我常�；孟耄喝绻沂墙逃块L，那該有多好呀！知道我為什么嗎？因?yàn)椤荚?/p>
考試是大家都熟悉的事了，我們從一年級就開始了，什么單元考試，期末考試期中考試……張張考試卷讓我們已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，雖然有人已經(jīng)不怕參加考試了，可卻怕考試過后爸爸媽媽“冰冷無情”的臉。
我是一名優(yōu)等生，但這“優(yōu)等生”的稱號卻加重了我的負(fù)擔(dān)，我害怕老師失望的表情，害怕同學(xué)們異樣的目光，害怕爸爸媽媽的期待落空……
每次我正當(dāng)教育部長制定政策時，卻被媽媽的“快把作業(yè)做完！”和爸爸的“快把柜子上的營養(yǎng)品吃掉！”驚醒了，我才知道這只是個夢。
如果我是教育部長，那我的考試場地就是游樂園。如果你想玩什么，就會看見每個玩具上面都粘有一個問題，如果你答對了，就能玩這個玩具；如果答錯了，沒關(guān)系，那玩具上面就會變出另一個問題。這樣，同學(xué)們就會期待著每一次考試，慢慢地，學(xué)習(xí)效率也提高了，同學(xué)們再也不會為考試犯愁了。
如果我是教育部長，我也會要求家長在孩子考試完后，不準(zhǔn)追問孩子的題目答對了幾道，不然會讓孩子的`心理壓力增大，這樣，孩子還是會怕考試的。
為什么？現(xiàn)在的教育部長是個不懂孩子的人？為什么？這教育部長不懂孩子的心？難道這教育部長沒當(dāng)過孩子？
如果我是教育部長，我一定讓所有的孩子都有一個金色快樂的童年！可是！這不可能，我還是一個被作業(yè)壓得喘不過氣來的小孩子。我甚至希望自己是個差生，只考了九十分時，既可以得到老師的表揚(yáng)，又可以讓媽媽異常的高興，連自己都會沾沾自喜已有的進(jìn)步……
假如我是教育部長，我會為孩子們大聲呼吁：“考試”呀！你放過孩子們吧！
小學(xué)想象作文5
也許，月光只是溫柔的一個負(fù)載體，卻透露出安慰宇向上的活力。那么，如果我們擁有了月光之心，便能堅(jiān)強(qiáng)，便能溫柔�！}記
拾起一片泛黃的葉子，清晰的紋路在低微的月光下發(fā)亮，抬頭一看，是銀色的輕紗，披在萬物身上，留下最美的記號。
月色的天，與黃昏時的天截然不同，黃昏的天是一朵朵妖艷的云，血一般的顏色，讓人心痛。而月色的'天，是暗黑色的寧靜，充斥整個天空，而隱隱浮現(xiàn)的月兒，更襯托出一份清新。
在月色下，匆匆行走。路上，是一幅靜止的畫，一幅定格的畫，披上銀裝的萬物，是那么美妙，亮晶晶的蟋蟀在唱歌，銀裝素裹的樹木在晚風(fēng)下?lián)u曳身姿，而草坪中，卻頗有一份大珠小珠落玉盤的美麗，。那美景，撥動我的心弦。
記得那時候，考試成績不好了，坐在陽臺前，望著白玉盤般的月兒，看著那金絲般灑落的月光，一點(diǎn)一
也許，月光只是溫柔的一個負(fù)載體，卻透露出安慰宇向上的活力。那么，如果我們擁有了月光之心，便能堅(jiān)強(qiáng)，便能溫柔。——題記
拾起一片泛黃的葉子，清晰的紋路在低微的月光下發(fā)亮，抬頭一看，是銀色的輕紗，披在萬物身上，留下最美的記號。
月色的天，與黃昏時的天截然不同，黃昏的天是一朵朵妖艷的云，血一般的顏色，讓人心痛。而月色的天，是暗黑色的寧靜，充斥整個天空，而隱隱浮現(xiàn)的月兒，更襯托出一份清新。
在月色下，匆匆行走。路上，是一幅靜止的畫，一幅定格的畫，披上銀裝的萬物，是那么美妙，亮晶晶的蟋蟀在唱歌，銀裝素裹的樹木在晚風(fēng)下?lián)u曳身姿，而草坪中，卻頗有一份大珠小珠落玉盤的美麗，。那美景，撥動我的心弦。
小學(xué)想象作文6
轉(zhuǎn)眼就變成了二十三世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)大大發(fā)展，到那時候，就連我們家都煥然一新，神奇極了！
當(dāng)你走進(jìn)自己的家時，發(fā)現(xiàn)它是由一些美食制作成的。別以為你覺得下雨就會把美食融化了，它可是可以抵抗無限風(fēng)雨的。
進(jìn)去后，門口會站著一個機(jī)器人“門衛(wèi)”，帶領(lǐng)一些來訪的客人，如果你是主人并不認(rèn)識的人，機(jī)器人會把大門緊緊地關(guān)上。
