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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-11 18:35:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文范例【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文范例【15篇】

小學(xué)生作文1

  俗話說:少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。我有個(gè)夢(mèng)想,讓所有的小朋友都能讀書、上學(xué),更多的人長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)。

  媽媽曾對(duì)我說;“你要好好學(xué)習(xí),不要像我和你爸爸這樣,替別人打工,工錢少,人累得要命。小時(shí)候,我們家沒錢讀書,只能在家干活。當(dāng)時(shí),就幻想著能夠上學(xué),不過那是白日夢(mèng)。我心里多難過呀!現(xiàn)在,你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好珍惜呀!”

  每次聽到媽媽這樣說,就會(huì)想起從網(wǎng)上看到的那些山區(qū)孩子的照片。在大雪天的`時(shí)候,他們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床,帶著番薯去上學(xué),走兩小時(shí)的山路,才能到達(dá)他們的學(xué)校。如果他們和我們一樣,那是多么快樂的事呀!我想有這么一天,把他們接到太倉(cāng)來,讓他們開開心心地讀書。

  現(xiàn)在,山區(qū)里的孩子,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該捐獻(xiàn)一些錢,為他們打造漂亮的學(xué)校。讓他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后成為有用的人才,建設(shè)山區(qū),讓山區(qū)里所有的人都能過上好日子。

小學(xué)生作文2

  北京2008年奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)(北京奧組委)最近收到了iso14001證書,這意味著北京奧組委建立的環(huán)境管理體系(ems)符合iso14001:1966標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  中國(guó)國(guó)家環(huán)境認(rèn)證中心于10月13日頒發(fā)的證書涵蓋了北京奧組委的辦公、活動(dòng)路線規(guī)劃、場(chǎng)館規(guī)劃、合作伙伴選擇、簽約酒店選擇、溝通和環(huán)境管理等領(lǐng)域。

  2004年四月,經(jīng)北京奧組委主席劉淇批準(zhǔn),北京奧組委開始建立ems .經(jīng)過專家?guī)讉(gè)月的審查和評(píng)估,北京奧組委于今年9月通過了認(rèn)證。

  該系統(tǒng)將從現(xiàn)在開始實(shí)施,以確保北京奧組委對(duì)奧運(yùn)會(huì)的籌備和舉辦進(jìn)行科學(xué)管理。

  作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題,綠色奧運(yùn)意味著按照可持續(xù)發(fā)展的原則來籌備奧運(yùn)會(huì),這就要求保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和維護(hù)生態(tài)平衡。

  城市的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施將得到加強(qiáng),生態(tài)環(huán)境將得到改善。北京將廣泛組織環(huán)境宣傳教育活動(dòng),提高公眾意識(shí),為中國(guó)和世界體育留下豐富的`環(huán)境遺產(chǎn)。

  北京奧組委編制了環(huán)境管理體系手冊(cè),指派了環(huán)境管理代表,明確了北京奧組委各部門的職責(zé),舉辦了培訓(xùn)課程,并確定了各部門的一些關(guān)鍵環(huán)境要素

小學(xué)生作文3

  今日晴空萬里,所以我和姐姐她們準(zhǔn)備出發(fā)去仙居玩。

  我們六點(diǎn)半出發(fā),自駕游,一路上大家有說有笑的,不一會(huì)就到達(dá)了我們的目的地——神仙居。

  我們先去看了瀑布,有好多瀑布:象鼻瀑、飛天瀑……我們?nèi)タ戳俗顬閴延^的飛天瀑,讓我想到了李白的一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”

  看完瀑布,該去玩水了,神仙居的水可真清澈!清澈得連人影都看得見。腳伸到水里,涼涼的',舒服極了。小朋友們迫不及待地跑到水中去玩耍,互相嬉鬧,大人們也融入到了其中,把水潑來潑去,大家玩得可開心了。

  我們要坐索道到山頂去了!,坐索道的感覺真好,往下看,一片綠色的深谷,還有小溪……

  神仙居的奇峰類型眾多,姿態(tài)各異:有的像一只神筆,想要在天上畫畫;有的像一個(gè)睡美人,靜靜地躺在大巖石旁邊在彈琵琶;有的像一只大象,象鼻正在山中喝水;還有的……這些奇峰表現(xiàn)出了大自然中的無窮奧秘和神奇的力量!難道不是嗎?

