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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-12 10:43:38 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷;十五年的喜怒哀樂(lè),悲傷欲絕;造就了今天的我。十五個(gè)酸甜苦辣的春夏秋冬,濃縮了我十五年的人生精華。

  今天,我回過(guò)頭去看。啊!多么遙遠(yuǎn)的路程啊!我不禁感嘆到,那一串串的腳印,忽而深忽而淺,我的心中便感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的腳印飽含著千言難盡的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)……那么溫馨,那么快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的腳印充滿了歡樂(lè)。兒時(shí)拽著母親的衣角纏著要買糖吃,騎在父親的脖子上撒嬌;上學(xué)時(shí),背著新書包,迎風(fēng)奔往幼兒園、小學(xué)時(shí),滿懷希望,充滿好奇踏進(jìn)書聲朗朗的校園;中學(xué)時(shí),充滿信心踏進(jìn)考場(chǎng),收獲日夜挑燈苦讀的果實(shí)。

  成長(zhǎng)的腳印里充滿了苦與痛。人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛的時(shí)候。承受考試失敗后各類人苦口婆心的“點(diǎn)撥”;面對(duì)夜以繼日苦讀后不優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),面對(duì)他人嘲諷的眼光。

  成長(zhǎng)的腳印里也有揮之不去的少年煩惱。兒時(shí)的我志向遠(yuǎn)大,想要成為一只展翅高飛的雄鷹,而如今卻只能站在操場(chǎng),仰望雄鷹;兒時(shí)的我渴望自由,渴望獨(dú)立,換來(lái)的.卻是父母的一句“你還小,不懂得如何生存、獨(dú)立”的拒絕。

  成長(zhǎng)的腳印充滿了艱難的選擇……

  酸甜苦辣,這就是我成長(zhǎng)的腳印,喜怒哀樂(lè)無(wú)所不備,走過(guò)青春四季,伴我走向成熟。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  唐朝的著名的大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),去街上閑逛。

  一天,李白有沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜,西看看,不知不覺(jué)到了河邊。和暖的陽(yáng)光,歡快的小鳥,隨風(fēng)搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒(méi)意思。 

  李白走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過(guò)去問(wèn):“老奶奶,您在干什么?”

  “我要把這根鐵棒磨成繡花針。”老奶奶抬起頭,對(duì)李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當(dāng)然!”

  “可是,鐵棒這么粗,什么時(shí)候才能磨成針呢?”

  老奶奶反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”

  “可是,您年紀(jì)這么大了。”

  “只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情!

  老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),學(xué)習(xí)也很用功,終于成了名垂千史的詩(shī)仙。

  這個(gè)故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。

  “牛司令”的成長(zhǎng)故事

  少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的'時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂(lè)意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長(zhǎng),我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱呢?

  我的快樂(lè)有許多種。比如說(shuō),前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺(jué),正是我苦苦追尋的快樂(lè)。這是玩的快樂(lè)。

  每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過(guò)年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著祝福的話,感到心中樂(lè)融融的。那是親情的快樂(lè)。

  還有一種快樂(lè),是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說(shuō)一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的'喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我一生。

  我的煩惱也有好幾種。比如說(shuō)老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來(lái)偷看我的日記。法律上不是說(shuō)小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對(duì),他們知道后也就不看了。后來(lái),由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。

  還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧。最后老媽總是說(shuō):“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒(méi)有家庭發(fā)言權(quán)啊?

  在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問(wèn)題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!

  成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn)椋鞓?lè)能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我們每天都在重復(fù)做很多很多的事情,很多很多的動(dòng)作,可你有發(fā)現(xiàn)這些生活中小動(dòng)作、小事情中包含的小奧秘嗎?