機(jī)器人首先會帶你來到書房。當(dāng)你坐下后，心里只要想好了一本書，它立刻會與你的心聯(lián)系上，把書放在你的手上。讓你隨時隨地都能看到好書，不用找來找去。當(dāng)然，機(jī)器人還會送上一杯咖啡。
接下來，機(jī)器人就會帶你到廚房里。每當(dāng)你炒菜感到很無聊，機(jī)器人會播放許多入迷的歌曲。如果你時不時碰到了一些你不會做的菜式，機(jī)器人會教你一套好方法。同時，機(jī)器人還會教你用材料與烹飪。其他的機(jī)器人會影視給你看，教你做出一道道美味佳肴，讓你在家里當(dāng)一位大名鼎鼎的廚師。
接下來，機(jī)器人會給你準(zhǔn)備一間比五星級酒店還好的房間。房間還是一位魔術(shù)師呢！任憑春、夏、秋、冬房間里都是香噴噴地。人們還會被自己家的或別人家的香味變得整一天都會精神飽滿，活力十足。例如：春季，房間里的花朵爭奇斗艷，這朵花還沒謝，那一朵花又開了。早晨，花兒會與太陽招手、聊天……在夏季里，荷花的香氣似乎整座樓的人都能聞到，人們常常買回來的`西瓜圓得像孩子們喜愛的皮球。秋季也是一個豐收的季節(jié)，偉大的農(nóng)民伯伯收著許多自己靠辛勤而來的果實(shí)，而感到一絲絲的自豪。房間的桂花香得把蜜蜂和蝴蝶引來了，它們在桂花上跳著美麗的舞蹈，讓桂花的小臉蛋涂上了媽媽的口紅。冬天，雖然非常寒冷，但是給人們覺得是一個最好玩的季節(jié)。房間里經(jīng)常會下起一絲絲雪花，如果雪花較多，機(jī)器人會幫你堆起一個個小雪人，讓你開心無限。
可惜，現(xiàn)在不是二十三世紀(jì)，所以只好慢慢等了。沒關(guān)系，只要我在學(xué)校里勤奮進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)，長大后一定能制造出這種房子獻(xiàn)給我偉大的爸爸媽媽，和我敬愛的老師。
小學(xué)想象作文7
“天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停地向我召喚……”一首《故鄉(xiāng)的云》，勾起了我對家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。我決定，周末回離別20多年的故鄉(xiāng)看看。
我一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以表達(dá)的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的街道，這郁郁蔥蔥的樹木，這無比清新的空氣，將我長途跋涉的疲勞消除了，我渾身充滿了活力。我站在村外環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。小樹下面開滿了五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在樹叢中穿梭著，低頭細(xì)看，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上躥下跳地尋找著食物。
我來到人民公園，首先映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個大水環(huán)。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，好像是被此美景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞，這個“路人”被雕塑得惟妙惟肖。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著，好像美麗的少女那飄逸的長發(fā)，那么美，那么自然。
天近黃昏時，我來到了母校。走進(jìn)校園，我看到以前塵土飛揚(yáng)的操場已變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹，像兩支身穿綠色軍裝的士兵在整裝待命。學(xué)校東南角的那棵古老的榕樹，變得比以前更加茂盛了，榕樹旁邊還有許多小草，它一定不會覺得孤獨(dú)，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的`歡笑時刻陪伴著它。下課了，同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，有的靜靜地坐在草地上休息，課間十分鐘也變得多姿多彩了。