小學(xué)生作文4

  我的語文老師我們四年級(jí)五班的語文老師姓謝,他中等身材,鼻子上架著一副眼鏡,一看就是個(gè)知識(shí)淵博的好老師。就要期末考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)。

  上課了,謝老師發(fā)下一張期末復(fù)習(xí)卷讓我們做。我認(rèn)真答題,盡量避免犯粗心的老毛病。我們做好試卷紛紛交給了老師。一眨眼到了下午,謝老師讓我看自己的試卷。啊,作文離題,幾十分就這樣溜走了。我以為謝老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我,我就乖乖地站在那準(zhǔn)備挨批。

  可是相反,謝老師并沒有批評(píng)我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“粗心并不是你的錯(cuò),但是老這樣也不行啊,你要好好地記住:只要有信心,仔細(xì)檢查,持之以恒,你就能把粗心的這個(gè)壞毛病改掉。

  這次老師就原諒你,下次一定要改正!”聽了老師的.話,我的眼淚不知不覺地涌了出來。從那以后,我每次考試,謝老師的話就在我耳邊回響。每次做完題后,我都要認(rèn)真檢查,不知不覺中,粗心的毛病我真的就改掉了。我十分感謝謝老師,到現(xiàn)在我還記得謝老師的教誨。他給我的幫助真大呀!

小學(xué)生作文5

  我的生活里有許多成長(zhǎng)的故事,使我最難忘的一件事就是那次游泳,真叫我驚心動(dòng)魄。

  這件事在我的腦海深處,留下了深刻的印象,我就來跟你說說吧:

  那是一個(gè)晴朗的.星期天,爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到,我便換好泳衣,“撲通”一下跳進(jìn)游泳池里,游的像條魚兒一樣。游著游著,不知是誰這么調(diào)皮,把水?o到我的臉上,弄得我眼睛都睜不開了,頓時(shí),我的手腳變成亂劃了(因?yàn)槲业难劬Ρ牪婚_了,心里一慌張,手腳不聽使喚了),眼看快要沉下去了,我大聲呼喊救命,誰知變得更加糟糕了,連連嗆了幾口水。爸爸終于聽見了,游過來抱住我,游到岸邊,對(duì)我說:“你沒事吧,以后可要小心點(diǎn)哦”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我所說的驚心動(dòng)魄的事,這件事一直在我的腦海里記著,一直記著。

小學(xué)生作文6

  小公雞和大黃狗是非常要好的朋友。

  有一天,小公雞準(zhǔn)備到森林里去玩兒。大黃狗一想:森林里有那么多兇猛的野獸,就決定和小公雞一起去。

  到了森林里,它們愉快的玩兒了一天。晚上,小公雞張著翅膀一飛就飛到樹上,睡覺去了。大黃狗一看樹下有個(gè)洞,就到洞里睡覺去了。

  早晨,小公雞喔、喔、喔…的叫起來。這叫聲被正在睡覺的`狐貍聽見了,心想:哈哈!我好幾天沒吃東西了,這下可有東西吃了。狐貍走過來,說:“小公雞,那邊有個(gè)池塘可好玩了。走,我?guī)闳タ纯!?/p>

  小公雞說:“那好呀,請(qǐng)你叫醒我哥哥吧!”狐貍一聽,心里高興極了。想:今天可以吃到兩只雞了。就一頭扎進(jìn)樹洞里,可萬萬沒有想到樹洞里的會(huì)是一只狗。等它剛進(jìn)去,就被大黃狗咬了出來,逃走了。

  大黃狗和小公雞高興地笑了。邊笑邊說:“ 這只狐貍真是太傻了,連一只小公雞都騙不過,實(shí)在太有趣了!

  它們一直說到很晚很晚,借著月光回家去了。

小學(xué)生作文7

  今天, 我和爸爸在街上玩了一天。晚上,我覺得非常累,半個(gè)小時(shí)就睡著了。忽然一陣風(fēng)像一只手把我拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那時(shí)侯,我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服,出發(fā)了。我像小魚一樣游來游去,看見有各種各樣的魚,有熱帶魚﹑鯨魚﹑烏賊﹑金槍魚﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的小魚給陶醉了。我覺得后面有一只恐怕的'魚,轉(zhuǎn)眼一看,是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發(fā)軟,我想起了身上的武器,我按了一下潛水服的一個(gè)機(jī)關(guān),潛水服立刻變成鋼鐵甲板,大白鯊一咬,牙齒掉光了。鯊魚不服氣,它發(fā)瘋了。猛沖過來,我用力一閃,閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺,那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙,也擺出了拼命的架勢(shì),鯊魚不管三七二十一,朝我沖過來。我拿起一把防水槍,一連打了十幾顆子彈,鯊魚終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續(xù)往前游,突然一個(gè)人不像人﹑魚不像魚的怪東西大叫一聲,把我打出了海面。