  那天下午,奶奶正準(zhǔn)備做花卷。她拿來(lái)了臉盆、面粉和水。奶奶往臉盆倒面粉,我站在桌子旁邊,想看看奶奶是怎樣和面的。這時(shí)過(guò)道里吹來(lái)了一陣風(fēng),桌子上的報(bào)紙都被吹到了地上,臉盆里的.面粉也隨風(fēng)飛舞了起來(lái),桌子上、地上,到處都是面粉留下的蹤跡。面粉都像商量好似的往我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。奶奶叫了起來(lái):“小心,小心!蔽叶汩W不及,成了一只小白貓了,臉上、身上都沾滿了面粉,“快去洗洗吧,眼睛里有沒(méi)有沾到。俊蔽艺A苏Q劬Α皼](méi)有。 边,面粉不是本應(yīng)該會(huì)吹進(jìn)我的眼睛里嗎?可我的眼睛里什么也沒(méi)有呀!難道是我的眼睛上長(zhǎng)著一層保護(hù)膜?或是面粉吹不進(jìn)我的眼睛,這到底是怎么回事呢?

  懷著一顆好奇的心,我打開電腦。經(jīng)過(guò)我的一番查找,我終于找到了其中的奧秘。原來(lái),在面粉吹來(lái)時(shí),我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和濕潤(rùn)眼球的作用,它還可以起到保護(hù)眼睛的作用。當(dāng)風(fēng)沙或飛蟲接近眼睛的時(shí)候,眼皮會(huì)自然眨動(dòng),這就擋住了風(fēng)沙和飛蟲了。

  原來(lái)在我們的生活中科學(xué)知識(shí)也有這么多,只要在我們生活中多細(xì)細(xì)觀察、多多動(dòng)腦,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的科學(xué)小奧秘,解開成長(zhǎng)中遇到的各種各樣的難題!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  自從我讀書認(rèn)字時(shí)起,書,就成了我生活中的一部分。離開書,相信我的生活就失去了意義。

  在我所讀過(guò)的書中,給我印象最深的就是初中時(shí)候閱讀的《假如給我三天光明》這本書,給了我很大的啟示。是你——《假如給我三天光明》,讓我突然之間懂得了很多,讓我變得成熟起來(lái)。

  你向我講述的是:海倫·凱勒從小就遭遇不幸,但她并沒(méi)有因此而被打倒。她不斷地努力著,不斷地去拼搏。也許生活是不公平的,前一段時(shí)間的努力并沒(méi)有什么成果。但她不拋棄,不放棄,默默的努力著。俗話說(shuō):“功到自然成!痹谒牟恍概ο拢晒α!她終于成功了!

  讀完你,不禁讓我感到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和她的毅力,也因此讓我對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情。也重視因?yàn)槟悖业娜松^發(fā)生了很大的變化。

  在這之前的我,做什么事情總是沒(méi)有恒心,不能持之以恒,一遇到困難就會(huì)不知所措,感到希望渺茫,就輕易放棄,即使是本來(lái)可以成功的'事情,也會(huì)因此失敗。自從讓我遇到了你,我不再害怕事情的困難,不會(huì)因?yàn)槭虑殡y做而半途而廢,總會(huì)堅(jiān)持下來(lái),不管結(jié)果如何。我總會(huì)盡自己最大的努力來(lái)完成。

  也許,我今天能夠養(yǎng)成不怕困難,敢于面對(duì)生活中的大大小小的事,能夠堅(jiān)持不懈等種種習(xí)慣,全部是因?yàn)橛辛四恪都偃缃o我三天光明》。

  是你,讓我懂了:生活中沒(méi)有過(guò)不去的檻,也沒(méi)有不可逾越的鴻溝。在任何時(shí)候,我們千萬(wàn)不要放棄。一定要堅(jiān)持到底,一直努力的干下去,總有一天,你會(huì)成功!

  謝謝你,我酷愛(ài)的書——《假如給我三天光明》。是你,讓我成長(zhǎng);是你,伴我成長(zhǎng)。你,是我生活中的一本寶典!

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