“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”我仿佛又聽到了那首動聽的歌曲，只是它聽起來不再那么悲傷，因?yàn)槲椰F(xiàn)在站在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞著家鄉(xiāng)的美景。
我愛我的故鄉(xiāng)！
小學(xué)想象作文8
我是一副小眼鏡，在一座商場的柜臺上落了腳，我的哥哥、姐姐都深受大家歡迎，每天都會被不同的人買走，可我卻無不問津。今天，我下定了決心，偷偷溜了出去，打算去自己找朋友！
我來到了大街上穿梭在人群中，東瞧瞧，西看看，咦？這是什么聲音呀！哦！原來是一個小女孩在路上邊走邊讀書，這樣最傷眼睛了！我心中暗暗高興，走到小女孩身邊.親切地說：
“你愿意和我做朋友嗎？”小女孩疑惑地問道：“你是誰呀？我從來也沒看到過你呀！”“我是小眼鏡，想和你做朋友�！蔽艺f。小女孩擺著雙手，不停地說：“不…不……我不要和你做朋友，我不想戴上你……給我弄笑話�！痹捯魟偮�，她哭泣著跑遠(yuǎn)了。
我垂頭喪氣地走開了。不過，過了一會兒，我又恢復(fù)信心了，心想：“這個朋友沒做成，還有另上的呢！
我又充滿了熱情地去找朋友，蹦蹦跳跳地來到了體育場，一看，呀！這里的人可真多呀！有的在打羽毛球；有的在踢足球；還有的在打網(wǎng)球……，我無意中看見體育場旁邊有一座矗立著眺望臺，我心想：“到這上面一定能看到體育場的.全貌，我上去找找吧！”于是，我飛奔上眺望臺去了。在眺望臺上我又遇到了一個在看書的小男孩，他離書太近了，咦？他會不會是我的朋友呢？我問：“小男孩，你愿意和我做朋友嗎？”“我才不要你呢！”他白了我一眼�！盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮貑��！耙�?yàn)槲乙呀?jīng)戴了隱形眼鏡了，就不必用你了�！蔽遗d奮極了，說：“戴隱形眼鏡對眼角膜不好，容易把視力再下降，戴上我，我會提醒你衛(wèi)生用眼，使你視力慢慢恢復(fù)的�！毙∧泻⑴d奮地問：“是嗎？”于是，小男孩摘下了隱形眼鏡帶上了我。
我也很高興因?yàn)榻K于找到了朋友，我一定幫助他恢復(fù)視力。
小學(xué)想象作文9
“湯老師，小東今天的語文作業(yè)本沒有交�！苯M長小敏的話音剛落，語文科代表小欽接著說：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼。”
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對了！我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉(zhuǎn)過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成。可是，小東一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動畫片�？墒�，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯！”這時，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的`書包，還不錯吧？”小東哭喪著臉說：“好看倒是好看，只是它會說話，害得我不能看電視啦！”爸爸笑著說：“你這個電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個壞毛病，可我總是控制不了自己�，F(xiàn)在有了這個書包，我一定會搞好學(xué)習(xí)的�！毙|堅(jiān)決地說。
從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會說話的書包，班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的！