  原來是媽媽在叫我起床。

小學(xué)生作文8

  寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來比較麻煩,但是蟹肉的味道實(shí)在是鮮美。

  首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的.第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好,當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好,寫出的作文自然也沒什么亮點(diǎn)了。

  接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調(diào)好了。寫作文之前,要想好表達(dá)的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會(huì)咸的過頭;反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好,自然不會(huì)好到哪兒去。

  呵,最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺啊!作文寫好了,讓讀者讀的身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁(yè),自己也覺得很成功。

  這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟,也是寫作文的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個(gè)步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ),才能寫出好作文哦!

小學(xué)生作文9

  有一天,書包里傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲,到底發(fā)生了什么?讓我們一起去看看吧!

  首先,語文書先開口了,“書包里肯定我最重要了,要是沒了我,小主人就不能學(xué)習(xí)文化知識(shí),語文成績(jī)也會(huì)下降”.數(shù)學(xué)書不慌不忙的說:你算什么,我才是最重要的`,要是沒了我,主人無法學(xué)習(xí)算數(shù),以后說不定連加減法都不會(huì)呢!庇⒄Z書急急忙忙的說“不對(duì),不對(duì),你們說的都不對(duì),明明我才是最重要的,主人沒了我,就不能學(xué)習(xí)外語,以后旅行,無法和國(guó)人交流,該麻煩了!逼浯,文具盒生氣的說,“你們不要胡說八道了,我一定是最重要的,沒了我,小主人沒有地方放筆,所以得文具該亂七八糟的了!

  書包媽媽聽了之后說,“孩子們,你們個(gè)個(gè)都很重要,少了誰都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人提高成績(jī)!蔽木邆兟犃耍嫉拖铝祟^,它們互相道了歉。從此以后,它們互相幫助,幫了小主人不少忙呢。

小學(xué)生作文10

  我家門前長(zhǎng)著許多茶花。

  春天,它們又抽出新的葉子。那葉子上的嫩脈,白白的,很明顯。他們像一群兄弟姐妹,和諧地生活。

  夏天,它們開花。那枝葉慢慢地長(zhǎng)成深綠色,葉子不像從前么嫩了,而是變得老一點(diǎn),硬一些。它們身邊的小草不停地彎著腰,好像在對(duì)茶花們說:“茶花們,快低下頭吧,小心被太陽(yáng)曬死!”可茶花們還是頑強(qiáng)地與火熱的.太陽(yáng)戰(zhàn)斗,哪怕葉子被太陽(yáng)曬黃。過了幾天,它們長(zhǎng)出花骨朵兒,悄悄地開花,把紅色的笑臉?biāo)徒o小草妹妹,把金子般的芯獻(xiàn)給大地媽媽,茶花們要把所有美好的祝福獻(xiàn)給大家。

  秋天,它們枯黃。沒有了太陽(yáng),它就沒有了旺盛的生命力,枝葉像一位老爺爺,彎著腰,駝著背,低著頭坐在那里,是多么渴望有人陪他散散心說說話呀!

  冬天,它們幾乎掉光了葉子,裸露一片。風(fēng)兒輕輕地唱著歌,茶花們慢慢地入睡······

  明年,它們又將帶給我們微笑的臉蛋······

小學(xué)生作文11

  六年級(jí),多么令人心情復(fù)雜的年級(jí)!

  在五年級(jí)時(shí),總有六年級(jí)的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐,每當(dāng)我?guī)е鴤(gè)籃球跑下來,好像每時(shí)每刻都有支隊(duì)伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”,他們中便有個(gè)人過來奪走我的球,扔出操場(chǎng)。現(xiàn)在,我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風(fēng)采,但現(xiàn)在的下課只有一件事:抄筆記。整個(gè)班級(jí)就只有“沙沙”聲,幾乎沒什么雜音。樓下,那些五年級(jí)的小弟稱了霸,現(xiàn)實(shí)和想象的差距有點(diǎn)太大啊。

  六年級(jí)班級(jí)同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了,所有人都在寫,作業(yè)量很大,沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的,沒有人在嬉戲打鬧。這個(gè)“世界”已成為單獨(dú)的世界,閨蜜這一說法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無”,以前的`熱聊也成為沒有對(duì)話的冷面!芭鸁o八卦,男生無游戲”已是六年級(jí)的風(fēng)格。

