優(yōu)秀成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
時(shí)間的長河在不斷流逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活要過去了,但是在我的成長中,卻有一件令我難以忘懷的事,這件事教育了我,使我懂得應(yīng)該怎樣做人,在我的腦海這中揮之不去。
那是四年級上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事,同學(xué)們說:“怎樣寫才顯得有意義呢?”老師說:“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄。”而我想:哪有那么多有意義的事呀。才過幾天,就有個(gè)同學(xué)說:“我把跌倒的同學(xué)扶起來了。”又有同學(xué)說:“我?guī)椭松〉暮⒆,把他送進(jìn)醫(yī)院! ……
聽到這里,我心里更慌張了,怎么辦?我應(yīng)該怎么辦?正著急時(shí),我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢,便想到“拾金不昧”,對!就這么辦,于是便跑進(jìn)辦公室。
上課時(shí),師笑吟吟地說:“汪蔣珍拾到了兩元錢,交給老師,這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速了,心里像打翻了五味瓶似的。
放學(xué)了,我走在回家的路上,風(fēng)兒同樣向我吹,但是沒那么親切;小樹同樣向我招手,可沒那么可愛;花兒向我點(diǎn)頭,可沒那么活潑,仿佛在說:“你是個(gè)不誠實(shí)的孩子。”我看看脖子上的'紅領(lǐng)巾,它好像在說:“你哪對得起你的老師呀!”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對我們說:“你們要做個(gè)誠實(shí)的孩子,做了錯(cuò)事就得承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。”對!不能再犯錯(cuò)誤了,我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,跑到辦公室去,向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師不但沒責(zé)怪我,反而說:“你是個(gè)誠實(shí)的孩子,知錯(cuò)就改,不錯(cuò)。”
我永遠(yuǎn)忘不了這件事,自此以后,它催我上進(jìn),促我好好學(xué)習(xí),教育我做個(gè)誠實(shí)的孩子。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
小時(shí)候,我們是無憂無慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長大的,生活對于我們來說似乎沒有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來覆去看好幾遍,才勉強(qiáng)說得上是消化了。一天下來回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。
因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候,因?yàn)橥砩习疽固,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個(gè)瞌睡沒聽講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。
還記得小學(xué)的時(shí)候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時(shí)間,天氣好的時(shí)候去野外寫生,周末練習(xí)跳舞,運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現(xiàn)在呢?別說是發(fā)展興趣愛好了,我連睡覺的時(shí)間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上,周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,哪里還有時(shí)間和心情休息呀。
在學(xué)校本來就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來之后回到家能稍微輕松一點(diǎn),可是在家里也有煩惱等著我。
平時(shí),如果我做錯(cuò)了一件小事,媽媽就會喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來跟我做比較!澳憧纯茨,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過十級了!边@樣的'話,我耳朵都聽的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉,到底怎么樣我才能超過別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒有優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對我來說也是很寶貴的啊。
我覺得自己壓力實(shí)在是太大了,爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。
成長啊成長,長大讓我欣喜,可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?
優(yōu)秀成長的作文 篇3
生活就像一道多姿多味的菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
生活之“酸”
那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級下冊的一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槟谴慰荚囎屛腋惺艿搅耸〉乃岢,也時(shí)時(shí)刻刻警醒著我要加倍努力。那是一次期中考……分?jǐn)?shù)出來了,老師邊發(fā)試卷邊報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)簡直不敢相信,居然只考78分,那時(shí)我看見班主任李老師眼中對我的失望。那一刻,淚水突然間攻陷了我的眼眶,淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。著淚水里飽含著悔恨:悔為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)!恨自己為什么連這么簡單的'題都沒有寫對。
生活之“甜”
生活中的“甜”往往最為顯而易見,每當(dāng)我一個(gè)人在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短;當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會伸出援助之手;當(dāng)我生病時(shí),她們總會為我倒水讓我好好吃藥,會為我去向老師請假對我關(guān)愛備至。而也就是因?yàn)橛辛怂齻兾倚W(xué)的校園生活才會此的開心、快樂。
生活之“苦”
這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。這不期末考試快要來臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)也隨之而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷、一本本練習(xí)題像鬼魂似的纏繞著我,讓我苦惱不已。更有的同學(xué)叫苦連天地喊道:“天啊,地啊,快救救我們吧!可怕的考試快點(diǎn)結(jié)束吧!在這樣下
我們非得全部瘋掉的不可!”這句話可是說到每一個(gè)人的心里去了要是真的這樣每天做作業(yè)要熬夜,整天頂著熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了!
生活之“辣”
苦的結(jié)束緊接著,“辣”便飛達(dá)達(dá)的跑了出來。那一天,我和妹妹正在客廳玩。一不小心,妹妹摔在了地上頭撞在桌子上,坐在地上哇哇大哭看起來好是傷心。正好,媽媽下班了,一進(jìn)門看到妹妹坐在地上哭的正傷心,問她也嗚嗚咽咽的說不清楚只聽見她說“我和……姐姐……在玩,結(jié)果……結(jié)果就”媽媽聽后怒火中燒說我欺負(fù)妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓,讓后扶著妹妹回了臥室。
生活就是這樣,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜜桃,有時(shí)苦如苦瓜,又有時(shí)辣如紅椒。
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