小學(xué)想象作文10
想象樂園
在我的腦海里，“想象”便成了重要的一個題目上。想象樂園里有各種各樣的想象，就像公園里的各式各樣的玩意兒。
在一片熱鬧的大草原上，生長著各種各樣的莊稼和動物，那里有一條清澈見底的小溪。小溪里，五顏六色的小魚、小蝦，在那里嘻戲、打鬧、游玩著。遠(yuǎn)處，還有一座房子——這就是我的彩虹房子！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像電影里的積木房子。房子里住著我、爸爸、媽媽和我的寵物——淘氣的小白鼠。
小白鼠平時看起來穩(wěn)重好靜，直直站在床前我給它做的木箱小床上，一動不動，好似生病了，但它趁我們出門去的時候，離開木箱，闖進(jìn)廚房偷吃食物，把房間里搞得一團(tuán)糟。聽見我們的腳步聲，趕緊坐在木箱里木呆呆地看著我們，你不明白它那時的樣貌好搞笑好搞笑。
小白鼠還能看門。它白天吃吃睡睡，晚上則眼睛睜得大大的坐在門前，如果發(fā)此刻動靜，便尖聲叫起來。如果白天有動靜，它就趴在門上看來看去，門開了，它撲上去用尖尖的牙齒把壞人咬得鼻清臉腫，壞人只好狼狽地走了。
告訴你們小白鼠的`特點(diǎn)，它還能聽懂人話呢，當(dāng)然，我們也能聽懂小白鼠的話，那我們不就能和那些動物對話嗎？俗話說：動物的語言是相通的。
在我的兒童臥室里，放著搖籃、秋千、木馬、蹺蹺板、芭芘娃娃，滑滑梯等玩具。
那些動物和我們是朋友，有時牛背著我們?nèi)ジ�；馬背著我們?nèi)タ刺镆�；小狗小貓和我在做游戲；我們還看母雞下蛋；公雞也早早叫我們起；異常是有時候大家在一齊開蠟燭宴會，那場面異常熱鬧。
我的彩虹房子旁有一棵愿望樹，每當(dāng)某一個人和動物過生日，都要親自到那里許一次愿。另外，樹上還住著一個小精靈，給我們增加了許多歡樂和喜悅，自信也是重要的一項(xiàng)呀！
我已經(jīng)八歲了，過八歲生日的時候，小精靈給我了滿頭密密麻麻的彩虹發(fā)！
你說，這樣的生活能不讓人羨慕嗎？
小學(xué)想象作文11
在祖國的土地上，我的家鄉(xiāng)平樂縣只不過是小小的一個點(diǎn)，一座很不起眼的小縣城。但它卻很美麗，干凈，純樸，可愛，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在桂北大地上。
曾幾何時，我的家鄉(xiāng)被他人稱作：臟。亂。差的縣城。狹窄的道路坑坑洼洼，每天當(dāng)天氣晴朗時，路上塵土飛揚(yáng)，黃黃的一片，像站在一片黃色的霧中；每當(dāng)下雨時，路上積滿了污水，積水起碼有兩公分深。如今，“西部大開發(fā)”，“城鄉(xiāng)清潔工程”這股春風(fēng)吹滿了平樂這個小縣城。它喚起了平樂縣人民追求美，創(chuàng)造美的極大熱情，也為平樂的經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀，家鄉(xiāng)這幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。
變化最大的要數(shù)黃埔路了�，F(xiàn)在的黃埔路大街簡直就是購物的天堂，各種名牌時裝都匯聚在這里，什么七匹浪呀，什么法國老人頭呀，什么李寧牌呀……一家家裝修一新的專賣店，如同春雨般的冒了出來。最大的連鎖超市“99”商場也座落在這里，商場里，商品琳瑯滿目，每天來這里購物的.人絡(luò)繹不絕。黃埔路大街兩旁還建了好幾個雄偉氣派的賓館，豪華大酒店，野牛賓館，天湖賓館，紫羅蘭賓館……這都是三星級的呢。黃埔路荒涼的后山先已成了一個美麗的住宅小區(qū)——名仕花園。花園中，一幢幢別具一格的樓房拔地而起，各種健身設(shè)施一應(yīng)俱全，一年四季鮮花盛開，綠草如茵，人們好像生活在公園里一樣。
原來交通擁擠的新安街現(xiàn)已建起了隔離欄，使交通井然有序。濱江道是平樂有名的美食一條街，在那里，你可以品嘗到各種風(fēng)味小吃，有肥婆螺螄，有濱江油茶，還有燒烤……讓你吃個夠。
近兩年，政府竟行了大力的招商引資，建立了頗具規(guī)模的二塘工業(yè)區(qū)，為家鄉(xiāng)帶來了更多的經(jīng)濟(jì)效益。