  補(bǔ)習(xí)班也變少了,與主課沒有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停,課外英語單詞的難度已從七年級(jí)變到了八年級(jí),作業(yè)不再只有一張卷子,而變成了一大疊卷子,單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數(shù)的作業(yè),更像是外星文一般,看也看不懂,于我而言,輕松的就只有作文……

  六年級(jí)的我,與五年級(jí)的那個(gè)我實(shí)在是判若兩人,我向過去的自己徹底說再見了。

小學(xué)生作文12

  我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來之不易。

  就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開心的跳了起來,回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細(xì)地觀察著,說到:“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢?”我不相信,有驗(yàn)算了一遍,果然這道題是錯(cuò)的,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)100分不屬于你,你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點(diǎn)小糾結(jié)。

  第二天一早,媽媽對(duì)我說:“怎樣,想好了么?”我說:“恩恩,想好了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。

  來到了學(xué)校,我對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“老師,試卷上有一道題本來是錯(cuò)的,你給我打?qū)α。”老師一看果然,但他說:“孩子,你做的'對(duì),我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!

  勇氣,它給我?guī)砜鞓,它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。

小學(xué)生作文13

  寧?kù)o的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽(yáng)光斜斜地織下來,細(xì)碎地穿過零落的樹葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺得有種從骨髓中散出的凄冷?茨强蔹S的樹葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來,像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開,我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

  重陽(yáng)快樂,工作別太累了。”是M一貫的搞笑風(fēng)格!坝腥藸繏斓'路程不漂泊;有人思念的日子不寂寞;有人關(guān)心的歲月不失落;別讓幸福擦肩而過,別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂比所有人都多!盳總是很貼心!M管這些短信大多并不是出自他們本人之手,但是我知道祝福的心是真的,情是濃的。

小學(xué)生作文14

  放學(xué)了,老師要發(fā)試卷了,當(dāng)發(fā)給我的時(shí)候,我快速地看了眼分?jǐn)?shù),天哪!我感覺天都要塌了,難過地說:“完了,我又要被打了,我可不想挨打,早知道就多檢查一遍的,竟只考了五十九分!蔽冶持鴷诡^喪氣地走出了學(xué)校,我看著搖搖擺擺的樹,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“叫你考這么差,你就等著挨罵吧!蔽已鲋^,看見烏黑的云有的似乎朝我做著鬼臉,好像在嘲笑我呢!路邊的`草都低下了頭,我慢慢地走著,心里像是壓了一塊大大的石頭;氐郊,媽媽微笑著說:“你考了幾分呀?”我慢慢吞吞地把試卷交給了媽媽。然后退了幾步,身子縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。原以為媽媽要打我,沒想到媽媽伸手拍了拍我的肩膀說:“要努力!蔽疫B忙拿著試卷,不敢說話,來到房間,我推開窗戶,窗外的星星一閃一閃的,像是在眨眼睛,那窗外皎潔的月光像是給大地穿上了一件衣服,我拿起筆認(rèn)真地改了起來……

小學(xué)生作文15

  游泳池是一個(gè)長(zhǎng)方形,平時(shí)學(xué)員們?cè)谧鰷y(cè)試的時(shí)候只游長(zhǎng)方形的寬,我就準(zhǔn)備上岸去游寬,教練跟我說:不用去了,我看你的水平游長(zhǎng)也行。

  我當(dāng)時(shí)說真的`腿都軟了,教練說:我跟著你,你怕什么啊,又不會(huì)淹死。我心想:我肯定淹不死,但是誰能保證我不喝水呢!然后沒辦法我就只能去游了,當(dāng)我游完一個(gè)來回后,教練對(duì)我說:我們?cè)儆幸粋(gè)來回吧!啊啊啊啊啊,我最后真是體力透支了,第二個(gè)來回游完后教練還跟我開玩笑,問我還去不?我心想,再去就會(huì)不來了。過完深水區(qū)后本該學(xué)新的了,可是禿教練懶死了,說什么也不教我新的,我就一直找他,他最后跟我說,我不能有自由泳,游完以后耳朵進(jìn)水,我心想,你那一天就跟人家游了,還不是欺負(fù)我,他讓我找另一個(gè)教練,另一個(gè)教練也超不爽的,于是他倆雙雙閃人了,哼,到后來,我一往禿教練那一邊游泳,他就很發(fā)指的跑去換衣間,我心想,我又不是要怪,你跑什么啊。

  還好我有一個(gè)好朋友,學(xué)了三年游泳了,教練不教我,我回頭打電話跟她一起去叫他教我也是一樣的,教練還真是不敬業(yè)啊,就這樣,我的游泳時(shí)光暫告一段落了。

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