�。〖亦l(xiāng)我希望你明天會越來越好，我會用自己的雙手和智慧把您建設(shè)得更美麗。
小學(xué)想象作文12
轉(zhuǎn)眼間，2500年。此時的學(xué)校不是普通的學(xué)校，此時的學(xué)校充滿了高科技。
學(xué)校的未來是一個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，每間教室可容納只有15人，但每人一臺電腦要學(xué)會保護(hù)自己的視力。
老師講語文教學(xué)課時，同學(xué)們我們只需要望著電腦，因?yàn)闆]有老師所講的`中心主義思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入個人電腦了，而且學(xué)生不用使用人工智能輸入，電腦企業(yè)只要一聽到中國聲音，就立刻把老師就是所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用為了自己實(shí)際動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本知識上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)生活用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以同時通過利用電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說了一遍題，電腦屏幕上馬上會出現(xiàn)很多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上回答。如果你有一個你不能解決的問題，電腦可以教你，可以教你直到你學(xué)會。如果你完成了問題，點(diǎn)擊鍵盤上的“確定”，電腦會告訴你哪些問題是正確的，哪些問題是錯誤的。
到美術(shù)課，學(xué)生會比較方便，你想畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多這樣的圖片供你參考。當(dāng)你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡膠，你只需要按“修改”鍵，電腦就會要求你修改哪里，你說，錯誤的地方消失了。
音樂教育課上，老師可以不用教你唱歌，你只要我們告訴學(xué)生電腦你要學(xué)什么歌，電腦系統(tǒng)就會成為一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你進(jìn)行糾正。
未來的人多幸福�。∥蚁Ｍ且惶炷茉琰c(diǎn)到來。
小學(xué)想象作文13
羊媽媽要出遠(yuǎn)門了，她不放心把小羊們留在家里，因?yàn)楦浇性S多野獸出沒�？墒�，把小羊們帶上吧，又不方便。怎么辦呢？羊媽媽想起了《三國演義》中諸葛亮用“空城計(jì)”嚇跑了司馬懿的故事。于是，羊媽媽決定一個人出去，臨走前再三囑咐小羊們千萬別關(guān)上門，然后就走了。
老狼路過羊媽媽家，他來到門前，看見門開著。老狼心里想：我一來，別人都怕我而把門關(guān)上，它們卻把門開著，這里一定有陰謀，三十六計(jì)，走為上策。老狼一溜煙兒地跑了。
羊媽媽怕家里出事，辦完事趕緊往家里趕。進(jìn)門一看，孩子們還在快樂地嬉戲。羊媽媽高興極了，心想：不愧是諸葛亮的計(jì)謀，真管用！過了不久，羊媽媽又要出門，她還是按照上次的`計(jì)策辦，放心大膽地出了遠(yuǎn)門。老狼又來了。他來到屋前，見門還是敞開著。老狼心想：難道屋子里又有機(jī)關(guān)？想到這里，老狼又跑了。老狼邊跑邊想：“不對呀！上次因?yàn)殚T敞開著，我沒敢抓羊，可我不進(jìn)去怎么知道屋里到底有什么機(jī)關(guān)呢？哼，諒她老羊也沒多大本事，就是有機(jī)關(guān)還能把我怎么樣……”
老狼急忙調(diào)頭，又向羊媽媽家奔去。到了門口，老狼拿了一塊石頭從窗口扔進(jìn)去，只聽見幾聲“徉徉”的小羊叫，沒見什么機(jī)關(guān)。老狼大笑：“哈哈，原來是‘空城計(jì)’！這老羊可真笨，居然用了兩次‘空城計(jì)’，這次我可不能上當(dāng)了�！庇谑桥苓M(jìn)屋去，撲向小羊……
羊媽媽回來一看，小羊全不見了，只看見地上的一灘灘鮮血，羊媽媽氣得火冒三丈，把《三國演義》撕了個粉碎。隔壁的猴大叔安慰羊媽媽說：“你別太難過了。再說《三國演義》中，諸葛亮的‘空城計(jì)’只用了一次，目的就是要出乎敵人預(yù)料，而你卻反復(fù)用，計(jì)策當(dāng)然會被老狼識破啦。”
看來，做任何事都要自己動腦筋，一成不變地照搬照抄一定會吃虧的。
小學(xué)想象作文14
我是一只小貓咪！是這個家庭里最小的一個成員，小主人給我取名為“懶蟲”！真是有損家庭聲譽(yù)呀！唉，我只不過是比其他的貓要會睡一點(diǎn)，會吃一點(diǎn)，不愛運(yùn)動一點(diǎn)嘛！干嘛給人家取這么不雅的名字呢？
啊！我仿佛聽到了小主人放學(xué)歸來的腳步聲了！還是腳底抹油——溜之大吉吧！
當(dāng)我剛剛跑到了自己溫暖的小窩前面，小主人就進(jìn)了門！媽媽興高采烈地跑去迎接小主人，向她討好，希望今晚能吃到豐盛的晚餐！可誰知小主人偏偏不買媽媽的帳！偏偏就盯上了我！突然，我感覺到背上有一股涼氣吹來，我有一種不祥的預(yù)感！果然不出我所料！小主人抱起了我，壞壞地對著我笑，接著就把我左扔扔，右甩甩，弄得我眼冒金星，都找不到北了！這時的我，可真是“度秒如年”��！好不容易她才把我給放了下來！可她卻又“很不小心”的踩了我一腳！疼得我好幾天走路都是一瘸一拐的，這筆賬我一定記著！
到了傍晚，我躲在自己的.窩里睡大覺！被小主人看見了，他她眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個真我的好辦法！她先是含了一口水，然后再把我硬是把我給拖了出來，目不轉(zhuǎn)睛的瞪著我！抓起了我的前腳，我死命的蹬腳，可小主人卻越抓越緊了！突然，她對著我蘋果似的臉噴了一口水！好臟��！這人一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒也不懂得“憐香惜玉”了吧！真是氣死我了！
唉！要是一一列舉她對我的惡習(xí)的話，恐怕說個三天三夜也未必說得完��！我都快被她折磨的不成貓樣了！
做只寵物貓真不容易啊！我要爭取下輩子投胎做個人！再也不受這窩囊氣了！哼！小主人啊小主人！咱們走著瞧！哼！
小學(xué)想象作文15
有的人，想做一片無憂無慮的云朵；有的人，愿做一朵美麗的花朵；還有的人，盼做一輪光芒萬丈的紅日。而我，卻想做一棵樹。
炎炎夏日，太陽火辣辣地烤著大地。街上的行人如熱鍋上的螞蟻，難耐酷暑。冬天的太陽，讓人愛；夏天的太陽，討人嫌。我佇立在大地上，撐起一片陰涼的天地，人們紛紛在我的身下躲避太陽，臉上滿是舒爽的神情。我不禁十分自豪，由于我的存在，大家都很開心！
做一棵樹，真好！
夜晚，伴著人們的疲憊悄然來臨。太陽下山了，人們松了口氣。但空氣中卻絲毫沒有一點(diǎn)兒涼氣，撲面而來的仍是團(tuán)團(tuán)熱氣。老人小孩不想悶在家里，紛紛來到我的身旁乘涼，他們拿著扇子邊扇風(fēng)邊給孩子講故事。我聆聽著他們動人有趣的故事，心中不禁多了幾分滿足。
做一棵樹，真好！
時光荏苒，我親眼見證了城市的變遷。為了在大地母親上建房住人，昔日陪伴我長大的小伙伴被無情的鋸子截?cái)嗔松碥|。眼見那些伐木工要砍了我的.時候，許多人都勸他們不要砍我。那些勸阻的人中，有許多那時聽老人講故事的孩子。他們，今日已長大成人�？粗ツ竟け粍褡璧娜粟s走了，我欣慰不少。
做一棵樹，真好！
一轉(zhuǎn)眼，十年又無聲無息地過去了。
現(xiàn)在的城里人都成了低頭一族。隨著城市的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，制造氧氣成了我的重任。最近，有些老年人開始了晨跑，陪我看那冉冉升起的太陽。很快，大人和小孩也開始了鍛煉。晚上，又回到了以前的時光，老人孩子又在我身旁說說笑笑，打打鬧鬧了！
經(jīng)年已過，我也老了，即將離開這世界了。我希望下輩子，我還可以當(dāng)棵樹。做一棵樹，真好！
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